Deskiosi Verbal
IiARYA TAR] SEKAR WIRAYLIDA
DISAJIKAN DALAM RANGKA WISUDA TINGI(AT SARJANA LNIVERSITAS
NEGERI YOGYA(RATA
TANGG,AL 11 .IUN] 201 I
OLEH
NI NYOMAN SERIATI, M.Ilum
Dibawah Bimbingan
Sunar-vadi, M.Pd
JURUSAN PENDID'I'AN SENI TARI
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
LN.JIVERSITAS NEGEzu YOGYAKARTA
2013
i
K-{TA PENGANTAR
Puji syttlur kami panjatkan kehadimt Tuhan Yang Maha Kuasa, bahwa dalam
kesempatan ini kami dapat men-yelesaikan penLrlisan deskripsi verbal karya tari "Sekar
WinyudrL ' . Karya 1ad ini disaj ikaD dalam rangka *isuda lingkat sa{ ana Universitas Negeri
Yogyakafa pada targgal 1 I Juni 201 I bertepal di GOR Universitas Negeri Yogyakafla.
O)eh karera itu, pada kesempatan yang baik ini dengan hati yarg tulus ilinkan kami
nengucapkan terima kasih yang tak terhirgga kepada yang terhomlat:
1. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberikan ijin
2. l)ekan Fakultas Bahasa dan Seni Univcrsitas Negeri Yogyakalla yang tclah
memberi ijin dan dukungau fasilitas.
3. Kajur Pcndidikan Seni Tari Fakultas Bahasa dal Seni, Llniversitas Negeri
Yogyakarta yaog telah memberikan ijin .
4. Para peiari dan pengrawit ya11g telah meluangkau $aktu dan lenaga untuk
lll. n.r\.eshallpcn enla.lll illi
5. BapaUibu dosen, karyawan di jurusan Pendidikan Seni Tari yang telah
nlenberikal bantuan dan dukungan-
fenulis neny:Ldari balrva karya tata ias dan busana ini masih jauh dari scnrpuma.
oieh karena itu kritik dan salan yang bersifat mombangun senantiasa penulis harapkan.
Penulis
M.HurnNiNl5man
:;ig
f'
BAB IPENDAHULTIAN
A. Latar Belakang
Ka.ya ta Sekar Wirayuda ditampilkan dalam rangka wisuda Tingkat sa{ana S I, 52,
dan S 3 Uaiversilas Negeri Yogyakarta pada tanggal 11 Juni 2011. Sebagai cendekiawan
nuda para lulusan dituntut untuk mampu mengembangkan diri lebih nyata di masyarakat.
Perciptaan karya tari ini terinspirasi dari kebahagiaan seorang wisudawan dan wisudawali
yang mampu menyelesaikan studinya di tingkat sadana dan akhirnya mendapatkan predikat
sarjaru. Sebagai calon pener-us bangsa mcreka tidak hturya berhenti s:lmpai disini. namun
telus harus belajar dan bedualg untuk dapat bersaing dalam mcngembangkan pendidikan di
masyarakat. Nah dari peristir'a inilah menjadi inspirasi penggarapan karla tcri ini fcristiwa-
peristiu'e tcrscbut divisualkan ke dalam genk cepat , lclnbut, tegas dan lail sebagainya.
Peristi\\.a tersebutlah yang melatarbelakangi pifrata tari dalam menggarap karya tari
ya:rg ditampilkan pada upacara Wisuda tiDgkat sarjana S l, S 2. dan S 3 Univcrsitas Ncgcri
Yoglakarta pada tanggal i1 luni 2011. Peristiwa ini merupakan salah salu peristi$'a vang
bersejarah dalam hidup ma,rusia karcna telah mampu menvelesaikan bidang studi )ang
ditckuni. llmu yang di dapat di perguruall tinggi ini sebagai bekal untuk mengembangkan diri
di masyarakat .vang lebih luas.
B. Judul : Sekar Wirayuda
N4aksudnya adalah para wisudawan/wisudawati seiama menempuh studi berhadapan
dengan berbagai masalah dan persaingan guna dapat menyelesaikan studi dan ntcraih cita-cita
sebagai seorang sarjana.
C, Temr: Kegembiraan
Maksudnya kegembiraan seorang *isudar'"an/wisudarvati yang teiah mampu
menl'elesaikan studinya dan mampu meraih geliLr sarjana.
