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INFO-CERSSPL-UL Volume 2—Numéro 1 Septembre 2015

INFO-CERSSPL-UL Volume 4—Numéro 1 Novembre 2017

Bienvenue aux nouveaux chercheurs !

Il nous fait plaisir de vous présenter les deux nouveaux chercheurs réguliers du CERSSPL-UL et les quatre nouvelles chercheures associées qui se sont joints à nous depuis septembre dernier.

Lynn Gauthier Page web

Chercheure régulière au CERSSPL-UL Professeure adjointe, Département de médecine familiale et de médecine d'urgence, Faculté de méde-cine, Université Laval Ses intérêts de recherche s'orientent autour de deux principales thématiques de recherche : évaluer des méthodes d'évaluation de la douleur dans le contexte des soins palliatifs gériatriques et étudier l'impact global de l'âge sur les neuropathies périphériques chimio-induites (NPCI) vécues chez les femmes ayant recours à un traitement de chimiothérapie à base de raxane pour le traitement d'un cancer du sein.

Slim Haddad Page web

Chercheur régulier au CERSSPL-UL Professeur titulaire, Département de médecine sociale et préventive, Faculté de médecine, Université Laval L'expertise principale de Dr Haddad est en recherche interventionnelle en santé des populations. Sa re-cherche porte essentiellement sur les impacts et les effets distributifs de programmes et de politiques de soins de santé primaires dans des pays à ressources limitées ciblant notamment, l'amélioration de l'accessibilté financière des services de première ligne, la lutte contre le paludisme, les maladies évitables par la vaccination, et la réduction de la morti-morbidité maternelle et infanto-juvénile. Son expertise in-clut également le développement de plateformes populationnelles et de bases de données longitudi-nales destinées à soutenir la recherche épidémiologique et la recherche sur les services de santé.

Emmanuelle Jean Page web

Chercheure associée au CERSSPL-UL Professeure régulière, Département des sciences infirmières, Université du Québec à Rimouski Madame Jean est détentrice d'un doctorat en sciences infirmières de l'Université Laval obtenu en 2015. Le projet doctoral de Mme Jean portait sur l’implantation d’une innovation dans une région rurale éloi-gnée du Québec, c’est-à-dire le rôle d’infirmière praticienne spécialisée en soins de première ligne.

Les génériques masculins sont utilisés sans aucune discrimination et uniquement dans le but d’alléger le texte

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Marie-Pierre Bourgades-Sylvain Page web

Chercheure associée au CERSSPL-UL Professeure, École des sciences de l'administration, Université Téluq Chercheure régulière, équipe Recherches sur les interrelations personnelles, organisationnelles et social-es du travail (RIPOST) Les thématiques liées aux transformations contemporaines du travail, aux pratiques d’encadrement, aux nouvelles normes managériales et aux attitudes des travailleurs au regard de celles-ci constituent les principaux axes de ses recherches. Ses projets en cours portent sur les pratiques stratégiques des cadres intermédiaires du réseau de la santé en contexte de changement, ainsi que sur les facteurs favorisant leur capacité à mobiliser et soutenir leurs équipes.

Maude Laberge Page web

Chercheure associée au CERSSPL-UL Professeure adjointe, Département des opérations et systèmes de décision, Faculté des sciences de l’ad-ministration, Université Laval Elle s'intéresse à l'analyse économique et l’évaluation des politiques et des services de santé, et par-ticulièrement aux transformations qui peuvent améliorer la qualité, l'équité et l’efficience des services. Ses intérêts de recherche incluent la performance des systèmes de santé, l'allocation et la distribution des ressources, et les résultats au niveau de la santé des populations. Elle a une expertise particulière dans les soins primaires et les modèles d'organisation et de paiements des médecins et fournisseurs de services.

Richard E. Bélanger Page web

Chercheur associé au CERSSPL-UL Professeur adjoint sous octroi, Département de pédiatrie, Faculté de médecine, Université Laval Un des principaux champs d’intérêt de recherche de Dr Bélanger est l’usage de substances psychoactives chez les jeunes. Ses intérêts touchent également les jeunes atteints de maladies chroniques, tel le trou-ble de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), ainsi que plusieurs aspects de la santé autochtone.

