-
i
Kidričeva 34 c
5000 Nova Gorica
LETNI DELOVNI NAČRT
za šolsko leto 2017/18
Številka: 6006-4/2017-2
Nova Gorica, 20.9.2017
Zbrala in pripravila:
Ksenija Dujec, ravnateljica
-
i
-
i
VSEBINA
POSLANSTVO VRTCA ....................................................................................................... 1
VIZIJA ZAPOSLENIH ......................................................................................................... 1
1 OPREDELITEV POMENA IN NAMENA DOKUMENTA .................................... 2
1.1 Splošni del ................................................................................................................. 2
1.2 Spremljanje in realizacija LDN ................................................................................. 2
1.3 Temeljna izhodišča pri pripravi dokumenta .............................................................. 2
2 CILJI IN NALOGE VRTCA ..................................................................................... 3
Načrtovanje dejavnosti oddelka ................................................................................. 4
2.3 Naloge ........................................................................................................................ 4
Vrtec Nova Gorica kot »učeča se organizacija« ........................................................ 4
Povezovanje vrtca z ožjim in širšim okoljem ............................................................ 5
Vzgoja za zdravje in varnost ...................................................................................... 5
Prehrana ..................................................................................................................... 5
Telesna aktivnost ....................................................................................................... 6
Skrb za zdrave zobe ................................................................................................... 6
Počitek otrok .............................................................................................................. 6
Sodelovanje z ZD NG ................................................................................................ 7
3 ORGANIZACIJA VZGOJNOIZOBRAŽEVALNEGA DELA ................................ 7
3.1 Predstavitev vrtca ....................................................................................................... 7
3.2 Organizacija enot in oddelkov ................................................................................... 7
Pregled oblikovanih oddelkov konec septembra ....................................................... 8
Centralni vrtec ........................................................................................................... 8
Mojca ......................................................................................................................... 9
Najdihojca .................................................................................................................. 9
Ciciban ....................................................................................................................... 9
Kurirček ................................................................................................................... 10
Kekec ....................................................................................................................... 10
Julka Pavletič ........................................................................................................... 11
Čriček ....................................................................................................................... 11
Bolniške odsotnosti pedagoškega kadra ................................................................. 12
3.3 Kadrovska organiziranost ........................................................................................ 12
Vzdrževalna služba .................................................................................................. 12
Kuhinja .................................................................................................................... 13
Uprava in računovodstvo ......................................................................................... 14
Strokovno-svetovalni sektor .................................................................................... 14
-
ii
Poslovni čas / Obratovalni čas ................................................................................. 14
Združevanje otrok .................................................................................................... 14
Dnevni red vrtca ..................................................................................................... 15
3.4 Organizacija prehrane .............................................................................................. 15
Priprava in transport hrane ....................................................................................... 15
Higiena dela v kuhinji .............................................................................................. 15
Kultura prehranjevanja otrok ................................................................................... 15
3.5 Telovadnica .............................................................................................................. 15
Ponudba krajanom ................................................................................................... 15
3.6 Spletna stran vrtca .................................................................................................... 16
4 PROGRAMI in PROJEKTI ..................................................................................... 16
4.1 Programi glede na starostna obdobja ....................................................................... 16
4.2 Program glede na trajanje ........................................................................................ 16
4.3 Vsebinska predstavitev programov .......................................................................... 16
Strokovna izhidišča programov ............................................................................... 16
4.4 Osnovni program Kurikulum za vrtce ..................................................................... 16
Program namenjen otrokom s posebnimi potrebami ............................................... 17
Program uvajanja otrok v vrtec ................................................................................ 17
Obogatitvene dejavnosti vrtca ................................................................................. 18
Predstave, Aktivnosti ............................................................................................... 20
Dodatne dejavnosti .................................................................................................. 20
Program za otroke, ki ne obiskujejo vrtca ............................................................... 20
4.5 DOGODKI / PROJEKTI ......................................................................................... 21
MINI OLIMPIADA ................................................................................................. 21
SPREHOD ZA SPOMIN ......................................................................................... 22
Evropski Teden mobilnosti ...................................................................................... 22
Dnevi evropske kulturne dediščine .......................................................................... 22