BAB IIKONSEP GAR{PAN
A. Tipe Tari: Dramatik
Untuk memvisualkan ide tersebut di atas tidak menggelarkan cedta secarr nrntut
namun gejolak emosional dari para wisudawan/wisuda$'ati selama menunllrt ilnu dijadikan
inspirasi selanjutnya diiuangkan le\\'at suasana yang diperkuai 1elvat geraft cepat, lembut' dan
dinamis.
B. Mode Penyajian
Mocle penyaiian non rcpresentasiolal, maksudnya dala'o g:uapan ini tidak
inenonjolkan tokoh , namun semua pcnari newakili sifat kegembiraan' kct€gasan'dan
perjuangan sebagai cendikiatan ntlda yang siap untuk bersaing dan mengembangkan diri dj
masyarukat. Dcngan demikian, semua penari membar'vakan gerak -vang sama serta pcnakaian
kostum yang sama, karcna yang diutamakan adalah pada sajian gerak
C. Orientasi Garapan
Carapan ini berorientasi pada gaya tari Bali dan mencoba memadukan dengan ga)a
tari Sumkafia dengan mengambil gerak-gerak tedentu saja Untuk tari putri dikernbangkan
dari purri halus khususnva tari jenis kekebyaran dan Pclcgongan dalam gaya Bali' sedangkan
untuk tad putra dikembangka0 dari pufa gagahan yaitu tari Baris.
D. Konsep Musik
- N1usik -vang digunakan untuk mengiriugi karya ini seperangkat galnelan.Iara dergan
menggunalian laras pelog dan slendro selta vokal yang fungsinya untuk menguatkan suasana
yang dirnaksud. Adapun gamelan Jawa dipadukan dengan beberapa alat musik Bali seperli
kendang dan cengceng yang fuirgsinya untuk menperkual/ mempefiegas nuansa Bali
Demikian juga halnya pada cara pemukuian dan notasi yang digrurakan adalah mengacu pada
notasi Bali dan mencoba mengenbangkan dari gending pePendetan, dengail demikian
*alaupun alat musiknya Jawa tetap dapat nengangkat suasana Bali.
E. . Koosep Tata Busana dan Tata Rias
Tata Busana yang dikenakan tetap berorientasi pada kostlm tradisional Bali untuk
pcnari putra menggunakan model kain sapit urang, celana scbalas lutut, ronpi, dan hiasan
kepala menggunakan udeng/destar. Sedangkan urltuk penari putri menggunakan kain polos
lvarna merah dengan plisir hijau, rre&a,t prodo, baju lengan pendek, dan bokongan Untuk
hiasan kepala melggunakar kembang mas dan hiasan kipas yang dibual dari daun lonlat
mengacu pada tari putri gaya Bali. Untuk memperkuat wajah penari Rias -vang dikenakan
rurtuk penad putra adaiah rias putra gagah - sedangkan untuk rias penari putri merrggwlak nl
riasputri halusaltcantik.
F. Pembagian Adegan
Pembagian adegan dalam garapan ini dibagi menjadin 3 bagian l,aitu bagian pedama
diawali dari keiompok pcnari putra nenad secara bersama-sama, bagian kedla kelornpok
perrari putri, dan bagian ketiga sebagai klimak periari putra dan putd bersama-sama, dan
ending dari garapan ini penari putri menabur bunga sebagai wujud rasa syukur.
1. Adegan I
Kelompok penari putra
Gambar 1. Adeg:rn 1
(Dok. Trie W)
Gambar 2. Adegan i(Dok. Trie w)
Gambar 3. Adegan I(Dok. Trie W)
Gambar 4. Adegan I(Dok. liie W)
2. Adegar II Penari putd
Gambar 5. Adegan 2(Dok. Trie W)
Gambar 6. Adegan 2(Dok. Trie W)
Cambar 7. Adegarl 2(Dok.'lrie W)
Gambar 8. Adegan 3
(Dok. Trie W)
3. Adcgan III penari putra dan putri menari bersama sama
Gambar 9. Adegan 3(Dok. Tric \!
Gambal 10. Ending(Dok. Trie A)
Gambar 11. EndingDoh- Trie W)
Konsep Tata Panggung
Penyajial karya tari "Sekar Wirapda,. ini dipentaskan di GOR Universitas
Negcri Yogyakar.ta dengan penonton berada pada empat aralt.
