Transcript
  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    1/38

    MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

    CENTRUL NAIONAL DE DEZVOLTARE ANVMNTULUI PROFESIONAL I TEHNIC

    Anexa nr.........la OMEN nr. ............ din .....................

    CURRICULUMpentru

    CLASA a XI-aNVMNT PROFESIONAL DE 2 ANI

    pentru dobndirea calificrii profesionale de nivel 2:

    ELECTROMECANIC MATERIAL RULANT

    Domeniul de pregtire de baz:ELECTROMECANIC

    Domeniul de pregtire profesional general:ELECTROMECANIC MAINI, UTILAJE, INSTALAII

    Aria curricular TEHNOLOGII

    2013

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    2/38

    AUTORI:

    ADRIANA LEAHU prof. ing., grad didactic I, Colegiul Tehnic Feroviar Mihai IBucureti

    MIHAELA SILVIASCORPAN

    prof. ing., grad didactic definitivat, Colegiul Tehnic de CiFerate UNIREA Pacani

    EUGENIA SBORA prof. ing., grad didactic I, Grupul colar IndustrialTransporturi Ci Ferate Craiova

    COORDONARE C.N.D.I.P.T.:

    CARMEN RILEANU inspector de specialitate

    2

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    3/38

    PLAN DE NVMNTClasa a XI-a

    nvmnt profesional de 2 aniAria curricular Tehnologii

    Calificarea: Electromecanic material rulantDomeniul de pregtire de baz: ELECTROMECANICDomeniul de pregtire profesional general: ELECTROMECANIC MAINI, UTILAJE,INSTALAII

    I. Pregtire practicModulul I. Mecanica materialului rulant de cale ferat

    Total ore: 245din care Laborator tehnologic 105

    Instruire practic 140

    Modulul II.Traciune dieselTotal ore: 175din care Laborator tehnologic 70

    Instruire practic 105

    Modulul III. Instalaii ale vehiculelor de material rulantTotal ore: 315din care Laborator tehnologic 140

    Instruire practic 175

    Total ore/an= 21 ore/sptmn x 35 sptmni/an = 735 ore/an

    II. Stagiu de pregtire practic - CDL*

    Modulul IV. Traciune electricTotal ore: 150din care Laborator tehnologic -

    Instruire practic 150

    Total ore/an = 30 ore/sptmn x 5 sptmni/an = 150 ore/an

    TOTAL GENERAL: 885 ore /an

    Not:

    1. Orele de laborator tehnologic i orele de instruire practic se pot desfura att nlaboratoarele i atelierele unitii de nvmnt, ct i la operatorul economic/ instituia

    public partener pentru pregtirea practic.2. Stagiul de pregtire practicCDL* se realizeaz la operatorul economic/ instituia public

    partener; pentru a rspunde nevoilor angajatorilor din sectorul IMM, stagiul de pregtirepractic poate fi organizat i n unitatea de nvmnt, conform cadrului legal n vigoare.

    3

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    4/38

    LISTA UNITILOR DE COMPETENE DIN STANDARDELE DE PREGTIREPROFESIONAL PE CARE SE FUNDAMENTEAZ CURRICULUMUL

    UNITI DE COMPETENE TEHNICE MANEVRAREA ECHIPAMENTELOR ELECTROMECANICE

    NTREINEREA I REPARAREA ECHIPAMENTELOR

    ELECTROMECANICE

    MONTAREA I DEMONTAREA PRODUSELOR I SUBANSAMBLURILOR

    ELECTROTEHNICE EXECUTAREA LUCRRILOR DE NTREINERE I REPARAII LA

    PARTEA MECANIC A MATERIALULUI RULANT

    EXECUTAREA LUCRRILOR DE NTREINERE I REPARAII LA

    TRACIUNEA ELECTRIC

    EXECUTAREA LUCRRILOR DE NTREINERE I REPARAII LA

    TRACIUNEA DIESEL

    EXECUTAREA LUCRRILOR DE NTREINERE I REPARAII LAINSTALAIA DE FRN A MATERIALULUI RULANT

    NTREINEREA I VERIFICAREA INSTALAIILOR DE CONFORT

    SIGURAN I VIGILEN DE PE MATERIALUL RULANT

    4

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    5/38

    Modulul I: MECANICA MATERIALULUI RULANT DE CALE FERAT

    1. Not introductiv

    Modulul Mecanica materialului rulant de cale ferat face parte din pregtirea practicnecesar dobndirii calificrii profesionale Electromecanic material rulant clasa a XI-a,nvmnt profesional de 2 ani, i are alocat un numr de 245 ore conform planului de nvmnt,din care:

    105 ore laborator tehnologic 140 ore instruire practic

    Modulul nu este dependent de celelalte module din curriculum.Modulul Mecanica materialului rulant de cale ferat vizeaz dobndirea de competene

    specifice calificrii ,,Electromecanic material rulant, n perspectiva folosirii tuturor achiziiilor npracticarea acestei calificrii i/sau n continuarea pregtirii ntr-o calificare de nivel 3.

    2. Unitatea/ unitile de competene la care se refer modulul

    Executarea lucrrilor de ntreinere i reparaii la partea mecanic a materialuluirulant

    5

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    6/38

    6

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    7/38

    3. Corelarea rezultatelor nvrii i criteriilor de evaluareMECANICA MATERIALULUI RULANT DE CALE FERAT

    Cunotine Deprinderi Criterii de evaluareRezultatul nvrii 1: Identific piesele i subansamblurile structurii portante a materialului rulant Pri componente principale ale vehiculelor dematerial rulant: osii montate, cutii de osie,suspensie, boghiu, asiu, aparate de ciocnire,traciune i legare, cutie Mod de construcie: materiale utilizate,procedee de fabricaie, tehnologii de asamblare

    Caracteristici funcionale: rolul n ansambluldin care face parte

    Identific prile componente ale structuriiportante Identific pe desene si pe vehiculeelementele structurii portante

    Identificarea prilor componenteprincipale ale structurii portante Precizarea corect a rolului constructiv ifuncional Indicarea pe desene i pe vehicule aelementelor structurii portante

    Rezultatul nvrii 2: Determin defectele Grafic de verificare Solicitri: Statice, dinamice Defecte: uzuri, fisuri, crpturi, rupturi,deformri, incluziuni nemetalice, coroziuni,suprancrcri termice Componente demontabile: osii montate,cutii de osii, suspensii, boghiuri, aparate detraciune, ciocnire i legare

    Aplic graficul de verificri Identific solicitrile pieselor isubansamblelor Depisteaz defecte i indic cauzelecare le-au produs Demonteaz subansambluri

    Identificarea solicitrilor pieselor isubansamblelor Constatarea defectelor i a cauzelorcare le-au produs Demontarea unor componente Sortarea pieselor i subansamblurilordup gradul de uzur i stabilirea moduluide remediere

    Rezultatul nvrii 3: Execut operaii de reparare, montare i control final a pieselor i subansamblurilor Reparaii: prin sudur, nituire, strunjire,finisare, asamblare, presare, tiere, tratamente

    termice Montare: presare, asamblare, pretensionare Verificri: msurare dimensional, condiiide confort; probe Lucrri finale: inscripionare, vopsire,depozitare SDV utilizate: ublere, lup, abloane,distaniere, ruleta, pasimetru, pasametru,

    Aplic etapele procesului tehnologic dereparare;

    Utilizeaz scule, dispozitive iverificatoare n activitatea de reparare; Efectueaz probe i verificri dupreparare Efectueaz operaii de montare Verific subansamblurile dup montare Efectueaz controlul final

    Precizarea etapelor procesuluitehnologic de reparare

    ntocmirea unui proces tehnologicadoptat Folosirea corect a S.D.V-urilor Repararea i remontarea unor

    componente Efectuarea verificrilor finale

    7

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    8/38

    micrometre, calibre, defectoscop, etc.

    8

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    9/38

    4. Coninutul formrii

    Se recomand urmtoarea ordine de parcurgere a modulului: Componente principale ale structurii vehiculelor feroviare:-osii montate

    - cutii de osii- suspensii- boghiuri- asiuri- aparate de traciune, ciocnire, legare- cutiile locomotivelor i ale vagoanelor Rolul constructiv i funcional al componentelor structurii portante Recunoaterea i identificarea elementelor structurii portante pe vehicule i/sau desene Materiale feroase i neferoase utilizate n construcia elementelor structurii portante Procedee de fabricaie

    Tehnologii de asamblare a elementelor structurii portante Solicitri: statice, dinamice Defecte posibile: uzuri, fisuri, rupturi, deformri, incluziuni nemetalice, coroziuni,

    suprancrcri termice Modaliti de depistare a defectelor, cauze Operaii de reparare- ntreinere

    - demontare, curire/decapare, verificare, constatare, reparare, montare conformprocesului tehnologic

    SDV-uri: ublere, lup, abloane, distaniere, rulet, pasimetru, pasametru, osciloscop Piese bune, reparabile i bune pentru casat

    Coninurile formrii cuprind teme care pot fi abordate practic prin desfurarea de

    lucrri de laborator i de instruire practic.

