PRITARTA Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ įstaigos tarybos 2017 m. rugpjūčio 21 d. protokolu Nr. T-4-(1.5)
PATVIRTINTA Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ direktoriaus 2017 m. rugpjūčio 31d. įsakymu Nr. Į- 27 -(1.4)
ŠILALĖS LOPŠELIO-DARŽELIO ,,ŽIOGELIS” 2017-2018 MOKSLO METŲVEIKLOS PLANAS
I. BENDROSIOS NUOSTATOS
Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ veiklos tikslas – teikti kokybišką ir atitinkantį vaiko poreikius ikimokyklinį ugdymą, ugdyti aktyvų, savimi ir savo gebėjimais pasitikintį, stiprią pažinimo motyvaciją turintį vaiką, sudaryti sąlygas tolesniam sėkmingam ugdymui (si) mokykloje. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ 2017-2018 m. m. programa parengta vadovaujantis šiais teisės aktais:Eil.Nr.
Dokumentai, sąlygojantys įstaigos darbą
1. Valstybinės švietimo strategijos 2013-2022 metų nuostatos2. Lietuvos Respublikos švietimo įstatymas3. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2003 10 09 įsakymas Nr. ĮSAK-1407
„Dėl pareigybių, kurias atliekant darbas yra laikomas pedagoginiu, sąrašo patvirtinimo”4. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2005-11-11 įsakymas Nr. ĮSAK - 2249
„Pavyzdinis auklėtojo pareigybės aprašymas“. Logopedų, dirbančių mokykloje, bendrieji pareiginiai nuostatai (2006-03-31 Nr. ĮSAK-614)
5. Informacijos apie mokyklos veiklą viešo skelbimo tvarkos aprašas6. Neformaliojo švietimo koncepcija7. Šilalės rajono savivaldybės tarybos 2014-04-30 sprendimas Nr. T1-105 „ Dėl mokesčio už
vaikų išlaikymą Šilalės rajono savivaldybės ikimokyklinio ugdymo įstaigose (grupėse) nustatymo tvarkos aprašo patvirtinimo“
8. Šilalės rajono savivaldybės tarybos 2015 m. birželio 26 d. sprendimas Nr. T1-149 „Dėl vaikų priėmimo į Šilalės rajono savivaldybės švietimo įstaigų ikimokyklinio ugdymo grupes“
9. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ direktoriaus 2016-01-04 įsakymas Nr. Į-2-(1.4) „Dėl tarifikacijos sąrašo tvirtinimo“
10. Lietuvos higienos norma HN 75:2010 „Įstaiga, vykdanti ikimokyklinio ir (ar) priešmokyklinio ugdymo programą. Bendrieji sveikatos saugos reikalavimai“
11. Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų (išskyrus psichologus) atestacijos nuostatai12. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ 2015– 2017 metų strateginis planas13. Vaiko teisių konvencija14. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ individuali ugdymo programa „Žiogelio takeliu“15. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ nuostatai
Plane iškelti įstaigos veiklos tikslai ir uždaviniai 2017-2018 mokslo metams, numatytos priemonės uždaviniams vykdyti. Programą įgyvendina visa Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ bendruomenė – pedagogai, įstaigos taryba, tėvų taryba, pedagogų taryba, metodinė grupė, aptarnaujantis personalas bei ugdytinių tėvai (globėjai).
1
II. 2016-2017 M.M. VEIKLOS ANALIZĖ
2016-2017 m. m. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ veiklos plano prioritetai: 1.Kokybiškų švietimo paslaugų teikimas; 2.Bendravimo ir bendradarbiavimo kultūros kūrimas; 3.Vaikų sveikatos saugojimas ir stiprinimas.
2.1. Kokybiškų švietimo paslaugų teikimas
Siekiant užtikrinti švietimo paslaugų kokybę, pedagogai yra skatinami planuoti visą ugdymo proceso veiklą. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ pedagogai, vadovaudamiesi individualia ugdymo programa „Žiogelio takeliu“ ir LR Švietimo ir mokslo ministerijos parengtu „Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų aprašu“, rengia kasmetinius ir savaitinius teminius planus, kuriuose reikiamas dėmesys skiriamas aktyviems ugdymo metodams, projektams. 2 kartus per mokslo metus yra vertinami ugdytinių pasiekimai. 2016-2017 m. m. įgyvendindami metinį veiklos planą, tobulinome ugdymo kokybę, individualizavome mokymą. Kiekviena grupė per 2016-2017 m. m. vykdė individualius projektus:
„Širdukų“ grupė – „Estetikos ir ritmikos ugdymas darželyje“; „Kiškučių“ grupė – „Auginu kūrybiškumo sparnus“; „Meškučių“ grupė – „Aš augu Lietuvoj, šalelėj mylimoj“; „Boružėlių“ grupė – „Jei grūdinsiesi vaike, augsi didelis ir sveikas“; „Ančiukų“ grupė – „Vaikai ir gėlės – žemės šypsenėlės“; „Nykštukų“ grupė – „Vaikų fizinio aktyvumo programa“; „Kačiukų“ grupė – „Natūralaus gamtos grožio išsaugojimas, sveika ir saugi
gyvensena“; „Naminukų“ grupė – „Noriu augti sveikas ir stiprus“; „Pelėdžiukų“ grupė – „Sveiki ir laimingi vaikai“; „Drugelių“ grupė – „Vaikystė ant drugelių sparnų“; „Saulučių“ grupė – „Žaliuoju taku į švarią, gražią gamtą“; „Bitučių“ grupė – „Aš augu stiprus ir saugus, nes turiu aplinkui gyvūnus draugus“.
Besimokančių ugdytinių skaičius (žr. lentelę):Iš jų specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių ugdytinių
Nuo 1,5 m. iki 3m.
Nuo 3m. iki 4 m.
Nuo 4 m. iki 5 m.
Nuo 5 m. iki 6 m.
Iš viso
2017-01-01 19 64 95 83 261 52016-01-01 21 83 84 79 267 32015-01-01 60 81 76 65 282 2 Nors ugdytinių skaičius įstaigoje artėja prie higienos normos reikalavimų, tačiau kiekvienais metais daugėja ugdytinių su spec. poreikiais bei kt. sutrikimais. Atlikus vidaus auditą paaiškėjo, kad vaiko ugdymas ir ugdymasis yra vertinamas labai gerai-93%, gerai-5%, patenkinamai-2%, o vaiko ugdymo (-si) pasiekimai: labai gerai-94%, gerai-5%, patenkinamai-1%. Per mokslo metus buvo atnaujintos ugdymo priemonės: pedagogams buvo suteikta galimybė savo nuožiūra (pagal ugdytinių amžių ir poreikius) išsirinkti darbui su ugdytiniais reikalingų knygų, žaislų, metodinės literatūros ir kt. priemonių. Ugdymo proceso metu yra naudojamos įvairios metodinės priemonės: metodinės priemonės, sukauptos metodiniame kabinete (knygos, plakatai, mokomieji žaidimai ir t.t.), lėlės pirštinės, žaliavos iš gamtos. Ugdymo proceso metu daug dėmesio skiriama vaikų jausmų ir emocijų ugdymui, kūrybiškumo, bendravimo ir bendradarbiavimo skatinimui.
2
Įstaigoje dirba kvalifikuoti pedagogai. Dauguma jų yra įgiję mokytojo metodininko kvalifikacinę kategoriją (žr. lentelę):Eil.Nr.
2016-2017 m.m.