Nous sommes fiers de vous informer que Dre France Légaré, professeure titulaire au département de médecine familiale et de méde-cine d’urgence à la Faculté de médecine de l’Uni-versité Laval et chercheure régulière au CERSSPL-UL, fait partie du prestigieux palmarès du World's Most Influential Scientific Minds dressée par la société d'information stratégique Thomson Reu-ters IP & Science, devenue Clarivate Analytics en 2016. Ce palmarès fait état des scientifiques dont les travaux sont les plus fréquemment cités par leurs collègues du monde entier.

Félicitations à

France Légaré !

Page web

Bienvenue à Isabelle Côté, citoyenne partenaire, qui s’est jointe au bureau de direction de Centre.

Elle et monsieur Guy Poulin apportent leur expertise à titre de représentants des membres citoyens.

Le rapport “Des besoins aux ressources : diversité des milieux et des stratégies déployées par les personnes âgées” est le résultat d'une recherche financée

dans le cadre de l'Action concertée du Fonds de recherche du Québec—Société et culture (FRQSC) sur le vieillissement, et à laquelle ont collaboré plusieurs chercheurs du CERSSPL-UL : Eric Gagnon, Bernadette Dallaire, Andrée Tourigny et Andrée Sévigny.

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Le 13 septembre dernier, le bureau de direction a entériné la démarche

générale pour revoir le projet scientifique du Centre ! La première étape a consisté à identifier avec les chercheurs « ce que

chacun fait et souhaite faire ». En tout, 27 chercheurs réguliers ont participé aux rencontres de sous-groupes au cours de

l’automne. Les échanges furent extrêmement stimulants et ont permis de constater à quel point une vision convergente se

dégage quant aux principaux noyaux thématiques du Centre. De plus, des chercheurs qui n’avaient pas pu se libérer pour

les rencontres ont complété la fiche transmise pour un total de 42 fiches! Merci à tous !

Le groupe de travail s’est réuni pour la première fois le 7 novembre. La rencontre a permis de prendre connaissance de la

synthèse des informations recueillies auprès des chercheurs et de boni-

fier la vision qui en ressort. Une deuxième rencontre est prévue le 6

décembre en vue de préparer le matériel qui vous sera soumis lors de

l’assemblée des membres du 13 décembre prochain !

Nous sommes heureux de l’avancement des travaux et de constater

l’engagement des chercheurs dans cette étape importante pour bâtir

notre Centre de demain ! Prochaine étape : le 13 décembre avec vous !

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Le projet scientifique

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Pour cette nouvelle saison, nos conférences sont désormais accréditées1 et vous avez l’opportunité d’y assister

en personnes ou via webinaire. N’hésitez pas à diffuser dans vos réseaux !

Inscriptions pour participer aux webinaires : 1. Cliquer sur l’activité à laquelle vous désirer participer 2. Remplir le formulaire d’inscription

3. Cliquer sur le lien qui vous sera transmit avant le début de l’activité pour y assister

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Nouveauté ! Les midi du CERSSPL-UL en webinaire

6 décembre Emprunter le Parcours FAR pour fidéliser (F), accueillir (A) et recruter (R) des bénévoles

Conférenciers : Andrée Sévigny, professeure associée à l'École de service social, Faculté des sciences sociales, Université Laval et chercheure au Centre d'excellence sur le vieillissement de Québec (CEVQ) et au CERSSPL-UL, IUPLSSS; Éric Gagnon, chercheur d’établissement au CERSSPL-UL, IUPLSSS, CIUSSS de la Capitale-Nationale; André Tourigny, médecin-clinicien en-seignant agrégé au Département de médecine sociale et préventive, Faculté de médecine, Université Laval et chercheur au CEVQ et au CERSSPL-UL, IUPLSSS; Émilie Raymond, professeure adjointe à l'École de service social, Faculté des sciences so-ciales, Université Laval et chercheure au CERSSPL-UL, IUPLSSS. Contribution de quatre centres d’action bénévole des régions de la Capitale-Nationale et de Chaudière-Appalaches.

