GOBERNACION DEL HUILA SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL
HUILA: PROYECTO DE EDUCACION RURAL-PER AJUSTADO PARA LOS ANOS 2012, 2013 Y 2014
ESTRATEGIAS DEL PLAN EDUCATIVO RURAL,
(Ajustado en SED-HUILA, a octubre 22 de 2012)
1. COBERTURA
1.1 PROYECTOS DE LA ESTRATEGIA OPCIONES PEDAGÓGICAS FLEXIBLES Y PEDAGOGIAS PERTINENTES
PROGRAMA 1: Pedagogías Pertinentes y Mejores Prácticas Pedagógicas
Proyecto 1: incremento de la oferta de preescolar escolarizado
Objetivos
Metas Actividades Localización Tiempo Costos $
Ampliar la oferta educativa de preescolar escolarizado para la atención de niños de 5 y 6 años que no pueden acceder a la escuela
Focalización técnica de los municipios que requieren de la oferta de preescolar desescolarizado
Realización de un diagnóstico de necesidades por municipio para la atención educativa a través del preescolar desescolarizado
Año 2012
252.949.654 Al segundo año siete (07) municipios cuentan con oferta para preescolar escolarizado
Formación de agentes educativos para la atención de niños a través del preescolar escolarizado Dotación de materiales para implementación de preescolar escolarizado
Establecimientos educativos de Siete Municipios de la SED_HUILA
Año 2012
Al finalizar el año 2014 quince (15)
Formación de agentes educativos para la
Establecimientos educativos de
municipios, adicionales cuentan
con oferta para preescolar
escolarizado
atención de niños a través del preescolar escolarizado Dotación de materiales para implementación de preescolar escolarizado
quince Municipios de la SED_HUILA
Año 2012
500000000
Proyecto 2: Actualización e incremento de la oferta (mobiliario, materiales y capacitación) de modelos flexibles: pre-escolar Rural (escolarizado y no escolarizado), Escuela Nueva, Postprimaria, media rural y aceleración del aprendizaje
Objetivo Metas Actividades Localización Tiempo Costos Ampliar la cobertura para la atención de la población en extra edad y por fuera del sistema a través de una oferta educativa pertinente. Mejorar los resultados en pruebas SABER, a partir de la canasta educativa de estos modelos.
Al finalizar año 2014 contar con los modelos flexibles dotados de materiales actualizados y mobiliario, así como de docentes capacitados para su implementación. Al finalizar el año 2013 contar con herramientas multimedia con uso de
Identificación de las necesidades de actualización de los modelos flexibles en términos de mobiliarios, materiales y capacitación de docentes Dotación de materiales actualizados y de material para la implementación de los modelos flexibles Capacitación de docentes para la implementación de
Establecimientos educativos de la
Secretaría de Educación.
Años 2012-2013
Y 2014
1500000000
TICs que complementen las opciones pedagógicas flexibles
modelos educativos flexibles Diseño y pilotaje de herramientas multimedia con uso de TICs que complementen las opciones pedagógicas flexibles
Proyecto 3: Apoyo a los Proyectos Educativos Comunitarios de los pueblos indígenas, Residentes en el Departamento del Huila.
Objetivos Metas Actividades Localización y Participantes
Tiempo Costos $
Apoyar los Proyectos Educativos Comunitarios de los pueblos indígenas, asociados en el Consejo Regional Indígena del Huila-CRIUH, residentes en el Departamento
- 6 municipios - 6 Instituciones
Educativas - 21 sedes
Educativas indígenas
*Elaboración de la Propuesta *Sustentación ante la SED y el MEN *Desarrollo de primera fase de la propuesta (caracterización)
Municipios de: Iquira, Isnos, Argentina, La Plata, Nátaga Y San Agustín
2012 100.500.000
2013 100.000.000
2014
100.000.000
Apoyar los Proyectos
- 3 municipios - 3 Instituciones
*Elaboración de la Propuesta
Municipios de: Palermo, Rivera y Villa
2012 20.500.000
Educativos Comunitarios de los pueblos indígenas, asociados en la Asociación de Cabildos Indígenas del Huila-ACIHU. residentes en el Departamento
Educativas - 3 sedes
Educativas indígenas
*Sustentación ante la SED y el MEN *Desarrollo de primera fase de la propuesta (caracterización)
Vieja 2013
25.000.000
2014
25 000 000
PROGRAMA 2: PPP, uso de TIC’s
Proyecto 4: Promoción De Los PPP Como Herramienta Para El Desarrollo De Competencias Básicas
Objetivos Metas Actividades Localización y
Participantes Tiempo costos
Promover el establecimiento de proyectos pedagógicos productivos en los establecimientos educativos rurales como herramientas
Al finalizar el año 2014, todos los establecimientos educativos cuentan con al menos un proyecto pedagógico productivo en ejecución e incorporado al plan de
Identificación del estado de los PPP en curso y planeación de establecimiento de nuevos PPP y/o fortalecimiento de PPP en desarrollo
Secretaría de Educación, establecimientos educativos, sectores productivos, municipios
Año 2014
500.000.000
para el desarrollo de competencias básicas y oportunidades de emprendimiento
estudios
Formulación en las instituciones educativas de PPP viables para su financiación. Los PPP cumplirán las etapas de formulación, viabilización, financiación, ejecución, seguimiento y evaluación técnica, pedagógica y financiera. Gestión de recursos para el apoyo de insumos y de asistencia técnica. Incorporación del desarrollo de competencias a través de los PPP en los planes de estudio en las IE