1. Bendras darbuotojų skaičius2. Pedagoginių darbuotojų skaičius 25
Iš jų:vadovų 2mokytojų pagrindinėse pareigose 22mokytojų antraeilėse pareigose -pagalbos mokiniui specialistai (psichologas, soc. pedagogas, spec. pedagogas, logopedas, mokytojo padėjėjas, bibliotekininkas ir t.t.)
1
3. Atestuotų pedagoginių darbuotojų skaičius:Turinčių eksperto kvalifikacinę kategoriją -Turinčių mokytojo metodininko kvalifikacinę kategoriją 20Turinčių vyresniojo mokytojo kvalifikacinę kategoriją 2Turinčių mokytojo kvalifikacinę kategoriją 1Turinčių I-ąją vadybinę kvalifikacinę kategoriją 1Neturinčių vadybinės kvalifikacinės kategorijos 1
4. Neatestuotų pedagoginių darbuotojų skaičius - Per 2016-2017 m.m. pedagogai kėlė kvalifikaciją įvairiuose kursuose ir seminaruose. Aktyviai veikė Įstaigos taryba, Pedagogų taryba, Metodinė grupė, Vaiko gerovės komisija. Įstaigos pedagogai nuolatos tobulėja, siekdami. 100 proc. pedagogų dalyvavo kvalifikacijos kėlimo kursuose. Aktyviai vykdoma pedagogų patirties sklaida respublikoje. Ikimokyklinio ugdymo pedagogų forume „Šiuolaikinio ugdymo kokybė ir turinys“ pristatytas stendinis pranešimas „Augsim šaunūs lietuvaičiai“, Mokslinėje-praktinėje konferencijoje „Pasaka – kaip inovacija, ugdymą paverčianti įtraukiančiu“ pristatytas stendinis pranešimas „Kognityvinių gebėjimų ugdymas skaitant pasakas“, Respublikinėje ikimokyklinio ugdymo įstaigų metodinėje-praktinėje konferencijoje pristatytas stendinis pranešimas „Vaikų kalbos ugdymas: girdėti, rašyti, skaityti“. Svarstant lopšelio-darželio veiklos tobulinimo, ugdymo proceso organizavimo klausimus.aktyviai dirbo savivaldos institucijos: Įstaigos taryba, Pedagogų taryba, Metodinė grupė. Pedagogų tarybos ir Metodinės grupės pasitarimų metu pristatyti 2 stendiniai pranešimai: „Judriųjų žaidimų įtaka socialinės kompetencijos ugdymui“ ir „Gamtinė aplinka – neišsemiama ugdymo galimybių įvairovė“; 6 kt. pranešimai: „Teigiamų emocijų ugdymas darželyje“;„Teatrinės vaikų raiškos plėtojimas darželyje, skatinant kūrybiškumą ir saviraišką“; „Judėjimo svarba ikimokykliniame amžiuje“; „Fizinio aktyvumo skatinimas lopšelyje-darželyje“; „Žaidimų nauda vaikams“; „Netradicinių priemonių taikymas kūno kultūros pamokose“; Įstaigos pedagogai stebėjo Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ pedagogų vestas 4 atviras veiklas (su ugdytiniais): „Mažųjų tyrinėtojų pasaulyje“; „Ką kalba instrumentai“; „Kelionė pas močiutę į kaimą“; „Sėklų karalystėje“. 2016-2017 m. m. baigė 83 ugdytiniai, kurie priešmokyklinio ugdymo grupes pradėjo lankyti Šilalės Dariaus ir Girėno progimnazijoje. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ bendruomenė organizavo renginius bendruomenei:
Rugsėjo 1-osios šventė; Mokytojų dienos šventė „Ačiū Tau“; Šventinis rytmetis „Koše, maloše, kokia tu skani“; Sūrio šventė; Akcija „Pradžiugink savo kaimyną“; Advento pradžios paminėjimas „Sužibo advento žvakelės“; Kalėdinės popietės „Kalėdų senelio belaukiant“; Eglutės įžiebimo ir atsisveikinimo su eglute šventiniai rytmečiai; Žiemos sporto šventė „Senio besmegenio beieškant“; Vasario 16-osios minėjimas; Užgavėnės; Kaziuko mugė; Žemės dienos minėjimas; Teatro savaitė; Šv. Velykų šventė; Mamos dienos šventė; Vyresniųjų grupių ugdytinių išleistuvės. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ bendruomenė dalyvavo respublikiniuose ir tarptautiniuose projektuose, akcijose, iniciatyvose:
3
Respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų piešinių konkurse „Mano mylimiausia pasaka“; Užkrečiamųjų ligų ir AIDS centro kartu su Sveikatos apsaugos ministerija bei Savivaldybių visuomenės sveikatos biurų asociacija organizuotoje iniciatyvoje „Švarių rankų šokis 16“; 2017 m. Lietuvos vaikų ir moksleivių – Lietuvių liaudies kūrybos atlikėjų – konkurse „Tramtatulis“; Tarptautinės komisijos nacių ir sovietinio okupacinių režimų nusikaltimams Lietuvoje įvertinti Tarptautinės dienos minėjimo iniciatyvoje „Tolerancijos paukštis“; Lietuvos Tautinio olimpinio komiteto projekte „Judėjimo savaitė“; Kauno lopšelio-darželio „Spindulys“ ir Kauno pedagogų kvalifikacijos centro respublikiniame projekte „Ugdykime kartu“; Vasaros atostogų metu Švietimo ir mokslo ministerijos inicijuotoje iniciatyvoje „Atverk duris vasarai“, kurios metu vykdėme kognityvinių gebėjimų ugdymo projektą „Aš ir gamta“ ir buvome apdovanoti kelione į Lenkiją (1 asmeniui); Respublikiniame ekologinio švietimo projekte „Oranžinio traukinio kelionė per Lietuvą“. Pagal moliūgų gausą ir traukinio ilgį iškovojome II vietą Lietuvoje; Lopšelio-darželio ugdytiniai, kurie mokosi vokiečių kalbos, dalyvavo konkurse „Futboliukas. Kiškis Hansas žaidžia futbolą“ ir iškovojo galimybę dalyvauti Lietuvos masinio futbolo federacijos ir Lietuvos futbolo asociacijos vykdomame respublikiniame projekte „Futboliukas“, kurio dėka gavome dovanų futbolo inventorių ir sportuodama visa darželio bendruomenė mokėsi vokiečių kalbos; Vilniaus lopšelio-darželio „Ozas“ ir UAB „Švietimo ekspertai“ organizuotame respublikiniame kūrybiniame projekte „Pasakų laboratorija“; Lietuvos gyvybės draudimo įmonių asociacijos inicijuotame Lietuvos gausiausios vaikų piešinių parodos rekordo siekime; Kelmės r. pedagoginės psichologinės tarnybos organizuotame prevenciniame respublikiniame projekte „Žaidimai moko“; Tarptautiniame projekte „UNICEF vaikų bėgimas 2016“ ir kt. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ ugdytiniai nuostabiais šokiais ir eilėmis pasirodė:
XL Lietuvos bitininkų šventėje, Šilalės rajono ugdymo įstaigų vadovų ir mokytojų rudens konferencijoje „Mokyklos kaita: kontekstualumas, veiksmingumas, iššūkiai mokytojams“, Šilalės Simono Gaudėšiaus gimnazijos 95-ojo jubiliejaus šventėje. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ bendruomenės inicijuota ir vykdyta tarptautinė veikla: Šilalės lopšelis-darželis „Žiogelis“ inicijavo ir įvykdė Tarptautinį aplinkosauginį eTwinning projektą „Mes – žemės draugai“ (angl. k. „We – Friends of the Earth“, vok. k. „Wir – Freunde der Erde“), kurio partnerės – ugdymo įstaigos iš Lietuvos, Vokietijos, Slovakijos, Serbijos, Rumunijos, Turkijos, Graikijos, Lenkijos. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ bendruomenės inicijuota ir vykdyta rajoninė veikla:
Futbolo varžybos „Futboliukas 2017“; Šilalės rajono ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų plakatų ir meninio skaitymo konkursas „Lietuvėle, tu graži!“; Sporto šventė „Vaikystės spindulėlis“; Inicijavome ir pasiekėme Lietuvos rekordą „Masiškiausia vaikų su žaislinėmis mašinomis eisena“.
