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Documento Recepcional
La odisea del último tramo de formación inicial
NOVIEMBRE DE 2012
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¿Has llegado a sentirte así?
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…según los datos que
arrojó la encuesta aplicada los
días 20 y 21 de Octubre…
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¡TODO MUY BIEN!
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¿Dónde está el problema?
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1.Intencionalidad de la redacción
2.Vinculación teórico práctica
3.Formato del documento
4.Organización
CATEGORÍAS
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Intencionalidad de la redacción
•“Que se me dificulta expresar lo que quiero dar a entender por miedo a utilizar los tiempos verbales incorrectamente”.•“Al vincular un párrafo con otro; al redactar la idea que se quiere plantear.”•“…la concentración, y vinculación de la información”.•“…expresión escrita, redacción”.•“la redacción de ideas”
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sugerencias
Esquema de idea por párrafo
documento tubular
Atención en la microestructura
macroestructuraPárrafo-párrafo
superestructura
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Vinculación teórico-práctica
•“…encontrar lecturas acorde al tema”
•“Sustentar la práctica con la teórica. Saber dónde y cómo colocar las citas que fundamenten mis ideas”•“Vincular las ideas para explicar lo que quiero escribir y poder anexar las citas”
•respaldar teóricamente el análisis y conclusiones que hago
•“…la vinculación entre diario de campo con los propósitos”
•“…elegir los autores •para las citas textuales”
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semestres
Mirada atrás
concienciaNuestras ideas son producto de otras
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Puedes utilizar el material de las
bibliotecas digitales
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“Según Cassany, hay tipología de escritores, me considero un escritor bloqueado porque aún habiendo adquirido el código, tengo problemas al escribir, conozco la fisionomía y la estructura pero me faltan estrategias y prácticas necesarias para construirlas, por lo tanto soy un escritor deficiente. Pero también sé que el escribir es complejo más no imposible. No queda más que leer y leer...”
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Formato del documento
“orden, información de cómo hacerlo, citas textuales, márgenes a la hora de imprimir”
“La falta de guía en cuanto a las características y especificaciones que debe tener la redacción”
“Tener en mente todos los requisitos y que a veces me pierdo en la edición del ensayo”
“el acomodar los márgenes, el organizar los párrafos, la referencia a las citas textuales, la cohesión en algunos de los párrafos”
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organización“El tiempo libre que se tiene durante la semana para dar continuidad al trabajo.Exceso de tareas, falta de tiempo, enlace de ideas”
“El tiempo restante, puesto que tengo turnos laborales, mas prácticas, mas tareas y proyectos de la normal, mas los quehaceres domésticos y cuidado de los hijos”
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Eres único e irrepetible
Conciencia de tus ideas
Solamente tú sabes lo que haces en el aula…
…y sabes lo que leíste
La odisea es ser tú mismo
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