    5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modulului

    Pentru parcurgerea modulului se recomand utilizarea urmtoarelor resurse materiale minime:Pentru laboratorul/atelierul din coal : Videoproiector, calculatoare cu acces la internet, documente tipizate Reglementri i documentaie tehnic actuale, specifice, privind ntreinerea

    materialului rulant Machete cu subansamble i ansamble ale vehiculelor feroviare

    Pentru agentul economic : SDV-uri pentru executarea lucrrilor de demontare-montare-reparare Vagoane i locomotive aflate n reparaie/revizie Ateliere cu standuri de verificare/prob Ateliere pentru repararea diferitelor subansambluri/ componente Documentaie tehnic specific

    9

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    10/38

    6. Sugestii metodologiceConinuturile programei modulului Mecanica materialului rulant de cale ferat

    trebuie s fieabordate ntr-o manier flexibil, difereniat, innd cont de particularitile

    colectivuluicu care se lucreaz i de nivelul iniialde pregtire.Numrul de ore alocat fiecrei teme rmne la latitudinea cadrelor didactice care

    predau coninutul modulului, n funcie de dificultatea temelor, de nivelul de cunotineanterioare ale colectivului cu care lucreaz, de complexitatea materialului didactic implicat nstrategia didactic i de ritmul de asimilare a cunotinelor de ctre colectivul instruit.

    Modulul Mecanica materialului rulant de cale ferat poate ncorpora, n oricemoment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Orele se recomand a sedesfura n laboratoare i n ateliere din unitatea de nvmnt sau de la agentul economicdotate conform recomandrilor precizate n unitile de competene menionate mai sus, indeosebi la agentul economic.

    Se recomand abordarea instruirii centrate pe elev prin proiectarea unor activiti denvare variate, prin care s fie luate n considerare stilurile individuale de nvare alefiecrui elev.

    Pentru achiziionarea competenelor vizate de parcurgerea modulului Mecanicamaterialului rulant de cale ferat, se recomand urmtoarele activiti de nvare:

    - Identificarea prilor componente ale structurii portante: osii montate, cutii de osie,suspensie, boghiu, asiu, aparate de traciune, legare i ciocnire, cutie- Indicarea pe desene i la vehicule reale a elementelor structurii portante- Identificarea solicitrilor pieselor i subansamblurilor

    - Constatarea defectelor i a cauzelor care le-au produs- Parcurgerea etapelor procesului tehnologic de reparare- Utilizarea sculelor, dispozitivelor i verificatoarelor n activitatea de reparare- Efectuarea operaiilor de demontare, reparare i remontare- Sortarea pieselor i subansamblelor dup gradul de uzur i stabilirea modului de

    remediere dup caz

    Se consider c nivelul de pregtire este realizat corespunztor, dac poate fidemonstrat fiecare dintre rezultatele nvrii.

    7. Sugestii cu privire la evaluare

    Evaluarea reprezint partea final a demersului de proiectare didactic prin care cadruldidactic va msura eficiena ntregului proces instructiv-educativ. Evaluarea urmrete msuran care elevii i-au format competenele propuse n standardele de pregtire profesional.

    Evaluarea poate fi :a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de verificare continu a

    rezultatelor nvrii.

    Instrumentele de evaluare pot fi diverse, n funcie de specificul modulului ide metoda de evaluare probe orale, scrise, practice.

    Planificarea evalurii trebuie s aib loc ntr-un mediu real, dup un programstabilit, evitndu-se aglomerarea evalurilor n aceeai perioad de timp.

    Va fi realizat pe baza unor probe corelate cu tipul de evaluare specificat nStandardul de Pregtire Profesional pentru fiecare rezultat al nvrii.

    10

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    11/38

    b. Final

    Realizat printr-o lucrare cu caracter aplicativ i integrat la sfritul procesuluide predare/ nvare i care informeaz asupra ndeplinirii criteriilor derealizare a cunotinelor, deprinderilor.

    Propunem urmtoarele instrumente de evaluare continu: Fie de observaie; Fie de lucru; Teste de verificarea cunotinelor cu itemi cu alegere multipl, itemi alegere

    dual, itemi de completare, itemi de tip pereche, itemi de tip ntrebri structuratesau itemi de tip rezolvare de probleme.

    Propunem urmtoarele instrumente de evaluare final: Proiectul, prin care se evalueaz metodele de lucru, utilizarea corespunztoare a

    bibliografiei, materialelor i echipamentelor, acurateea tehnic, modul de

    organizare a ideilor i materialelor ntr-un raport. Poate fi abordat individual saude ctre un grup de elevi. Studiul de caz, care const n descrierea unui produs, a unei imagini sau a unei

    nregistrri electronice care se refer la un anumit proces tehnologic.n parcurgerea modulului se va utiliza evaluare de tip formativ i la final de tip

    sumativ pentru verificarea atingerii competenelor. Elevii trebuie evaluai numai n ceea ceprivete dobndirea rezultatelor nvrii specificate n cadrul acestui modul. Un rezultat alnvrii se va evalua o singur dat.

    Evaluarea scoate n eviden msura n care se formeaz competenele tehnice dinstandardul de pregtire profesional.

    8. Bibliografie

    1. Florin Berceanu -Compendiu de vagoane de marf, Editura ASAB, Bucureti, 20022. Laureniu Srbu, Gabriel Nstase- Evoluia transporturilor, Editura Conphis, Rm.

    Vlcea, 20023. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1817/26.10.2005

    pentru aprobarea Instruciunilor privind revizia tehnic i ntreinerea vagoanelor nexploatare nr. 250

    4. Ordinul ministrului lucrrilor publice, transporturilor i locuinei nr. 1851/11.11.2002

    privind aprobarea Instruciunilor pentru predarea-primirea vagoanelor i modul derecuperare a lipsurilor i degradrilor constatate la acestea nr.2715. Ordinul ministrului lucrrilor publice, transporturilor i locuinei nr. 663/09.05.2003

    pentru modificarea articolului 45 din Instrucia revizorului tehnic de vagoane nr. 2506. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 223/03.09.2003

    pentru modificarea i completarea Instruciei revizorului tehnic de vagoane nr. 2507. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1405/27.07.2006

    privind aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat. Vagoane demarf. Prescripii tehnice pentru reparare

    8. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1404/27.07.2006privind aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat. Prescripii

    tehnice pentru repararea cadrelor de boghiuri ce echipeaz vagoanele de marf icltori

    11

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    12/38

    9. Ordinul ministrului transporturilor i infrastructurii nr. 332/25.03.2009 privindaprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat. Prescripii tehnice pentrurevizia i repararea amortizoarelor

    10. Ordinul ministrului transporturilor nr. 364 i 365/18.03.2008 privind aprobareaNormei tehnice feroviare Vehicule feroviare. Controlul ultrasonic al osiilor montate

    de la vagoane11. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1013/07.06.2006privind aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat. Recondiionareaprin sudare a subansamblurilor i pieselor componente ale vagoanelor de marf icltori. Prescripii tehnice pentru executarea operaiilor de sudare

    12. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr.481/04.04.2005pentru aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat. Arcuri desuspensie. Prescripii tehnice pentru verificare i reparare

    13. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 484/04.04.2005pentru aprobarea Normei tehnice feroviare Aplicaii feroviare. Cerine dedimensionare a structurilor portante a vehiculelor feroviare. ncercri ale structurilor

    portante i a elementelor componente14. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1826/07.10.2004

    privind aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat. Osii montatecondiii tehnice de calitate

    15. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1829/07.10.2004privind aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat. Condiii tehnicepentru repararea cutiilor de osie cu rulmeni

    16. Norme specifice de protecie a muncii pentru transporturi pe calea ferat

    12

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    13/38

    Modulul II:TRACIUNE DIESEL

    1. Not introductiv

    Modulul Traciune diesel face parte din pregtirea practic necesar dobndirii calificriiprofesionale Electromecanic material rulant clasa a XI-a, nv mnt profesional de 2 ani i are alocat un numr de 175 ore, conform planului de nvmnt, din care:

    70 ore laborator tehnologic 105 ore instruire practic

    Modulul nu este dependent de celelalte module din curriculum.

    Modulul Traciune diesel vizeaz dobndirea de competene specifice calificrii,,Electromecanic material rulant, n perspectiva folosirii tuturor achiziiilor n practicareaacestei calificrii i/sau n continuarea pregtirii ntr-o calificare de nivel 3.

