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La ClassmatePC, una portátil diseñada para el ámbito
educativo
Lic. Cristián Rizzi Iribarren
Jornadas “Una computadora para cada
alumno”
1-3 de junio de 2010, Ciudad de Córdoba, Pcia de
Córdoba.-
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¿De qué hablo cuando hablo de un “recurso TIC”?
TIC: Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
Hardware (lo duro, los
fierros)
Software (lo blando, los
programas)
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¿Qué tipo de dispositivo es la CMPC?
• Diseñada para el ámbito
educativo
• Resistente a los golpes
• Soporta el derramamiento
superficial de líquidos
• Liviana
• Ergonómica
• Gran autonomía
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En cuanto al hardware…
• Pantalla de 10”
• Memoria RAM 1 Gb
• Disco rígido
• Puertos USB
• Webcam
• Salida de video
• WiFi
• Teclado aceptable
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En cuanto al software…
• Sistemas operativo Windows y
GNU/Linux
• Gestión de aula
• Control parental
• Microsoft Office
• MS Learning Essentials
• Software libre específico para
Técnica
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Un chiste para romper el hielo…
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¿Qué hago con los recursos TIC?
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El problema del tecnocentrismo
(Papert)
“Cuando la única
herramienta que
tengo es un
martillo, todo a mi
alrededor parece
un clavo”
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Algunos disparadores…
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Pregunta Esencial
¿En qué situaciones pueden las TIC aportar
mayor potencialidad?
¿Cuáles son algunos de los recursos TIC que
permiten aprovechar estas situaciones y de qué
manera?
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¿En qué situaciones las TIC aprovechan su potencial para apoyar los procesos de E/A?
Facilitar conexiones con el
mundo real
Proveer andamiajes y
herramientas
Ofrecer situaciones para la
reflexión y la retroalimentación
Crear comunidades globales de
aprendizaje
Diseñar y crear objetos
significativos
Tomado de “How People Learn” (Bransford et. al)
“ESTA MONOGRAFÍA TIENE HIPERVÍNCULOS, VIDEOS A PANTALLA COMPLETA, TÍTULOS ANIMADOS Y EFECTOS 3D RECOPADOS….SÓLO ME FALTA EL TEMA.”
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Conexiones con el mundo real
Contacto con datos reales
Proyecto Globe
Contacto con temas reales
Decisions, Decisions
Contacto con expertos
Sol Viviente
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Andamiajes y herramientas
Representación 3D
JMol – Visualizados de moléculas
Manipulación de modelos
NetLogo
Herramientas de visualización
Ayudantes geométricos (Geogebra)
Simulaciones simbólicas
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Retroalimentación, reflexión y revisión
Foros
Organizadores gráficos
Creadores de mapas conceptuales, redes
C-Map Tools
FreeMind
Inspiration, Kidspiration
Rúbricas
Rubistar
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Comunidades locales y globales
Epals
Red Telar / IEARN
Sitios web de las escuelas
Portales
Wikis
Blogs
LMS / CMS
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¿Son nuestros alumnos pensadores críticos y solucionadores de problemas?
¿Entienden nuestros alumnos el mundo de hoy?
¿Son nuestros alumnos autónomos?
¿Saben nuestros alumnos trabajar en equipo y en colaboración?
Habilidades para el siglo XXI
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¿Están nuestros alumnos alfabetizados digitalmente más allá de los jueguitos y el chat?
¿Son nuestros alumnos flexibles y adaptables al cambio?
¿Son nuestros alumnos innovadores?
¿Saben nuestros alumnos comunicadores eficaces?
Habilidades para el siglo XXI
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¿Están nuestros estudiantes preparados para los desafíos
del SXXI?