Autora da Apostila: Simone Helen Drumondhttp://simonehelendrumond.blogspot.com
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DISPOSITIVODE
AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS.
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COMPETÊNCIAS INDICADORES OBSERVAÇÕES SOBRE OS
INDICADORES
Responsabilidade
e
Solidariedade
Pontualidade/ Assiduidade
Cumprimento das regras
estabelecidas
Cooperação com os colegas
Autonomia
e
Empenho
Realização dos trabalhos de
forma autônoma e
persistente
Organização e apresentação
do material necessário
Atenção e participação
oportuna nas aulas
Interesse na realização das
tarefas na aula e em casa
Escola: ________________________________________________________________________________________Professor (a): ___________________________________________________________________________________Aluno (a): _____________________________________________________________________________________Série: ____________________Turma: _______________ Turno _______________ Data _____________________Disciplina : _____________________________________________________________________________________
DISPOSITIVO DE AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
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DISPOSITIVO DE AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
DISCIPLINAS COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS
OBSERVAÇÕES SOBRE OS
INDICADORES
LINGUA
PORTUGUESA
Comunicação
Escrita
Compreensão Escrita
Conhecimento Explícito da Língua
Expressão Escrita
Comunicação
Oral
Compreensão Oral
Expressão Oral
Leitura
TEATRO
Expressão/comunicação vocal e corporal
Escrita do texto dramático
Elaboração de cenários, adereços e figurinos
Exploração das potencialidades dramáticas do uso
da luz e/ou som
Reconhecimento e utilização de estruturas
dramáticas e códigos teatrais
Compreensão da diversidade das artes e/ou do
teatro
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DISPOSITIVO DE AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
DISCIPLINAS COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS
OBSERVAÇÕES SOBRE OS
INDICADORES
LÍNGUAS
Comunica de acordo com as diferentes situações
propostas
Exprime-se oralmente e por escrito com correção
Utiliza vocabulário adequado/específico da
disciplina
Reproduz informação memorizada
Identifica informação
Relaciona informação
Interpreta mensagens orais e escritas
Lê textos com entoação adequada e correção
lingüística
Aplica as regras de funcionamento da língua
Manifesta opinião fundamentada sobre temas
lecionados
Utiliza sistemas de comunicação variados
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DISPOSITIVO DE AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
DISCIPLINAS COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS OBSERVAÇÕES SOBRE
OS INDICADORES
MATEMÁTICA
Capacidade de
comunicação
Vocabulário
específico
Clareza de idéias
Capacidades
cognitivas
Trabalho individual
Testes escritos
Tarefas orais
Fichas de trabalho
CIÊNCIAS DA
NATUREZA
FÍSICA
QUÌMICA
Comunicação /oral (a)
Testes
Trabalhos/relatórios
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DISPOSITIVO DE AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIASDISCIPLINAS COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS OBSERVAÇÕES SOBRE OS
INDICADORES
HISTÓRIA
Tratamento de informação/
Utilização de fontes.