Mesec požarne varnosti ........................................................................................... 22
NG otrokom prijazno mesto .................................................................................... 22
Tradicionalni slovenski zajtrk .................................................................................. 22
ZDRAVJE V VRTCU ............................................................................................. 23
Zdravstveno-vzgojne delavnice v oddelkih ............................................................. 23
AKTIVNOSTI FIT Slovenijatm .............................................................................. 23
IZZIVI MEDKULTURNEGA SOBIVANJA ........................................................ 24
Razvoj sporazumevalnih zmožnosti preko kulturno umetnostne vzgoje ............... 24
BRALNA PISMENOST IN RAZVOJ SLOVENŠČINE ...................................... 25
-
iii
Vključevanje otrok z motnjo avtističnega spektra ................................................. 25
Projekti oddelkov ................................................................................................... 25
4.6 PRAZNOVANJA .................................................................................................... 25
Teden otroka ............................................................................................................ 25
Praznovanja pomembnih dni ................................................................................... 25
5 PROGRAM IZOBRAŽEVANJA IN STROKOVNEGA IZPOPOLNJEVANJA
ZAPOSLENIH ..................................................................................................................... 25
Promocija zdravja na delovnem mestu .................................................................... 26
Vrtec Nova Gorica – Študijski center v okviru Zavoda RS za šolstvo .................... 26
5.2 Mentorstvo, pripravništvo ........................................................................................ 26
6 ORGANI ZAVODA ............................................................................................... 27
6.1 Svet zavoda .............................................................................................................. 27
6.2 Ravnatelj .................................................................................................................. 28
Spremljanje in usmerjanje vzgojnega dela .............................................................. 29
Načini spremljanja ................................................................................................... 29
6.3 PomočnikI ravnatelja ............................................................................................... 29
Naloge pomočnic ravnateljice ................................................................................. 29
Razdelitev področij dela .......................................................................................... 30
6.4 Strokovni organi ...................................................................................................... 30
Vzgojiteljski zbor ..................................................................................................... 30
Strokovni aktivi ....................................................................................................... 30
TNC TIM ................................................................................................................. 31
6.5 Kolegij ..................................................................................................................... 31
6.6 Svet staršev .............................................................................................................. 32
7 SODELOVANJE S STARŠI ................................................................................... 32
8 PROGRAM SODELOVANJA VRTCA Z OKOLJEM .......................................... 33
9 PROGRAM VARSTVA PRI DELU IN POŽARNE VARNOSTI ......................... 34
10 MATERIALNI POGOJI POSLOVANJA ............................................................... 35
10.1 Materialne pogoje dela nam predstavljajo naslednja sredstva: ................................ 35
Investicijsko in tekoče vzdrževanje ....................................................................... 35
Popravila, vzdrževanje ........................................................................................... 36
Nabava osnovnih sredstev ...................................................................................... 36
Dronbni inventar in druge materialne potrebe ....................................................... 36
11 PROGRAM DELA SVETOVALNIH DELAVCEV .............................................. 36
12 PROGRAM DELA ORGANIZATORJA PREHRANE IN VODJE ZHR .............. 38
13 URNIKI ENOT (neposredno pedagoško delo v oddelku) ....................................... 39
14 LETNI DELOVNI NAČRTI ENOT ....................................................................... 40
-
iv
15 POTRDITEV LDN .................................................................................................. 41
16 PRILOGE ................................................................................................................ 42
CENTRALNI VRTEC ........................................................................................................ 73
enota MOJCA .................................................................................................................... 76
enota NAJDIHOJCA ......................................................................................................... 79
Enota CICIBAN ................................................................................................................. 82
enota KURIRČEK ............................................................................................................. 85
enota KEKEC .................................................................................................................... 88
Enota JPS .......................................................................................................................... 91
Enota ČRIČEK .................................................................................................................. 94
-
1
POSLANSTVO VRTCA
Z ustvarjanjem spodbudnega okolja
za zagotavljanje otrokovega psihofizičnega razvoja v njegovem lastnem ritmu,
s posluhom za zadovoljevanje otrokovih potreb,
z usklajevanjem z življenjskimi stili staršev
ter s strokovnim ravnanjem vseh zaposlenih,
v Vrtcu Nova Gorica z organizacijo življenja in ponudbo programov ustvarjamo
zadovoljne uporabnike in izvajalce naših storitev.
VIZIJA ZAPOSLENIH
v pomoč bomo staršem pri skrbi za varstvo in vzgojo otrok
delali bomo v dobro otrok
pri svojem delu bomo čim bolj uspešni
otrokom bomo omogočali maksimalen razvoj na telesnem, čustvenem, socialnem in
intelektualnem področju
skupaj bomo iskali kulturen dialog pri razreševanju težav in nesoglasij
se bomo poskušali čim bolj približati željam in potrebam staršev in otrok
Vsak vključen otrok in vsak odrasel je delček živega mozaika našega vrtca!
-
2
1 OPREDELITEV POMENA IN NAMENA DOKUMENTA
1.1 SPLOŠNI DEL Letni delovni načrt (v nadaljevanju: LDN) je osrednji dokument, s katerim javni zavod
Vrtec Nova Gorica zagotavlja načrtno, organizirano in sistematično uresničevanje temeljnih
ciljev predšolske vzgoje, ki so opredeljeni v koncepciji javnih vrtcev v Sloveniji.