Šilalės lopšelį-darželį „Žiogelis“ lankantys vaikai lankė papildomo ugdymo mokamus užsiėmimus: Šokių grupę „Salto“; Šokių studiją „Dance Life“; Karate kyokushin treniruotes; Vokiečių kalbos užsiėmimus.
2.2. Bendravimo ir bendradarbiavimo kultūros kūrimas
Įgyvendinant 2016-2017 m. m. veiklos programą didelis dėmesys buvo skiriamas bendravimo bei bendradarbiavimo kultūros kūrimui. Inicijuoti įstaigos darbuotojų susirinkimai, pasitarimai, pasisėdėjimai prie kavos. Grupių pedagogai siekė į ugdymo procesą aktyviau įtraukti ugdytinių šeimos narius. Grupių tėvų komitetų pirmininkai pedagogams organizavo sveikinimus Mokytojų dienos proga. Džiaugiamės renginiais, kurie pritraukė nemažą būrį tėvelių:
Dalyvaujant Respublikiniame ekologinio švietimo projekte „Oranžinio traukinio kelionė per Lietuvą“ į ugdymo procesą buvo įtraukti ugdytinių tėveliai, kurie, kartu su vaikais iš moliūgų sėklų užaugino didelį moliūgų derlių, gamino patiekalus, žibintus iš moliūgų, o baigiamajame renginyje visi kartu šoko, dainavo ir dalinosi puikiais įspūdžiais.
4
Siekiant Lietuvos rekordo „Masiškiausia vaikų su žaislinėmis mašinomis eisena“ mažuosius renginio dalyvius lydėjo tėveliai.
Kalėdinių popiečių „Kalėdų senelio belaukiant“ metu ugdytinių pasirodymus stebėjo visi tėveliai, o 2 grupių tėveliai net suorganizavo pasirodymus-vaidinimus savo vaikams.
Tarptautinės komisijos nacių ir sovietinio okupacinių režimų nusikaltimams Lietuvoje įvertinti Tarptautinės dienos minėjimo iniciatyvoje „Tolerancijos paukštis“ dalyvavo gausus būrys tėvelių, kurie savo vaikučiams padėjo gaminti įvairius paukščius. Paukščiai buvo eksponuojami lopšelio-darželio koridoriuje bei grupėse.
Mamos dienos šventė – išskirtinė šventė, kurioje dalyvauja ir vaikų programą stebi beveik visų ugdytinių tėvai.
Visi tėveliai kasmet dalyvauja ir vyresniųjų grupių ugdytinių išleistuvių šventėje. Tėveliai yra dažnai kviečiami į įvairias veiklas, kūrybines dirbtuves ir t.t.
2.3. Vaikų sveikatos saugojimas ir stiprinimas
Šilalės lopšelis-darželis „Žiogelis“ yra įtraukta į Lietuvos sveikatą stiprinančių mokyklų tinklą, todėl įstaigos bendruomenė didelį dėmesį skiria ugdytinių sveikatos stiprinimui: įstaigoje su kalbos raidos ir komunikacijos sutrikimų turinčiais ugdytiniais dirbo logopedas; sveikatinančią korekcinę mankštą su vaikais atliko kineziterapeutas (plokščiapėdystės profilaktikai, taisyklingos laikysenos, raumenų sistemos stiprinimui), masažuotojas atliko masažo paslaugas, įgyvendinamas sveikos gyvensenos projektas „Sveikas vaikas“. 2016-2017 m. m. lopšelio-darželio ugdytiniams užsiėmimus sveikos gyvensenos, dantų priežiūros, rankų plovimo ir kt. klausimais vedė Šilalės visuomenės sveikatos biuro specialistė Sandra Žilytė. Ugdymo proceso metu ugdytinius su sveikos gyvensenos principais supažindina ir grupių pedagogės. Rytais sporto salėje ugdytiniai atliko mankštas, daug laiko praleido gryname ore, dalyvavo Užkrečiamųjų ligų ir AIDS centro kartu su Sveikatos apsaugos ministerija bei Savivaldybių visuomenės sveikatos biurų asociacija organizuotoje iniciatyvoje „Švarių rankų šokis 16“, Respublikiniame ekologinio švietimo projekte „Oranžinio traukinio kelionė per Lietuvą“, sveikatos stiprinimo projekte „Sveikatiada“, ugdytiniai lankė Šilalės sporto ir laisvalaikio centre (baseine) organizuojamus užsiėmimus.
III. SSGG ANALIZĖ
Stiprybės Silpnybės
Vertybės, elgesio normos ir principai. Kvalifikuotas personalas. Naujomis ugdymo priemonėmis
papildoma ugdymo (-si) aplinka. Asmenybės raidos lūkesčiai. Darželio kaip organizacijos pažangos
siekis. Darželio vaidmuo vietos bendruomenėje. Partnerystė su kitomis institucijomis. Neformalusis švietimas. Lopšelio-darželio veiklos viešinimas.
IT darbe trūkumas. Finansavimo trūkumas. Atskirų mokinių pažanga. Patalpų stygius. Per didelis vaikų skaičius grupėse.
Galimybės Grėsmės
Ugdymo proceso organizavimui skirtų lėšų racionalus panaudojimas.
2 proc. lėšų panaudojimas materialinei bazei gerinti.
Kitokios švietimo / ugdymo kultūros
Įstaigos darbuotojų tarpusavio supratingumas, bendradarbiavimas.
Nepakankamas ugdytinių bei jų tėvų bendravimas.
Nelaimėti projektai.
5
poreikis. Dalyvavimas tarptautiniuose projektuose.
IV. 2017-2018 M.M. VEIKLŲ PLANAS
4.1. Įstaigos tarybos 2017-2018 m. m. veikla
Eil.
Nr.
Veiklos turinys Data Atsakingas asmuo
1. 1.1. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ 2017-2018 m. m. veiklos plano derinimas
1.2. Dėl pasiruošimo 2017-2018 mokslo metams
2017.08-09 Virginijus Čepauskas,
Dalia Kutniauskienė,
Kristina Ačė
2. 2.1. Fizinių asmenų 2 proc. GPM panaudojimas 2017-2018 m. m.
2.2. Kalėdiniai, naujametiniai renginiai
2.3. Strateginio plano 2018-2020 m. derinimas
2017-12 Virginijus Čepauskas
Dalia Kutniauskienė,
Daiva Radavičienė
3. 3.1. Lopšelio - darželio sąmatos svarstymas
3.2. Pirmo pusmečio veiklos vertinimas
2018.01 Virginijus Čepauskas
Dalia Kutniauskienė,
Daiva Radavičienė
4. 4.1. Įstaigos veiklos įsivertinimas
4.2. Vadovo ataskaitos už 2017 m. pateikimas
4.3. Strateginio plano įgyvendinimo ataskaitos pateikimas
2018.01-03 Virginijus Čepauskas
Dalia Kutniauskienė
5. 5.1. 2017-2018 m. m. metinės veiklos programos įgyvendinimas ir tikslų, uždavinių naujiems mokslo metamas numatymas
5.2. Lopšelio- darželio grupių vaikų pasiekimų vertinimas
5.3. Dėl darželio darbo vasaros laikotarpiu
5.4. Įstaigos tarybos veiklos rezultatų analizė, gairių numatymas 2018-2019 m. m.