31 janvier Développement d’un système de partage de connaissances Wiki pour améliorer les soins et les ser-vices offerts aux aînés « de l’urgence à leur communauté »

Conférencier : Patrick Archambault, professeur adjoint au Département de médecine familiale et d'urgence, Faculté de médecine, Université Laval, chercheur-clinicien, CISSS-Chaudière-Appalaches, urgentologue-intensiviste et chercheur au CERSSPL-UL, IUPLSSS.

28 février L'intervention intersectorielle auprès d'une clientèle vulnérable et judiciarisée : l'expérience du pro-jet IMPAC

Conférencières : Michèle Clément, chercheure d'établissement, CERSSPL-UL, IUPLSSS, CIUSSS de la Capitale-Nationale; An-nie Lévesque, agente de planification de programmation et de recherche au CERSSPL-UL, IUPLSSS, CIUSSS de la Capitale-Nationale

21 mars Accroissement d’échelle des interventions efficaces en santé : état des connaissances et pistes de re-cherche

Conférenciers : France Légaré, professeure titulaire au Département de médecine familiale et de médecine d'urgence, Fa-culté de médecine, Université Laval et chercheure au CERSSPL-UL, IUPLSSS; Ali Ben Charif, stagiaire postdoctoral au Départe-ment de médecine familiale et de médecine d'urgence, Faculté de médecine, Université Laval; Hervé Zomahoun, coordonna-teur de recherche, composante Application des connaissances de l’Unité SOUTIEN du Québec.

25 avril La délibération éthique en contexte clinique, un véritable défi de collaboration interprofessionnelle centrée sur la personne et ses proches

Conférencier : Serge Dumont, professeur titulaire à l'École de service social, Faculté des sciences sociales, Université Laval et directeur scientifique du CERSSPL-UL, IUPLSSS. Contributions : Michèle Aubin, professeure titulaire au Département de médecine familiale et de médecine d'urgence, Faculté de médecine, Université Laval et chercheure au CERSSPL-UL, IUPLSSS; Mireille Lavoie, professeure titulaire à la Facul-té des sciences infirmières, Université Laval et chercheure au CERSSPL-UL, IUPLSSS; Louise Picard, professeure retraitée de l’École de service social, Faculté des sciences sociales, Université Laval; Lynn Casimiro, La Cité, le collège d'arts appliqués et de technologie, Ottawa.

Cette activité est réalisée en collaboration avec la Direction de

l’enseignement et des affaires universitaires du CIUSSS de la

Capitale-Nationale.

1 Pour que les conférences soient accréditées vous devez vous inscrire sur

internet même si vous souhaitez y assister en personne.

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Une expérience

d’enseignement en Haïti

En juin dernier, je me rendais à Port-au-Prince pour y dispenser un cours à la faculté de médecine de l’Université d’État d’Haïti. Cet enseignement portait sur la sociologie de soins. Il était offert tant aux étudiants de médecine et de sciences infirmières, qu’aux étudiants en sciences humaines (travail social, ethnologie, psychologie, sociologie).

Extrêmement riche et stimulante, cette expérience d’échange et de coopération avec nos collègues haïtiens présentait plusieurs défis importants :

monter et animer un cours dans une perspective interdisciplinaire : il fallait trouver le moyen de rejoindre les intérêts d’étudiants et d’enseignants de disciplines très différentes et aux préoccupations très diverses ;

surmonter l’écart social et culturel qui sépare le professeur invité de ses étudiants : les réalités québécoises et haïtiennes sont très différentes ; il fallait trouver les correspondances et les angles de comparaison pertinents ;

dépasser le rôle d’expert et de consultant étranger qui vient dire aux autres quoi penser et quoi faire : le rôle du professeur invité était d’ouvrir les perspectives et de stimuler la réflexion, et non de donner des réponses ; il est d’avancer des idées, et de propositions qui mettent en valeur ce que les gens savent déjà ;

donner un enseignement dans un contexte où les ressources matérielles sont limitées et les mesures de sécurité nombreuses et contraignantes ; la société haïtienne fait face à de nombreuses difficultés politiques, économiques et sanitaires, qui limitent et complexifient les échanges ;

offrir un enseignement pertinent en très peu de temps : le cours s’échelonnait sur quatre jours, précédé d’une conférence publique.