    2. Unitatea/ unitile de competene la care se refer modulul

    Executarea lucrrilor de ntreinere i reparaii la traciunea diesel

    13

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    14/38

    3.Corelarea rezultatelor nvrii i criteriilor de evaluare

    TRACIUNE DIESELCunotine Deprinderi Criterii de evaluare

    Rezultatul nvrii 1: Identific piese i subansambluri principale ale motorului diesel i ale transmisiei Subansambluri i piese componente

    ale traciunii diesel-motorul diesel, instalaiile auxiliare motorului-transmisii: mecanic, hidraulic i electric

    Componente: carcasa motorului, elemente fixe alemotorului, elemente mobile, instalaii auxiliare,generatoare, motoare electrice de traciuneTransmisii: mecanic, hidraulic i electric

    Tehnologii de fabricaie i asamblare apieselor i subansamblurilor traciuniidiesel pentru:

    - elemente fixe principale, mecanism dedistribuie i pompa de injecie

    Identific subansamblurile i pieselecomponente principale ale motoruluidiesel i transmisiei

    Indic i localizeaz tipurile de transmisiiutilizate la traciunea diesel

    Localizarea pe vehicul asubansamblurilor i a pieselorcomponente ale traciunii diesel

    Precizarea corect a rolului funcional alsubansamblurilor i pieselor componenteprincipale

    Prezentarea tehnologiei de fabricaie iasamblare a pieselor i subansamblurilortraciunii diesel

    Rezultatul nvrii 2: Depisteaz defectele i cauzele lor Graficul de verificare/revizie a

    locomotivelor diesel; Defectele constructive, accidentale, de

    funcionare, exploatare i ntreinere alocomotivei;

    Cercetarea defectelor: micromsurare,analiza spectrografic a uleiului,defectoscopie;

    Se ncadreaz n graficul de verificare/ revizie a locomotivelor diesel;

    Depisteaz defecte constructive,accidentale, de funcionare, exploatare intreinere a locomotivei

    Aplic metode de cercetare a defectelor(micromsurare, analiza spectrografic auleiului, defectoscopie) dup caz

    Prezentarea graficului deverificare/revizie a locomotivelordiesel;

    Identificarea defectelor i a cauzelor lor Precizarea operaiilor ce trebuie

    realizate pentru cercetarea defectelor

    Rezultatul nvrii 3: Execut operaii de demontare, reparare, montare a pieselor i subansamblurilor conform procesului tehnologic Etapele procesului tehnologic de reparare:

    demontare, curaire mecanic i chimic,examinare vizual i cu instrumente,

    Demonteaz, repar i remonteazsubansambluri sau piese componente

    Precizarea n ordinea logic de execuie aetapelor procesului tehnologic de reparare

    14

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    15/38

    sortare, reparare, montare; Operaii de demontare, reparare i montare

    pentru: pistoane, segmeni, roi dinatetransmisie, mecanism de acionare asupapelor, pompa de injecie, pompaauxiliar de ungere, pompa de ap, aparateelectrice;

    SDV- uri adecvate lucrrii: ublere,micrometre, calibre, comparatoare, aparate

    optice, dispozitive speciale, ublere,micrometre, calibre, comparatoare, aparateoptice, dispozitive speciale;

    Defecte care duc la consumuri excesive decombustibili i lubrifiani la instalaia dealimentare cu combustibil i de ungere

    Reglaje i verificri pe standul de prob ipe vehicul: ncercrile de reostat,parcursuri de prob

    Stabilete necesarul de SDV-uri nfuncie de operaiile care se vor executa.

    Depisteaz i remediaz defecte care

    duc la consumuri excesive decombustibili i lubrifiani

    Efectueaz reglaje i verificri pestandul de prob i pe vehicul

    Efectuarea corect a operaiilor dedemontare, reparare i montare a unorsubansambluri sau piese componentedefecte

    Utilizarea SDV-urilor adecvate lucrrii

    Efectuarea corect a operaiilor deremediere a defectelor care duc laconsumuri excesive de combustibili ilubrifiani

    Executarea reglajelor i verificrilor pestandul de prob i pe vehicul

    15

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    16/38

    4. Coninutul formrii

    Se recomand urmtoarea ordine de parcurgere a modulului:1. Subansambluri i piese componente ale traciunii diesel

    1.1. Elementele principale ale motorului diesel-pri principale fixe: carter, blocul cilindrilor, chiulasa-mecanism motor: piston, biel, arbore cotit-mecanism de distribuie: arbore cu came, tachet, tij mpingtoare, culbutor, supape

    1.2. Instalaii auxiliare: de alimentare cu combustibil, de ungere, rcire, reglare, pornire,baleiaj i supraalimentare

    1.3. Elementele principale ale transmisiilor:-mecanic: ambreiaj, cutia de viteze, reductor inversor, atacuri de osie, arboricardanici-hidraulic: cuplaj hidraulic, transformator hidraulic-electric: generatoare, motoare electrice de traciune

    1.4.Tehnologii de fabricaie i asamblare a pieselor i subansamblurilor traciunii diesel:elemente fixe principale, mecanism de distribuie i pompa de injecie

    2. Depistarea defectelor i a cauzelor lor2.1. Graficul de verificare/revizie a locomotivelor diesel;2.2. Defectele constructive, accidentale, de funcionare, exploatare i ntreinere a

    locomotivei;2.3. Cercetarea defectelor: micromsurare, analiza spectrografic a uleiului,

    defectoscopie;3. Demontarea, repararea i montarea pieselor i subansamblurilor

    3.1. Etapele procesului tehnologic de reparare: demontare, curire mecanic ichimic, examinare vizual i cu instrumente, sortare, reparare, montare;

    3.2. Operaii de demontare, reparare i montare: pistoane, segmeni, roi dinatetransmisie, mecanism de acionare a supapelor, pompa de injecie, pompa auxiliarde ungere, pompa de ap, aparate electrice;

    3.3. SDV- uri adecvate lucrrii: ublere, micrometre, calibre, comparatoare, aparateoptice, dispozitive speciale

    3.4. Remedierea defectelor care duc la consumuri excesive de combustibili ilubrifiani la instalaia de alimentare cu combustibil i de ungere - pompa deinjecie, injector, pompa de combustibil, pompa auxiliar de ungere, filtre, supape

    3.5. Reglaje i verificri pe standul de prob i pe vehicul: ncercrile de reostat,parcursuri de prob

    Coninurile formrii cuprind teme care pot fi abordate practic prin desfurarea de

    lucrri de laborator i de instruire practic.

    5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modulului

    Pentru parcurgerea modulului se recomand utilizarea urmtoarelor resurse materiale minime: Videoproiector, calculatoare cu acces la internet ; CD-uri , casete video Machete ( elemente componente ale motorului diesel, a transmisiilor ) Documente tehnice: scheme i graficul de verificare/revizie a locomotivelor diesel, etc

    16

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    17/38

    SDV- uri adecvate lucrrilor de efectuare a operaiilor de demontare, reparare imontare a pieselor componente: ublere, micrometre, calibre, comparatoare, aparateoptice, dispozitive speciale;

    6. Sugestii metodologice

    Coninuturile programei modulului Traciune diesel trebuie s fie abordate ntr-omanier flexibil, difereniat, innd cont de particularitile colectivului cu care selucreaz i de nivelul iniialde pregtire.

    Numrul de ore alocat fiecrei teme rmne la latitudinea cadrelor didactice carepredau coninutul modulului, n funcie de dificultatea temelor, de nivelul de cunotineanterioare ale colectivului cu care lucreaz, de complexitatea materialului didactic implicat nstrategia didactic i de ritmul de asimilare a cunotinelor de ctre colectivul instruit.

    Modulul Traciune diesel poate ncorpora, n orice moment al procesului educativ, noimijloace sau resurse didactice. Orele se recomand a se desfura n laboratoare i n ateliere

    din unitatea de nvmnt sau de la agentul economic dotate conform recomandrilorprecizate n unitile de competene menionate mai sus.

    Se recomand abordarea instruirii centrate pe elev prin proiectarea unor activiti denvare variate, prin care s fie luate n considerare stilurile individuale de nvare alefiecrui elev.

    Acestea vizeaz urmtoarele aspecte: aplicarea metodelor centrate pe elev, abordarea tuturor tipurilor de nvare (auditiv,

    vizual, practic) pentru transformarea elevului n coparticipant la propria instruire ieducaie;

    mbinarea i o alternan sistematic a activitilor bazate pe efortul individual alelevului (documentarea dup diverse surse de informare, observaia proprie, exerciiul

    personal, instruirea programat, experimentul i lucrul individual, tehnica muncii cufie) cu activitile ce solicit efortul colectiv (de echip, de grup) de genul discuiilor,asaltului de idei, etc.;

    folosirea unor metode care s favorizeze relaia nemijlocit a elevului cu obiectelecunoaterii, prin recurgere la modele concrete, potrivite competenelor din modul;

    nsuirea unor metode de informare i de documentare independent, care oferdeschiderea spre autoinstruire, spre nvare continu.

