Transcript
Page 1: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

Inovačné kontinuálne vzdelávanie: „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie v materskej škole, základnej škole a sterdnej škole s využitím metódy participatívneho enviromentálneho menežmentu.“

Názov EVP: „PUTOVANIE KVAPKY“ /vodná kvapka ako sprievodca svetom vody/

Meno : Tatiana PavlacováŠkola : Materská škola Púchov, Nosice 221

Page 2: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

Cieľ : Rozvíjať a prehlbovať poznatky o vode, pozitívny vzťah k nej. /kolobeh vody, význam vody pre život, znečisťovanie, ochrana vody, život pri vode a vo vode/

Časový rozsah : 1 týždeň Veková skupina : 3 – 6 rokov

Očakávané výstupy : Vedieť : - kde nájdeme vodu - načo potrebujeme vodu - ako chrániť vodu pred znečistením - ako vodou šetriť, aká je dôležitá pre život Poznať : - základné informácie o kolobehu vody v prírode - poznať a pomenovať živočíchy žijúce pri vode a vo vode.

Činnosti : výtvarné práce, pokusy, rozhovor, pobyt vonku, telovýchovné činnosti, práca s odpadovým materiálom, práca s pracovnými listami, samotné aktivity.Pomôcky: odpadový, výtvarný materiál ,telovýchovné náradie a náčinie, mikroskopy, voda, prac. listy, cd

Page 3: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

DEŇ PRVÝ/aktivita v spolupráci s ekocentrom/

„SPADLA KVAPKA Z OBLAKOV“

Page 4: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

úvodný výklad k aktivite

samostatná práca detí

Page 5: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

PUTOVANIE KVAPKY

DEŇ DRUHÝ „AKO KVAPKA CESTOVALA“/písanie obrázkového príbehu/

Page 6: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

práca s interaktívnou tabuľou v RNA programe

vytvorený obrázok

Page 7: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

Obrázkový príbeh

Kvapky do príbehu

Page 8: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

DEŇ TRETÍ„KOLOBEH VODY“/cvičenie s pomôckami v triede/

Page 9: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

cvičenie vonku

Page 10: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

DEŇ ŠTVRTÝ „O ŠPINAVEJ KVAPKE“ /hodnotenie prírodného prostredia, pokusy/

Page 11: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

VODA PRE ZEMpríprava pomôcok

Page 12: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

plasty

saponáty

oleje

pokusy

Page 13: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie
Page 14: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

DEŇ PIATY „ VODA AKO POMOCNÍK A KAMARÁT“/riadený rozhovor, opakovanie/

Page 17: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

AKO VYUŽÍVAME VODU.....

Page 18: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

VODA PRE RADOSŤ

Page 19: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

PRACOVNÉ LISTY K AKTIVITÁM

Page 20: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

PARTICIPÁCIA ekocentrum „KRTKO“ – priama aktivita pedagogický zamestnanci – príprava a prevedenie aktivít nepedagogický zamestnanci – pomoc pri príprave deti – pomoc starších detí mladším deťom ZDROJE A LITERATÚRA:- Štátny vzdelávací program- Školský vzdelávací program- Praktická ekovýchova pre materské školy /Daphne/- Filipove ďalšie dobrodružstvá /Jaques a Jean Breuil/- Pracovné zošity : Lesná škôlka /Nomi/ Poďte s nami do lesa /Maquita/ - Zásobník učiteľky /riekanky, pesničky, aktivity.../-Internet /webové stránky Zelená škola, Daphne, Zvedavé slniečka, metodický portál rvp.cz

Page 21: Inovačné kontinuálne vzdelávanie:  „Prierezová téma Enviromentálna výchova a vzdelávanie

Tatiana Pavlacová

VODA SPIEVA KVAPI, KVAPI,PÚŠŤA NA ZEM VODNÉ KVAPKY.UŽ JE POTOK PLNÝ VODY, ŽABKY, RYBKYMAJÚ HODY.PIJE SMäDNÁ ZEMIČKA , MOKRÉ SLZY Z NEBÍČKA.

ĎAKUJEM ZA POZORNOSŤ


Top Related