2018.05-06 Virginijus Čepauskas
Dalia Kutniauskienė,
Kristina Ačė
6
4.2.Pedagogų tarybos veikla 2017-2018 m.m.
Eil. Nr. Veiklos turinys Atsakingas asmuo Data
1. 1.1. Lopšelio-darželio veiklos programos 2017-2018 m. m. pristatymas, aptarimas, suderinimas.
1.2. Pasiruošimas naujiems mokslo metams.
Dalia Kutniauskienė,
Kristina Ačė,
2017.08-09
2. 2.1.Ilgalaikių ir trumpalaikių ugdymo planų rengimas, aptarimas.
Kristina Ačė Per 2017.09
2.2. Projekto „Mažųjų tyrinėtojų pasaulyje“ rezultatų pristatymas.
2.3. Knygelės „Lašelis – mano draugas“ pristatymas.
Ona Dajorienė
Vilma Juzaitienė
2017.11
3. 3.1. Pedagogų metodinės veiklos įsivertinimo ataskaitų pateikimas.
3.2. 2017-2018 m. m. veiklos programos įgyvendinimas ir tikslų, uždavinių naujiems mokslo metamas numatymas.
3.3. Logopedo, kineziterapeuto ir masažuotojo metinė ataskaita.
3.4. Aplinkos paruošimas 2017-2018 m. m. ugdymo procesui.
3.5. Grupių darbas vasaros laikotarpiu: dienos maitinimo koregavimas, ugdytinių saugumo užtikrinimas.
Dalia Kutniauskienė,
Kristina Ačė
2018.05
4. 4.1.Informacijos iš seminarų, konferencijų sklaida.
Grupių pedagogai,
D. Kutniauskienė,
K. Ačė
2018-2019 m. m.
5. 5.1.Visuomenės informavimo priemonių pagalba teikti gerąją patirtį (ruošti straipsnius, lankstinukus, skrajutes ir pan.).
Kristina Ačė,
Pedagogai
2018-2019 m. m.
6. 6.1.Dalyvavimas įvairiuose rajoniniuose, respublikiniuose bei tarptautiniuose projektuose, konferencijose ir pan.
Kristina Ačė,
Pedagogai
2018-2019 m. m.
7
4.3.Metodinės grupės 2017-2018 m.m. veikla
Eil. Nr.Pavadinimas Atsakingas asmuo Data
1. Pasirengimas naujiems mokslo metams.Metodinės grupės pirmininko rinkimas2017-2018 m. m. metodinio veiklos plano suderinimas.Susitarimai dėl veiklos planavimo.
Kristina Ačė 2017.08-09
2. Pranešimas „Vaikų šventės“. Genovaitė Pauliuvienė 2017.10
3. Atvira veikla „Daržovių kraitelė“. Rasa Žygaitienė 2017.104. Pranešimas „Vaiko kūno raiškos ir
saviraiškos ugdymas“.Daiva Kasiliauskienė 2018
5. Metodinės priemonės „Skaičių, spalvų pažinimas“ pristatymas.
Daiva Pilypienė 2018.02
6. Pranešimas „Trejų metų vaikų krizė“. Silva Bytautienė 2018.02-047. Pranešimas „Pasakų panaudojimo
galimybės ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikų kūrybiškumą“.
Vida Leščauskienė 2018.03
8. Sveikatos valandėlė „Maisto nauda vaiko organizmui“.
Daiva Bogužienė 2018.03
9. Pranešimas „Tėvų įtraukimas į darželio bendruomenės veiklas“.
Dana Jogminienė 2018.04
10. Metodinės priemonės „Formų, spalvų, skaičių pažinimui“ pristatymas.
Sigita Bartkuvienė 2018-04
11. Atvira veikla „Sveikatos valandėlė kojyčių profilaktikai“.
Indra Macienė 2018.05
12. Projekto „Kai rankytės švarios – šypsosi veidelis“ rezultatų pristatymas.
Dalia Vasiliauskienė 2018.05
13. Metodinės grupės veiklos aptarimas, tikslų bei uždavinių 2018-2019 m. m. išsikėlimas bei veiklos plano suderinimas.
Kristina Ačė,Pedagogai
2018.05
14. Visuomenės informavimo priemonių pagalba teikti gerąją patirtį (ruošti straipsnius, lankstinukus, skrajutes ir pan.).
Kristina Ačė,Pedagogai
2018-2019 m. m.
15. Dalyvavimas įvairiuose rajoniniuose, respublikiniuose bei tarptautiniuose projektuose, konferencijose ir pan.
Kristina Ačė,Pedagogai
2018-2019 m. m.
4.4.Kultūrinė-pramoginė veikla 2017-2018 m.m.8
Eil. Nr. Pavadinimas Atsakingas asmuo Data1. Rugsėjo 1-osios šventė
„Nuplasnojo vasarėlė žaliaskarė“Genovaitė Pauliuvienė,Raimonda Katauskienė,Daiva Bogužienė,Dalia Vasiliauskienė,Grupių pedagogai
2017.09.01
2. Sporto diena „Futbolo varžybos“ Indra Macienė 2017.09-103. Akcija gyvūnų dienai paminėti
„Gyvūnas – žmogaus draugas“Inga Kazlauskienė,Vilma Juzaitienė
2017.10
4. Mokytojų dienos šventė Dalia Kutniauskienė,Kristina Ačė
2017.10
5. Rudenėlio šventė „Smaližių savaitė“
Rasa Žygaitienė,Sigita Bartkuvienė,Grupių pedagogai
2017-10
6. Duonos šventė „Duonutės kelias“ Ona Mikutienė,Ligita Sabockienė,Grupių pedagogai
2017.11
7. „Mažu žingsneliu didžiojo krepšinio link“
Indra Macienė,Grupių pedagogai
2017.11
8. Advento pradžios paminėjimas Birutė Montvilienė,Rima Pukinskienė
2017.11-12
9. Eglutės įžiebimo ir atsisveikinimo su eglute šventiniai rytmečiai
Genovaitė Pauliuvienė,Ona Dajorienė,Vaida Ričkienė,Grupių pedagogai
2017.12.142018.01.05
10. Kalėdinės popietės „Kalėdų senio belaukiant“
Grupių pedagogai,Kristina Ačė
2017.12.18-23
11. Akcija „Padėkime alkstantiems žvėreliams ir paukšteliams“(bendradarbiavimas su Klaipėdos regiono aplinkos apsaugos departamento Šilalės r. agentūros darbuotojais)
Daiva Kasiliauskienė,Vida Leščauskienė,Rasa Žygaitienė,Grupių pedagogai
2018-01
12. Žiemos sporto šventė Indra Macienė,Grupių pedagogai
2018.01
13. Vasario 16-osios minėjimo šventė Daiva Pilypienė,Sigita Bartkuvienė,Grupių pedagogai
2018.02
14. LEGO kaladėlių statymo konkursas Daiva Kasiliauskienė,Vida Leščauskienė
2018
15. Užgavėnės Genutė Pauliuvienė 2018.0216. Kaziuko mugė „Gurgu-gurgu“ Genovaitė Pauliuvienė,
Grupių pedagogai2018.03
17. „Mankštiada“ Indra Macienė 2018.03-0418. Rajoninis jubiliejinis ikimokyklinių
ir Šilalės rajono priešmokyklinių grupių vaikų piešinių ir meninio skaitymo konkursas „Lietuvėlė tu graži“