    Pentru achiziionarea competenelor vizate de parcurgerea modulului ,,Traciune

    diesel, se recomand urmtoarele activiti de nvare:- exerciii de recunoatere a subansamblurilor i a pieselor componente ale traciunii

    diesel .- exerciii de stabilire a rolului funcional a subansamblurilor i a pieselor componente

    ale motorului diesel i a transmisiilor.- exerciii de precizare a tehnologiilor de fabricaie i asamblare a pieselor i

    subansamblurilor traciunii diesel .- exerciii aplicative i practice de citire i utilizare a schemelor reviziilor i reparaiilor

    locomotivelor diesel.- exerciii aplicative i practice de depistare a defectelor care pot aprea n timpul

    funcionrii locomotivelor i specificarea cauzelor care au dus la apariia acestora.- exerciii de cercetare a defectelor care apar n timpul exploatrii.- exerciii de precizare a etapelor procesului tehnologic de reparare;

    17

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    18/38

    - exerciii aplicative i practice de efectuare a operaiilor de demontare, reparare imontare.

    - exerciii aplicative i practice de alegere i utilizare a SDV-urilor la realizarealucrrilor de demontare, reparare i montare la: pistoane, segmeni, roi dinatetransmisie, mecanism de acionare a supapelor, pompa de injecie, pompa auxiliar de

    ungere, pompa de ap, aparate electrice.- exerciii de efectuare a lucrrilor de remediere a defectelor care duc la consumuriexcesive de combustibili i lubrifiani.

    - exerciii de executare a reglajelor i verificrilor pe standul de prob i pe vehicul.

    Se consider c nivelul de pregtire este realizat corespunztor, dac poate fidemonstrat fiecare dintre rezultatele nvrii.

    7. Sugestii cu privire la evaluare

    Evaluarea reprezint partea final a demersului de proiectare didactic prin care cadruldidactic va msura eficiena ntregului proces instructiv-educativ. Evaluarea urmrete msuran care elevii i-au format competenele propuse n standardele de pregtire profesional.

    Evaluarea poate fi :a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de verificare continu a

    rezultatelor nvrii.

    Instrumentele de evaluare pot fi diverse, n funcie de specificul modulului ide metoda de evaluare probe orale, scrise, practice.

    Planificarea evalurii trebuie s aib loc ntr-un mediu real, dup un programstabilit, evitndu-se aglomerarea evalurilor n aceeai perioad de timp.

    Va fi realizat pe baza unor probe corelate cu tipul de evaluare specificat nStandardul de Pregtire Profesional pentru fiecare rezultat al nvrii.

    b. Final

    Realizat printr-o lucrare cu caracter aplicativ i integrat la sfritul procesuluide predare/ nvare i care informeaz asupra ndeplinirii criteriilor derealizare a cunotinelor, deprinderilor.

    Propunem urmtoarele instrumente de evaluare continu: Fie de observaie; Fie de lucru; Teste de verificarea cunotinelor cu itemi cu alegere multipl, itemi alegere

    dual, itemi de completare, itemi de tip pereche, itemi de tip ntrebri structuratesau itemi de tip rezolvare de probleme.

    Propunem urmtoarele instrumente de evaluare final: Proiectul, prin care se evalueaz metodele de lucru, utilizarea corespunztoare a

    bibliografiei, materialelor i echipamentelor, acurateea tehnic, modul deorganizare a ideilor i materialelor ntr-un raport. Poate fi abordat individual saude ctre un grup de elevi.

    Studiul de caz, care const n descrierea unui produs, a unei imagini sau a uneinregistrri electronice care se refer la un anumit proces tehnologic.

    n parcurgerea modulului se va utiliza evaluare de tip formativ i la final de tipsumativ pentru verificarea atingerii competenelor. Elevii trebuie evaluai numai n ceea ce

    18

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    19/38

    privete dobndirea rezultatelor nvrii specificate n cadrul acestui modul. Un rezultat alnvrii se va evalua o singur dat.

    Evaluarea scoate n eviden msura n care se formeaz competenele tehnice dinstandardul de pregtire profesional.

    8. Bibliografie1. Dan Bonta, Locomotiva Diesel Electric 060-DA-2100 CP, Editura ASAB,

    Bucureti 2003;2. Aurelian Chesa, Locomotiva Diesel Hidraulic de 1250 CP, Editura ASAB,

    Bucureti 2001;3. DESIRO SR 20 D- Manual de ntreinere i reparaii, Editura ASAB,

    Bucureti 2007;4. ndrumtor de exploatare DESIRO 642 CFR (SR 20 D), Editura ASAB,

    Bucureti 2007;5. Ordinul ministrului transporturilor nr. 363/18.03.2008 privind aprobarea

    Normei tehnice feroviare "Vehicule feroviare. Locomotiva diesel-electric 060DA de 2.100 CP. Prescripii tehnice pentru revizia pe procesul tehnologic laintrarea locomotivei n unitile de traciune, prescripii pentru alimentare iechipare, precum i pentru curarea i splarea locomotivei"

    6. Ordinul ministrului transporturilor nr. 1172/2007 privind aprobarea Normeitehnice feroviare "Vehicule de cale ferat. Prescripii tehnice pentru revizia irepararea planificat a locomotivei diesel-hidraulice de 1.250 CP"

    7. ndrumtor de exploatare - LDH 1250 CP, Editura ASAB - 20068. Vasile Hoanc, Vehicule feroviare cu motoare termice , Editura ASAB,

    Bucureti 20029. Norme specifice de protecie a muncii pentru transporturi pe calea ferat-instrucia

    107/2000

    19

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    20/38

    Modulul III: INSTALAII ALE VEHICULELOR DE MATERIALRULANT

    1. Not introductiv

    Modulul Instalaii ale vehiculelor de material rulant face parte din pregtireapractic necesar dobndirii calificrii profesionale Electromecanic material rulant clasa aXI-a, nv mnt profesional de 2 ani, i are alocat un numr de 315 ore conform planului denvmnt, din care:

    140 ore laborator tehnologic 175 ore instruire practic

    Modulul nu este dependent de celelalte module din curriculum.Modulul Instalaii ale vehiculelor de material rulant vizeaz dobndirea de competenespecifice calificrii ,,Electromecanic material rulant, n perspectiva folosirii tuturorachiziiilor n practicarea acestei calificrii i/sau n continuarea pregtirii ntr-o calificare denivel 3.

    2. Unitatea/ unitile de competene la care se refer modulul

    Manevrarea echipamentelor electromecanice ntreinerea i repararea echipamentelor electromecanice Executarea lucrrilor de ntreinere i reparaii la instalaia de frn a

    materialului rulant ntreinerea i verificarea instalaiilor de confort, siguran i vigilen de pe

    materialul rulant

    20

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    21/38

    3.Corelarea rezultatelor nvrii i criteriilor de evaluare

    INSTALAII ALE VEHICULELOR DE MATERIAL RULANTCunotine Deprinderi Criterii de evaluare

    Rezultatul nvrii 1: Descrie o instalaie electromecanic Componentele unei instalaii electromecanice:transformatoare, maini electrice, aparate electricede joas tensiune, aparate electrice de conectare,comand i protecie (simbolizare, rol funcional)

    Tipuri de instalaii electrice: instalaii deiluminat, staii de redresare, instalaii de curenislabi

    Grupeaz componentele dintr-o instalaieelectromecanic

    Identificarea componentelor unei instalaiielectromecanice Enumerarea tipurilor de instalaii electriceaferente materialului rulant de cale ferat

    Rezultatul nvrii 2: Acioneaz dispozitivele i echipamentele dintr-o instalaie simpl Componente ale schemelor electrice simple(comand i de for) Interdependena dintre elementele de acionarei maina de lucru Msuri de sntatea i securitatea muncii laacionarea instalaiilor electromecanice

    Realizeaz legturi electrice n circuitul decomand Manevreaz dispozitive i echipamentedintr-o instalaie simpl

    Recunoaterea elementelor componente alecircuitului de comand i ale circuitului defor Explicarea interdependenei dintreelementele de acionare i maina de lucru Respectarea normelor de sntate isecuritate a muncii la manevrareadispozitivelor i echipamentelor

    Rezultatul nvrii 3: Execut lucrri de ntreinere curent Piese i subansamble uzate Aciuni preventive: asigurarea ungerii,

    evitarea ocurilor mecanice, respectareagraficului de lucru

    Etape de ntreinere:observare, demontare,remediere/ nlocuire, montare, verificare

    Lucrri de ntreinere curent: refacerea

    Localizeaz piese i subansamble uzate Aplic aciuni preventive pentru a evita

    uzura pieselor Aplic etapele de ntreinere Execut lucrri de ntreinere curent

    Explicarea fenomenului de uzur, cauzeleapariiei i efectele sale

    Constatarea uzurii pieselor isubansamblurilor

    Utilizarea materialelor corespunztoarelucrrilor de ntreinere curent

    Realizarea lucrrilor de ntreinere curent

    21

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    22/38

    izolaiei la conductoare i armturi, nlocuireagarniturilor, curarea elementelor de frecare,a suprafeelor radiante i izolante, schimbareai completarea uleiului, nlocuirea pieseloruzate

    Materiale: izolaie electric, termic, garnituride etanare, substane anticalcar, ulei, alcooltehnic

    Rezultatul nvrii 4: Remediaz defecte i deranjamente

    Defecte : deteriorarea izolaiei, suprancrcri,zgomote anormale, oxidarea contactelor,neetaneiti, fisuri, abateri de form

    Deranjamente : nealimentarea cu energieelectric, supranclzire, supraturare/subturare

    Identificare : la nivel de componente isubansambluri

    Materiale: materiale electroizolante, materialeconductoare, materiale semiconductoare

    Scule i dispozitive: trusa lctuului, trusaelectricianului, trusa electronistului,dispozitive de prindere i de fixare( menghine, cleme, cleti)

    Lucrri de reparaii : refacerea izolaiei

    electrice i termice, refacerea continuitiicircuitelor electrice, recondiionareatransmisiilor prin cuplaje, nlocuireacontactelor defecte, refacerea etaneitiirespectnd normele de protecie a muncii.

