COMUNICACIÓN INTRA E INTERPERSONAL

ÁREA: PERSONA, FAMILIA Y RRHH

TEACHER: JULIO OBREGÓN CALERO

REFLEXIONEMOS…

1. ¿Recuerdas alguna situación en la cual no pudiste controlar tus emociones? ¿ qué sentiste? ¿qué estabas pensando en ese momento? ¿cómo reaccionaste?.

2. De la situación anterior: ¿qué debiste pensar? ¿cómo debiste actuar?

3. Identifica 3 aspectos que necesitas trabajar para mejorar tus relaciones.

LA COMUNICACIÓN

Un intercambio

Pensamientos sentimientos

emociones accionesPara mejorar

las relaciones

con los otros es a través

de la comunicació

n

COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL

Es la que establecemos con nosotros mismos y al acceso que tenemos a

nuestra propia vida.

Capacidad de

entender nuestro cuerpo

Howard Gardner:

Inteligencia

múltiple

COMUNICACIÓN INTERPERSONAL

Se establece con otras personas. La habilidad de reconocer las emociones de los demás, nos

permite reconocer lo que otros quieren y necesitan.

Componentes

Empatía Habilidades Sociales

PARA COMUNICARNOS MEJOR…

TRABAJO INDIVIDUAL

1. ¿Te das tiempo y espacio para comunicarte contigo mismo?

2. ¿En esos momentos analizas tus emociones y sentimientos ? ¿por qué?

3. Cómo están las relaciones con: A. Padres B. Compañeros C.

Profesores4. Identifica 3 aspectos que necesitas

trabajar para mejorar tus relaciones.

TRABAJO EN EQUIPO

1. De la pregunta anterior… tus compañeros propondrán alternativas para mejorar tu comunicación en el aula.

2. Pónganse de acuerdo y definan: ¿Qué es empatía?

3. “Nosotros con lo que hacemos y decimos, provocamos respuestas y emociones en los demás”

¿Consideran que es cierto? ¿Por qué?

4. Identifique 4 dificultades que han encontrado en el aula y establezcan una forma de solucionarlo.

METACOGNICIÓN

1. ¿Cómo te sentiste al

realizar esta sesión?

2. ¿ Qué aspectos

nuevos has descubierto

en ti?

3. ¿Qué dificultades tuviste al

realizar esta sesión?

4. ¿Por qué es crees que es importante reflexionar

sobre tu forma de

comunicación?