Danutė Jogminienė,Dalia Kutniauskienė,Kristina Ačė
2018.03
19. Spektaklių savaitė „Teatro Ona Mikutienė 2018.03 - 04
9
dienelės“20. Žemės dienos minėjimas „Mes –
žemės vaikai“Daiva Kasiliauskienė,Vida Leščauskienė,Grupių pedagogai
2018.04
21. „Paukštelių sugrįžimas“ Rasa Kazlauskienė,Inga Kazlauskienė,Vilma Juzaitienė
2018.04
22. Šv. Velykų šventė Silva Bytautienė,Grupių pedagogai
2018.04
23 Mamos diena Dana Jogminienė 2018.04-0524. Išleistuvių šventė Vyresniųjų grupių
pedagogai2018.05
25. Rajoninė sporto šventė „Vaikystės spindulėlis“
Indra Macienė,Grupių pedagogai
2018.05
4.5. Parodos 2017-2018 m.m.
Eil. Nr. Pavadinimas Atsakingas asmuo Data1. Ugdytinių piešinių „Mano vasarėlė“
parodaK. Ačė,Grupių pedagogai
2017.08-09
2. Piešinių paroda „Šviesoforas“. Rasa Kazlauskienė,Vida Leščauskienė
2017.10
3. Piešinių paroda gyvūnų dienai paminėti „Gyvūnas – geriausias žmogaus draugas“.
Inga Kazlauskienė,Vilma Juzaitienė
2017.10
4. Piešinių ir nuotraukų paroda „Mano miestas – Šilalė“.
Daiva Kasiliauskienė 2018.02
5. Piešinių paroda miesto bibliotekoje „Aš myliu Tėvynę“.
Daiva Pilypienė,Sigita Bartkuvienė
2018.02
6. Šilalės lopšelio-darželio „Žiogelis“ ugdytinių piešinių ir kt. darbų parodos kitose įstaigose.
Kristina Ačė Ištisus metus
7. Ugdytinių darbelių ekspozicija laiptinėse.
Grupių pedagogai,Kristina Ačė
nuolat
4.6.Projektai 2017-2018 m.m.
Eil. Nr.
Pavadinimas Atsakingi asmenys Data
1. Projektas „Kai rankytės švarios – šypsosi veidelis“.
Dalia Vasiliauskienė,Daiva Bogužienė,Rima Pukinskienė,Silva Bytautienė,Grupių pedagogai
2017.09-2018.02
2. Projektas Lietuvos šimtmečiui paminėti. Daiva Pilypienė,Sigita Bartkuvienė,Grupių pedagogai
2018.01-03
3. Projektas „Prie kompiuterio nesėdėk! Bėk į lauką ir pajudėk!“
K. Ačė,Grupių pedagogai
2017-2018 m.m.
10
4. Projektas „Sveikatiada“. Kristina Ačė,Indra Macienė
2017-2018
5. Paraiškos „Erasmus +“ projektui rengimas. Dalia Kutniauskienė,Kristina Ačė
Per 2017-2018 m.m.
6. Aktyvus dalyvavimas įvairiuose rajoniniuose, respublikiniuose bei tarptautiniuose projektuose.
Kristina Ačė,Grupių pedagogai
Nuolat
4.7. Bendradarbiavimas su ugdytinių tėvais
Eil. Nr.
Pavadinimas Atsakingi asmenys Data
1. Tėvų susirinkimas (visuotinis ir grupėse) Dalia Kutniauskienė,Kristina Ačė,Grupių pedagogai
2017.09-10
2. Lankstinukas „Aš Saugus, kai žinau“. Daiva Kasiliauskienė 2017.09-10
3. Lankstinukas apie vaikų kalbos ir kalbėjimo sutrikimus.
Asta Ignotienė 2018.02
4. Akcija „Gerumo delnai“. Rasa Kazlauskienė,Vida Leščauskienė
2018.03
5. Lankstinukų tėveliams aktualiomis temomis rengimas ir leidimas.
Kristina Ačė,Pedagogės
2017-2018 m. m.
6. Kalėdiniai karnavalai. Grupių pedagogai 2017.127. Bendros ugdytinių, pedagogų ir tėvelių
vakaronės, pašnekesiai prie kavos puodelio, šventės ir t.t.
Dalia Kutniauskienė,Kristina Ačė,Grupių pedagogai
2017-2018 m. m.
4.8. Žalingų įpročių prevencinė ir sveikatos stiprinimo veikla 2017-2018 m.m.
Eil. Nr. Pavadinimas Atsakingi asmenys Data1. Projektas „Prie kompiuterio
nesėdėk! Bėk į lauką ir pajudėk!“K. Ačė,Grupių pedagogai
2017-2018 m.m.
2. Projektas „Kai rankytės švarios – šypsosi veidelis“.
Dalia Vasiliauskienė,Daiva Bogužienė,Rima Pukinskienė,Silva Bytautienė,Grupių pedagogai
2017.09-2018.02
3. Dalyvavimas akcijoje „Savaitė be patyčių“.
Grupių pedagogai 2018.03
4. Dalyvavimas tarptautinėje programoje „Zipio draugai“.
Vyresniųjų grupių pedagogės
2017-2018 m. m.
5. Rytinė mankšta (kiekvieną dieną pgl. suderintą grafiką).
Indra Macienė,Grupių pedagogai
2017-2018 m. m.
6. Lankstinuko žalingų įpročių prevencijos tema rengimas.
Sveikatos biuro specialistė
2017-2018 m.m.
7. Dalyvavimas iniciatyvoje „Švarių rankų šokis“.
Sveikatos biuro specialistė
2017-2018 m.m.
8. Sveikatos dienų organizavimas. Grupių pedagogai 2017-2018 m. m.
11
4.9. Saugaus eismo programa 2017-2018 m.m.
Data Veikla Atsakingas asmuo Pastabos
2017.09-10Lopšelio-darželio erdvės aplink salę panaudojimas saugaus eismo mokymui
K. Ačė,
Grupių pedagogaiIštisus metus
2017.10Saugaus eismo praktiniai užsiėmimai „Svečiuose šuniukas Amsis“
K. Ačė,
R. Katauskienė,
Grupių pedagogai
2017-2018 m. m.
Įvairios išvykos, kurių metu vaikams priminamos saugaus elgesio kelyje taisyklės
Grupių pedagogai Ištisus metus
Kas mėnesį Savų tradicijų kūrimas, skatinantis pedagogų ir vaikų veiklą saugaus eismo klausimais
Grupių pedagogai Kūrybiškas pedagogų darbas ir atsakomybė
2017-2018 m. m.
Paruošti metodinę medžiagą, kaupti įvairius žaidimus, grožinę literatūrą apie saugų eismą
Grupių pedagogai,
K. Ačė
Bendravimas ir bendradarbiavimas tarp pedagogų ir vaikų tėvų
IV. LOPŠELIO-DARŽELIO METINIŲ TIKSLŲ IR UŽDAVINIŲ ĮGYVENDINIMO PRIEMONĖS
Vizija: Suteikti vaikams stiprias, sveikas šaknis ir sparnus visapusiškam, prasmingam gyvenimui.