    Verificri intermediare : pentru rezistena deizolaie, pentru integritatea circuitului

    Semnaleaz deranjamentele Utilizeaz corespunztor materialele pentru

    remedierea defectelor Alege scule i dispozitive adecvate lucrrii

    de executat Execut lucrri de reparaii Asigur funcionalitatea reperelor dup

    reparaii

    Identificarea i descrierea defectelor ideranjamentelor tipice Utilizarea materialelor corespunztoare

    lucrrii de executat. Selectarea sculelor i dispozitivelor

    adecvate lucrrii Realizarea lucrrilor de reparaii. Efectuarea verificrilor intermediare i

    finale.

    22

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    23/38

    Verificri finale : conform fiei tehnologiceRezultatul nvrii 5: Identific sistemele de frnare utilizate pe materialul rulant

    Rolul frnelor Principiul frnrii trenurilor Tipuri de frn: cu saboi, disc, magnetic,

    electric, hidraulic, pneumatic,electropneumatic

    Parametrii frnrii: fora de frnare,

    coeficientul de frnare, coeficientul deaderen roat-in, procent de frnare,greutatea frnat

    Instalaia pentru producerea i nmagazinareaaerului comprimat: compresor de aer,rezervoare de aer comprimat

    Robinet pentru comanda frnelor Instalaia de transport i producere a frnrii:

    conduct general, robinei de frn,semicuplri de aer, distribuitor, rezervoareauxiliare, cilindrii de frn, timonerie de frn

    Rolul fiecrui component al frnei n timpulalimentrii, defrnrii i frnrii

    Identific tipurile de frne utilizate lavehiculele feroviare din punct de vedere aprincipiului de funcionare

    Identific subansamblele i pieselecomponente ale instalaiei de frn:compresor, rezervoare de aer, robinetul

    de comand al mecanicului, conductgeneral, semicuplri de aer,distribuitoare, cilindrii de frn, timoneriede frn, robinei de aer

    Precizarea rolului sistemelor de frnare

    Identificarea i caracterizarea tipurilor defrn

    Utilizarea parametrilor specifici frnrii

    Identificarea subansamblurilor ipieselor componente ale instalaiei defrn

    Precizarea rolului pieselor i alsubansamblurilor frnei

    Rezultatul nvrii 6: Execut operaiile de demontare, reparare, montare a pieselor i subansamblurilor conform procesului tehnologic Lucrri: demontare, curire mecanic i

    chimic, examinare vizual i cu instrumente,sortare, reparare, montare

    SDV-uri: micrometre, ublere, manometre,calibre, manografuri, dispozitive speciale,chei, ciocane

    Demontare, montare: distribuitor, cilindrul de

    Efectueaz, conform procesului tehnologic,lucrri de reparare a pieselor isubansamblurilor instalaiei de frn

    Demonteaz, repar i monteazsubansambluri sau piese componente aleinstalaiei de frn utiliznd SDV-urilecorespunztoare

    Executarea lucrrilor conform procesuluitehnologic de reparare

    Utilizarea SDV-urilor adecvate lucrrilor Efectuarea operaiilor de demontare,

    reparare i montare Executarea verificrilor pe standurile de

    23

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    24/38

    frn, robinei de aer, elemente timonerie defrn

    Verificri: presiunea n cilindrii de frn, nconducta general, rezervorul de timp,sensibilitatea i insensibilitatea frnei, timp defrnare, cursa pistonului cilindrului de frn

    Realizeaz verificri pe standurile de probi pe vehicul

    prob i pe vehicul

    Rezultatul nvrii 7: Identific instalaiile de confort, siguran i vigilen Rolul instalaiilor de confort, siguran,

    vigilen

    Instalaii de confort: de nclzire (cu apcald, cu abur, cu energie electric, cu aercald); de iluminat; de radioficare; de aercondiionat; sanitare

    Instalaii de siguran, vigilen: instalaiipentru msurarea vitezei, dispozitivele desiguran tip ASEA i VACMA

    Funcionarea instalaiilor de nclzire cu apcald, cu abur de joas i nalt presiune, cuenergie electric, cu aer cald.

    Componentele ce produc curent electric pelocomotive i vagoane: generatorul de c.c.,generatorul de c.a., bateria de acumulatoare

    Funcii de control, veghe, siguran, vigilen

    Identific pe vehiculele de cale feratinstalaiile de confort, de siguran i

    vigilen (ASEA i VACMA). Identific subansamblele i prile

    componente ale instalaiilor: radiatoare,baterii, tablou de comand, generatoare,transmisie cardanic, regulator, relee,acuplri, robinete, cofrete, vitezometre.

    Precizarea rolului instalaiilor de confort,siguran i vigilen.

    Identificarea tipurilor de instalaii. Identificarea subansamblurilor i prilor

    componente. Explicarea modului de funcionare pentru

    fiecare tip de instalaie Descrierea modului de producere a

    curentului electric pe vagoane ilocomotive i a subansamblurilor care lproduc.

    Precizarea funciilor dispozitivelor desiguran i vigilen.

    Rezultatul nvrii 8: Execut operaiile de ntreinere i verificare a instalaiilor de confort, siguran i vigilen Parametrii: temperatura, presiunea, tensiunea,

    intensitatea, rezistena Cauze defecte: parametrii necorespunztori,

    exploatare incorect a echipamentelor, uzurianormale, cauze accidentale, montajnecorespunztor

    Operaii de demontare, reparare i montare

    Determin parametrii instalaiilor:temperatur, presiune, tensiune, intensitate,rezisten.

    Determin cauzele defectelor constructive,de exploatare, accidentale

    Execut conform fiei tehnologiceoperaiile de demontare, reparare,

    Analizarea parametrilor instalaiilor

    Depistarea defectelor i a cauzelor lor.

    Executarea operaiilor de demontare,reparare, montare a pieselor, circuitelor isubansamblurilor, cu excepia celor care

    24

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    25/38

    conform fiei tehnologice de reparaii. remontare a pieselor, circuitelor isubansamblurilor, cu excepia celor carenecesit autorizaie special

    necesit autorizaie special

    25

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    26/38

    4. Coninutul formrii

    Se recomand urmtoarea ordine de parcurgere a modulului:1. Instalaii electrice

    - Maini i aparate electrice: transformatoare, maini electrice, aparate electrice de joastensiune, aparate electrice de conectare, comand i protecie (simbolizare, rol funcional)

    - Tipuri de instalaii electrice: instalaii de iluminat, staii de redresare, instalaii de curenislabi

    - Scheme ale instalaiilor electrice simple: componente, interdependena dintre elementelede acionare i maina de lucru

    - Msuri de securitate a muncii la acionarea instalaiilor electromecanice

    2. Defecte, cauzele apariiei lor. Posibiliti de remediere.

    - Metode de remediere a defeciunilor.- nlocuirea elementelor defecte din instalaie.- Refacerea izolaiei deteriorate.- Scule necesare operaiilor de remediere a defeciunilor.- Efectuarea probelor dup remedieri i reparaii.- Norme de sntatea i securitatea muncii.

    3. Instalaia de frn a vehiculelor de cale ferat

    - Rolul frnelor i principiul frnrii trenurilor- Tipuri de frn: cu saboi, disc, magnetic, electric, hidraulic, pneumatic,

    electropneumatic- Parametrii frnrii: fora de frnare, coeficientul de frnare, coeficientul de aderen roat-

    in, procent de frnare, greutatea frnat- Instalaia pentru producerea i nmagazinarea aerului comprimat: compresor de aer,

    rezervoare de aer comprimat- Robinet pentru comanda frnelor- Instalaia de transport i producere a frnrii: conduct general, robinei de frn,

    semicuplri de aer, distribuitor, rezervoare auxiliare, cilindrii de frn, timonerie de frn- Rolul fiecrui component al frnei n timpul alimentrii, defrnrii i frnrii- Lucrri: demontare, curire mecanic i chimic, examinare vizual i cu instrumente,

    sortare, reparare, montare- SDV-uri: micrometre, ublere, manometre, calibre, manografuri, dispozitive speciale,

    chei, ciocane- Demontare, montare: distribuitor, cilindrul de frn, robinei de aer, elemente timonerie de

    frn- Verificri: presiunea n cilindrii de frn, n conducta general, rezervorul de timp,

    sensibilitatea i insensibilitatea frnei, timp de frnare, cursa pistonului cilindrului defrn

    4. Instalaii de confort, siguran i vigilen- Rolul instalaiilor de confort, siguran, vigilen

    26

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    27/38

    - Instalaii de confort:de nclzire (cu ap cald, cu abur, cu energie electric, cu aer cald);de iluminat; de radioficare, de aer condiionat; sanitare.

