LAPORAN AKHIR
P2M PENERAPAN IPTEKS
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PEMBUATAN BLOG
BAGI ANGGOTA KARANG TARUNA DI DESA GUNAKSA
KEC. DAWAN-KLUNGKUNG
Oleh:
Ni Wayan Marti, S.Kom., M.Kom – 0028117701 (Ketua)
Dr. Komang Setemen, S.Si., M.T. - 0015037601 (Anggota)
A.A. Gede Yudhi Paramartha, S.Kom., M.Kom. – 0022068803 (Anggota)
Dibiayai dari Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA)
Universitas Pendidikan Ganesha
dengan Nomor SPK : 889/UN48.15/PM/2017
Tanggal 10 April 2017
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
OKTOBER 2017
ii
iii
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................................... ii
DAFTAR ISI..................................................................................................................... iii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................................ iv
DAFTAR TABEL.............................................................................................................. v
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang ...................................................................................................... 1
1.2 Analisis Situasi ..................................................................................................... 2
1.3 Identifikasi dan Perumusan Masalah .................................................................... 3
1.4 Tujuan Kegiatan .................................................................................................... 4
1.5 Manfaat Kegiatan .................................................................................................. 4
BAB II METODE PELAKSANAAN ............................................................................... 5
2.1 Metode Kegiatan ................................................................................................... 5
2.2 Kerangka Pemecahan Masalah ............................................................................. 6
2.3 Rancangan Evaluasi .............................................................................................. 7
BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN .......................................................................... 9
3.1 Hasil Kegiatan ...................................................................................................... 9
3.2 Pembahasan ........................................................................................................ 12
BAB IV PENUTUP ........................................................................................................ 14
4.1 Simpulan ............................................................................................................. 14
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................................... 15
LAMPIRAN 1 : Blog Hasil Kegiatan .............................................................................. 17
LAMPIRAN 2. Materi Pelatihan ..................................................................................... 19
LAMPIRAN 3 : Daftar Hadir Peserta .............................................................................. 21
iv
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Skema alur kerja pemecahan masalah ................................................ 6
Gambar 2. Tampak depan kantor Kepala Desa Gunaksa ..................................... 10
v
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Materi kegiatan pelatihan .................................................................................... 5
Tabel 2. Kriteria dan Indikator Pencapaian Tujuan ........................................................... 8
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Akses internet merupakan sarana yang sudah menjadi kebutuhan primer dari
setiap kalangan baik dari kalangan anak muda maupun dewasa. Ini merupakan bukti
bahwa perkembangan teknologi informasi saat ini begitu pesat. Pemanfaatan
terhadap akses internetpun sangat beragam, mulai dari penggunaan media sosial,
pemanfaatan sebagai sumber pembelajaran, sarana hiburan online, bisnis online, dan
lain sebagainya. Selain itu, akses internet saat ini banyak yang digunakan untuk
membangun sebuah blog untuk tujuan share informasi, menambah wawasan, melatih
keterampilan dan kreatifitas menulis, untuk menumbuhkan minat membaca, sebagai
media aktualisasi diri, sebagai media komunikasi dan sosialisasi, dan lain-lain
(JurnalWeb, 2016). Saat ini telah banyak layanan penyedia blog gratis yang dapat
dimanfaatkan, seperti Blogger.com, WordPress.com, Weebly.com, Tumblr.com,
Blog.com, Blogdetik.com, LiveJournal.com, Webs.com, Blogdrive.com dan
Wix.com (Anonim, 2015). Untuk memiliki sebuah blog pribadi, seseorang harus
memiliki ketrampilan dalam menggunakan komputer dan keahlian dalam membuat
blog.
Untuk membuat sebuah blog, tentunya seseorang harus memiliki kemampuan
dan ketrampilan dalam menggunakan komputer dan keahlian dalam membuat blog.
Banyak kalangan anak muda yang menginginkan untuk memiliki blog pribadi seperti
halnya anak-anak muda yang ada di Desa Gunaksa Kecamatan Dawan, Kabupaten
Klungkung. Pada tahun 2016, penulis telah melakukan kegiatan pengabdian kepada
masyarakat kepada perangkat dusun di Desa Gunaksa dalam bentuk pelatihan
aplikasi komputer. Pada kegiatan tersebut, ternyata banyak anak-anak muda (anggota
karang taruna Desa Gunaksa) yang mengikuti kegiatan tersebut. Mereka sangat
antusias dalam mengikuti semua materi pelatihan. Diakhir kegiatan, penulis
melakukan percakapan dengan kepala desa dan beberapa anggota karang taruna.
Pada percakapan tersebut, ada beberapa hal yang dapat dirangkum yaitu bahwa
kepala desa membutuhkan sebuah sistem pengadministrasian data kependudukan,
membutuhkan pelatihan khusus untuk aplikasi excel, sedangkan anggota karang
taruna membutuhkan untuk dilatih membuat sebuah blog dan mengelola blog.
2
Dalam rangka pengabdian masyarakat ini akan dilakukan pelatihan
pembuatan blog untuk menambah keterampilan yang dimiliki anggota karang taruna
di Desa Gunaksa Kecamatan Dawan, Kabupaten Klungkung. Dengan adanya
pelatihan ini, diharapkan anak-anak anggota karang taruna dapat memiliki
keterampilan komputer sebagai bekal dalam mencari lapangan kerja terutama bagi
anggota karang taruna yang tidak dapat meanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih
tinggi.
1.2 Analisis Situasi
Desa Gunaksa merupakan desa dengan jumlah penduduk yang padat.
Berdasarkan data yang diperoleh dari Kantor Catatan Sipil Kabupaten Klungkung
tahun 2015 bahwa jumlah penduduk di desa ini sebanyak 6086 jiwa. Berdasarkan
Peraturan Menteri Sosial Republik Indonesia Nomor : 77 / HUK / 2010 Tentang
Pedoman Dasar Karang Taruna bahwa keanggotaan karang taruna berada pada usia
13 sampai dengan 45 tahun. Dari data yang diperoleh dari Kantor Catatan Sipil
Kabupaten Klungkung tahun 2015 bahwa jumlah penduduk di Desa Gunaksa adalah
sebanyak 6086 orang. Berdasarkan data ini, penulis membuat pengolahan data
sederhana sehingga mendapatkan data baru mengenai jumlah anggota karang taruna
pasif yaitu sebanyak 1189 orang (19,54%). Dari jumlah tersebut diperoleh bahwa
sebanyak 604 orang merupakan anggota karang taruna yang berstatus
Pelajar/Mahasiswa. Sebanyak 237 orang adalah anggota karang taruna dengan status
bekerja (pedagang, wiraswasta, PNS, POLRI dll). Dan sebanyak 348 orang anggota
karang taruna dengan status pekerjaan yang tidak jelas. Dapat dikatakan bahwa
sebanyak 29,27% dari jumlah seluruh anggota karang taruna pasif memiliki status
dengan pekerjaan yang kurang jelas atau pengangguran.
