Istituto statale Fabio Besta
ESAME DI STATO
ANNO SCOLASTICO 2018-2019
DOCUMENTO DEL CONSIGLIO DI CLASSE
…………………………...
SERVIZI COMMERCIALI
Opzione Promozione Commerciale e Pubblicitaria
INDICE
Consiglio di classe3
Presentazione dell’indirizzo di studio e profilo dello studente alla fine del percorso di studi4
Composizione del consiglio di classe del quinto anno e continuità didattica6
Profilo della classe7
Percorsi interdisciplinari8
Percorsi di alternanza scuola-lavoro8
Percorsi di cittadinanza e costituzione9
Criteri di attribuzione dei voti e del voto di condotta10
Obiettivi generali stabiliti dal consiglio di classe10
Informazioni relative alla simulazione delle prove11
Schede relative alle simulazioni delle prove12
Griglie di valutazione delle prove13
Relazioni per materia delle singole discipline e programmi svolti14
Attività di ampliamento dell’offerta formativa svolte nell’anno scolastico17
Documenti a disposizione della commissione19
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CONSIGLIO DI CLASSE
Materia
Docente
Lingua e Letteratura italiana
Storia
Lingua Inglese
Matematica
Seconda Lingua Straniera (………………….)
Tecniche Professionali dei Servizi Commerciali Pubblicitari
Economia aziendale
Tecniche di Comunicazione
Scienze Motorie Sportive
Laboratorio Tec. prof. dei serv. comm. pubbl.
Storia dell’arte ed espressioni grafico-artistiche
Sostegno
Religione Cattolica
PRESENTAZIONE DELL’INDIRIZZO DI STUDIO E PROFILO DELLO STUDENTE ALLA FINE DEL PERCORSO DI STUDI
Il diplomato di istruzione professionale nell'indirizzo "Servizi Commerciali - opzione promozione commerciale e pubblicitaria" ha competenze professionali che gli consentono di supportare operativamente le aziende del settore sia nella gestione dei processi commerciali e nell'attività di promozione delle vendite. In tali competenze rientrano quelle grafiche riguardanti la promozione dell'immagine. É in grado di:
* contribuire alla realizzazione di siti aziendali e pagine web
* realizzare immagini fotografiche e video per la promozione di aziende e prodotti
* progettare strumenti di comunicazione grafica aziendale
* progettare l'immagine coordinata dell'azienda
* utilizzare linguaggi grafici di disegno manuale e tradurli con programmi di computer grafica
* contribuire alla realizzazione di attività nell'area marketing e organizzare eventi promozionali
* utilizzare tecniche di relazione di attività nell'area marketing e organizzare eventi promozionali
* utilizzare tecniche di relazione e comunicazione commerciale
* comunicare in almeno due lingue straniere con una corretta utilizzazione della terminologia di settore.A conclusione del percorso quinquennale i risultati di apprendimento dell'indirizzo "servizi commerciali - opzione promozione commerciale e pubblicitaria" afferiscono alle seguenti competenze specifiche:
1) Progettare l'immagine coordinata aziendale: dal logo alle pagine web
2) Progettare l'attività dell'area marketing
3) Progettare e realizzare prodotti pubblicitari cartacei e digitali
4) Svolgere attività inerenti alla progettazione dell'immagine coordinata aziendale utilizzando software grafici specifici del settore
5) Interagire nel sistema azienda utilizzando i linguaggi grafici per garantire visibilità alle aziende ed ai prodotti
6) Conoscere il percorso progettuale inerente la progettazione grafica integrata
7) Realizzare attività tipiche e funzionali all'organizzazione di servizi per la valorizzazione del territorio e per la promozione di eventi.
STRUTTURA DEL PIANO DI STUDIO DEL 5^ ANNO
MATERIE
Classe V
AREA COMUNE
ore
RELIGIONE (RC)
1
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
4
STORIA
2
LINGUA STRANIERA (INGLESE)
3
MATEMATICA
3
SCIENZE MOTORIE SPORTIVE
2
AREA D’INDIRIZZO
SECONDA LINGUA STRANIERA
2
TECNICHE PROFESSIONALI DEI SERVIZI COMMERCIALI PUBBLICITARI
8(2)
STORIA DELL’ARTE ED ESPRESSIONI GRAFICO-ARTISTICHE
2
ECONOMIA AZIENDALE
3
TECNICHE DI COMUNICAZIONE
2
Totale
32
COMPOSIZIONE DEL CONSIGLIO DI CLASSE DEL QUINTO ANNO E CONTINUITÀ DIDATTICA
Materia
Docente
Classe terza
Classe quarta
Classe quinta
Lingua e Lett. It.
Storia
Lingua Inglese
Matematica
Seconda Lingua
Str. (…………)
Tec. Prof. dei SC Pubbl.
Storia dell’arte ed espres. graf.-art.
Economia aziendale
Tecniche di Comunicazione
Scienze Motorie e sportive
Lab. Tec. Prof. dei SC pubbl.
