LCF
Livret de Compétences Formatif
Emmanuel Aligé, CDDP Charente - Raphaël Riolon, professeur d’anglais
2
Un outil centralisé
Répondre à un besoin nouveau: saisie et traitement des évaluations par compétence
Cahier des charges et installation centralisés au niveau académique
Historique: physique, SVT, socle commun, langues: descripteurs grilles Eduscol
3
Quelques fonctionnalités Visualiser les compétences évaluées au cours des
apprentissages Historique pour chaque élève, groupe ou classe
avec pourcentage de réussite par compétence Compteurs: nombre de fois où chaque
compétence a été validée ou refusée L'enseignant peut choisir quels items sont évalués Il peut activer une messagerie avec les élèves qui
peuvent alors demander des validations Création de groupes de besoins L'élève peut consulter son livret en ligne et
l'imprimer pendant toute la scolarité
4
Une expérimentation académique
Depuis 1 an 1/2, dans 70 établissements Un produit en évolution pour répondre aux
attentes des expérimentateurs Un bilan d'étape montre la satisfaction des
utilisateurs, notamment pour l'aide apportée à la prise en compte des acquis et des besoins et à la mise en place de groupes permettant de personnaliser le parcours de l’élève
5
LCF : Un exemple d'utilisationLCF : Un exemple d'utilisation
• Socle commun, activités langagières, CECRL
• Affichage du suivi et de l’évolution de la classeet de l’élève
• LCF côté professeurLancer une requête – Filtrer les élèves
•LCF côté élève
6
Pilier duSocle Commun
7
Descripteurs du CECRL
8
Descripteurs du CECRL
9
LCF: du côté du professeurAffichage par élève
Validation globale
Nombre de tâchesProposées et affichage
Des validations
10
Professeur :Bilan de la classe
11
Professeur :Bilan de l’élève
12
Filtre : choix des items
13
Tri des élèves de la classe
14
Histogramme, filtre sur 3 items
15
Histogramme, filtre sur 3 items
16
LCF: du côté de l’élèveVisualiser les différents livrets associés aux disciplines
17
LCF: du côté de l’élèveVisualiser le détail d’un livret
18
Perspectives
Une maquette à taille réelle:LCF est un outil expérimental qui sert de base à la création du produit définitif
Développé par le CRDP de Poitou-Charentes, Cerise Collège sera plus ergonomique et bénéficiera de l'appui technique et pédagogique du CRDP
19
Cerise PrimPour l'instant seul Cerise Prim est lancé,
Cerise Collège-Lycée est en développement
DECOUVERTE DE L’APPLICATION
• Accès au site de démonstration
• Accès à la présentation de Cerise Prim