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     NFORME DEL “PROGRAMA LOGROS

    DE APREND ZAJE AL F NAL ZAR EL

    C CLO DE LA EBR”

    EDUCACIÓN PRIMARIA

    UGEL-HUAMALÍES - 2010

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    METAS DE ATENCIÓN YOCUPACIÓN ED. PRIMARIA

    CARACTERÍST CAS

      .EE

    CANT DA

    D

    D RECTORE

    S

    DOCENTE

    S

    ALUMNOS

    1° Y 2°

    ACOMPAÑANTES

    PEDAGOG COS

    UN TAR AS

      36 36 36 !3

    16

    ULT GRADO

      !" !" 61 2#

    POL DOCENTE

      2$ 2$ %! 1236

    TOTAL

      113 113 1%2 311" 16

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    ESTADISTICA DE II.EE. DIRECTORES, DOCENTES Y ALUMNOS QUE FALTA ATENDER POR EL

    PROGRAMA PPR-PRIMARIA

    CARACTERÍST CA

      .EE

    CANT DA

    D

    D RECTORES DOCENTES ALUMNOS

    1° Y 2°

    ACOMPA&

    ÑANTES

    PEDAGOG &

    COS

    UNITARIAS   $% $% $% 2$

    $2

    MULTIGRA&

    DOS

     

    $1 $1 $1 1$

    POLIDOCENTES   $! $! 12 3!$

    TOTAL 1$ 1$ 1" 3#$

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    INTERVENCIONES REALIZADAS

    ACOMPAÑANTE

    PEDAG'G CO

    ( S TAS

    EN AULA

    M CRO

    TALLERES

    CON

    DOCENTES

    TALLERES

    ENTRE

    ACOMPA&

    ÑANTES

    TALLERE

    S PADRES

    FAM L A

    PASAN&

    TÍAS

    ALBORNOZ

    FLORES, L!!

    1"2 0# 0# 0$ 02

    DAVILA GAMEZ,M%!&'

    1() 0# 0# 10 02

    HIDALGO BLAS ,M*+

    1"2 0# 0# 0# 02

    S/NCHEZ CAMPÓ,E% 1"2 0# 0# 0# 02

    VICENTE MALLQUI , 3&%!

    1"0 0$ 0$ 0# 02

    BALDEÓN DAVILA,R%4%'

    1"2 0# 0# 0# 02

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    INTERVENCIONES REALIZADAS

    ACOMPAÑANTE

    PEDAG'G CO

    ( S TAS

    EN AULA

    M CRO

    TALLERES

    CON

    DOCENTES

    TALLERES

    ENTRE

    ACOMPA&

    ÑANTES

    TALLERES

    PADRES

    FAM L A

    PASAN&

    TÍAS

    VARA CHAMORRO,L!%

    1"2 0# 0# 10 02

    CASTILLO 3AIMES,P56

    1"0 0# 0$ 0# 02

    OCA7A ACHIC, F' 1"2 0# 0# 0# 02

    RUFINOMELENDEZ , 3&%!

    1"2 0$ 0# 0# 02

    APONTE PADILLA,8!!6

    1"2 0# 0# 0# 02

    MARI7OGUILLERMO, L%

    1"0 0$ 0# 0# 02

    HIDALGOALE3ANDRO,M%+'%!

    1"0 0$ 0$ 0$ 02

    AGUIRRE NIETO, 1"2 0# 0$ 0$ 02

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    (ISITAS DE ACOMPAÑAMIENTO EN

    AULA

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      LOGROS D F CULTADES SUGERENC AS

      Los Docentes planifican yelaboran su programación

    anual, Unidad Didáctica ySesión de aprendizaje.  Los docentes utilizanmateriales educativos y tienensus aulas organizadas deacuerdo a las unidades

    didácticas.  Los docentes muestraninterés por el cambio, lainnovación y se encuentrancomprometidos con elprograma.

     

      esistencia dealgunos docentes a

    las sugerencias!ec!as por parte delprograma"#alta de materialeducativo en las $$.%%.La falta de

    focalización dealgunas $.%, debido ala inaccesibilidad.

