![Page 1: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/1.jpg)
Hugo van Krimpen & Falco Peijnenburg
1
![Page 2: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/2.jpg)
Agenda• Wat is HippoCampus?
• Voorafgaand onderzoek
• Architectuur
• Toekomst van Exedra & Hippocampus
• Demo / Vragen
2
![Page 3: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/3.jpg)
Wat is HippoCampus• Prototype extended Digitale Leer- en Werkomgeving (eDLWO)
• Concept Elektronische omgeving voor zowel studenten als docenten
Functionaliteiten:
● Information sharing
● Overzicht vakken en rooster
● Video embedding
● Toetsen maken
● Course material sharing
● Integreerbaar met het “blended learning” concept 3
![Page 4: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/4.jpg)
OnderzoekMethoden en requirements
4
![Page 5: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/5.jpg)
Onderzoeksmethoden• Bestaande onderzoeken & kennis:
• Burcht metafoor SURF
• Concept ‘blended learning'
• Onderzocht:
• Bestaande applicaties
• Enquêteren bij studenten over ELO
• Interviews met docenten over eDLWO
• Paper prototyping 5
![Page 6: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/6.jpg)
Burchtmetafoor van SURF
6
![Page 7: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/7.jpg)
Blended Learning
• Splitsing leerproces
● Online
● Offline
• Vrije keuze docenten
• Verschillende vormen
• HippoCampus maakt gebruik
van het ‘Flipped-Classroom’ model
7
![Page 8: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/8.jpg)
Bestaande applicaties• BlackBoard
• Piazza
• Udacity
• Khan Academy
• Coursera
• Iversity
• Moodle8
![Page 9: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/9.jpg)
Enquêtes en interviews• Enquête binnen de Universiteit Utrecht gestuurd naar de studenten
● Wat willen de studenten van een leeromgeving?
● Wat gebruiken de studenten nu als communicatie tool voor de
studie?
• Interviews met 3 docenten van verschillende faculteiten
● Wat vinden de docenten van het gebruik van Blackboard?
● Hoe delen de docenten lesmaterialen met de studenten?
● Staan zij open voor nóg een ander systeem?
9
![Page 10: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/10.jpg)
Enquête resultaten
10
• 75 studenten
• Verschillende faculteiten
• Conclusies
ELO wordt als belangrijk ervaren
ELOwordt gezien om
• Informatie te vergaren
• Voortgang bij te houden
• Opdrachten te maken / inleveren
Respondenten zijn tegen alleen maar online studeren
De ELO wordt niet gebruikt voor directe communicatie met docent of student
![Page 11: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/11.jpg)
Interviews docenten
• Gebruikersgemak
• Keuzemogelijkheid voor extra tools
• Klassieke lesmethoden blijken nog zeer gewaardeerd
• Willen docenten nog een systeem naast blackboard en / of hun vakpagina?
11
![Page 12: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/12.jpg)
Paper prototyping• Paper prototype gebaseerd op SmartAdmin template
• Getest bij 5 studenten
• Van papier naar ontwerp op de computer
12
![Page 13: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/13.jpg)
Requirements• Onderwijsconcept blended learning ondersteunen
• Dashboard
• Timeline
• Oefentoetsen
• Document sharing
• Learning analytics
• 200 Gebruikers
• SURF integratie
• Flexibiliteit en uitbreidbaarheid
13
![Page 14: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/14.jpg)
Systeem Architectuur
14
![Page 15: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/15.jpg)
Architectuur• Webserver
• Broker
• Modules
15
![Page 16: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/16.jpg)
• Frontend
• Symfony2 PHP/Twig framework
• Authenticatie SURFconext Security Assertion Markup Language (SAML) Single Sign On Geïntegreerd met Symfony2 firewalls
Webserver
16
![Page 17: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/17.jpg)
Webserver
17
![Page 18: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/18.jpg)
Broker• Voordelen
De webserver communiceert alleen met de broker Modules communiceren ook alleen met de brokerBroker maakt het mogelijk om data te ‘decoraten'
• NadelenBroker is een single point of failure
Replication?
18
![Page 19: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/19.jpg)
Broker
19
![Page 20: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/20.jpg)
Modules• Maken de database calls
• Doen het slimme werk
• Werken met de database
• Json voor data
Taalonafhankelijk
• Webserver presenteert de data
20
![Page 21: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/21.jpg)
Toekomst
21
![Page 22: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/22.jpg)
Toekomst van HippoCampusPrototype
• Biomedische Wetenschappen
• Orgaansystemen
• Jaar 2014-2015 – Periode 2
•Feedback na het vak
•Doorontwikkeld?22
![Page 23: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/23.jpg)
Demo
23
![Page 24: De persoonlijke studieomgeving van de toekomst - Hugo van Krimpen en Falco Peijnenburg - HO-link 2014](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062513/5562c5c4d8b42a13618b555b/html5/thumbnails/24.jpg)
Vragen?