2013 600000000
2014 600000000
Al finalizar el año 2014, los estudiantes de media del 20% de las instituciones educativas rurales que la ofrecen, desarrollan PPP en sus casas o fincas (o en la granja de la IE si la
Identificación de ideas de proyectos de los estudiantes de media Organización de las instituciones educativas para el apoyo a la formulación,
Secretaría de Educación, establecimientos educativos, sectores productivos, alcaldías, padres de familia
año 2014,
300.000
tiene) viabilización, financiación, ejecución, seguimiento y evaluación de los PPP a cargo de los estudiantes. Gestión para su financiación
PROGRMA 3: Construcción, Mejoramiento Y/O Adecuación De La Infraestructura
Proyecto 5 : Formulación y ejecución de un plan de mejoramiento de la infraestructura educativa
Objetivos Metas Actividades Localización Tiempo Costos Mejorar la infraestructura de los establecimientos educativos que atienden población rural en el Huila
Al primer año de ejecución del plan se contará con un plan de mejoramiento de la infraestructura educativa rural formulado
Formulación del plan de mejoramiento de la infraestructura con base en el inventario y con criterios técnicos de priorización. Formulación y gestión de los respectivos proyectos
Secretaría de Educación, Planeación y Secretaría de Obras departamentales
Año 2013
10.000.000
Al segundo año de ejecución del plan se habrá adecuado la
Ejecución del plan en la infraestructura que representa riesgos
Secretaría de Educación, Planeación y Secretaría de Obras
Años 2014
700000000
Objetivos Metas Actividades Localización Tiempo Costos infraestructura que representa riesgos para las comunidades educativas
departamentales Establecimientos educativos priorizados
Al tercer año de ejecución del plan se habrá mejorado y/o ampliado la infraestructura educativa de acuerdo con la demanda de matrícula
Ejecución del plan en la infraestructura que se requiere para garantizar la cobertura con calidad
Secretaría de Educación, Planeación y Secretaría de Obras departamentales Establecimientos educativos priorizados
año 2014
900000000
Al tercer año de ejecución del plan, se contará con una propuesta e iniciar su ejecución en la ampliación de espacios deportivos y recreativos
Formular una propuesta e iniciar la ejecución de la construcción, mejoramiento o adecuación de espacios deportivos y recreativos
Secretaría de Educación, Deportes, Cultura, Planeación y Secretaría de Obras departamentales
año 2014
700000000
Al tercer año de ejecución del plan, se contará con un inventario actualizado del estado de la infraestructura y con un plan de mantenimiento de la misma
Actualización del inventario después de la ejecución y formulación de un plan de mantenimiento de la infraestructura
Secretaría de Educación, Deportes, Cultura, Planeación y Secretaría de Obras departamentales
Año 2014
100000000
2. CALIDAD 2.1 ROYECTOS DE LA ESTRATEGIA TALENTO HUMANO PARA LA EDUCACIÓN RURAL PROGAMA 4: Formación Para El Talento Humano
Proyecto 6: Fortalecimiento Del Plan de Formación Docente
Objetivos Metas Actividades Localización Tiempo Costos Fortalecer el plan de formación docente para la atención pertinente de la población rural, enfatizando en PEI, PMI, SIEE y componentes de Escuela nueva, para los niveles de Preescolar, básica y media
Al primer año contar con un mecanismo articulado al plan de formación docente para la atención de la población rural, con el acompañamiento del Comité de Formación
Identificación de las necesidades de formación, oferta y oferentes que den respuesta oportuna Articulación con el plan de formación de docentes
SED –HUILA municipios- establecimientos educativos Rurales
Año 2012
10000000
En el segundo y tercer año iniciar con la formación de docentes en educación formal y de metodologías flexibles para la atención de la población rural
Ejecución del plan de formación
Año 2013
y 2014
500000000
2.2 PROYECTOS DE LA ESTRATEGIA DE MEJOR GESTIÓN ESCOLAR EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS RURALES PROGRAMA 5: CAPACITACIÓN DE DIRECTIVOS Y ACTUALIZACIÓN EN LA GESTIÓN ESCOLAR
Proyecto 7: Actualización En Dirección Educativa Rural
Objetivos
Metas Actividades Localización y participantes
TIEMPO COSTOS
Fortalecer los directivos de la IE y
CE rurales en destrezas y
conocimientos para la dirección escolar
rural
1/Identificar las necesidades de
formación y actualización de los
directivos rurales, en materia de dirección
escolar
2/Diseñar una propuesta de formación, a tres
años, articulado al Plan de formación de la entidad territorial
3/Formar y actualizar los directivos docentes rurales. De la SED-Huila
Levantamiento de necesidades de actualización en
dirección educativas de rectores y
coordinadores. Convocatoria a centros
de formación para atender esas necesidades
de formación en un periodo menor a seis meses y con grupos
mínimo de 20 directivos docentes.