Misija: Išugdyti sveiką, stiprų, gerai fiziškai ir psichiškai išsivysčiusį vaiką, mokantį priimti teisingus sprendimus dėl sveikatos saugojimo, palaikymo, gerbiantį bei puoselėjantį savo tautos papročius ir užtikrinti tinkamą jo brandumą mokyklai. Filosofija: Vaikas – tai ne indas, kurį reikia pripildyti žinių, vaikas tai fakelas, kurį reikia uždegti visapusiškam, prasmingam gyvenimui. 2017-2018 m. m. pagal ugdytinių amžių yra sudaryta 12 grupių: I jaunesnioji „A“ – „Pelėdžiukų“ gr. II jaunesnioji „A“ - „Nykštukų“ gr. II jaunesnioji „B“ – „Kačiukų“ gr. II jaunesnioji „C“ – „Naminukų“ gr. Vidurinioji „A“ – „Ančiukų“ gr. Vidurinioji „B“ – „Širdukų“ gr. Vidurinioji „C“ – „Drugelių“ gr. Vidurinioji „D“ – „Kiškučių“ gr. Vyresnioji „A“ - „Bitučių“ gr. Vyresnioji „B“ – „Saulučių“ gr. Vyresnioji „C“ – „Meškučių“ gr. Vyresnioji „D“ – „Boružėlių“ gr. 2017-2018 m. m. pedagogai dirbs pagal naujus individualius, specialiai grupei rengiamus projektus ir visa įstaigos bendruomenė sieks įgyvendinti tikslus bei uždavinius.
5.1. Tikslas: Geros ugdymo ir mokymosi kokybės užtikrinimas.Uždavinys 5.1.1. Ugdymo turinio ir formų pasirinkimo galimybių didinimas.
12
Priemonės Veiklos Vykdymo laikas
Atsakingi asmenys Finansavimo šaltinis
Rezultatai
Vaikų ugdymo (-si) poreikių tyrimas
Apklausa 2017-2018 m. m.
K. Ačė,Vaikų ugdymo poreikių tyrimo komisijos nariai
MK Nustatyti vaikų poreikiai, renkantis veiklas užsiėmimų metu, žaidžiant, savarankiškos veiklos metu
Ugdymo turinio planavimas įtraukiant pedagogų tarybos, metodinės grupės, savivaldos institucijų atstovus
Savianalizės ir pasiūlymai veiklos planui
2017-2018 m.m. K. Ačė MK Parengti pasiūlymai metiniam veiklos planui
Atnaujinti ar sukurti individualias grupių ugdymo programas, projektus
Parengti projektą
2017-2018 m. m.
D. Kutniauskienė,K. Ačė,pedagogai
MK Bus parengti 12 grupių individualūs ugdymo projektai (programos) ir planai
Vykdyti ugdytinių pasiekimų vertinimą pagal vaikų pasiekimų aprašą
Įvertinti ugdytinius
2017.112018.05
Grupių pedagogai MK Kiekvienas ugdytinis bus individualiai įvertintas
5.1.2. Uždavinys. Ugdymo proceso aprūpinimas šiuolaikinėmis mokymo priemonėmis Priemonės Veiklos Vykdymo
laikasAtsakingi asmenys Finansavimo
šaltinisRezultatai
Naujų edukacinių aplinkų lopšelyje-darželyje kūrimas
Akcija „Išradingiausia lauko edukacinė erdvė“
2017-2018 m. m.
D. Kutniauskienė,K.Ačė,Grupių pedagogai,Ugdytinių tėvai
RUT
Grupių auklėtojos, ugdytiniai ir tėveliai sukurs išradingas lauko edukacines erdves
Ugdymo proceso aprūpinimo knygomis organizavimas
Naujų ugdymo priemonių įsigijimas
2017-2018 m.m. D. Kutniauskienė,D. Radavičienė
MK Naujos ugdymo priemonės
5.1.3.Uždavinys. Pedagogų ir lopšelio-darželio vadovų kompetencijų tobulinimas Priemonės Veiklos Vykdymo
laikasAtsakingi asmenys Finansavimo
šaltinisRezultatai
Pedagogų bendravimas ir bendradarbiavimas, diegiant aktyvius ugdymo metodus
Pedagogų tarybos, metodinės grupės posėdžiai
2017-2018 m.m. K. Ačė,Pedagogai
MK Pedagogai pasidalins patirtimi, diegiant aktyvius ugdymo metodus ikimokykliniame ugdyme
Individualaus pedagogo kvalifikacijos kėlimo plano parengimas
2017-2018 m.m. K. Ačė MK Pedagogai patobulins kvalifikaciją dalyvaudami kvalifikacijos kėlimo kursuose
Bendradarbiavimas su rajono, šalies bei užsienio ugdymo įstaigomis, siekiant pasidalinti darbo patirtimi, taikant aktyvius mokymo metodus ugdymo procese
Diskusijų su kitais ikimokyklinio ugdymo pedagogais organizavimas
2017-2018 m.m. K. Ačė,D. Kutniauskienė,pedagogai
MK Bus inicijuojamas naujas projektas
Pedagogų įsivertinimo organizavimas
Savianalizių pildymas
2018.05-06 K. Ačė MK Pedagogai įsivertins savo veiklą per 2017-2018 m.m.
1.4. 5.1.4. Uždavinys. Pagalbos vaikams gerinimas Priemonės Veiklos Vykdymo
laikasAtsakingi asmenys Finansavimo
šaltinisRezultatai
1.Ugdymo diferencijavimas ir individualizavimas
Planų rengimas
2017-2018 m.m. K. Ačė,Pedagogai
MK Vaikai ugdomi pagal individualius gebėjimus
2. Žalingų įpročių prevencijos, sveikos gyvensenos, socializacijos programų rengimas ir įgyvendinimas
Dalyvavimas akcijoje „Savaitė be patyčių“
2018.03 K. Ačė,pedagogai
MK Ugdytiniai išmoks pozityviai bendrauti ir spręsti iškilusias problemas
Dalyvavimas tarptautinėje programoje
2017-2018 m.m. Vyresniųjų grupių pedagogės
MK Vyresniųjų grupių ugdytiniai įgis socialinių bei emocinių sunkumų įveikimo gebėjimų
13
„Zipio draugai“Projektas „Kai rankytės švarios – šypsosi veidelis“
2017.09-2018.05
D. Vasiliauskienė,D. Bogužienė,R. Pukinskienė,S. Bytautienė,Grupių pedagogai,Sveikatos specialistė
MK
Rytinė mankšta
Ištisus2017-2018 m.m.kiekvieną rytą
I. Macienė MK
Sporto diena „Futbolo varžybos“
2017.09-10 I. Macienė,D. Kutniauskienė,K. Ačė
MK
„Mažu žingsneliu didžiojo krepšinio link“
2017.11 I. Macienė,Grupių pedagogai
MK Aktyviai sportuojant pamils krepšinį
„Mankštiada“ 2018.03-04 K. Ačė,I. Macienė,Grupių pedagogai
MK Ugdytiniai išmoks naujų mankštų, susipažins su sveikos mitybos piramide
Žiemos sporto šventė
2018.01 I. Macienė,Grupių pedagogai
MK
Rajoninė sporto šventė „Vaikystės spindulėlis“
2018.05 D. Kutniauskienė,K. Ačė,I. Macienė,Grupių pedagogai
MK,R
3.Bendradarbiavimas su Šilalės visuomenės sveikatos biuro darbuotojais
Šilalės visuomenės sveikatos biuro specialistės paskaitos ugdytiniams sveikos mitybos, higienos klausimais
2017-2018 m.m. D.Kutniauskienė,K. Ačė,Kiti įstaigos darbuotojai
MK Naujų projektų įgyvendinimas
4.Vaiko gerovės komisijos (VGK) veiklos tobulinimas
VGK veiklos plano parengimas ir vykdymas
2017-2018 m.m. VGK nariai MK Bus įvykdytas VGK veiklos planas
5.1.5. Uždavinys. Sudaryti sąlygas atskleisti ir plėtoti savo gabumus Priemonės Veiklos Vykdymo
laikasAtsakingi asmenys Finansavimo
šaltinisRezultatai
Lanksčios dienotvarkės pritaikymas vaikų sveikatinimui bei grūdimui
Dienotvarkių parengimas
2017-2018 m.m.
