簡報大綱
壹、計畫目標…………………02
貳、計畫提案說明……………04
參、預算編列注意事項………31
肆、計畫作業與流程…………32
伍、審查原則及評分等第……33
陸、參考資料…………………34
柒、Q&A時間…………………35
1
3
增進推廣對象理解均衡飲食生活重要性,以行動支持國產農產品
協助地方記錄、保存及傳承特色飲食生活
文化
辦理食農教育計畫 要達成什麼目標呢?
增進大眾對於在地農業、農產品及食品的理解及關心
產出共通性在地教材,供教師及各界參考!
5
食農教育推廣計畫提供資源?
經費補助 上限新臺幣15萬元
-補助原則- • 受補助單位之內部組織人員、員工或會員均不得自補助款中支領工資辦理活動相關業務費
• 受補助單位為法人團體及農業企
業單位須編列總經費的30% 為 配合款(補助款÷總經費≤0.7)
(補助款150,000元應編列配合款65,000元 總經費為215,000元)
-訓練工作坊- 輔導計畫書修正、活動課程規劃及
線上系統教學等
歡迎於 108年5月31日前 提出申請
-現場輔導- 檢視並輔導現場活動優點和待改進處,供後續計畫執行精進及修正
輔導與協助
6
誰適合來提計畫呢?
各級學校
法人團體
含公益性社團法人、財團法人、農民團體(含產銷班、合作社、農漁會等)及社區。
農業企業
※ 須政府核准設立登記且具統一編號的單位 ※ 須編列總經費的30%為配合款
如農業相關企業 (依公司法設立之民營公司) ※ 營業項目須與農林漁牧及其相關製品有關
※ 須編列總經費的30%為配合款
含公私立大專院校所(分校或校區)、高中(職)校(分校或校區)、國民中學、國民小學等。
依公司法設立之民營公司,營業項目須與農林漁牧及其相關製品有關。
(1) 公司登記證明文件或商業登記證明文件影本
(2) 財政部國稅局出具之最近1個月無違章欠稅證明影本
(3) 民間團體向行政院農業委員會所屬機關申請補助說明書
資格應繳證明文件
7
法人團體
農業企業
法人登記證書 內政部合作社查詢
「商工登記公示資料查詢服務」https://findbiz.nat.gov.tw/fts/query/QueryBar/queryInit.do
「民間團體向行政院農業委員會所屬機關申請補助說明書」http://bit.ly/2Um8UYU。
8
資料來源:林如萍(2017)。食農教育之推展策略(一):學校教育實施之概念架構分析。 106年度國立臺灣師範大學產學合作計畫研究報告
必選 擇一
選定主題農產品 設定教學主題之面向
EX: • 在地農業生產與特色 • 農業生產方法 • 農業與資源永續 • 科技於農業生產的應用
與影響 • 農業與全球經濟 • 全球糧食議題
EX: • 認識食物 • 飲食消費行為 • 飲食與疾病 • 加工食品的製作與
選擇 • 飲食的均衡與健康 • 地產地消
EX:
• 飲食的重要性 • 在地飲食特色 • 飲食與文化的傳承 • 進餐禮儀 • 分享與感恩 • 全球與多元飲食文
化
1種
該怎麼開始我的提案呢?
9
該怎麼開始我的提案呢?
設定教學理念及目標 設定適用對象 (1-2類)
條列式說明: • 為何選擇該教學主題、農產品、
適用對象? • 與在地相關產業及資源的連結
性?
教學 理念
教學 目標
條列式說明: • 增進學習者了解什麼的農業價值? • 促進學習者實踐什麼樣的健康飲
食生活? • 帶動學習者如何傳承在地的飲食
文化?
幼兒期
學童期
青春期
老年期
成年期
更多分類及內容歡迎參考 國民健康署各生命期營養手冊
https://goo.gl/hyXoLi
10
該怎麼開始我的提案呢?
預定選用參考資源 設定教學內容
說明活動/課程的預計進行
方式、規則、情境、注意
事項、預計操作的道具、
辦理場域等內容 (200-500字)
各階段運用的自製教材
(至少要一套)、參考資
料、書籍、網路資源等
12
辦理籌備會議至少6小時
完成設計教材及規劃教學內容至少1套
辦理體驗學習活動至少 2場次(每場次至少20人)
計畫應該要完成哪些工作呢?