Proceso de asignación e implementación de las ofertas de formación.
Establecimientos Educativos Rurales de
la SED-HUILA, priorizando los de bajo
logro
Año 2013
Y Año
2014
100000000
4/Al primer año contar
con una oferta de Desarrollo de contenidos
y materiales de Secretaría de Educación
Comité formación Año 1
Objetivos
Metas Actividades Localización y participantes
TIEMPO COSTOS
formación convocada desde la ET, e
implementada por un centro e formación en
educación rural y superior
formación Desarrollo de
mecanicismos e instrumentos de
seguimiento y evaluación del proceso de
formación/ actualización
Centros de formación docente con presencia
en el departamento
Proyecto 8: Desarrollo Profesional Situado Objetivos Metas Actividades Localización y
Participantes Tiempo costos
Mejorar la competencias matemáticas,
comunicativas y científicas , en los estudiantes de la
zona rural del Departamento del
Huila
Al menos 104 sedes
educativas beneficiadas
-selección de sedes -Programación
-evaluación
Municipios de la SED-HUILA
2013 920000000
3. EFICIENCIA 3.1 PROYECTOS DE LA ESTRATEGIA INFORMACIÓN EDUCATIVA PARA LA TOMA DE DECISIONES PROGRAMA 6: MEJOR INFORMACION PARA LA PLANEACIÓN EDUCATIVA RURAL
Proyecto 9: Actualización en datos de IE y CE rurales para Ofertas pedagógicas flexibles
Objetivos Metas Actividades Localización Tiempo Costos
Mantener información actualizada y a
disposición de los procesos de toma de
decisiones educativas rurales, por parte de
los actores educativos departamentales,
municipales y de las IE
1/ Identificación y de los registros
sobre infraestructura,
dotación, alumnos, administrativos,
docentes y directivos de la
zona rural; en cada Municipio e IE
2/ Depurar
(actualizar) la información pertinente
Evaluación del estado de la
información en las bases de datos de
las IE
Planificación del proceso de datos actualizados por cada municipio
Levantamiento de la información y validación de la
misma
SED estadísticas Cada IE
Año 2012, 2013 Y
2014 50000000
Objetivos Metas Actividades Localización Tiempo Costos
3/ generar reportes de acuerdo con necesidades de
información de la SE, los municipios y
las IE
Generación de reportes de acuerdo con
demandas de los municipios y de las
IE/CE
SED-HUILA
Años 2012, 2013
Y 2014
4. PERTINENCIA 4.1 PROYECTOS DE LA ESTRATEGIA GESTIÓN EN PRO DE LA EDUCACIÓN RURAL PROGRAMA 7: RESIGNIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN RURAL COMO GENERADORA DE OPORTUNIDADES
Proyecto 10: Plan de comunicaciones y sensibilización de la opinión pública
Objetivos Metas Actividades Localización y Participantes
Tiempo Costos
Visibilizar las oportunidades que
la educación posibilita a los niños y jóvenes
rurales
Desarrollar un plan de comunicación y
sensibilización dirigida a las
entidades departamentales y la
Convocatoria a las instancias de
comunicación de las entidades pertinentes: gobernación, alcaldías, Cámara de Comercio,
Departamental institucional
Años 2012,
2013 y 2014
50000000
Objetivos Metas Actividades Localización y Participantes
Tiempo Costos
Incidir en la
percepción de la opinión pública
sobre la importancia de la
educación secundaria y media y su
relación con oportunidades
laborales
opinión pública sobre la importancia
y el papel de la educación formal
como generadora de oportunidades tanto
para la formación personal de los niños y jóvenes (proyecto
de vida) como para el desarrollo de competencias
laborales pertinentes al contexto
productivo regional.