K. Ačė,V. Kutniauskienė
MK Pedagogai galės pagal vaikų poreikius lanksčiau laikytis nustatytos dienotvarkės
Logopedo, kineziterapeuto, masažuotojo, bendrosios praktikos slaugytojos pagalbos telkimas
Veiklos planų parengimas
2017-2018 m.m.
D. Kutniauskienė,K. Ačė,V. Kutniauskienė,A. Ignotienė,L. Pečuntauskienė,D. Mėcelienė
VB Logopedo, kineziterapeuto, masažuotojo bei bendrosios praktikos slaugytojos veiklos planų vykdymas
Individualių planų rengimas
Planų rengimas
2018.05 K. Ačė MK Parengti planai
5.2. Tikslas. Lopšelio-darželio kultūros kėlimas 5.2.1. Uždavinys. Informavimo sistemos tobulinimas
14
Priemonės Veiklos Vykdymo laikas
Atsakingi asmenys Finansavimo šaltinis
Rezultatai
Informavimo veiksmingumo tyrimų atlikimas
Tyrimas „Informatyviausia komunikacijos priemonė“
2017-2018 m.m.
K. Ačė, VB Tyrimo rezultatų analizė
Komunikacinių priemonių naudojimas lopšelio-darželio bendruomenės ir visuomenės narių informavimui
Veiklų viešinimas įstaigos internetinėje svetainėje www.silalesdarzelis.lt bei įstaigos facebook paskyroje
Ištisus metus K. Ačė VB Įstaigos darbuotojai ir visuomenės nariai bus informuoti apie lopšelyje-darželyje organizuojamus renginius, vaikų ugdymą bei kt. informaciją
Informacinių stendų leidimas
2017-2018 m.m.
K. Ačė,Grupių pedagogai
MK Įstaigos darbuotojai, ugdytinių tėvai bus informuoti apie vykusias šventes ir kitus renginius įstaigoje
Lopšelio-darželio laikraščio „Ką Žiogelis pakuždėjo“ išleidimas
Informacijos sklaida per spaudą
2017-2018 m.m.
Laikraščio redakcinė komisija
MK Ugdytinių šeimos narių ir kitų visuomenės narių informavimas
5.2.2. Uždavinys. Savivaldos vaidmens plėtotė Priemonės Veiklos Vykdymo
laikasAtsakingi asmenys Finansavimo
šaltinisRezultatai
Lopšelio-darželio savivaldos institucijų dalyvavimas, svarstant lopšelio – darželio veiklos organizavimo ir jos tobulinimo klausimus
Įstaigos tarybos komisijos, Pedagogų tarybos, Metodinės grupės veiklos planų įgyvendinimas
2017-2018 m.m.
Pirmininkai - Priimti sprendimai, svarstytų klausimų skaičius ir jų įvairovė
5.2.3. Uždavinys. Lopšelio-darželio bendruomenės narių bendravimo ir bendradarbiavimoefektyvinimas
Priemonės Veiklos Vykdymo laikas Atsakingi asmenys Finansavimo šaltinis
Rezultatai
Bendruomenės narių mikroklimato kūrimas
Įstaigos darbuotojų išvykos
Pagal poreikį 2017-2018 m.m.
D. Kutniauskienė,K. Ačė
Savo lėšomis Pozityvus ugdytinių, pedagogų, administracijos ir/artėvų bendravimas bei bendradarbiavimas
Apskritojo stalo diskusijos
2017-2018 m.m. D. Kutniauskienė,K. Ačė
Savo lėšomis
5.2.4. Uždavinys. Lopšelio-darželio ryšių su socialiniais partneriais šalyje ir užsienyje stiprinimas Priemonės Veiklos Vykdymo laikas Atsakingi asmenys Finansavimo