(鼓勵集結在地多元專家及組織 共同辦理)
(未來供教師及各界參考,亦是在地農業推廣素材)
(同一套教學內容應辦理2場次)
13
該怎麼提出我的提案申請?
1 系統登錄計畫 2 繳交紙本文件
至「農村再生基金計畫管理系統」 填寫計畫內容 http://rrfp.swcb.gov.tw/
公文
計畫書 一式2份
函文 一式1份
系統下載
報名資料 (pdf)
資格證明文件 (影本)pdf
完成計畫登錄
5/31前 以郵戳為憑 寄至財團法人 中國生產力中心
上傳附件(僅pdf格式)
15
帳號註冊
步驟一:帳號申請 http://rrfp.swcb.gov.tw/
系統操作怎麼操作?
27
翻開簡章p.18
步驟十:填寫預算細目及計畫分類
配合款編這裡
補助款編這裡
**各會計科目一律依4捨5入原則,於科目內細項進位至小數點第2位,個別科目則小計進位至新臺幣千元,並標註千分位。**
31
預算編列注意事項
**補助款150,000元應編列配合款65,000元=總經費為215,000元**
確認編列科目正確無誤。
Ps.補助款僅可編列租金、按日按件計資酬金、物品、雜支、國內旅費等五項,其他
科目僅可編列配合款。
確認各科目編列內容有明列出該款項為補助款或配合款。
Ex.雜支:活動用茶水、文具等30,000元(補助款19,000元,配合款11,000元)
確認補助款雜支編列未超過補助款總金額之20%。
受補助單位為法人團體及農業企業單位須編列總經費的30%為配合款。
各會計科目一律依4捨5入原則,於科目內細項進位至小數點第2位,個別
科目則小計進位至新臺幣千元,並標註千分位。
學校單位之行政管理費請編列於配合款。
參考簡章p.24-25頁附件五「會計科目與補助經費編列標準說明」
計畫作業與流程(暫定)
32
徵件階段 審查階段
•審查結果通知 •審查會議 •書面資格審查
徵件 階段
審查 階段
計畫審議 與決定
執行及 管考作業
•
審查結果通知
•
審查會議
•
書面資格審查
•
計畫核定通知
•
農再系統計畫書修正
•
辦理計畫內容
•
申請撥款
•
計畫執行及管考
結 案
•
收件及補件作業
•
徵案說明會
場次
•
計畫簡章公告
3
至5/31 6~7月 6~7月 5~12月 12/20
33
計畫內容(50%) 產業連結及支持體系(20%)
1. 依據本計畫食農教育概念架構(三面六項)設計教材及規劃教學內容,且富教育性與在地特色。
2. 教學規劃是否適合所選之學習者年齡層。 3. 提案內容是否具體可行、創新性、策略性及示範性。 4. 人員工作配置是否適切,風險評估及因應對策。 5. 提案內容之創作及資料引用是否遵守智慧財產權。
1. 規劃的活動/課程內容、講師或活動場域是否連結或與在地農業及其它資源合作。
2. 計畫中建立之運作模式,未來能否持續自主辦理。
計畫執行能力及效益(10%) 經費編列(20%)
1. 申請單位辦理相關工作之經驗及成果。 2. 預期成果、成效或產業關聯效益及關鍵績效指標之
訂定是否合理
1. 經費配置是否合理,算式條列說明是否清晰。
2. 是否為擴大計畫辦理效益,自行編列相關配合款。
加分項目(5%)
從本計畫提供的農業參考資料選擇品項, 並結合「農業生產與環境」相關主題,發展教材及規劃教學內容。
審查原則及評分等第
評分等第
A 90分 以上
補助上限15萬 B 89~90 分以上
補助上限12萬 C 79~80 分以上
補助上限10萬 D 69分
以下
不予補助
參考 簡章p.7
34
https://fae.coa.gov.tw/
徵案說明會講義資料
https://reurl.cc/QDkN9
提案參考資料
徵案說明會滿意度問卷
https://forms.gle/36NDfTum2hQ79CZQA
36
執行單位
主辦單位 本計畫諮詢窗口
財團法人中國生產力中心 「農業經管組」
電話:02-2698-2989 分機2881 莊專員 分機2866 范專員 傳真:02-2698-9072 信箱:[email protected] [email protected] 簡章下載
https://fae.coa.gov.tw