Gambar 12. Panggung
--
BAB IIIPROSES GARAPAN
Pcnciptaan suatu karya seni tidak terlepas dari proses karena ini adalah bagian
yarg sangat penting bagi seorang koreografer untuk Drengimajinaslka.n ide ke dalan
gerak.lJnluk itu ada beberapa tahap yang harus dilalui oleh seorang korcografer agar
hasil I'ang diharapkan dapal te rujud secara maksimal. Demikiar halnya dengan
peogga.apan karya tari "Sekar Wiraluda". Adapun tahap-lahap tersebut akari
dipaparkal sebagai berikut:
A. Eksplorasi
Eksplorasi merupalan langkah awal yang harus dilalui oich seorang koreogralcr
untuk mengadakan penjajakan terhadap ide yarg diangkat. Dalam eksplorasi ini
ada beberapa obyek yang saling berkaitan satu dengan yang laimya, scperti Lerrre.
gerak, dan musik. Dalan karya tari ini perjajakan terbadap ide dilakukan dcngar
mcngimajinasikan peistiwa yaDg diangkal tentang perjuangan unluk ne.aih cita-
cita sebagai scorang sarjana.
B. improvisasi
Improvisasi nrerupakan tindak lanjut dari eksplorasi. langkah ini adalah langkah
penyusunar gcrak-gerak yang terpilih. Dalam improvisasi.seorang koreografer
bcherja keras untuk mercnung, mengingat dan menuargkan tema ke dalam media
Lrngkap melalui gerak-gerak anggota badan sccan spontan. -
C. llvaluasi
Evaluasi merupakaa. langkahJangkah pemilihan, penyeleksian dan pcnentuan
gelak yang telah dilakukaa pada tahap improvisasi. Dalan lahap ini seorang
koreografer di dalam menentukan atau menyeleksi ragam-ragarn gelak hams bctlrl'
betul sesuai dengan ide garapalx1ya. Menlusur dan menyatukan gerak u]tuk
nenjacli satu ragam dan dapat memvisualkan/mewakili tema yang diallgkat.
D. Foming (Pembeirtukan)
Forming (pembenlukan) mempakan langkah terakhfu dalam penggarapan sebuah
karya tari. Pada tahap ini gerak-gcrak yang telah dipilih dan diseleksi mctupakarr
gerak-gerak yang diharapkan dapat men'akili tema gatapan dan telah menyatu
antara irama gemk dan musik.
(
BAB IVPENUTUP
Demikial uraian tentang proses penciptaan tad " Sekar Wiray.uda" sebagai
pertudukan yang ditampilkan dalam rangka wisuna tingkat sarjana S I, S 2, dan S 3
Universilas Negeri Yogyakarta.Sebagai ungkapan kegembiraan para wisudawan dan
ltisudaq'ati yang tctah mampu meraih cita-citanya sebagai seoralg sarjana. Dari peristiwa
te$ebut kemldian divisualkan lewat gerak-gerak yaag linca[ lembut,da.n tangkas yang
merupakan ceminan dalam kehidupan akademik.
Teriirilg harapan semoga karya ini bcrmanlaat sefia memperkaya peagembangar seni
khususnya seni tari serta menambah aprcsiasi para penikmat.
10
DAFTAR PUSTAKA
Hadi- Y. Sunrandi.2003.4spek-aspek Dasar Koreograf KelompoL Yogyakata:Elkaphi
Smith, Jacqueline.1995. Komposisi Tari: Sebuah Petunjuk Praktis Bagi Guru. Te4 BenSuhano. Yoglakarra: lkalasti.
Sal Murgiyanto. 1983. KoreograJi. Sebuah Pengantar dan Pengetuhuan D.tsar Komposisi?ari. Jakarta: Depdikbud.
Sinopsisi
Sekar Wirayuda
Tari ir.ri menggambarkan para cendekia muda yang tangguh mcnghadapi segala tantangan danfintangan Dntuk rrrencapai cita-cita. Dengan langkah yatrg tegap dan pasti seda dilandasidengan jiwa yang lembut uirtuk bersaing dalam memajukan perdidikan dcni mencapaikemulyaan alrak bangsa.