Dari angka-angka yang berhasil diperoleh di atas dengan pengolahan data
yang sederhana menggunakan aplikasi Microsoft Excel, menyatakan bahwa jumlah
anggota karang taruna pasif di Desa Gunaksa adalah besar. Yang menjadi perhatian
besar adalah jumlah karang taruna yang berstatus pengangguran. Semakin lama
seseorang menganggur semakin besar beban psikologis yang ditanggungnya. Dan
seseorang yang tidak memiliki pekerjaan dalam jangka waktu lama akan merasa
3
rendah diri (minder) karena statusnya yang tidak jelas (Zakapedia, 2015). Tingginya
tingkat pengangguran akan ada kecenderungan meningkatnya tindak kriminalitas.
Pada tahun 2016, penulis mengadakan pelatihan keterampilan komputer yang
ditujukan kepada perangkat desa di desa Gunaksa dan perwakilan dari setiap banjar.
Pelatihan tersebut disambut sangat antusias terutama oleh anak-anak muda yang
menjadi perwakilan dari setiap banjar yang secara otomatis merupakan anggota
karang taruna di Desa Gunaksa. Di akhir kegaiatan pelatihan tersebut, peserta sangat
berterima kasih karena dengan adanya kegiatan pelatihan tersebut mereka
mendapatkan pengetahuan dan keterampilan dalam memanfaatkan teknologi
komputer. Selain itu, salah satu perangkat desa mengutarakan bahwa mereka
memiliki permasalahan mengenai pendataan penduduk. Ketika ada kegiatan
pemilihan kepala daerah, perangkat desa akan membuat kartu pemilihan yang akan
diberikan kepada setiap warga desa. Untuk mendapatkan data yang valid, mereka
harus pergi ke Kantor Catatan Sipil Kabupaten Klungkung. Selain itu saat ini data
kependudukan yang ada di kantor desa masih berbentuk lembar-lembaran arsip (hard
copy), jadi ketika membutuhkan untuk menemukan data seseorang, akan
membutuhkan waktu dan biaya untuk menemukannya.
Dari pihak anggota karang taruna mengutarakan keinginan untuk diberikan
pelatihan pembuatan blog. Banyak anggota karang taruna yang kesulitan dari sisi
ekonomi, tetapi mereka memiliki keinginan untuk mendapatkan pengetahuan
maupun keterampilan lebih. Terutama bagi anggota karang taruna yang belum
memiliki pekerjaan yang jelas, pelatihan blog sangat penting untuk memberikan
salah satu keterampilan sebagai bekal untuk berkompetisi mendapat pekerjaan.
1.3 Identifikasi dan Perumusan Masalah
Berdasarkan pada analisis situasi di atas terlihat bahwa ada beberapa
permasalahan yang dihadapi perangkat desa dan anggota karang taruna. Dapat
dijabarkan bahwa perangkat desa membutuhkan sebuah sistem untuk
mengadministrasikan data kependudukan, perlu pelatihan untuk tata cara
penggunaannya. Dari sisi anggota karang taruna, banyak terjadi pengangguran, maka
mereka membutuhkan sebuah kegiatan untuk mendapatkan pengetahuan maupun
keterampilan, salah satunya adalah pembuatan blog. Dari permasalahan-
4
permasalahan tersebut, penulis akan memprioritaskan untuk pemberian pelatihan
blog kepada anggota karang taruna. Kalau untuk membuat sistem kependudukan
desa, perlu dilakukan secara bertahap yaitu mulai dari analisis kebutuhan,
perancangan sisten dan lain sebagainya sesuai dengan tahapan pengembangan sebuah
sistem/aplikasi. Berdasarkan identifikasi masalah di atas, maka permasalahan yang
akan ditangani dalam kegiatan ini adalah sebagai berikut:
- Karena faktor ekonomi, banyak anggota karang taruna yang tidak dapat
melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
- Sekitar 29,27% dari jumlah total anggota karang taruna pasif di Desa
Gunaksa yang tidak memiliki pekerjaan yang jelas.
- Untuk berkompetisi mendapatkan pekerjaan, anggota karang taruna perlu
mendapatkan keterampilan terutama keterampilan mengenai pemanfaatan
teknologi komputer yang sangat berkembangan saat ini.
1.4 Tujuan Kegiatan
Tujuan yang hendak dicapai melalui kegiatan ini adalah:
(a) Menambah pengetahuan dari anggota karang taruna di Desa Gunaksa,
Kecamatan Dawan Klungkung mengenai perkembangan teknologi informasi
saat ini.
(b) Memberikan keterampilan komputer kepada anggota karang taruna di Desa
Gunaksa Kecamatan Dawan Kabupaten Klungkung melalui pelatihan
pembuatan blog pribadi, agar dapat dimanfaatkan sebagai bekal untuk
mencari lapangan perkerjaan.
1.5 Manfaat Kegiatan
Manfaat yang akan diperoleh dari kegiatan ini adalah:
(a) Bahwa dengan kegiatan ini, anggota karang taruna memiliki pengetahuan
mengenai perkembangan teknologi informasi saat ini di masyarakat.
(b) Dengan dilaksanakannya program pelatihan dan pendampingan pembuatan
blog, diharapkan dapat menambah keterampilan yang dimiliki oleh anggota
karang taruna di Desa Gunaksa Kecamatan Dawan Kabupaten Klungkung
dalam hal pemanfaatan teknologi komputer.