Comité de Cafeteros, ICBF, cooperativas y
Cajas de compensación, etc.
para el diseño del plan de comunicaciones.
Formulación del plan de comunicaciones y
sensibilización dirigido a la opinión
pública
Al primer año contar con material
diseñado para la difusión general. Al segundo año el
material se ha distribuido y emitido
Desarrollo de materiales o
información para los medios de
comunicación institucionales y los
no formales (emisoras y canales
comunitarios, etc.) que presenten la educación como generadora de
oportunidades para
Secretaría de Educación
Oficina comunicaciones de
la gobernación Red departamental
de bibliotecas Consejo
departamental de cultura
Gremios de la
producción
Años 2012,
2013 y 2014
Años 2 y 3
Objetivos Metas Actividades Localización y Participantes
Tiempo Costos
mejorar la calidad de vida de las familias.
Gestión para su
emisión
Dos foros educativos realizados uno en el segundo año y otro
en el tercero, enfocados a esta sensibilización
Organización y realización de dos foros o seminarios
educativos abiertos con participación de
instituciones de educación superior,
las instituciones educativas y público
general.
Secretaría de Educación
Universidades SENA
Gremios
RESUMEN: COSTO ESTIMADO
ESTRATEGIA No. PROGRAMA PROYECTOS
MUNICIPIOS COSTOS No. NOMBRE
1. COBERTURA
OPCIONES PEDAGÓGICAS FLEXIBLES Y PEDAGOGIAS
PERTINENTES
1
Pedagogías Pertinentes y
Mejores Prácticas Pedagógicas
1 incremento de la oferta de
preescolar escolarizado 22 Municipios de
la SED-HUILA 500000000
2
Actualización e incremento de la oferta (mobiliario,
materiales y capacitación) de modelos flexibles: pre-escolar
Rural (escolarizado y no escolarizado), Escuela Nueva,
Postprimaria, media rural y aceleración del aprendizaje
Establecimientos Educativos
Rurales de la SED-HUILA
1500000000
3
Apoyo a los Proyectos Educativos Comunitarios de
los pueblos indígenas, Residentes en el
Departamento del Huila.
Municipios de: Iquira, Isnos, Argentina, La
Plata, Nátaga , San Agustín, Palermo, Villavieja y Rivera
370.500.000
2 PPP, uso de TIC’s
4
Promoción De Los PPP Como Herramienta Para El
Desarrollo De Competencias Básicas
Municipios de la SED, con
educación Rural 1700000000
3
Construcción, Mejoramiento Y/O Adecuación De La Infraestructura.
5 Formulación y ejecución de un
plan de mejoramiento de la infraestructura educativa
Secretaría de Educación,
Planeación y Secretaría de
Obras departamentales Establecimientos
educativos priorizados
2.410.000.000
2. CALIDAD
TALENTO HUMANO PARA LA EDUCACIÓN
RURAL
4 Formación Para El Talento Humano
6 Fortalecimiento Del Plan de
Formación Docente
SED –HUILA municipios-
establecimientos educativos
Rurales
600.000.000
MEJOR GESTIÓN ESCOLAR EN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS RURALES
5
CAPACITACIÓN DE DIRECTIVOS Y
ACTUALIZACIÓN EN LA GESTIÓN
ESCOLAR
7 Actualización En Dirección
Educativa Rural
Establecimientos Educativos
Rurales de la SED-HUILA,
priorizando los de bajo logro
100.000.000
8 Desarrollo Profesional Situado Municipios de la
SED-HUILA 920.000.000
3. EFICIENCIA
ESTRATEGIA INFORMACIÓN
EDUCATIVA PARA 6
MEJOR INFORMACION
PARA LA 9 Actualización en datos de IE y
CE rurales para Ofertas
SED estadísticas Cada IE
500.000.000
LA TOMA DE DECISIONES
PLANEACIÓN EDUCATIVA
RURAL
pedagógicas flexibles
4. PERTINENCIA
ESTRATEGIA GESTIÓN EN PRO
DE LA EDUCACIÓN
RURAL
7
RESIGNIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
RURAL COMO GENERADORA DE OPORTUNIDADES
10
Plan de comunicaciones y sensibilización de la opinión
pública.
Secretaría de Educación
Oficina comunicaciones
de la gobernación Red
departamental de bibliotecas
Consejo departamental de
cultura
Gremios de la producción
500.000.000
(Original firmado) DAGOBERTO GOMEZ CORREA Coordinador Proyecto Educación Rural- PER SED-HUILA