    - Instalaii de siguran, vigilen: instalaii pentru msurarea vitezei, dispozitivele desiguran tip ASEA i VACMA.

    - Funcionarea instalaiilor de nclzire cu ap cald, cu abur de joas i nalt presiune, cu

    energie electric, cu aer cald.- Componentele ce produc curent electric pe locomotive i vagoane: generatorul de curent

    continuu, generatorul de curent alternativ, bateria de acumulatoare.- Funcii de control, veghe, siguran, vigilen.- Parametrii: temperatura, presiunea, tensiunea, intensitatea, rezistena.- Cauze defecte: parametrii necorespunztori, exploatare incorect a echipamentelor, uzuri

    anormale, cauze accidentale, montaj necorespunztor.- Operaii de demontare, reparare i montare conform fiei tehnologice de reparaii.

    Coninurile formrii cuprind teme care pot fi abordate practic prin desfurarea de

    lucrri de laborator i de instruire practic.

    5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modulului

    Pentru parcurgerea modulului se recomand utilizarea urmtoarelor resurse materiale minime: Videoproiector, calculatoare cu acces la internet ; CD-uri , casete video Machete ( elemente componente ale instalaiei de frn, ale instalaiilor vagoanelor) Documente tehnice: scheme i graficul de verificare/revizie a instalaiilor, etc SDV- uri adecvate lucrrilor de efectuare a operaiilor de demontare, reparare i

    montare a pieselor componente: ublere, micrometre, calibre, comparatoare, aparateoptice, dispozitive speciale; Instalaia de frn de la agentul economic, instalaiile vagoanelor de la agentul

    economic;

    6. Sugestii metodologice

    Coninuturile programei modulului Instalaii ale vehiculelor de material rulanttrebuie s fie abordate ntr-o manier flexibil, difereniat, innd cont de particularitilecolectivuluicu care se lucreaz i de nivelul iniialde pregtire.

    Numrul de ore alocat fiecrei teme rmne la latitudinea cadrelor didactice care

    predau coninutul modulului, n funcie de dificultatea temelor, de nivelul de cunotineanterioare ale colectivului cu care lucreaz, de complexitatea materialului didactic implicat nstrategia didactic i de ritmul de asimilare a cunotinelor de ctre colectivul instruit.

    Modulul Instalaii ale vehiculelor de material rulant poate ncorpora, n oricemoment al procesului educativ, noi mijloace sau resurse didactice. Orele se recomand a sedesfura n laboratoare i n ateliere din unitatea de nvmnt sau de la agentul economicdotate conform recomandrilor precizate n unitile de competene menionate mai sus.

    Se recomand abordarea instruirii centrate pe elev prin proiectarea unor activiti denvare variate, prin care s fie luate n considerare stilurile individuale de nvare alefiecrui elev.

    27

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    28/38

    Pentru achiziionarea competenelor vizate de parcurgerea modulului Instalaii alevehiculelor de material rulant, se recomand urmtoarele activiti de nvare:

    - identificarea componentelor dintr-o instalaie electromecanic- gruparea componentelor dintr-o instalaie electromecanic- urmrirea legturilor electrice n circuitele de comand

    - identificarea sistemelor de frnare- utilizarea parametrilor specifici frnrii- identificarea subansamblurilor i pieselor componente ale instalaiei de frn- executarea lucrrilor conform procesului tehnologic de reparare- utilizarea SDV-urilor adecvate lucrrilor- efectuarea operaiilor de demontare, reparare i montare- executarea verificrilor pe standurile de prob i pe vehicul- identificarea tipurilor de instalaii de confort, siguran i vigilen- identificarea subansamblurilor i prilor componente a instalaiilor de confort, siguran

    i vigilen- explicarea modului de funcionare pentru fiecare tip de instalaie n parte

    - descrierea modului de producere a curentului electric pe vagoane i locomotive i asubansamblurilor care l produc.- precizarea funciilor dispozitivelor de siguran i vigilen.- analizarea parametrilor instalaiilor i depistarea defectelor i a cauzelor lor.- executarea operaiilor de demontare, reparare, montare a pieselor, circuitelor i

    subansamblurilor, cu excepia celor care necesit autorizaie special.

    Se consider c nivelul de pregtire este realizat corespunztor, dac poate fidemonstrat fiecare dintre rezultatele nvrii.

    7. Sugestii cu privire la evaluare

    Evaluarea reprezint partea final a demersului de proiectare didactic prin care cadruldidactic va msura eficiena ntregului proces instructiv-educativ. Evaluarea urmrete msuran care elevii i-au format competenele propuse n standardele de pregtire profesional.

    Evaluarea poate fi :a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de verificare continu a rezultatelor

    nvrii.

    Instrumentele de evaluare pot fi diverse, n funcie de specificul modulului ide metoda de evaluare probe orale, scrise, practice.

    Va fi realizat pe baza unor probe corelate cu tipul de evaluare specificat n

    Standardul de Pregtire Profesional pentru fiecare rezultat al nvrii.b.Final Realizat printr-o lucrare cu caracter aplicativ i integrat la sfritul procesului

    de predare/ nvare i care informeaz asupra ndeplinirii criteriilor derealizare a cunotinelor, deprinderilor.

    Propunem urmtoarele instrumente de evaluare continu: Fie de observaie; Fie de lucru; Teste de verificarea cunotinelor cu itemi cu alegere multipl, itemi alegere

    dual, itemi de completare, itemi de tip pereche, itemi de tip ntrebri structuratesau itemi de tip rezolvare de probleme.

    28

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    29/38

    Propunem urmtoarele instrumente de evaluare final: Proiectul, prin care se evalueaz metodele de lucru, utilizarea corespunztoare a

    bibliografiei, materialelor i echipamentelor, acurateea tehnic, modul deorganizare a ideilor i materialelor ntr-un raport. Poate fi abordat individual saude ctre un grup de elevi.

    Studiul de caz, care const n descrierea unui produs, a unei imagini sau a uneinregistrri electronice care se refer la un anumit proces tehnologic

    n parcurgerea modulului se va utiliza evaluare de tip formativ i la final de tipsumativ pentru verificarea atingerii competenelor. Elevii trebuie evaluai numai n ceea ce

    privete dobndirea rezultatelor nvrii specificate n cadrul acestui modul. Un rezultat alnvrii se va evalua o singur dat.

    Evaluarea scoate n eviden msura n care se formeaz competenele tehnice dinstandardul de pregtire profesional.

    8. Bibliografie

    1. Mihail Stoica - Frne moderne tip KE pentru vagoane de marf, Editura ASAB,Bucureti, 20032. Mihail Stoica - Frnarea trenurilor, Editura ASAB, Bucureti, 20023. Laureniu Srbu, Gabriel Nstase - Evoluia transporturilor, Editura Conphis, Rm.

    Vlcea, 20024. DESIRO SR 20 D-Manual de ntreinere i reparaii ,Editura ASAB, Bucureti, 20075. ndrumtor de exploatare-Desiro 642 CFR (SR 20 D)-uz intern SNTFC, Editura ASAB,

    Bucureti, 20046. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1817/26.10.2005

    pentru aprobarea Instruciunilor privind revizia tehnic i ntreinerea vagoanelor nexploatare nr.2507. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1817/26.10.2005

    pentru aprobarea Regulamentului de remorcare i frnare nr. 0068. Ordinul ministrului lucrrilor publice, transporturilor i locuinei nr. 663/09.05.2003

    pentru modificarea articolului 45 din Instrucia revizorului tehnic de vagoane nr. 2509. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 223/03.09.2003

    pentru modificarea i completarea Instruciei revizorului tehnic de vagoane nr. 25010. Ordinul ministrului transportului, construciilor i turismului nr. 224/03.09.2003

    pentru modificarea i completarea Instruciei de remorcare i frnare nr. 200/199711. Ordinul ministrului transporturilor, construciilor i turismului nr. 1408/27.07.2006

    privind aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule feroviare. Iluminatul electric alvehiculelor feroviare destinate transportului de cltori. Cerine pentru proiectare12. Ordinul ministrului transporturilor i infrastructurii nr. 37/19.01.2010 privind

    aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat destinate transportului decltori. Instalaii de sonorizare. Cerine tehnice generale13. Ordinul ministrului transporturilor i infrastructurii nr. 36/19.01.2010 privind

    aprobarea Normei tehnice feroviare Vehicule de cale ferat destinate transportului decltori. Instalaii de ventilaie/nclzire/climatizare. Cerine pentru proiectare14. Norme specifice de protecie a muncii pentru transporturi pe calea ferat.