Pour répondre à ces défis, il fallait choisir des thèmes, des notions et des exemples qui rejoignent toutes les disciplines et les mettent en dialogue. Il fallait trouver une formule pédagogique qui donne aux étudiants le moyen de s’approprier les notions, de les appliquer à leur réalité et de mettre en valeur ce qu’ils savent. Je devais sortir d’une posture de coopérant, qui maintient les Haïtiens dans une posture d’assistés, pour me mettre à leur écoute. Je devais leur donner la parole, en réservant une partie du cours à la discussion. On trouvera une présentation plus détaillée de cette expérience, du contenu de mon enseignement et de la formule pédagogique retenue, dans mon rapport de mission. Je ne saurais trop insister en terminant sur l’accueil généreux dont j’ai pu profiter, sur l’intelligence et la passion des étudiants et sur ce qu’ils m’ont appris.

Éric Gagnon, chercheur au CERSSPL-UL, membre du Centre d’excellence sur la vieillissement du Québec (CEVQ) et professeur associé au Département de sociologie de la Faculté des sciences sociales de l’Univer-sité Laval ; monsieur Gagnon s’intéresse aux transformations des soins et des pratiques d'intervention. Plus spécifiquement, ses travaux portent sur les soins aux personnes âgées (soins à domicile, en centres d'hé-bergement, en centres de jour), la défense des droits des usagers, l'éthique de la recherche et l'intégrité scientifique, le travail des soignants en première ligne, le bénévolat et la participation sociale des aînés.

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Le concours du CERSSPL-UL a été très populaire cette an-née ; nous avons reçu 42 projets dans le cadre de l’édition

2017-2018 Nous félicitons les chercheurs et étudiants récipiendaires !

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Concours du CERSSPL-UL

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Inscription des étudiants

Vous souhaitez inscrire vos étudiants au CERSSPL-UL ? Merci de transmettre les informations suivantes au directeur scientifique du Centre via l’adresse [email protected] :

Nom du directeur et du codirecteur (chercheur régulier au Centre)

Niveau d’étude Programme d’étude Thématique de la recherche Date de début et de fin de l’adhésion

Un étudiant ne peut être inscrit que dans un seul Centre de recherche. Le membership donne le droit de postuler aux concours de bourse du CERSSPL-UL et de participer aux activités scientifiques.

Vous souhaitez faire état d’une réussite dans vos activités de recherche, celles de vos professionnels ou de vos étudiants ?

Nous vous invitons à nous envoyer un texte d’un maximum de 1 500 caractères (espaces compris) à l’adresse suivante : [email protected]

Politiques en lien avec les conflits d’intérêts et la conduite responsable en recherche

Mise en contexte

Dans l’exercice de ses responsabilités, en tant qu’établissement subventionné par les Fonds de recherche du Québec (FRQ), le CIUSSS de la Capitale-Nationale s’est doté des procédures et politiques suivantes :

Politique et procédure sur la « Conduite responsable en recherche et le traitement des plaintes pour manquement »

Politique relative à la « Gestion des conflits d’intérêts en recherche »

Ces politiques sont extrêmement importantes ; elles énoncent les principes et pratiques exemplaires qui doivent guider toute personne qui travail de près ou de loin dans des activités de recherche. Merci de diffuser à vos équipes.

Ressources

Plateforme de l’Université Laval « Ma conduite, c'est ma fierté » au https://www.integrite.vrrc.ulaval.ca/

Nous sommes très heureux de vous annoncer que la seconde vague d'attribution de bourses d'études de l'édition 2017-2018 du concours " Fonds stratégique de développement de la recherche " du CERSSPL-UL est en cours ! Bourses offertes : - Bourse de maîtrise : 5 000 $ - Bourse de doctorat : 10 000 $ Date limite le 8 décembre à 16 h. Nous vous rappelons que seuls les étudiants inscrits au CERSSPL-UL sont éli-gibles! Merci de faire parvenir cette offre à vos étudiants.

Concours 2017-2018

2e vague

Formulaire

Programme et critères


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