Compreensão Histórica:
- Temporalidade
- Espacialidade
- Contextualização
Comunicação em História
GEOGRAFIA
A localização
O conhecimento dos lugares e
regiões
O dinamismo das inter-relações entre
espaços
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DISPOSITIVO DE AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
DISCIPLINAS COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS
OBSERVAÇÕES SOBRE OS
INDICADORES
EDUCAÇÃO
MORAL
E
RELIGIOSA
Compreensão dos valores que regulam a
convivência social
Revelar uma atitude positiva, face a si e
aos outros, no cumprimento dos deveres
Conhecer, interpretar e confrontar a
mensagem bíblica que fundamenta os
valores
humano-cristãos essenciais
Compreender e pôr em prática os valores
que regulam a convivência social
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DISPOSITIVO DE AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
DISCIPLINAS COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS
OBSERVAÇÕES SOBRE
OS INDICADORES
EDUCAÇÃO
TECNOLÓGICA
Capacidades
Psico-motoras
Criatividade/Expressividade
Domínio da técnica e material
Organização/Planejamento no
trabalho
Higiene e segurança no trabalho
Capacidades
cognitivasCompreensão dos conteúdos
Capacidades
Psico-motoras
Criatividade/Expressividade
Domínio da técnica e material
Organização/Planejamento no
trabalho
Higiene e segurança no trabalho
Capacidades
cognitivasCompreensão dos conteúdos
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DISPOSITIVO DE AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIASDISCIPLINAS COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS OBSERVAÇÕES SOBRE
OS INDICADORES
EDUCAÇÃO
MUSICAL
Capacidades
Psicomotoras
Criação e experimentação
Domínio de técnicas simples
de produção de sons e ritmos
(vocal e instrumental)
Interpretação e comunicação
Expressividade
Capacidades cognitivasCompreensão de sons, ritmos e
instrumentos
TECNOLOGIAS
DA INFORMAÇÃO
e
COMUNICAÇÃO
Capacidades
Psico-motoras
Qualidade do trabalho
realizado
Destreza com equipamentos e
aplicações
Capacidades cognitivasCompreensão dos conteúdos
(testes)
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DISPOSITIVO DE AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIASDISCIPLINAS COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS OBSERVAÇÕES SOBRE OS
INDICADORES
EDUCAÇÃO
FÍSICA
Capacidades
Psicomotoras /
Capacidades
cognitivas
Domínio das técnicas de movimento e de
utilização de aparelhos.
Aquisição de conhecimentos
Aplicação de conhecimentos
Utilização de vocabulário específico
Conhecimento de regras de jogos e de
exercícios físicos desportivos
Capacidades
Psicomotoras /
Capacidades
cognitivas
(alunos com
atestado médico)
Domínio das técnicas de movimento e de
utilização de aparelhos
Aquisição de conhecimentos
Aplicação de conhecimentos
Utilização de vocabulário específico
Conhecimento de regras de jogos e de
exercícios físicos desportivos.
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Escola: ________________________________________________________________________________________Professor (a): ___________________________________________________________________________________Aluno (a): _____________________________________________________________________________________Série: ____________________Turma: _______________ Turno _______________ Data _____________________Disciplina : _____________________________________________________________________________________
DISPOSITIVO DE AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
DISCIPLINAS COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS OBSERVAÇÕES SOBRE
OS INDICADORES
EDUCAÇÃO
VISUAL
E
TECNOLÓGICA
Capacidades
Psicomotoras
Criatividade/
Expressividade
Domínio da técnica e
material
Organização/
Planejamento no trabalho
Higiene e segurança no
trabalho
Capacidades
cognitivas
Compreensão dos
conteúdos
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Escola: ________________________________________________________________________________________Professor (a): ___________________________________________________________________________________Aluno (a): _____________________________________________________________________________________Série: ____________________Turma: _______________ Turno _______________ Data _____________________Disciplina : _____________________________________________________________________________________
DISPOSITIVO DE AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIASDISCIPLINAS COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS OBSERVAÇÕES SOBRE OS
INDICADORES
EDUCAÇÃO
VISUAL
Capacidades
Psicomotoras
Criatividade/Expressividade
Conhece e domina
progressivamente algumas técnicas
e procedimentos de transformação
de materiais
Organização/Planejamento no
trabalho
Higiene e segurança no trabalho
Utiliza instrumentos de medição
com rigor
Capacidades
cognitivas
Compreensão e transmissão dos
conteúdos, com clareza, oralmente
e por escrito, recorrendo a
vocabulário específico da
disciplina.
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Agradeço ao meu marido Sandro Ischkanian por acreditar no meu potencial de construir e
reconstruir a educação na simplicidade do meu contexto
social e cultural.
Outras dicas para ajudar seus
filhos ou alunos em diversos
aspectos do seu cotidiano
social e escolar,
você pode encontrar em...http://simonehelendrumond.blogspot.com