5
BAB II METODE PELAKSANAAN
2.1 Metode Kegiatan
Mengacu pada fokus masalah dan tujuan dari kegiatan ini, maka metode
yang dikembangkan adalah metode pelatihan terprogram dengan memberikan
prioritas yang lebih besar dalam praktik dibandingkan dengan teori. Program
pelatihan ini akan dilakukan secara terjadwal di satu lokasi yang telah disepakati oleh
anggota karang taruna di Desa Gunaksa dan tim pelaksana/narasumber. Pelatihan dan
pendampingan akan dilakukan sebanyak tiga kali dalam satu bulan pada setiap hari
Sabtu dengan alokasi 4 jam pada tiap pertemuan. Setelah itu akan dilakukan evaluasi
terhadap materi yang diperoleh selama latihan. Para anggota karang taruna akan
mendapat sertifikat sebagai penghargaan dalam mengikuti pelatihan. Adapun materi
yang akan diberikan dapat dilihat pada tabel 1 berikut.
Tabel 1. Materi kegiatan pelatihan
No. Materi
1 Pengenalan CMS dan Blogging
2 Persiapan & Pembuatan email
3 Tutorial Setting Awal Halaman Wordpress
4 Tutorial Setting Template Wordpress
5 Tutorial Tambah Menu Wordpress
6 Tutorial Tambah Postingan Artikel Baru Wordpress
7 Tutorial Tambah Videos Youtube
8 Tutorial Tambah dan Menampilkan File
9 Tutorial Membuat Dropdown Menu
6
10 Tutorial Membuat Gallery
11 Hasil Produk
12 Tutorial Menampilkan Hasil Produk
13 Tutorial Daftar Wordpress Online
2.2 Kerangka Pemecahan Masalah
Pengembangan model kegiatan pelatihan dan Pendampingan Pembuatan
Blog Bagi Anggota Karang Taruna di Desa Gunaksa Kec. Dawan-Klungkung
diawali dengan kegaitan orientasi lapangan, dilanjutkan dengan identifikasi masalah,
studi literatur, pelaksanaan pelatihan, evaluasi keberhasilan kegiatan, pemilihan blog
peserta yang memiliki konten yang lengkap dan proses hosting blog. Secara skematis
alur kerja pemecahan masalah dalam kegiatan ini, dapat digambarkan dalam bagan di
bawah ini.
Di awal pelatihan, para peserta akan diberikan pengetahuan melalui materi
teori mengenai perkembangan teknologi informasi saat ini. Materi tersebut meliputi
Gambar 1. Skema alur kerja pemecahan masalah
Studi Pendahuluan
PELATIHAN
Identifikasi
Masalah
Studi Literatur
Cerama
h
Simula
si
Evaluasi
Pemilihan Blog
Peserta
Hosting Blog
7
pengertian blog, sejarah blog, jenis-jenis blog, dan manfaat blog. Selain itu, peserta
juga akan diberikan pengetahuan mengenai blog-blog yang bersifat open source yang
dapat digunakan untuk membuat blog pribadi dan bersifat gratis. Kegiatan dalam
rangka meningkatkan keterampilan komputer yang dimiliki para anggota karang
taruna di Desa Gunaksa Kecamatan Dawan Kabupaten Klungkung akan dilakukan
program pelatihan dan pendampingan secara terjadwal dengan memberikan porsi
yang lebih banyak pada praktik dibandingkan dengan teori. Melalui praktik ini,
diharapkan para anggota karang taruna dapat lebih banyak menyerap keterampilan
yang diberikan (learning by doing).
Kegiatan akan diawali dengan melakukan pembuatan jadwal yang dapat
disepakati oleh para anggota karang taruna, kemudian dilanjutkan dengan pemberian
wawasan dan pengetahuan dengan sistem ceramah kepada para anggota karang
taruna di satu lokasi pelatihan yang telah disepakati bersama secara terjadwal.
Pelatihan keterampilan komputer yang diberikan kepada para anggota karang taruna
di Desa Gunaksa Kecamatan Dawan Kabupaten Klungkung akan dilihat hasilnya
secara periodik, untuk mengukur keberhasilan peserta dalam memahami materi dan
kemampuan dalam membuat blog pribadi mereka.
Di akhir pelatihan yang telah dijadwalkan, akan dilakukan evaluasi untuk
melihat keterampilan dari masing-masing anggota karang taruna dalam hal
penguasaan penggunaan salah satu blog yang bersifat open source untuk membuat
blog pribadi. Dari hasil penilaian terhadap blog yang berhasil dibuat oleh para
anggota karang taruna, akan dipilih dua buah blog yang terbaik dengan konten
terlengkap untuk dibelikan domain dan hosting oleh pihak penyelengggara/panitia
pelatihan.
2.3 Rancangan Evaluasi
Setelah program ini terlaksana, maka untuk mengukur tingkat keberhasilan
dari keseluruhan rangkaian kegiatan tersebut, akan dilakukan evaluasi pada saat
berakhirnya pelatihan dengan melakukan evaluasi terhadap semua materi yang
diberikan pada saat pelatihan. Kegiatan evaluasi ini akan melibatkan para anggota
karang taruna di Desa Gunaksa Kecamatan Dawan Kabupaten Klungkung yang ikut
dalam pelatihan pembuatan blog dan tim pelaksana dari Universitas Pendidikan
8
Ganesha di Singaraja. Kriteria dan indikator pencapaian tujuan dan tolak ukur yang
digunakan untuk menjustifikasi tingkat keberhasilan kegiatan dapat dijabarkan
sebagai berikut:
Tabel 2. Kriteria dan Indikator Pencapaian Tujuan
No. Jenis Data Sumber
Data
Indikator Kriteria
Keberhasilan
Instrumen
1. Pengetahuan
dan
pemahaman
terhadap
perkembangan
Teknologi
Informasi saat
ini
Anggota
karang
taruna
Desa
Gunaksa
Pengetahuan
dan
pemahaman
pekermbangan
tentang
Teknologi
Informasi saat
ini
Terjadi
perubahan yang
positif terhadap
pengetahuan
perkembangan
teknologi
informasi yang
dimiliki para
anggota karang
taruna
Pedoman
wawancara
dan observasi
2. Keterampilan
Komputer
dalam
pembuatan
blog pribadi
Anggota
karang
taruna
Desa
Gunaksa
Keterampilan
dalam
membuat blog
pribadi
Blog yang
berhasil dibuat
yang dilengkapi
dengan konten
Tes Praktik
dan observasi
9
BAB III
HASIL DAN PEMBAHASAN
3.1 Hasil Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dalam bentuk Pelatihan
Pendampingan Pembuatan Blog Bagi Anggota Karang Taruna di Desa Gunaksa Kec.