    29

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    30/38

    Stagiu de pregtire practic CDLModulul IV:TRACIUNE ELECTRIC

    1. Not introductiv

    Modulul Traciune electric face parte din stagiul de pregtire practic CDL, clasa a

    XI-a, nvmnt profesional de 2 ani, necesar dobndirii calificrii profesionaleElectromecanic material rulant i are alocat un numr de 150 ore instruire practic (30ore/sptmn x 5 sptmni/an) conform planului de nvmnt.

    Modulul nu este dependent de celelalte module din curriculum.Modulul Traciune electric vizeaz dobndirea de competene specifice calificrii

    ,,Electromecanic material rulant, n perspectiva folosirii tuturor achiziiilor n practicareaacestei calificrii i/sau n continuarea pregtirii ntr-o calificare de nivel 3.

    2. Unitatea/ unitile de competene la care se refer modulul

    Montarea si demontarea produselor si subansamblurilor electrotehnice Executarea lucrrilor de ntreinere i reparaii la traciunea electric

    30

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    31/38

    31

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    32/38

    3.Corelarea rezultatelor nvrii i criteriilor de evaluare

    TRACIUNE ELECTRICCunotine Deprinderi Criterii de evaluare

    Rezultatul nvrii 1: Difereniaz produsele i subansamblurile electrotehnice

    Produse electrotehnice specifice domeniului(aparate electrice de joas tensiune, maini itransformatoare electrice)

    Subansambluri electrotehnice (ci de curent,mecanisme de acionare, electromagnei,dispozitive de stingere a arcului electric, releetermice i electromagnetice din aparate electrice dejoas tensiune, sistem perii-portperii, colector,miezuri magnetice, nfurri, cutie de borne,lagre i ventilatoare din maini i transformatoareelectrice; sigurane fuzibile i automate,ntreruptoare i comutatoare de lumin, prize ifie, doze, iruri de cleme din instalaii electrice)

    Grupeaz produsele/subansamblurileelectrotehnice pe categorii

    Coreleaz subansamblurile electrotehnice

    cu produsele corespunztoare

    Diferenierea tipurilor de produse isubansambluri electrotehnice

    Precizarea rolului produselor i

    subansamblurilor electrotehnice Specificarea domeniilor de utilizare

    ale produselor i subansamblurilorelectrotehnice

    Rezultatul nvrii 2: Efectueaz operaii de asamblare i dezasamblare specificate n documentaia tehnologic Scule i dispozitive adecvate procesului de

    asamblare dezasamblare a subansamblurilorelectrotehnice

    Instrumente de msur n procesul de asamblare

    dezasamblare a subansamblurilor electrotehnice Dispozitive, verificatoare utilizate n procesul de

    asamblare dezasamblare a subansamblurilorelectrotehnice

    Alege SDV-urile necesare operaiilor deasamblare/demontare

    Efectueaz operaii tehnologice deasamblare a subansamblurilor

    electrotehnice Efectueaz operaii tehnologice de

    demontare a subansamblurilorelectrotehnice

    Precizarea SDV-urilor necesareoperaiilor deasamblare/dezasamblare asubansamblurilor electrotehnice

    Specificarea etapelor de execuie aoperaiilor deasamblare/dezasamblare asubansamblurilor electrotehnice

    Respectarea NSSM specifice ntimpul operaiilor deasamblare/dezasamblare asubansamblurilor electrotehnice

    32

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    33/38

    Rezultatul nvrii 3: Identific piesele i subansamblurile din circuitul principal de for Subansamblurile i ansamblurile traciunii

    electrice i prile lor componente:transformator principal, redresoare, motoare detraciune, graduator, echipament electric,pantograf, disjunctor, circuite de for, auxiliare,de comand i de protecie (rolului acestora nansamblul locomotivei electrice i principiul defuncionare )

    Parametri : temperatura uleiurilor, rezistena deizolaie, turaia, tensiunea Caracteristici: electromecanice, de traciune, de

    putere, de frnare

    Identific i localizeaz subansamblurile iansamblurile traciunii electrice i prilelor componente

    Indic i determin parametrii (temperaturauleiurilor, rezistena de izolaie, turaia,tensiunea)

    Calculeaz i traseaz caracteristica detraciune

    Identificarea pe desen i pe vehicula subansamblurilor/ ansamblurilortraciunii electrice i a prilor lorcomponente

    Prezentarearoluluisubansamblurilor / ansamblurilortraciunii electrice i a prilor lorcomponente n ansamblul

    locomotivei electrice i aprincipiului de funcionare Interpretarea corect a parametrilor

    i caracteristicilor constructiveRezultatul nvrii 4: Aplic metode de reglare a vitezei i forei de traciune

    Metode de variere a turaiei folosite ncazul locomotivelor electrice: modificareatensiunii aplicate la motoarele de traciunei reglarea cmpului, reglarea pe nalttensiune sau pe joas tensiune.

    Echipamentul de reglare pe nalt tensiune:camera de tensiune, panou, cablaj, prizelenfurrilor transformatorului de reglaj,selectorul de tensiune

    Procesul de reglare cu graduatorul ASEA

    Execut varierea turaiei folosindmetode diferite (modificarea tensiuniiaplicate la motoarele de traciune ireglarea cmpului, reglarea pe nalttensiune sau pe joas tensiune )

    Indic (identific) echipamentul dereglare pe nalt tensiune

    Execut reglarea cu graduatorulASEA

    Indicarea metodelor de variere aturaiei folosite n cazullocomotivelor electrice

    Identificarea pe desen sau pevehicul a echipamentului dereglare pe nalt tensiune

    Explicarea modului de desfurarea procesului de reglare cu

    graduatorul ASEARezultatul nvrii 5: Depisteaz defectele componentelor principale

    Graficul de verificare/revizie: schema reviziilori reparaiilor locomotivelor electrice;

    Defectele (constructive, accidentale, defuncionare, exploatare i ntreinere alocomotivei electrice) i cauzele lor

    Urmrete i aplic schemele reviziilor ireparaiilor locomotivelor electrice

    Depisteaz defecte care pot aprea ntimpul funcionrii la componenteleprincipale ale locomotivelor

    Prezentarea graficului deverificare/revizie a locomotivelordiesel;

    Identificarea defectelor i acauzelor lor

    33

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    34/38

    Lucrri de ntreinere: tergere, curire contacte,ungere, completare ulei, examinare conexiuni,legturi, sigurane, etc.

    Efectueaz lucrri de ntreinere acomponentelor principale alelocomotivelor electrice

    Precizarea operaiilor ce trebuierealizate pentru ntreinerealocomotivelor electrice

    Rezultatul nvrii 6: Execut operaii de demontare, reparare, montare a pieselor i subansamblurilor Operaii de demontare, reparare i montare a

    pieselor i subansamblurilor locomotivelorelectrice: pantograf, motoare electrice detraciune.

    SDV-uri adecvate lucrrii; ublere, micrometre,

    calibre, dispozitive speciale Probe i verificri dup reparaii conform

    reglementrilor prevzute n probe duprevizii

    Demonteaz, repar i monteazsubansambluri sau piese componente alelocomotivelor electrice utiliznd SDV-urilecorespunztoare

    Execut remedierea defectelor care apar la

    piesele subansamblurilor locomotiveielectrice Verific i probeaz subansamblurile ipiesele reparate

    Efectuarea corect a operaiilorde demontare, reparare imontare a unor subansamblurisau piese componente defecte

    Utilizarea SDV-urilor adecvate

    lucrrii executate Executarea probelor i a

    verificrilor dup reparaiiconform reglementrilorprevzute n probe dup revizii

    34

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    35/38

    4. Coninutul formrii

    Se recomand urmtoarea ordine de parcurgere a modulului:1. Echipamente electrotehnice:

    1.1.Maini electrice: motoare, aparate electrocasnice

    1.2.Subansambluri :-ci de curent, mecanisme de acionare, electromagnei, dispozitive de stingere aarcului electric, relee termice i electromagnetice din aparate electrice de joastensiune;-sistem perii-portperii, colector, miezuri magnetice, nfurri, cutie de borne, schel,lagre i ventilatoare din maini i transformatoare electrice;-sigurane fuzibile i automate, ntreruptoare i comutatoare de lumin, prize i fie,doze, iruri de cleme din instalaii electrice

    2.Circuitul principal de for al locomotivei electrice2.1. Subansamblurile i ansamblurile traciunii electrice i prile lor componente:transformator principal, redresoare, motoare de traciune, graduator, echipament

    electric, pantograf, disjunctor, circuite de for, auxiliare, de comand i de protecie(rolul acestora n ansamblul locomotivei electrice i principiul de funcionare )

    2.2.Parametri : temperatura uleiurilor, rezistena de izolaie, turaia, tensiunea2.3.Caracteristici : electromecanice, de traciune, de putere, de frnare

    3.Reglarea vitezei i a forei de traciune3.1.Metode de variere a turaiei folosite n cazul locomotivelor electrice:

    modificarea tensiunii aplicate la motoarele de traciune i reglarea cmpului,reglarea pe nalt tensiune sau pe joas tensiune.