    Dotar demateriales

    educativos a las$$.%%. focalizadas.  Los docentescon cargaadministrativa nodeben asumir el $$$

    ciclo.%mitir sancionespara los docentes&ue no participenactivamente en elprograma.

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    MICROTALLERES CON DOCENTES

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      LOGROS

     

    D F CULTADES

     

    SUGERENC AS

      %l intercambio de

    e'perienciaspedagógicas por partede los docentesacompa(ados  La elaboración de losdocumentos técnicopedagógico, de acuerdoa las caracter)sticas delas institucioneseducativas.  La elaboración demateriales educativoscon recursos de la zona.

     Dispersión geográfica

    de algunas $$.%%.  *oca disposición detiempo de algunosdocentes.  #alta de asignaciónde presupuesto para eldesarrollo de los microtalleres. Licencias, permisos einasistencias de losprofesores, dificultando

    ello el trabajo delacompa(ante.

    %ntrega oportuna

    de módulos autoinstructivos contemas abordados enlos micro talleres.+signación depresupuesto porparte del *rogramapara el desarrollo delos micro talleres.ontar con unconsultorpermanente en laU-%L.

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    REUNIONES ENTRE ACOMPAÑANTES

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      LOGROS

     

    D F CULTADE

    S

      SUGERENC AS

     %l intercambio dee'periencias yestrategias para elproceso deacompa(amiento.  La coordinación

    constante para eldesarrollo deactividades en elmarco del *%L+.

     La distancia delos distritos enlos &ue laboranlosacompa(antespedagógicos.

      La participación de losconsultores en las reunionesentre acompa(antespedagógicos.  La dotación de materialbibliográfico por parte del

    programa para ser socializadoentre los acompa(antespedagógicos.

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    M CROTALLERES

     CON PADRES DE

    FAMILIA

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      LOGROS

     

    D F CULTADES

     

    SUGERENC AS

     La sensibilización delos padres de familiacon respecto a su rolprotagónico en laeducación de sus

    !ijos.  %l desarrollo detemas referidos a laeducación integral desus !ijos.

     

     La poca disposición dealgunos padres de familiapara asistir a los icro/alleres.  La participación

    mayoritaria de mujeres enlas reuniones. La falta de materiales,para el desarrollo de losicro /alleres.

      La dotación dematerial para eldesarrollo óptimo delos icro /alleres.  La fle'ibilidad de

    los !orarios para eldesarrollo de losicro /alleres,teniendo en cuentala realidad de lospadres de familia.

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     PASANTÍAS

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      LOGROS

     

    D F CULTADES

     

    SUGERENC AS

      %l intercambio dee'periencias e'itosa porparte de los docentesacompa(ados,  La práctica de valorescomo la solidaridad y elcompa(erismo entre losdocentes de la %D.  %l esmero de losdocentes e instituciones

    anfitrionas por recibir a losdocentes pasantes.

      %l poco interésde algunosdocentes paraparticipar enactividades deesta )ndole.  La lejan)a dealgunasinstitucionesanfitrionas.

      %l desarrollo de laspasant)as en formatrimestral.  La participación delos consultores yespecialistas durante eldesarrollo de laspasant)as.  La asignación depresupuesto para el

    desarrollo óptimo delas pasant)as.

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    EQUIPO TÉCNICO LOCALUGEL - HUAMALÍES

    D$%/0 D% L+ U-%L " 1U++L2%S3  #ilemón Sudario emigio.

    D$%/0 D% -%S/$45 *%D+-4-$+3arco +ntonio !o&ue antilla.

    %S*%$+L$S/+ %DU+$45 *$+$+3

    6usto 7ilo 8ás&uez 6ácobo.

    +0*+9+5/%S *%D+-4-$0S D% *$+$+3:; +compa(antes *edagógicos.

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    ACO MPAÑAN TES P

    EDAG'GICOS 

    UGEL  & )UA MALÍE

    S


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