Dawan-Klungkung diawali dengan mengadakan rapat persiapan kegiatan P2M. Tim
pelaksana dibantu oleh dua orang mahasiswa mengadakan pertemuan untuk
membahas tahapan persiapan kegiatan P2M yang dilaksanakan di Desa Gunaksa
Kecamatan Dawan-Klungkung. Pada rapat persiapan, hal-hal yang dibicarakan
berkaitan dengan penetapan waktu penjajakan, pengurusan ijin dan sosialisasi, serta
persiapan alat serta keperluan lain seperti pembuatan modul pelatihan. Dari hasil
rapat persiapan, diputuskan bahwa perangkat lunak yang digunakan adalah
Wordpress yang diakses secara online melalui alamat http://id.wordpress.com. Hasil
dari rapat persiapan tersebut ditindaklanjuti dengan mengadakan penjajakan atau
survei langsung ke tempat sasaran oleh tim pelaksana P2M. Jarak tempuh dari
Undiksha ke Desa Gunaksa kira-kira 93,5 Km melalui rute perjalanan wilayah
Kintamani-Bangli. Hasil penjajakan diperoleh bahwa di Desa Gunaksa telah tersedia
koneksi internet di setiap banjar, di Balai Serba Guna dan di Kantor Desa Gunaksa
sendiri.
Kegiatan selanjutnya, tim pelaksana P2M melakukan kegiatan pengurusan ijin
dan sosialisasi kepada Kepala Desa setempat. Proses pengurusan ijin dan sosialisasi
dilakukan pada hari Jumat, 28 Juli 2017 di Kantor Desa Gunaksa. Pada pertemuan
tersebut, tim pelaksana P2M dari Undiksha dan Kepala Desa Gunaksa sekaligus
melakukan diskusi untuk menetapkan jadwal kegiatan, penetapan jumlah peserta
serta proses pendaftaran peserta kegiatan pelatihan. Hasil dari pertemuan tersebut
diputuskan bahwa rangkaian kegiatan pelatihan dilaksanakan pada bulan September
setiap hari Sabtu yaitu pada tanggal 9 September 2017 untuk kegiatan awal
pemberian materi teori dan pelatihan awal dalam bentuk simulasi, 16 September
2017 merupakan kegiatan pemdampingan, dan pada tanggal 23 September 2017
merupakan kegiatan evaluasi. Sedangkan jumlah
10
Gambar 2. Tampak depan kantor Kepala Desa Gunaksa
Kegiatan selanjutnya, tim pelaksana P2M melakukan kegiatan pengurusan ijin
dan sosialisasi kepada Kepala Desa setempat. Proses pengurusan ijin dan sosialisasi
dilakukan pada hari Sabtu, 30 Juli 2017 di Kantor Desa Gunaksa. Pada pertemuan
tersebut, tim pelaksana P2M dari Undiksha dan Kepala Desa Gunaksa sekaligus
melakukan diskusi untuk pembahasan dalam penetapan jadwal kegiatan, penetapan
2017 jumlah peserta serta proses pendaftaran peserta kegiatan pelatihan. Hasil dari
pertemuan pembahasan tersebut diputuskan bahwa rangkaian kegiatan pelatihan
dilaksanakan pada bulan September setiap hari Sabtu yaitu pada tanggal 9 September
2017 untuk kegiatan awal pemberian materi teori dan pelatihan dalam bentuk
simulasi , 16 September 2017 merupakan kegiatan pendampingan, dan pada tanggal
23 September 2017 merupakan kegiatan evaluasi.
Kegiatan Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Blog Bagi Anggota Karang
Taruna di Desa Gunaksa Kec. Dawan-Klungkung diikuti oleh 18 orang peserta.
Untuk persiapan pembuatan blog secara online menggunakan fasilitas wordpress,
setiap peserta harus memiliki email. Dari 18 orang peserta yang hadir, hanya
beberapa yang telah memiliki email. Oleh karena itu, pada awal kegiatan pelatihan
diisi materi cara membuat email menggunakan fasilitas gmail. Selanjutnya para
peserta dipandu untuk membuat blog menggunakan wordpress secara online.
Adapun rincian dari hasil kegiatan pelatihan yang telah dilakukan adalah :
11
1. Para peserta pelatihan telah mampu membuat alamat email sebagai prasyarat
untuk membuat/membangun blog secara online.
2. Para peserta telah mampu mengakses alamat wordpress online yaitu
http://id.wordpress.com dan berhasil membuat blog pribadi.
3. Para peserta telah mampu melakukan setting awal atau pengaturan halaman
Wordpress dengan tampilan template sesuai dengan kebutuhannya (Gambar
1) pada blog pribadi yang telah dibuat.
Gambar 1. Pengaturan awal dalam proses membuat Blog
4. Beberapa peserta telah mampu membuat menu tambahan dan menu
dropdown pada blog pribadinya sesuai dengan template yang dipilih. Hal lain
yang telah dikuasai yaitu menambah postingan artikel (Gambar 2),
menampilkan artikel, menambahkan gambar pada artikel, serta mampu
melakukan pengaturan tampilan widget pada sidebar.
12
Gambar 2. Tampilan halaman untuk penambahan postingan artikel
5. Para peserta pelatihan mempunyai pengetahuan dan keterampilan yang cukup
baik dalam mengoperasikan komputer terutama dalam mengikuti panduan
narasumber untuk membuat blog pribadi. Berdasarkan pengamatan dan
evaluasi yang dilakukan secara langsung pada saat kegiatan berlangsung
bahwa para peserta sangat antusias dan semangat dalam mengikuti kegiatan
sampai selesai. Dari seluruh peserta yang mengikuti pelatihan, ada sebanyak
12 peserta mampu mengikuti pelatihan dengan sangat baik dan lancar,
sebanyak 4 peserta dapat mengikuti kegiatan dengan bantuan sedikit
bimbingan dan sebanyak 2 peserta kurang mampu mengikuti kegiatan dengan
baik sehingga perlu dilakukan bimbingan serta pendampingan disebabkan
karena adanya kendala fasilitas laptop serta akses internet yang tidak dimiliki
peserta.
