Download - Informe paes

Transcript
Page 1: Informe paes

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA

MODULOIntroducción a la Tecnología

PAES 2012

Alumno

Aarón Isaac Mejía Umaña

Page 2: Informe paes

PAES 2012Uno de los instrumentos que se ha consolidado a través de los años como parte esencial del sistema de evaluación de los aprendizajes en nuestro país es la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Secundaria (PAES), que permite obtener información sobre los niveles de logro de aprendizaje alcanzados por los estudiantes de Bachillerato de todo el país.

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Page 3: Informe paes

60,911.00

19,199.00

Alumnos Examinados PAES 2012 por Sector

PublicoPrivado

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Page 4: Informe paes

ACTIVIDAD INTEGRADORA

El Plan Social Educativo 2009 - 2014 “Vamos a la escuela” plantea esas intenciones y propone líneas estratégicas que articulan las acciones que buscan lograrlas. El foco principal del Plan lo define su nombre mismo: se trata de volver a

poner a la escuela –y todo el desarrollo que en ella se genera- como la prioridad en la gestión del sistema educativo. La transformación de la práctica pedagógica y los logros de aprendizaje que esta genera constituyen, con mayor detalle, el punto de atención para la institución educativa.

Page 5: Informe paes

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Matematica

Estudios Sociales

Lenguaje y Literatura

Ciencias Naturales

0 1 2 3 4 5 6 7

4.3

5.8

4.8

5.1

4.8

6.4

5.5

5.7

Comparacion de Notas/Asignaturas por Sector PAES 2012

PrivadoPublico

NOTAS

AS

IGN

AT

UR

AS

Page 6: Informe paes

El sistema educativo salvadoreño está inmerso en una dinámica profunda de cambio que vive la sociedad a nivel global. Esto implica cambios en el sistema educativo y la escuela salvadoreña, para responder a su misión de promover nuevas formas de vida y desarrollo.

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Page 7: Informe paes

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Publico

Privado

4.2

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

4.7

5.3

4.8

5.6

Comparacion de Notas PAES 2011 - 2012

20112012

SECTOR

NO

TA

Page 8: Informe paes

Hay un alto numero de docentes y directores que

desconocen los documentos

relacionados a resultados de la

PAES, esto es muy preocupantes ya

que estos mismos deben de servir de

base para el trabajo en las aulas

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Page 9: Informe paes

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Doc d

e or

ient

acio

nes

Repor

te In

stitu

ciona

l del

Cen

tro

Repor

tes In

divu

dual

es d

e lo

s Alu

mno

s

Bolet

in d

e Res

ulta

dos

Cuade

rnill

o de

resu

ltado

s0

100

200

300

400

500

600563 563

402361 345

Documentos sobre la PAES que los docentes afirman conocer

Page 10: Informe paes

En su mayoría, las respuestas se inclinan por la evaluación de competencias, pues las opciones más elegidas se refieren a la evaluación de

componentes de competencias. Es evidente que en la evaluación del

aprendizaje no se enfatiza en los contenidos o los objetivos. Esto puede estar relacionado

con la apropiación del enfoque de los programas de estudio

de Bachillerato que los docentes y directores han logrado resultados más

representativos de la consulta a docentes y directores de

centros educativos

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Page 11: Informe paes

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Calendario Norte EDUCAME PENAL-EDUCAME Sistema regular0

1

2

3

4

5

6

7

8

Comparacion de Notas PAES por Tipo de Sistemas 2011 - 2012

20112012

Tipo de Sistema

Nota

Page 12: Informe paes

Los procesos, técnicas e instrumentos de evaluación tienen una gran importancia ya que son el

medio y los recursos a través de los cuales se recoge la información

necesaria para conocer el desarrollo del aprendizaje en el

aula, cuál es el impacto que tiene la acción didáctica con la que se

implementa el currículo. En relación con lo anterior, la Ley General de Educación, en su artículo 51, establece que la

evaluación educativa se caracteriza por ser un proceso

“integral y permanente” y tiene dos grandes intenciones:

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Page 13: Informe paes

Ofrecer información sobre el nivel de logro de los objetivos del sistema educativo nacional.

Ofrecer información sobre los resultados de aprendizaje del

alumnado.

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Page 14: Informe paes

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Ahuac

hapa

n

Sant

a Ana

Sons

onat

e

Chala

tena

ngo

La Lib

erta

d

San

Salv

ador

Cusca

tlan

La P

az

Cabañ

as

San

Vicen

te

Usulu

tan

San

Mig

uel

Mor

azan

La U

nion

-

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

Cuadro comparativo de notas PAES 2011-2012 por depar-tamento y asignatura

Matematica 2011 Matematica 2012 Estuduios Sociales 2011 Estuduios Sociales 2012Lenguaje y Literatura 2011 Lenguaje y Literatura 2012 Ciencias Naturales 2011 Ciencias Naturales 2012

Departamentos

Nota

Page 15: Informe paes

En los centros educativos, cada docente evalúa el proceso de aprendizaje,

analiza los resultados del mismo y toma las

decisiones correspondientes para

mejorar su práctica pedagógica y, en consecuencia, el aprendizaje del

estudiantado bajo su responsabilidad.

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Page 16: Informe paes

ACTIVIDAD INTEGRADORA

GRACIAS


Top Related