Download - KOMPETENSI SUPERVISI
![Page 1: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/1.jpg)
DIREKTORAT TENAGA KEPENDIDIKANDIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKANKEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
Penguatan Kemampuan Kepala Sekolah
![Page 2: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/2.jpg)
Sesi-1 Konsep Supervisi Akademik
![Page 3: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/3.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 4: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/4.jpg)
A. LATAR BELAKANG
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 5: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/5.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 6: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/6.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 7: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/7.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 8: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/8.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 9: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/9.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 10: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/10.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 11: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/11.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 12: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/12.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 13: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/13.jpg)
(Dodd,1072)- buku paket Supervisi Akademik
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 14: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/14.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 15: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/15.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 16: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/16.jpg)
To Help/Support Memberikan Pelayanan Langsung kepada Guru.
Administrator Mengelola ,mengendalikan ,mengkoordinasikan dan mengevaluasi program pembelajaran
Expert on Instruction
Ahli pengajaran
Expert on Curikulum
Ahli Kurikulum
Communicator Sebagai Communicator tentang ide- dan informasi pada guru
Master Teacher Organisator
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 17: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/17.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 18: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/18.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 19: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/19.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 20: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/20.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 21: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/21.jpg)
Supervisi TradisionalModel Kontemporer( Masa Kini)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 22: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/22.jpg)
1) Observasi langsung
a)Pra observasib)Observasic)Post Observasi
2) Cara tidak langsung
a)Tes dadakanb)Diskusi kasusc)Metode angket
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 23: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/23.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 24: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/24.jpg)
Bapak Fulan adalah kepala sekolah yg baru diangkat. Semenjak menjadi kepala sekolah baru, dia mencoba melakukan sosialisasi perencanaan program supervisi Akademik.
Dia melakukan kunjungan kelas tanpa perencanaan. Hal ini ditunjukan oleh prilakunya yang tidak pernah menggunakan instrumen.
Guru-guru enggan menanyakan perencanaan program supervisi akademiknya karena menjaga perasaan atau takut tersinggung.
Dia mengetahui bahwa salah satu tugas kepala sekolah adalah melakukan supervisi akademik dari hasil bacaan. Untuk itu, dia melaksanakan supervisi akademik. Tetapi dia tidak tahu bagaimana caranya membuat perencanaan program supervisi akademik. Untuk bertanya kepada guru sebagai bawahan, dia merasa malu .
------------- Supervisi Akademik materi penguatan Kepala sekolah Hal 20
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 25: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/25.jpg)
1. Buatlah perencanaan supervisi akademik sesuai dengan kondisi sekolah masing-masing –waktu 10 menit
2. Pergunakan lembar power point 25 26 sebagai acuan.
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 26: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/26.jpg)
ALUR PROSES PEMBELAJARAN
Diagram alir Diskripsi Unsur yang terlibat Dokumen terkaitDiagram alir Diskripsi Unsur yang terlibat Dokumen terkait
Kuri kulum disusun berdasarkan hasil analisis konteks
Kepala sekolahGuru MasyarakatDinas terkait
Standar IsiSKL
Perencanaan pembelajaran disusun secara sistimatis berdasarkan SK dan KD dari standar ISI, masih bersifat global
Guru Masyarakat
Dokumen kurikulumHasil analisis konteksReferensi terkait
Perencanaan pembelajaran disusun secara sistimatis dan operasional menjabarkan silabus. Satu RPP untuk satu KD
Guru Masyarakat
Dokumen kurikulumSilabusReferensi terkaitStandar Proses
Pembelajaran dilakukan sesuai RPP, mengkondisikan agar siswa aktiv, kreatif, inovativ, gembira
GuruMasyarakat
RPPStandar ProsesReferensi terkait
Menyusun Kurikulum
Menyusun Silabus
Apakah sesuai
Apakah sesuai
Menyusun RPP
Apakah sesuai
Melaksanakan Pembelajaran
Apakah sesuai
No
No
No
No
Ya
Ya
Ya
Ya
![Page 27: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/27.jpg)
DIAGRAM ALIR MENYUSUN SILABUSDiagram Alir Diskripsi Unsur yang terlibat Dokumen
SK/KD diambil dari standar isi/Spektrum Kompetensi keahl
Guru matapelajaranMasyarakat
Standar IsiSpektrum kompetensi keahlian
Indikator disusun secaraOperasional, spesifik, terukur, berkecukupan
Guru matapelajaran yg relevan
Rumusan Indikator
Apakah indikator sesuai
Guru Masyarakat
Materi dirumuskan untuk mendukung pencapaian indikator
Guru matapelajaran yg relevan
Rumusan Materi
SK/KD
Merumuskan Indikator
Merumuskan Materi
Apakah Sesuai
Apakah Sesuai
No
No
Ya
Ya
![Page 28: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/28.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 29: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/29.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 30: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/30.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 31: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/31.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 32: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/32.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 33: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/33.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 34: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/34.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 35: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/35.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 36: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/36.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 37: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/37.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 38: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/38.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 39: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/39.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 40: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/40.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 41: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/41.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 42: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/42.jpg)
Kepanitian-kepanitian Diskusi Panel
Kerja Kelompok Perpustakaan
Laboratorium dan Kurikulum
Organisasi Profesi
Membaca Terpimpin Buletin Supervisi
Demonstrasi Pembelajaran
Pertemuan Guru
Darmawisata Lokakarya
Kuliah/Studi Konferensi Kelompok
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 43: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/43.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK
![Page 44: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/44.jpg)
SPM (Permendiknas 15/ 2010)diktum (10)
Kepala sekolah melakukan supervisi kelas dan memberikan umpan balik kepada guru dua kali dalam setiap semester.
![Page 45: KOMPETENSI SUPERVISI](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062217/56813b21550346895da3d9e0/html5/thumbnails/45.jpg)
DIT. TENAGA KEPENDIDIKANDITJEN PMPTK