    3.2.Echipamentul de reglare pe nalt tensiune: camera de tensiune, panou, cablaj,prizele nfurrilor transformatorului de reglaj, selectorul de tensiune3.3.Etapele procesului de reglare cu graduatorul ASEA

    4. Defectele componentelor principale4.1. Graficul de verificare/revizie: schema reviziilor i reparaiilor locomotivelorelectrice;4.2.Defectele i cauzele lor: constructive, accidentale, de funcionare, exploatare intreinere a locomotivei electrice4.3.Lucrri de ntreinere: tergere, curire contacte, ungere, completare ulei,examinare conexiuni, legturi, sigurane, etc

    5. Demontarea, repararea i montarea pieselor i subansamblurilor5.1.Operaii de demontare, reparare i montare a pieselor i subansamblurilorlocomotivelor electrice: pantograf, motoare electrice de traciune

    5.2. SDV-uri adecvate lucrrii: ublere, micrometre, calibre, dispozitive speciale5.3. Probe i verificri dup reparaii conform reglementrilor prevzute n probe duprevizii

    Coninurile formrii cuprind teme care pot fi abordate prin desfurarea de lucrri de

    instruire practic.

    5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modulului

    Pentru parcurgerea modulului se recomand utilizarea urmtoarelor resurse materiale minime: Videoproiector, calculatoare cu acces la internet ;

    CD-uri , casete video Machete ( Subansamblurile traciunii electrice i prile lor componente )

    35

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    36/38

    Documente tehnice: scheme i graficul de verificare/revizie a locomotivelor electriceetc

    Echipament de reglare: camera de tensiune, panou, cablaj, prizele nfurrilortransformatorului de reglaj, selectorul de tensiune

    SDV-uri adecvate lucrrilor: ublere, micrometre, calibre, dispozitive speciale

    6. Sugestii metodologice

    Coninuturile programei modulului Traciune electric trebuie s fie abordate ntr-omanier flexibil, difereniat, innd cont de particularitile colectivului cu care selucreaz i de nivelul iniialde pregtire.

    Numrul de ore alocat fiecrei teme rmne la latitudinea cadrelor didactice carepredau coninutul modulului, n funcie de dificultatea temelor, de nivelul de cunotineanterioare ale colectivului cu care lucreaz, de complexitatea materialului didactic implicat nstrategia didactic i de ritmul de asimilare a cunotinelor de ctre colectivul instruit.

    Modulul Traciune electric poate ncorpora, n orice moment al procesului educativ, noimijloace sau resurse didactice. Orele se recomand a se desfura n ateliere la operatoruleconomic. Stagiul de pregtire practic poate fi organizat i n unitatea de nvmnt,conform Metodologiei de organizare i funcionare a nvmntului profesional de 2 ani,aprobat prin OMECTS nr.3168 din 03.02.2012.

    Se recomand abordarea instruirii centrate pe elev prin proiectarea unor activiti denvare variate, prin care s fie luate n considerare stilurile individuale de nvare alefiecrui elev.

    Acestea vizeaz urmtoarele aspecte:

    aplicarea metodelor centrate pe elev, abordarea tuturor tipurilor de nvare (auditiv,vizual, practic) pentru transformarea elevului n coparticipant la propria instruire ieducaie;

    mbinarea i o alternan sistematic a activitilor bazate pe efortul individual alelevului (documentarea dup diverse surse de informare, observaia proprie, exerciiul

    personal, instruirea programat, experimentul i lucrul individual, tehnica muncii cufie) cu activitile ce solicit efortul colectiv (de echip, de grup) de genul discuiilor,asaltului de idei, etc.;

    folosirea unor metode care s favorizeze relaia nemijlocit a elevului cu obiectelecunoaterii, prin recurgere la modele concrete, potrivite competenelor din modul;

    nsuirea unor metode de informare i de documentare independent, care oferdeschiderea spre autoinstruire, spre nvare continu.

    Pentru achiziionarea competenelor vizate de parcurgerea modulului Traciuneelectric, se recomand urmtoarele activiti de nvare practice:

    - exerciii de identificare pe desen i pe vehicul a subansamblurilor traciunii electricei a prilor lor componente

    - exerciii de stabilire a rolului funcional al acestora n ansamblul locomotivei iprincipiul de funcionare

    - exerciii de interpretare a parametrilor i a caracteristicilor constructive a circuituluiprincipal de for

    - exerciii de indicare corect a metodelor de variere a turaiei

    36

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    37/38

    - exerciii aplicative i practice de identificare pe desen sau pe vehicul a echipamentuluide reglare pe nalt tensiune

    - exerciii aplicative i practice de realizare a procesului de reglare cu graduatorulASEA

    - exerciii de prezentare a graficului de revizii i reparaii

    - exerciii de identificare a defectelor care pot aprea n timpul funcionrii lacomponentele principale ale locomotivelor i de specificare a cauzelor care au dus laapariia acestora

    - exerciii aplicative i practice de efectuare a operaiunilor de depistare a defectelor- exerciii de precizare a lucrrilor de ntreinere a componentelor principale ale

    locomotivelor electrice- exerciii aplicative i practice de efectuare a operaiilor de demontare, reparare,

    montare a subansamblurilor i pieselor componente utiliznd SDV-uri adecvatelucrrilor cu respectarea normelor de SSM i PSI specifice

    - exerciii aplicative i practice de executare a probelor i a verificrilor dup reparaiiconform reglementrilor prevzute n probe dup revizii

    Se consider c nivelul de pregtire este realizat corespunztor, dac poate fidemonstrat fiecare dintre rezultatele nvrii.

    7. Sugestii cu privire la evaluare

    Evaluarea reprezint partea final a demersului de proiectare didactic prin care cadruldidactic va msura eficiena ntregului proces instructiv-educativ. Evaluarea urmrete msuran care elevii i-au format competenele propuse n standardele de pregtire profesional.

    Evaluarea poate fi :a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de verificare continu a

    rezultatelor nvrii.

    Instrumentele de evaluare pot fi diverse, n funcie de specificul modulului ide metoda de evaluare probe orale, scrise, practice.

    Planificarea evalurii trebuie s aib loc ntr-un mediu real, dup un programstabilit, evitndu-se aglomerarea evalurilor n aceeai perioad de timp.

    Va fi realizat pe baza unor probe corelate cu tipul de evaluare specificat nStandardul de Pregtire Profesional pentru fiecare rezultat al nvrii.

    b. Final

    Realizat printr-o lucrare cu caracter aplicativ i integrat la sfritul procesuluide predare/ nvare i care informeaz asupra ndeplinirii criteriilor de

    realizare a cunotinelor, deprinderilor.

    Propunem urmtoarele instrumente de evaluare continu: Fie de observaie; Fie de lucru; Teste de verificarea cunotinelor cu itemi cu alegere multipl, itemi cu alegere

    dual, itemi de completare, itemi de tip pereche, itemi de tip ntrebri structuratesau itemi de tip rezolvare de probleme.

    Propunem urmtoarele instrumente de evaluare final:

    Proiectul, prin care se evalueaz metodele de lucru, utilizarea corespunztoare abibliografiei, materialelor i echipamentelor, acurateea tehnic, modul de

    37

  • 7/28/2019 CRR XI Elmec Mat Rulant

    38/38

    organizare a ideilor i materialelor ntr-un raport. Poate fi abordat individual saude ctre un grup de elevi.

    Studiul de caz, care const n descrierea unui produs, a unei imagini sau a uneinregistrri electronice care se refer la un anumit proces tehnologic.

    n parcurgerea modulului se va utiliza evaluare de tip formativ i la final de tipsumativ pentru verificarea atingerii competenelor. Elevii trebuie evaluai numai n ceea ce

    privete dobndirea rezultatelor nvrii specificate n cadrul acestui modul. Un rezultat alnvrii se va evalua o singur dat.

    Evaluarea scoate n eviden msura n care se formeaz competenele tehnice dinstandardul de pregtire profesional.

    8. Bibliografie

    1. Ordinul ministrului transporturilor nr. 366/18.03.2008 privind aprobareaNormei tehnice feroviare "Vehicule de cale ferat. Locomotive electrice de5.100 kW si 3.400 kW. Prescripii tehnice pentru revizii i reparaii planificate"

    2. LE 060 EA 5100 KW - ndrumtor de exploatare + plane, Editura ASAB -2007

    3. Constantin Ghi - Maini electrice, Ed Matrix Rom, Bucureti, 20054. Norme specifice de protecie a muncii pentru transporturi pe calea ferat-instrucia

    107/20005. I. Simut - Locomotiva electric 060 EA, scheme electrice , Editura

    Didactic si Pedagogic, 19996. M, Mihilescu - Locomotive cu motoare asincrone, EDP 1995


Top Related