6. Secara keseluruhan setelah dilaksanakannya kegiatan pelatihan ini, para
peserta memiliki pengetahuan maupun keterampilan yang cukup baik dalam
membuat blog pribadi sesuai dengan kebutuhannya.
3.2 Pembahasan
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dalam bentuk pelatigan dan
pendampingan yang ditujukan kepada anggota karang taruna di Desa Gunaksa
13
Kecamatan Dawan berjalan dengan baik dan lancar. Kegiatan dihadiri oleh 18 oarng
peserta. Sebagian besar peserta berasal dari kalangan siswa tingkat sekolah
menengah atas. Kemampuan peserta dalam menguasai keterampilan mengoperasikan
komputer beragam. Akan tetapi sebagian besar mampu dalam mengakses informasi-
informasi online yang tersedia dengan koneksi internet, terutama mengakses media
sosial seperti Facebook, BBM, serta Whatsapp. Sehingga ketika berlangsungnya
kegiatan pelatihan, narasumber tidak sulit dalam memandu dan mengarahkan para
peserta untuk membuat email maupun blog pribadi menggunakan fasilitas Wordpress
online. Tiap peserta harus memiliki email supaya dalam membuat blog pribadi
dengan fasilitas Wordpress online. Email dibuat menggunakan fasilitas Gmail yang
merupakan fasilitas yang disediakan oleh mesin pencarian Google.
Dari seluruh peserta yang hadir, dapat dikatakan hampir seluruh peserta
mampu mengikuti kegiatan pelatihan dengan baik dan lancar. Secara terinci, ada
sebanyak 66,67% peserta berhasil mengikuti kegiatan tanpa ada kendala, sebanyak
22,22% mampu mengikuti kegiatan dengan sedikit bantuan bimbingan dan sebanyak
11,11% peserta kesulitan dalam mengikuti pelatihan. Akan tetapi setelah mereka
mengikuti kegiatan pendampingan, mereka dapat mewujudkan blog pribadi yang
mereka inginkan. Kegiatan ini perlu dilanjutkan untuk memberikan pengetahuan
yang lebih mendalam dalam penguasaan pemeliharaan blog pribadi. Sebuah blog
harus dipelihara dan informasi yang disajikan harus up to date sehingga menarik para
pembaca untuk terus mengunjungi blog kita.
14
BAB IV
PENUTUP
4.1 Simpulan
Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk
pelatihan dan pendampingan pembuatan blog pribadi untuk anggota karang taruna di
Desa Gunaksa berjalan dengan lancar. Kegiatan dihadiri sebanyak 18 orang peserta.
Kegiatan dilakukan sebanyak tiga kali pada setiap hari Sabtu pada bulan September.
Pada kegiatan pertama merupakan tahap pemberian materi secara teori maupun
simulasi pembuatan blog menggunakan fasilitas Wordpress yang diakses secara
online melalui http://id.wordpress.com. Pada tahap kedua merupakan tahap
pendampingan dan tahap ketia merupakan tahap evaluasi. Semua peserta sangat
antusias dalam mengikuti kegiatan. Dari hasil yang dicapai, ada sebanyak 66,67%
peserta berhasil mengikuti kegiatan tanpa ada kendala, sebanyak 22,22% mampu
mengikuti kegiatan dengan sedikit bantuan bimbingan dan sebanyak 11,11% peserta
kesulitan dalam mengikuti pelatihan yang disebabkan karena tidak memiliki fasilitas
laptop. Dari semua blog yang dapat dihasilkan oleh para peserta, blog dengan judul
”Truna Gunaksa” merupakan blog yang terbaik. Blog tersebut dapat diakses melalui
alamat http://anakgunaksa.wordpress.com. Diakhir kegiatan, para peserta berharap
akan adanya kegiatan yang keberlanjutan untuk tujuan meningkatkan kemampuan
dan keterampilan anggota karang taruna di Desa Gunaksa, Kecamatan Dawan,
Kabupaten Klungkung.
15
DAFTAR PUSTAKA
Anonim. 2015. “10 Situs Penyedia Blog Gratis Terbaik”. Tersedia pada
https://johdablog.wordpress.com/2015/01/21/10-situs-penyedia-blog-gratis-
terbaik/, diakses pada tanggal 7 Nopember 2016
Zakapedia. 2015. “Pengertian, Jenis, Dampak dan Cara Mengatasi Pengangguran”.
Tersedia pada http://ekonomisajalah.blogspot.co.id/2015/09/pengertian-jenis-
dampak-dan-cara.html, diakses pada tanggal 3 Nopember 2016.
Wahyono, Teguh. 2009. Blogspot (Cetakan ke-2). Jakarta: PT elex Media
Komputindo
Suryana, Oya dan Mataya Studio. 2008. Membanggun Blog Wordpress. Jakarta: PT
elex Media Komputindo.
Hakim, Rachman. 2010. Cara Cerdas Mengelola Blog. Jakarta: PT Elex media
Komputindo.
Jurnalweb. 18 Februari 2016. “9 Manfaat blog”. Diakses melalui
http://www.jurnalweb.com/manfaat-blog/, pada tanggal 25 Oktober 2016.
Menteri Sosial Republik Indonesia. 2010. “Peraturan Menteri Sosial Republik
Indonesia Nomor : 77 / HUK / 2010 Tentang Pedoman Dasar Karang Taruna”.
Tersedia pada https://portal.mahkamahkonstitusi.go.id/eLaw/mg58ufsc89hrsg/
1ffcf804f279dc9761388fca540279705bbdaefd0.pdf, diakses pada tanggal 5
Nopember 2016.
