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UNIVERSIDAD PANAMERICANAEAVALUACIÓN DE LOS
APRENDIZAJESLic.. MARIO LÓPEZ
ENTREVISTA AL PERSONADE DIRECCION DEPARTAMENTAL
DESUCHITEPÉQUEZ
MARILYN JOHANA LAU GONZÁLEZ
MIRTA SUSELY COSIGUÁ SOLORZÁNO
MILVIAN MARITZA RIVERA RODRÍGUEZ
28 DE JULIO DE 2012
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DIRECCIÓN
DEPARTAMENTAL
DE
SUCHITEPÉQUEZ
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ENTREVISTA
A LA
Licda. ROSY
ESTRADA
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Qué piensa sobre evaluaciónEs la práctica educativa que
desarrolla el docente en su quehacer pedagógico, se presentan interrogantes en torno al proceso de evaluación de los aprendizajes, que deben ser resueltas oportunamente.
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ENTREVISTA
A LA
Licda. Karla
Obregón
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Qué función tiene la evaluación Tiene varias funciones pero una de ellas es medir estándares dentro del salón de clases y en el trabajo que desempeña el o la docente.
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Cuál es la finalidad de la Evaluación InicialTiene por objeto el
conocimiento del marco general en el que va a tener lugar la acción docente. Este
tipo de evaluación debe realizarse con anterioridad al
comienzo del proceso de enseñanza-aprendizaje.
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ENTREVIS
TAAl
Lic. Hugo
Sánchez
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Qué finalidad tiene la EvaluaciónFormativa
Tiene como finalidad principal conseguir el perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje en un momento en el que todavía puede producirse. Por tanto, deberá aplicarse a través del desarrollo del propio proceso didáctico. No puede equipararse la evaluación formativa con las pruebas realizadas a la finalización de cada unidad didáctica, porque en este caso se trata de evaluaciones sumativas.
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Qué instrumentos podríamos utilizar para llevar a cabo la evaluación diagnóstica
Para llevar a cabo la evaluación diagnóstica se presentan: técnicas como la lluvia de ideas o instrumentos como cuestionarios o la Auto-evaluación esto se hace en función de saber o conocer los conocimientos previos.
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Qué diferencia hay entreMedición y Evaluación
La medición proporciona información que
posibilita la evaluación. En este sentido, la
medición es previa a la evaluación
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ENTREVIS
TA
A la
Licda.
Susana
Rodríguez
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Cuál es la finalidad dela evaluación Educativa
Tiene como objetivo alcanzar el
mejoramiento continuo de un
grupo de alumnos.
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ENTREVIS
TAAl
Lic. Kevin
Cordón
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Qué piensa sobre EvaluaciónProceso que tiene como
finalidad determinar el grado de eficacia y eficiencia, con que
han sido empleados los recursos destinados a alcanzar
los objetivos previstos.
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ANEXOS
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