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Dal chicco alla spiga di grano
Laboratorio del sapere scientifico
Scuola Infanzia Paradiso
A.S 2010-2011
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obiettiviAlunni 3-4-5 anni
• Osservare i procedimenti di crescita delle piante
• Osservare e descrivere il processo di trasformazione di un prodotto alimentare (dal grano alla farina e i suoi derivati)
Alunni 5 anni
• Individuare le tappe e il cambiamento di un processo
• Riferire avvenimenti rispettandone l’esatta successione spazio-temporale
• Arricchire le conoscenze scientifiche sul ciclo del grano
• Arricchire il lessico con termini legati alla realtà osservata
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Metodologie
Nel giardino della scuola è stato ricavato uno spazio per la semina
Le attività svolte sono
Racconti di storie sul grano e rielaborazione
Scoperta del mondo vegetale
Educazione all’osservazione
Manipolazione di materiale vegetale
Lettura di immagini sull’argomento
Formulazione di ipotesi
Riscontro nella realtà delle ipotesi formulate
Attività grafico-pittoriche
Classificazione somiglianze e differenze
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Osserviamo e seminiamo il grano
Adesso osserviamo alcuni tipi di cereali
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Classifichiamo e formiamo insiemi
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Scuola dell’Infanzia Paradiso
Tutti insieme seminiamo il grano nel nostro giardino
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Dal seme alla spiga
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I prodotti del grano
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La semina in vaso
….Cosa nascerà ?....
I nostri semi per crescere hanno bisogno di
Aria
Luce
Acqua
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Come i bambini anche le piante crescono
Osserviamo le fasi di crescita
Disegniamo ciò che abbiamo osservato
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Le condizioni ambientali influiscono sulla crescita
Senza acqua sole e aria i nostri semini non hanno germogliato e la spiga di grano non è nata
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….Proviamo a seminare il fagiolo nel cotone …
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Fasi di crescita
Individuare le tappe e il procedimento di crescita
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Ci siamo riusciti …la spiga di grano è nata !!