16
LAMPIRAN
17
LAMPIRAN 1 : Blog Hasil Kegiatan
18
19
LAMPIRAN 2. Materi Pelatihan
TUTORIAL
Pelatihan Pembuatan Blog Bagi Anggota Karang Taruna
di Desa Gunaksa Kec. Dawan-Klungkung
Oleh
Tim P2M
Jurusan Manajemen Informatika
Fakultas Teknik Dan Kejuruan
Universitas Pendidikan Ganesha
2017
20
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ............................................................................ i
DAFTAR ISI ......................................................................................... ii
1.1 Pengantar CMS, Blogging dan Mobile .................................... 1
1.2 Memulai membuat Blog dengan Wordpress online ................ 3
1.3 Tutorial Setting Awal Halaman Wordpress ............................. 8
1.4 Tutorial Setting Template Wordpress ...................................... 10
1.5 Tutorial Tambah Menu Wordpress .......................................... 11
1.6 Tutorial Tambah Postingan Artikel Baru Wordpress .............. 13
1.7 Tutorial Tambah Videos Youtube ............................................ 15
1.8 Tutorial Tambah dan Menampilkan File ................................ 17
1.9 Tutorial Membuat Dropdown Menu ........................................ 20
1.10 Tutorial Membuat Gallery ....................................................... 21
1.11 Hasil Produk ............................................................................ 24
1.1 Pengantar CMS, Blogging dan Mobile
Saat ini kebutuhan akan sebuah informasi merupakan sebuah konsumsi
yang hampir bergerak kepada kebutuhan primer manusia. Hal ini dikarenakan
perkembangan jaman modern dimana teknologi komunikasi sangat berkembang
pesat dan memungkinkan setiap orang dapat saling berbagi informasi kepada
siapapun, dimanapun dan kapanpun.
Menjawab semua kebutuhan diatas, website sebagai media informasi
elektronik pada dewasa ini memegang peranan penting dalam menyampaikan
informasi. Oleh karena itu, kebutuhan akan website dirasa penting bagi individu,
organisasi maupun perusahaan. Karena website dapat menjadi media informasi
yang sangat cepat, mudah dan murah.
Mengingat durasi yang dibutuhkan untuk membangun sebuah website tidaklah
mudah, maka pada saat ini telah dikembangkan sebuah Content Management
System atau yang lebih dikenal CMS. Dimana CMS berfungsi untuk membangun
sebuah website dengan tidak perlu untuk melakukan pemrograman dari awal. Dan di
bawah ini merupakan definisi dari CMS, Bloogging dan Mobile.
1.1.1 Definisi CMS (Content Management System)
Pengertian Content Management System (CMS) – Content Management
System atau sering disebut dengan CMS adalah aplikasi web yang berisikan
template untuk mengelola isi halaman web secara mudah. Penggunaan Content
Management System tidak memerlukan pengetahuan pemrograman web yang
handal karena proses instalasi dan cara penggunaannya sudah user friendly. CMS
sendiri ada yang dibuat khusus menyesuaikan kasus yang ada dan biasanya berbayar
dan ada yang berupa template instan yang fungsionalitasnya dibuat dengan
menyeuaikan pada beberapa proses bisnis yang ada didunia nyata yang dapat
digunakan secara gratis. Dan pada Gambar 1.1 merupakan tampilan dari CMS yang
paling sering di gunakan.
2
Gambar 1.1 Daftar CMS (Content Management System)
1.1.2 Definisi Blogging
Blog adalah kependekan dari Weblog, istilah yang pertama kali
digunakan oleh Jorn Barger pada bulan Desember 1997. Jorn Barger
menggunakan istilah Weblog untuk menyebut kelompok website pribadi yang selalu
di update secara kontinyu dan berisi link-link ke website lain yang mereka
anggap menarik disertai dengan komentar-komentar mereka sendiri.
Secara garis besar, Weblog dapat dirangkum sebagai kumpulan website
pribadi yang memungkinkan para pembuatnya menampilkan berbagai jenis isi
pada web dengan mudah, seperti karya tulis, kumpulan link internet, dokumen-
dokumen, gambar ataupun multimedia.
1.1.3 Definisi Mobile
Mobile adalah sebuah aplikasi yang memungkinkan Anda melakukan mobilitas
dengan menggunakan perlengkapan seperti PDA, telepon seluler atau Handphone.
Dengan menggunakan aplikasi mobile, Anda dapat dengan mudah melakukan
berbagai macam aktifitas mulai dari hiburan, berjualan, belajar, mengerjakan
pekerjaan kantor, browsing dan lain sebagainya.
Pemanfaatan aplikasi mobile untuk hiburan paling banyak digemari oleh
hampir 70% pengguna telepon seluler, karena dengan memanfaatkan adanya fitur
game, music player, sampai video player membuat kita menjadi semakin mudah
menikmati hiburan kapan saja dan dimanapun.
3
1.2 Memulai Membuat Blog dengan Wordpress Online
Dalam sub materi ini akan ditekankan bagaimana mengawali langkah
pembuatan blog dengan menggunakan Wordpress yang diakses secara online.
Pertama yang harus dilakukan adalah mengakses web WordPress di
“https://id.wordpress.com/”, akan ditampilkan halaman seperti gambar 1. Pada
gambar tersebut, silakan klik “Blog” yang terdapat pada bagian atas kkiri tampilan.
Gambar 1.Halaman utama http://id.wordpress.com
Gambar 2.Halaman membuat blog unik
Selanjutnya akan ditampilkan halaman seperti pada gambar 2. Silakan pilih
tombol “Mulai” untuk memulai proses pembuatan Blog. Tampilan seperti gambar 3
akan muncul. Pada halaman ini, akan diminta untuk memilih salah satu jenis situs
yang akan dibuat. Pilihannya adalah blog, situs/website dan portfolio. Kali ini kita
akan belajar membuat blog, sehingga yang diklik adalah “Mulai dengan sebuah
Blog” yang terdapat pada bagian paling kiri.
4
Gambar 3. Halaman jenis situs yang akan dibuat
Setelah melakukan klik pada “Mulai dengan sebuah Blog”, akan ditampilkan
halaman seperti pada gambar 4. Gambar 4 merupakan halaman pilih tema untuk
memulai pendaftaran blog pada Wordpress.
Gambar 4. Halaman pilih tema
Silakan memilih salah satu tema yang Anda sukai. Berikutnya akan
ditampilkan halaman seperti pada gambar 5 yang berfungsi untuk membuat alamat
blog yang akan dibuat (penamaan blog).
Gambar 5. Halaman pemberian alamat blog
5
Silakan berikan blog Anda dengan nama sesuai dengan keinginan Anda. Tetapi
pada pelatihan ini akan dipilih fasilitas “gratis”. Jadi silakan pilih nama blog yang
gratis/free. Pada modul, nama blog adalah “pelatihan951.wordpress.com”.