Sostegno
Religione Cattolica
PROFILO DELLA CLASSE
PERCORSI INTERDISCIPLINARI
Il Consiglio di Classe, in vista dell’Esame di Stato, ha proposto agli studenti la trattazione dei percorsi interdisciplinari riassunti nella seguente tabella.
Titolo del percorso
Periodo
Discipline coinvolte
Materiali
PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO
Attività di Alternanza Scuola Lavoro, di carattere comune, svolte nel triennio
Si fa rifermento al documento
allegato
Attività di Alternanza Scuola Lavoro, di carattere individuale, svolte nel triennio
Si fa rifermento al fascicolo di ogni
singolo studente
PERCORSI DI CITTADINANZA E COSTITUZIONE
Il Consiglio di Classe, in vista dell’Esame di Stato, ha proposto agli studenti la trattazione dei seguenti percorsi di Cittadinanza e Costituzione riassunti nella seguente tabella.
PERCORSI di CITTADINANZA E COSTITUZIONE
Titolo del percorso
Discipline coinvolte
CRITERI DI ATTRIBUZIONE DEI VOTI E DEL VOTO DI CONDOTTA
Criteri di valutazione ed attribuzione dei votistabiliti dal Consiglio di classe
Il consiglio di classe ha fatto riferimento ai criteri riportati nel PTOF in vigore.
Criteri per l’attribuzione del voto di condotta
Il voto di condotta è stato assegnato secondo i criteri riportati nel PTOF in vigore.
OBIETTIVI GENERALI STABILITI DAL CONSIGLIO DI CLASSE
INFORMAZIONI RELATIVE ALLA SIMULAZIONE DELLE PROVE
PROVA
MATERIE
TIPOLOGIA DI PROVA
TEMPO ASSEGNATO (ore)
DATA
PRIMA PROVA
SECONDA PROVA
PRIMA PROVA
SECONDA PROVA
I criteri seguiti per la progettazione, la simulazione e la valutazione della prima, seconda prova per gli alunni DSA sono riportate nei rispettivi fascicoli allegati.
SCHEDE RELATIVE ALLE SIMULAZIONI DELLE PROVE
GRIGLIE DI VALUTAZIONE DELLE PROVE
RELAZIONI PER MATERIA DELLE SINGOLE DISCIPLINE E PROGRAMMI SVOLTI
RELAZIONI PER MATERIA:
Pag.
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
STORIA
LINGUA INGLESE
MATEMATICA
SECONDA LINGUA STRANIERA(……………………………….)
TECNICHE PROFESSIONALI DEI SERVIZI COMMERCIALI PUBBLICITARI
ECONOMIA AZIENDALE
TECNICHE DI COMUNICAZIONE
SCIENZE MOTORIE SPORTIVE
LABORATORIO TECN. PROF. DEI SERVIZI COMM. PUBBLICITARI
STORIA DELL’ARTE ED ESPRESSIONI GRAFICO-ARTISTICHE
SOSTEGNO
RELIGIONE CATTOLICA
PROGRAMMI SVOLTI:
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
STORIA
LINGUA INGLESE
MATEMATICA
SECONDA LINGUA STRANIERA(……………………………….)
TECNICHE PROFESSIONALI DEI SERVIZI COMMERCIALI PUBBLICITARI
ECONOMIA AZIENDALE
TECNICHE DI COMUNICAZIONE
SCIENZE MOTORIE SPORTIVE
LABORATORIO TECN. PROF. DEI SERVIZI COMM. PUBBLICITARI
STORIA DELL’ARTE ED ESPRESSIONI GRAFICO-ARTISTICHE
SOSTEGNO
RELIGIONE CATTOLICA
RELAZIONE PER MATERIAMateria: Prof./ssa
Libro di testo adottato:
Altri sussidi didattici:
Obiettivi conseguiti in termini di:
1. Conoscenze:
Competenze::
Capacità:
Strumenti e materiali didattici:
Metodologia:
Tempi:
Criterio di sufficienza applicato:
Tipologia, numero delle prove di verifica :
Altre discipline coinvolte nella programmazione:
Attività integrative di supporto:
Treviso, Prof.___________________________
1
PROGRAMMA SVOLTO
DOCENTE
DISCIPLINA
CLASSE
Argomenti trattati:
Approfondimenti:
ATTIVITA' DI RECUPERO E SPORTELLO
Treviso, …....................................................
L'Insegnante.
______________________________
Gli Allievi
____________________________
____________________________
ATTIVITÀ DI AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA SVOLTE NELL’ANNO SCOLASTICO
TIPOLOGIA
OGGETTO
LUOGO
DURATA
Uscite didattiche
Viaggio di istruzione
Progetti e
Manifestazioni culturali
Incontri con esperti
Orientamento
DOCUMENTI A DISPOSIZIONE DELLA COMMISSIONE
1.
Piano triennale dell’offerta formativa
2.
Fascicoli personali degli alunni
3.
Verbali consigli di classe e scrutini
4.
Materiali utili
Treviso, …...................................