KoreogralerKomposerPclata Rias dan Busana
Pena.i:
: Ni Nyoman Seriati. M.Hum: Kusnacli. M.Pd: 'frie Wahyuri,M.Pd
i. Widya Hapsari2. Heppi Berliana3. Normalitaningsih Eka4. Eni Sri NastiLi5. Yogla Gita Ardila6. Dian Pcrmana7. Novia0 Tri Asmoro8. Oni Ilcrlianto9. Damar Kadiadi10. Norma Saktiyas11. Dwi SuryaI2. B-ramantyo lieri
Perabuh:1. Kusnadi,M.Pd2. Bambang Suharjono, M.Sn3. Supriyadi Hasto Nugroho,M.Sn4. Wien Pudji DPD,M.Pd5. I Ketut Idep Sukanaya,S.Sn6. Saptomo, M.Hum7. Manvanto-M.Hun8. Agus Kuniawan9. lndra Oktora10. Andi Sulistyo1 1. Sholahudin Agfi12. Noviarini Roh Ilanar Dei13. Sevenix Retno Winarti14. Aline Rizky Ollaviari15. Aldira Putui16. Heni Puji Asluti17. WahFr Widowati18. Cind"v Trisnarvati
12
Dance Crip Karya"lari .,Sckar Wirayuda"
Bagian I
Diskripsi Gerak Tari Putra
NO. KE ERANCAN GERAK HITUNGAN DESA]N LANTAI
I Posisi arval- Penari putra posisi Tllrcdp
Pen.ati prtti pos isi j ej eg
[;lo o Il" 'l
1 TrecetMdlpalAgent kaia.
- K@efar: ke sudut kiri- ;Mller kaki kanan posisibadan
mereldah- Ngoubak lantang- I'anjak kanan- Sogok ke sudut kanan
3 x8
4-8
1-6'I -81-,1 ni'" l
3. Agemklrr- Ktpeknz ke sudut kanau- Mrles kaki kiri posisi merendah- Ngo bak lantang- Tanj1kkii- Sogok ke sudut kanan
t -458
I x8,l -45- 8
1- 4
.9- O,
@-o
l:l
4. Agent kanan- Ngoyod- Berputar (untuk penarj yang
berada di sebelah kanan herrrtarke arah kanan, sedangakan untukpenaridi sebelah kiriberyldar kearah kiri)
5 -814
5-8
ooo
oob
Posisi penari bcrhadap-hadapan- ,lgcr? kanan (pennainan tombak)- Bcrputar 2 x (ke kanan, ke kiri)
- Jengkeng menghadap kebelakang dengan posisi bcrjejcr
782x83x87,8 o
oa)
aoa
Bagian Il
Deskripsi Gerak Tari Pnlri
NO. K F]'IF',R ANCAN CF]RAK HITUNGAN DESAIN I,ANT.{I
l Trisik,rgerl kanan
-\koldg leher- lvldngglung- S?fu.rt ke samping kanan- M/?s kaki k;r'i, ked e tangan
tumpungtali di depan badan- ,4gar? kanan, dengan kedua
t:rngan trenrbuka disisi badan- G?d/r,t ke kir;, putar ke sa pi g
kanan
2x858122(,3 -8l- 4
3-
1- 6
2
Agenkiri- Ngoldg lehcr- Mangglung- Seleder ke samping kiri- Miles kaki kanar, kedua tangan
tunipunglali di depa11 b^dai- ,-1gcrr kiri dcngan kedua
membuka di samping badanGedlzrt kanan, berputar kesmping kiri
6 -8L-23-67- 8
14
28I -8
o@"99
I3. Ttisik
- Irge/tl7,g (gelak ini dilakukan 3 x.kanan, kiri, kanan) dilakukandengan berpasangan dua penariUlap-llirp kanan dan kiri secara
be( ganl,i^11, ngal ag le her
1x83x8
lx8[;;]
r' "]4. ,\gelol rgorl,?s. pcnari berpasangan
(dua dua) dilanjutkan masing-masingpenai berpuiarscsuaidenga arahnyapenari sebelah kanan ke samping lanan.sedangkan pcnari ]ang sebelah kiriberputar ke kiri.