Gambar 6. Halaman alternative pilihan nama alamat blog
Pada gambar 6, kita akan memilih “pelatihan951.wordpress.com” sebagai
nama blog yang akan dibuat (fasilitas gratis). Selanjutnya akan ditampilkan gambar
7.
Gambar 7. Halaman alternative pilihan nama alamat blog
Pada gambar 7, silakan pilih pada gambar paling kiri “start with free”.
Selanjutnya akan ditampilkan halaman untuk membuat account. Untuk mendaftar
blog pada wordpress, kita harus memiliki alamat email. Silakan tulis alamat email
Anda pada isian “your email account”, dan tulis password untuk masuk ke blog pada
isian “Choose a password”. Usahakan panjang password yang dibuat minimal 8
karakter dan dikombinasikan dengan huruf dan angka. Password yang dibuat
6
bebas sesuai kehendak sendiri, tetapi harus mudah diingat. Setelah itu, silakan klik
“Continue”.
Catatan : Password harus diingat.
Gambar 8. Halaman pembuatan account
Selanjutnya akan ditampilkan halaman untuk memulai mengisi konten pada
blog. Silakan pilih “Start with a Blog” pada gambar 9. Berikutnya akan ditampilkan
seperti pada gambar 10. Untuk melihat tampilan blog yang telah dibuat. Silakan klik
“View My Site”. Blog yang dibuat pada modul ini memiliki alamat di
http://pelatigan951.wordpress.com.
Gambar 9. Halaman memulai membuat blog
7
Gambar 10. Halaman untuk melihat tampilan blog yang telah dibuat
1.3 Tutorial Setting Awal Halaman Wordpress
Pada sub sebelumnya kita sudah menjelaskan bagaimana cara kita untuk
membuat blog menggunakan Wordpress online dan pada sub ini akan dijelaskan cara
melakukan setting halaman awal pada Wordpress yang telah kita buat. Silakan buka
halaman admin pada Wordpress dengan cara ketik
http://namablog.wordpress.com/wp-admin. Selanjutnya kita akan dibawa ke
tampilan login admin. Gambar 11 merupakan tampilan dari halaman login admin.
Gambar 11. Tampilan dari Halaman Login Admin.
Silakan masukkan alamat email yang telah didaftarkan sebagai username pada
field isian “Username or Email Address” dan ketik password pada field isian
“Password”. Setelah login berhasil user akan dibawa ke halaman awal admin yang
dimana pada halaman ini kita bisa melakukan setting awal halaman wordpress, dan
berikut langkah-langkahnya :
8
Untuk melakukan setting awal halaman wordpress, kita harus sudah ada di
halaman awal admin. Gambar 12 merupakan tampilan awal halaman admin.
Gambar 12. Tampilan Awal Halaman Admin
Setelah tampil halaman awal admin silahkan Klik Settings pada menu yang ada
di sisi kiri bawah. Pada pilihan Settings akan ditampilkan beberapa menu dimana
semua menu tersebut berfungsi dalam melakukan pengaturan awal tampilan
wordpress. Pada tahap ini akan dijelaskan pengaturan umum yang biasa dilakukan.
Gambar 13 tampilan untuk pengaturan umum halaman wordpress. Pada halaman
pengaturan umum ini dapat mengatur judul situs, selogan, waktu, dan tanggal.
Gambar 13. Tampilan Pengaturan Umum (General Settings)
Terkadang user ada yang lebih menyukai penggunaan bahasa Indonesia untuk
lebih mudah pemahaman pada tampilan umum user. Perubahan tersebut dapat
dilakukan pada tampilan General Settings pada bagian Language diubah menjadi
“in-indonesia”. Sedangkan untuk mengubah bahasa pada bagian tampilan halaman
admin dapat dilakukan melalui menu Users sub menu Personal Settings. Gambar 14
merupakan tampilan dari menu Users Personal Settings.
9
Gambar 14. Tampilan Pengaturan Pribadi (Personal Settings)
1.4 Tutorial Setting Template Wordpress
Pada sub ini akan dijelaskan bagaimana cara untuk mengatur template
wordpress. Klik Menu Tampilan, kemudian pada sub menu tampilan, Klik Menu
Tema dan pada halaman tema user sudah ada jenis tema yang otomatis terinstal pada
wordpress. Apabila sudah mendapatkan tema yang dipilih, lalu Klik Aktifkan dan
secara otomatis tema tersebut akan aktif pada website, Gambar 15 merupakan
proses mengatur template wordpress.
Gambar 15. Proses Mengatur Template Wordpress
Setelah melakukan klik “Aktifkan” pada template wordpress yang diinginkan,
maka akan muncul tampil konfirmasi seperti pada gambar 16.
Gambar 16. Proses pengaktifan template wordpress
10
Untuk melihat hasilnya, silakan klik “Sesuaikan Situs Anda”. Akan
ditampilkan gambar 17 sebagai hasil perubahan Templete Wordpress.
Gambar 17. Contoh Hasil Blog dengan Templete
1.5 Tutorial Tambah Menu Wordpress
Pada sub ini akan dijelaskan bagaimana cara untuk menambah menu
wordpress.Klik Menu Laman, setelah tampil halaman menu laman, Klik Tambah
Baru maka user akan dibawa ke halaman tambah baru dan silahkan isi nama menu
yang anda inginkan, setelah selesai Klik Terbitkan, maka secara otomatis menu akan
bertambah, disini penulis akan menambah sebuah menu yaitu Menu Profil. Pada
Gambar 18 merupakan proses pemilihan menu laman, Gambar 19 merupakan proses
pembuatan menu, dan Gambar 20 merupakan hasil akhir tampilan menu yang sudah
dibuat.
Gambar 18. Proses Pemilihan Menu Laman
11
Gambar 19. Proses Pembuatan Menu
Gambar 20. Hasil Akhir Tampilan Menu
1.6 Tutorial Tambah Postingan Artikel Baru Wordpress
Pada sub ini akan di jelaskan bagaimana cara untuk menambah Postingan
Artikel wordpress. Klik Menu Pos dan Pilih Menu Tambah Baru (Gambar 21), secara
otomatis user akan dibawa ke halaman Tambah Baru, dimana jika user ingin
menambah postingan artikel, user pertama memberi judul artikel dan mengisi artikel
yang diinginkan pada form pengisian artikel, selain itu jika user ingin menyisipkan
gambar kevdalam artikel user bisa Klik Tambah Media, dan user akan langsung di
bawa ke halaman penambahan media, pada halaman ini user diminta untuk
mengambil gambar atau lagu yang ingin user tambahkan setelah selesai Klik
Sisipkan Postingan, setelah semua proses selesai Klik Terbitkan. Pada Gambar 22
bawah ini merupakan gambaran proses tambah postingan artikel baru di wordpress.
