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Desarrollo de la ARTICULACION PRO-HUERTA DGE del partido de SAN MIGUEL (AMBA).2005-2009
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Objetivo General:Desarrollar los objetivos del Pro-Huerta en articulación con educación publica primaria del partido de San Miguel
Objetivos Específicos:
1 Desarrollo curricular: “La huerta como laboratorio natural”, en ciencias naturales
2 Promover Seguridad Alimentaria a través de la autoproducción de alimentos
3 Promover Educación Alimentaria: Delinear estrategias que posibiliten mejorar la salud promoviendo conocimientos y prácticas que permitan a los individuos, familias y comunidad reconocer sus problemáticas alimentarias y desarrollar posibles soluciones.
4 Desarrollo Comunitario: fomentar la integración y cooperación de las instituciones de la comunidad.
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Metodología de intervención
•Cursos distritales de capacitación.•Implementación de acuerdos de trabajo con el Plan Nacional de Seguridad Alimentaria (PNSA-MDS).• Propiciar equipos de trabajo docente: Docente Referente institucional (integrar a otros cursos y recursos humanos)
•Realizar evento de socialización del conocimiento adquirido “Semana de la alimentación Saludable” La muestra distrital interactiva se propone como oportunidad de fuerte movilización intra e interinstitucional.
•Aprovechamiento didáctico: el proyecto implica el desarrollo de una pedagogía de diálogo, propciadora de la interrogación y la revisión crítica de los conocimientos. El educando es el protagonista, desplegando en un proceso de grupalidad competencias para el liderazgo.
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1-Desarrollo curricular: “La huerta como laboratorio natural”
• 2005-08 Docentes de 2 ciclo capacitados en huerta orgánica intensiva
• Curricula confeccionada de ciencias naturales
• 2006 Proyecto fortalecimiento huertas escolares. PNSA Herramientas y macetones.
• 39 Huertas escolares realizando D. Curricular. • Seguimiento y asistencia técnica de huertas escolares.
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2009 Curso con puntaje:
La huerta agroecologica:
Una propuesta didactica
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2-Promover Seguridad Alimentaria a través de la autoproducción de alimentos
• Familias en situacion de vulnerabilidad social produciendo alimentos sanos mediante huertas y granjas orgánicas.
• Realizar reuniones con docentes promotores de EPB para entrega de insumos.
• Recorridas por las huertas y granjas familiares junto a los promotores docentes.
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2005-09 Entre 800-1000 huertas familiares por campaña a través de 50 promotores docentes
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2005-09 200 familias reciben ponedoras/ AÑO a través de promotores docentes
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3-Promover Educación Alimentaria: Delinear estrategias que posibiliten mejorar la salud promoviendo
conocimientos y prácticas que permitan a los individuos, familias y comunidad reconocer sus problemáticas
alimentarias y desarrollar posibles soluciones.
• 2007 Docentes de 2 ciclo capacitados por PNSA en EAN
• Docentes realizando secuencias didacticas en EAN
• 2006-09 Evento Semana de la Alimentacion Saludable Distrital desarrolla los 4 objetivos
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2007 Equipo PNSA BS AS Capacitación EAN Docentes
2008 PNSA Encuentro Nacional EAN 15 Docentes
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4-Desarrollo Comunitario: fomentar la integración y cooperación de las instituciones, asociaciones de la comunidad para mejorar la calidad de vida de sus
integrantes.
• 2007 Docentes expertas de 2 ciclo capacitados en Metodologías de intervención comunitaria
• 2007-09 Actividades Interintitucionales realizadas.
• Evento Semana de Alimentación saludable realizado
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Los Esperamos en la próxima