3x8 [;--llol.90lo elll
5. I x8
.goo"6b
t5
Bagian III
Diskripsi Gerak Tari Putra dan putri
NO. KETERANCAN GERAK HITUNCAN DESAIN I-ANTAI
Pada bagian ini. penari puti trisik ke balakang
rnengambilbokor. Penari putra berdiri langsung
tt ecet, adlptl
2x8
lx8 q o)Q a:a
4 oodpd'o
Penari putri. Ke depan nabur bunela i x
Pena.iPutra. Malpal ke belakang nrembentuk
formasi bcrhadapiadapan.memaminkan tombak
Bagian lersebut di aras dilakukan 2 kali
2x8
2x8
FqryI"1
3. Petari putra malpal, pena.i putri trisik
Selesai
2x8
6060c
g9e9@
Menimbang :
l\'fengingat
KEPUTUSAN DEKANFAKULTAS BA]]ASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTANomor : 7la Tahun 2011
TENTANGPENGANGKATAN PANITIA PENDUKT'NG PENTAS I'ARI
WISIIDA MAHASISWA L]NIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTATAITUN 2011
DEK,\N FAKULTAS BA]IASA DAN SENIUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Sehubungan dengan akan dilaksanakannya pentas Tari dalan rangka Wisudal\,lahasiswa _. Universitas Negeri yogyakarta tanggai 11 Juni Joll, makudipandang perlu ditetapkan panitia pendukungnya.Bahwa untllk keperluan dimaksud perlu diletapkan dengan Keputusan Dckan.Undang-undang Rl Nomor 20 Tahun 2003Peraturan Pemerintah Rl No. 60 Tahun 1999Keputusan Presiden RI:a.Nonror 93 Tahun 1999b.\ornor l8 M Tahun 2000
L
2.L2..l
,,lenelapkan
4. Keputusan Mendikbud RI Nomor 274lO/19995. Keputusan Mendiknas RI Nomor 003/0/20016. Peraturan N{endiknas RI Nomor l2 Tahun 20067. Keputusan Rekror Lrl.{y Nomor 531/H34,{<92007
MEN{UTUSI'{N
rJcngangkat Paniria Pendukung penta! Tari drlam r3ngr.n wisud.r MFhrsiswa universitasNegeri Yogyakafta Tahun 20l l Jurusan pendidikan Slni Tari Fakultas Bahasa r:tan SeniUniversito\ Negeri Y,,g)akarta . dengan susunan panitia sebagaimana tersebut dalamJanrprrJn sural KeputuSen tnt.Asli surat keputusan ini diberikan kepaCa yang bersangkutan uniuk dipergunakansebagaimana mesiinya-Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.Segala sesuatu akan diLrbah dan dibetulkan sebagaimana mestinya, apabila di kenudianhari ternvata terdapat kekeliauan dalam keputusan ini.
.edua
-etiga.eempat
Ditetapkan : di YogyakadaPada tanseal: 8 Juni 201 1
Dekan,
NIP. t9550505ni, M.Pd. 7198011 I 001
imbusan:I>embantu Dekan l. ll, III FBS UNyKabag TU FBS Lfi\JYKasubag Keuangan dan Kepegawaian FBS LINYKetua Jurusan Pendidikan Seni Tari FBS UNyBPP FBS UNY
Penasehaa
KetuaSekretaris
Koreog.afer Ta.i
l-o:n;}.]s.r lrincaN
Penata Rian dan BL$anaKru Rias dan Rrrs;rn,l
Penanggung Jaqab Korsurnsi
Penari
l,ampimn Surat Keputusan DekanF-akultas Bahasa dan SeniUniversitas Negeri t.ogyakartaNomor : 71a Tahun 2011Tanggal : 8 Juni 2011
SUST]NAN PANITLA PENDUKLTNG PENTAS TARI\YISUDA MAIIASISWA 11 JIJtrII 2011
T]I\IVERSITAS NItrGERI YOGYAKANTA
Prol Dr. Zamzani, M.Pd.Dra. NiNyoman Seriati, M.Hum.Hening l.larjanti, S.Pd.
Dra. NiNyoman Seriati, M.llum.
Kusnadi, M.Pd
Trio Wahyuni,l\,l.PdL Pramularsih \\/ulansari, ivl.Sn2. Dra. Titik AgustirlEndang Sutuyati. M.Hum.
Penerawit
1. \l/idya Apsari2. Yogta Gita Ardila3. HeppiBelliana4. Eni SriNastiri5. Dian Pcnnana6. Normilitaningsih Eka
1. Bambang Slharjana,M.Sn2. Kusnadi, ir4.Pd3. Wien Pudji PDP, M.Pd4. Drs. Supri)'adiI.lN5. I Ketlrt ldep Sukaneya, S.Sn6. Sapion]o, M.llum7. Marwanto, M.Hum8. Agus l(u.niawan9. lndra Oktora
l.Sunanilam
7. Novian TriAsmoro8. Norma Saktiyas9. OniHerianto10. Damar Kailiyadi1 1. Bramanq,a Feri12. Dwi Surya
10. Adi Suiistyo11. Sholahudin Agfi12. Noviarini Roh Hanar Dci13. Sevenix Retno Winani14. AIine Rizkl' Oktaviari15. Aldi.a Putri16.Ileni Puji Astuti17. Wah).Lr Widowati18. Cindy Trisnawati
2. Sukamto
Pembanlu Unlum
Dekan,
Proi Di. Zdzani, M.Pd. y'NIP. 19550505 198011 1 001