12
Gambar 21. Proses Pemilihan Menu Pos
Gambar 22. Proses Pembuatan Postingan Artikel
Gambar 23. Proses Mengambil File Media
Gambar 24. Proses Menyisipkan File Media ke Artikel
13
Gambar 25. Proses Menerbitkan Postingan Artikel
Gambar 26. Hasil Akhir Tampilan Artikel
1.7 Tutorial Tambah Videos Youtube
Pada sub ini akan di jelaskan bagaimana cara untuk menambah Videos Youtube
dan berikut langkah-langkahnya :
Dalam menambahankan videos youtube hampir sama dengan cara post artikel
baru, dengan cara Klik Tambah Baru setelah user masuk ke halaman tambah baru,
Klik Teks yang dimana pada form teks kita akan taruh URL Link Videos Youtube
yang akan kita sisipkan, buka situs youtube dan kita pilih video yang ingin kita
sisipkan, setelah mendapatkan video yang di inginkan Klik Video, dan Klik Bagikan,
pada bagian bagikan terdapat URL link video yang harus di copy, setelah di copy kita
paste pada form teks, setelah proses selesai Klik Terbitkan. Dan di bawah ini
merupakan gambaran proses tambah videos youtube di Wordpress seperti Gambar
27.
14
Gambar 27. Tampilan Form Tambah Baru
Gambar 28. Proses Copy Link Video di Youtube.com
Gambar 29. Proses Saat Tampilkan Postingan yang berisi Video
Gambar 30. Hasil Akhir Tampilan Video
15
1.8 Tutorial Tambah dan Menampilkan File
Pada sub ini akan di jelaskan bagaimana cara untuk menambah dan
menampilkan File dan berikut langkah-langkahnya :
1.8.2 Langkah 1
Pastikan anda sudah mempunyai akun Scribd, yang dimana akun ini akan
berfungsi sebagai medi penyimpanan file dan berkas-berkas yang anda ingin
tampilkan di situs anda, setelah anda mempunyai akun scribd silahkan upload file
yang ingin anda tampilkan setelah selesai simpan file tersebut. Dan di bawah ini
merupakan gambaran proses simpan file pada akun Scribd.(bagi yang belum
memilikin akun bisa daftar di alamat ini “https://www.scribd.com/”)
Gambar 31. Tampilan dari Halaman Awal Akun Scribd
Gambar 32. Proses Upload File Pada Akun Scribd
16
Gambar 33. Proses Copy Source Code Tampil Pada Form Embed
1.8.2 Langkah 2
Setelah langkah 1 selesai di kerjakan, maka pada langkah 2 kita lakukan proses
seperti membuat Post baru yang sudah kita pelajari pada “tutorial membuat
Postingan” Klik Pos dan Klik Tambah Baru untuk membuat postingan baru, isi
semua ketentuan yang sudah di sediakan pada halaman form tambah baru, Klik Teks,
lalu paste Koding yang sudah di Copy pada saat selesai upload file yang sudah kita
lakukan pada langkah 1. Jika semua proses sudah selesai maka Klik Terbitkan. Dan
di bawah ini merupakan gambaran proses menambahkan dan menampilkan file pada
wordpress.
Gambar 34 Proses Menambahkan dan Menampilkan File
Gambar 35. Hasil Akhir Menambah dan Menampilkan File
17
1.9 Tutorial Membuat Dropdown Menu
Pada sub ini akan di jelaskan bagaimana cara untuk membuat dropdown menu
dan berikut langkah-langkahnya :
Klik Laman -> Klik Tambah Baru, pada proses ini user akan di bawa ke
halaman tambah baru untuk membuat laman baru
Gambar 36. Proses Tambah Baru
Setelah masuk di halaman tambah baru, isi judul halaman yang akan
anda jadikan sebagai dropdown menu dan setelah proses selesai, pilih kategore
menu utama yang akan di jadikan sebagai induk menu. Setelah selesai klik
Terbitkan.
Gambar 37. Proses Dropdown Menu
Dan setelah semua proses selesai maka hasil akhirnya akan seperti Gambar 1.38
18
Gambar 38. Hasil Akhir Proses Pembuatan Dropdown Menu
1.10 Tutorial Membuat Gallery
Pada sub ini akan di jelaskan bagaimana cara untuk membuat Gallery dan
berikut langkah-langkahnya :
Sebelum membuat Gallery pastikan anda sudah mempunya plugin gallery yang
dimana berfungsi sebagai media untuk mempermudah dalam pembuatan gallery anda
bisa unduh pluginnya di alamat “https://id.wordpress.org/plugins/robo-gallery/ “
lalu Klik Unduh untuk mendapatkan plugin gallery.
Gambar 39. Halaman Awal Wordpress Plugins Robo Gallery
Setelah anda mendapatkan Plugin Gallery, setelah itu kita harus install plugin
tersebut dengan klik menu plugin dan pilih tambah baru, setelah itu user akan di
bawa ke dalam halaman untuk instalasi plugin.
19
Gambar 40. Proses Tambah Plugin Baru
Gambar 41. Proses Unggah Plugin
Gambar 42. Proses Input Plugin Gallery
Gambar 43. Proses Sukses Instalsi Plugin Gallery
20
Gambar 44. Proses Input Gallery
Gambar 45. Proses Tambah Gallery
Gambar 46. Hasil Akhir Gallery
1.11 Hasil Produk
Jika semua tutorial di atas sudah bisa di jalankan makan silahkan mencoba
dalam mengembangkan tutorial yang sudah di jelaskan di atas dan dimana pada
Gamabr 47 merupakan Gambaran dari tampilan pengambangan dari tutorial diatas.
Gambar 47. Hasil Dari Pengembangan CMS Wordpress
21
LAMPIRAN 3 : Daftar Hadir Peserta
22
23