šaltinisRezultatai
Ryšių su socialiniais parneriais plėtojimas
Bendrų iniciatyvų, projektų, renginių inicijavimas bei įgyvendinimas
2017-2018 m.m. D. Kutniauskienė,K. Ačė
- Įgyvendinti nauji projektai
Turtinti pedagogų tarptautinio bendradarbiavimo patirtį
Dalyvavimas kvalifikacijos tobulinimo seminaruose, projektuose
2017-2018 m.m. D. Kutniauskienė,K. Ačė
MK Įgyta patirtis kvalifikacijos tobulinimo metu
5.2.5. Uždavinys. Dalyvavimas ES projektuose Priemonės Veiklos Vykdymo laikas Atsakingi asmenys Finansavimo
šaltinisRezultatai
Dalyvavimas Švietimo mainų paramos fondo remiamuose partnerystės projektuose
Užsienio partnerių paieška
2017-2018 m.m. D. Kutniauskienė,K. Ačė
- Įgyvendinti nauji projektai
Paraiškos teikimas pgl. ERASMUS+ programą
2017-2018 m.m. D. Kutniauskienė,K. Ačė
ES Įgyvendinti nauji projektai
Turtinti pedagogų tarptautinio bendradarbiavimo patirtį
Dalyvavimas kvalifikacijos tobulinimo seminaruose,
2017-2018 m.m. D. Kutniauskienė,K. Ačė
MK Įgyta patirtis kvalifikacijos tobulinimo metu
15
projektuose
5.3. Tikslas. Lopšelio-darželio ugdymosi aplinkos modernizavimas.
Priemonės Veiklos Vykdymo laikas Atsakingi asmenys Finansavimo šaltinis
Rezultatai
Aprūpinti vaikų grupes ugdymo priemonėmis pagal ikimokyklinių įstaigų aprūpinimo standartus
Naujovių paieška, perkant ugdymo priemones
2017-2018 m.m. D. Kutniauskienė,K. AčėV.Čepauskas
MKRŠRSB
Ugdymo proceso kokybės gerinimas
Pedagogų domėjimasis naujomis ugdymo metodikomis
2017-2018 m.m. D. Kutniauskienė,K. Ačė
MKRSavo lėšomis
Įdomesnio ugdymo proceso organizavimas
Įsigyti kompiuterių ir kitos orgtechnikos
Informacinių technologijų naudojimas ugdymo procese
2017-2018 m.m. D. Kutniauskienė,K. Ačė
MKŠRSBR
Platesnis informacinių technologijų naudojimas ugdymo procese
Lopšelio-darželio patalpų einamasis remontas
Suremontuoti ir atnaujinti patalpas,kurios neatitinka higienos normų
2017-2018 m.m. V.Čepauskas ŠRSBR
Lopšelio-darželio higienos pasas
Saugaus eismo aikštelės sutvarkymas
Saugaus eismo priemonių įsigijimas
2017-2018 m.m. D. Kutniauskienė,K. AčėV.Čepauskas
MK Saugaus eismo aikštelės pilnas įrengimas ir naudojimas vaikų saugaus eismo ugdymui
Lauko įrengimų atnaujinimas
Naujos lauko aikštelės ir kitų lauko įrengimųisigijimas bei visų lauko įrengimų sertifikavimas
2017-2018 m.m D.KutniauskienėV.Čepauskas
MKR
Saugi ir skatinanti ugdytis vaikus lopšelio-darželio teritorija
100 vietų lopšelio-darželio priestato statyba
Priestato pastatymas
2018 m. D.KutniauskienėV.Čepauskas
ESŠRSB
Vaikų priėmimo į lopšelį-darželį poreikio Šilalės rajone tenkinimas
VI. UGDYMO TURINIO ĮGYVENDINIMO PRIEŽIŪROS PLANAS
Tikslas – stebėti, analizuoti ir vertinti pedagogų ir viso personalo veiklą, siekiant ikimokyklinį ugdymą reglamentuojančių dokumentų, įstaigos veiklos programos įgyvendinimo (žr. lentelę):
ŽINGSNIAI ATSAKINGAS TERMINAS RESURSAI KUR BUS ANALIZUOJAMA
Pedagoginio darbo priežiūra:1. Vaikų adaptacija
2. Vaikų sveikatos saugojimas ir stiprinimas
3. Ugdymo aplinkos sukūrimas, veiklos
K. Ačė
K. Ačė
D. Kutniauskienė,K. Ačė
2017.09 – 2018.02
Nuolat
2017.10-11
Veiklos stebėjimas, pedagogo darbo dokumentai, pokalbiai su grupės komanda, tėvais
Programa, pokalbiai su pedagogais, veiklos stebėjimas
Grupių aplinkos stebėjimas ir
Individualiai, pedagogų tarybos ir metodinės grupės posėdžiuose
Pasitarimuose
Individualiai, Pedagogų tarybos posėdyje,
16
kampelių atitiktis vaikų amžiui bei jų poreikiams
4. Ugdymo turinio planavimo kokybė. Pasiruošimas ugdomajai veiklai, dienos ritmo laikymasis
5. Individualių grupių sveikatos ugdymo programų integravimas į įstaigos sveikatingumo programą ir jų vykdymas
6. Naujai besiatestuojančių pedagogų ir siekiančių aukštesnės kvalifikacinės kategorijos, darbo priežiūra
7. Projektinės veiklos vykdymas
8. Vaikų pasiekimų vertinimas
9. Vaikų pažinimo kompetencijos plėtojimas
10. Ugdymo būdų, formų tinkamumas formuojant vaikų ekologinę savimonę
11. Žalingų įpročių,
D. Kutniauskienė,K. Ačė
V. Kutniauskienė
D. Kutniauskienė,K.Ačė
K. Ačė
K. Ačė
K. Ačė
K. Ačė
Nuolat
2017-10
2017-2018 m. m.
2017-2018 m. m.
2018-01
2018-02
2018-03
vertinimas
Veiklos stebėjimas, pedagogo darbo dokumentai, pokalbiai su grupės komanda, tėvais.
Programa, pokalbiai su pedagogais, veiklos stebėjimas
Dokumentai, pokalbiai su pedagogais, tėvais.Pedagoginės veiklos stebėjimas
Dokumentai, pokalbiai, priežiūros medžiaga
Pokalbiai, projekto vykdymo, vaikų pasiekimų vertinimo dokumentai
Pedagoginės veiklos stebėjimas, dokumentai, pokalbiai
Darbo dokumentai, praktinės veiklos stebėjimas, ugdymo aplinka
Atestacinėje komisijoje,metodinėje grupėje
Individualiai, pedagogų pasitarimuose
Individualiai,Pedagogų posėdyje
Metodinės grupės ir pedagogų tarybos posėdžiuose,Individualiai
Pasitarimuose
Pedagogų tarybos, metodinės grupės posėdyje, individualiai
Metodinės grupės ir pedagogų individualiai
Metodinės grupės ir pedagogų tarybos posėdžiuose, individualiai
17
prevencinių priemonių programos integravimas į ugdymo procesą.
12. Vaikų saugaus elgesio įgūdžių ugdymo būdai ir metodai
13. Vaikų socialinų įgūdžių ugdymo veiksmingumas, taikant programą „Zipio draugai“ vyresniojo amžiaus grupėse
Įstaigos veiklą reglamentuojančių dokumentų vykdymas:1. „Higienos priemonių išdavimo tvarka“
2. „Naudojimosi lopšelio-darželio turtu tvarka ir kontrolės - priežiūros priemonės bei procedūros“
3. Ugdomojo proceso planavimas pagal įstaigos ikimokyklinio ugdymo programą
4. Higienos normų vykdymas
5. „Vaikų ugdymo (-si) pasiekimų vertinimo tvarkos“ vykdymas
Kita priežiūra1. Vaikų sveikatos
saugojimas ir stiprinimas.
D. Kutniauskienė,K. Ačė
D.KutniauskienėK.Ačė
D. KutniauskienėK. Ačė
D. Kutniauskienė,K. Ačė,V. Kutniauskienė
D. Kutniauskienė,V. Kutniauskienė
D. Kutniauskienė,K. Ačė
D. Kutniauskienė,V. Kutniauskienė
D. Kutniauskienė,K. Ačė
D. Kutniauskienė,K. Ačė,V. Kutniauskienė
2018-03
2018-04
2017-2018 m. m.
Pgl. poreikį
Nuolat
Kas mėnesį
Nuolat
2017-11,2018-05
nuolat
Pedagoginės veiklos stebėjimas, dokumentai, pokalbiai
Pedagoginės veiklos stebėjimas, dokumentai, pokalbiai
Pedagoginės veiklos stebėjimas, dokumentai, pokalbiai
Dokumentai, priežiūros medžiaga, žurnalai ir pan., pokalbiai
Dokumentai, priežiūros medžiaga, žurnalai ir pan., pokalbiai
Planavimo dokumentai
Vaikų pasiekimų aplankai
Priežiūros medžiaga, dokumentai
15 dienų
Metodinės grupės irpedagogų tarybos posėdžiuose, individualiai
Pasitarimuose, individualiai
Pasitarimuose, individualiai
Pasitarimuose, individualiai
Pasitarimuose, individualiai
Pasitarimuose, individualiai
Pasitarimuose, individualiai
Pasitarimuose
Metodinės grupės ir pedagogų tarybos
18
2. Maitinimo organizavimas
3. Pasirengimas mokslo metams.
Grįžtamoji kontrolė pagal ankstesnės priežiūros temas (pagal rezultatus)
D. Kutniauskienė,V. Kutniauskienė
D. KutniauskienėK. Ačė,
2017.09
2018.08
perspektyviniai valgiaraščiai, tėvų apklausa, situacijos analizė
Priežiūros medžiaga, dokumentai
posėdžiuose, individualiai
Pasitarimuose, individualiai
Pasitarimuose, individualiai
Metodinės grupės ir pedagogų tarybos posėdyje, individualiai
VII. LĖŠŲ ŠALTINIAI
Šilalės rajono savivaldybės biudžetas (ŠRSB). LR Švietimo ir mokslo ministerija (LR ŠMM). Mokinio krepšelis (MK). Europos sąjunga (ES). Valstybinės biudžetas (VB). Ugdytinių tėvai (UT). Rėmėjai (R).
Pastaba. Renginių, švenčių pavadinimai gali būti koreguojami.
PRITARTAŠilalės lopšelio-darželio„Žiogelis“ 2017 m. rugpjūčio 21 d.įstaigos tarybos protokoliniu nutarimu Nr. T-4-(1.5)
19