Z LDN se za tekoče šolsko leto določi organizacija in poslovni čas vrtca, programe vrtca,
razporeditev otrok v oddelke, delo strokovnih in drugih delavcev v vrtcu, sodelovanje s starši,
sodelovanje z vzgojnoizobraževalnimi, zdravstvenimi in drugimi organizacijami, mentorstvo
pripravnikom, aktivnosti za vključevanje vrtca v okolje, sodelovanje s šolami, ki izobražujejo
delavce za potrebe vzgoje predšolskih otrok, program strokovnega izpopolnjevanja delavcev
vrtca, program dela strokovnih organov vrtca ter kadrovske, materialne in druge pogoje,
potrebne za uresničitev vzgojnega procesa.
Predlog letnega delovnega načrta vrtca mora biti pred sprejetjem v vseh delih, ki imajo
finančne učinke na proračun Mestne občine Nova Gorica (v nadaljevanju: ustanovitelj),
predvsem pa glede vrste in števila oddelkov, števila otrok v oddelku, števila strokovnih
delavcev ter poslovnega časa, usklajen s pristojno službo občine ustanoviteljice.
LDN obravnavajo in podajo mnenje strokovne delavke na vzgojiteljskem zboru, člani
Sveta staršev na svoji seji, obravnavajo in sprejmejo ga člani Sveta zavoda Vrtec Nova
Gorica.
1.2 SPREMLJANJE IN REALIZACIJA LDN Realizacijo LDN spremljajo nosilci zadolžitev sprotno oz. v vnaprej določenih časovnih
terminih.
Za spremljanje in uresničevanje LDN je odgovorna ravnateljica. O izvajanju LDN poroča
na sejah Sveta zavoda, sejah Sveta staršev, sejah kolegija, vzgojiteljskih zborih, strokovnih
aktivih in ustanovitelju.
1.3 TEMELJNA IZHODIŠČA PRI PRIPRAVI DOKUMENTA Izhodišča za načrtovanje vzgojnoizobraževalnega dela so naslednja:
Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja
Zakon o vrtcih in ostali normativni akti s področja predšolske vzgoje
Odlok o ustanovitvi javnega zavoda Vrtec Nova Gorica
Potrebe in programi družbenega okolja
LDN strokovnih delavcev
Materialni in kadrovski pogoji in možnosti
Evalvacija LDN preteklega leta
Kurikulum za vrtce
Kodeks etičnega ravnanja v vrtcu (1996) zajema skupek vrednot in načel, na katerih temelji delo s predšolskimi otroki in predstavlja osnovo za etično presojo ravnanja.
Konvencija o otrokovih pravicah (1989): vsaka pravica, opredeljena v konvenciji, je del človekovega dostojanstva in skladnega razvoja vsakega otroka. Konvencija ščiti otrokove
pravice s tem, da postavlja osnovne standarde zdravstvene oskrbe, izobraževanja ter
pravnih, civilnih in socialnih storitev.
Vizija in poslanstvo Vrtca Nova Gorica: o Vizija zaposlenih: o smo v pomoč staršem pri skrbi za varstvo in vzgojo otrok, o delamo v dobro otrok, o pri svojem delu skušamo biti čim bolj uspešni,
-
3
o otrokom omogočamo maksimalen razvoj na telesnem, čustvenem, socialnem in intelektualnem področju,
o skupaj iščemo kulturen dialog pri razreševanju težav in nesoglasij, o poskušamo se čim bolj približati željam in potrebam staršev in otrok. o Poslanstvo Vrtca Nova Gorica Z organizacijo življenja in ponudbo
programov ustvarjamo zadovoljne uporabnike in izvajalce naših storitev:
o z ustvarjanjem spodbudnega okolja, o z zagotavljanjem psihofizičnega razvoja otroka, v njegovem lastnem ritmu, o s posluhom za zadovoljevanje otrokovih potreb, o z usklajevanjem z življenjskimi stili staršev o ter s strokovnim ravnanjem vseh zaposlenih.
Drugo: o Učenje z/preko gibanja: Spodbudno gibalno in učno okolje, NTC sistem o Aktivna vloga otroka v procesu učenja. Spodbujanje procesa sodelovalnega učenja
med otroki.
o Lutkovno leto 2017 o 70 letnica Nove Gorice o Razvijanje vrednot ter ohranjanje osvojenih o Medkulturna strpnost o Kultura prehranjevanja, ponudba hrane
2 CILJI IN NALOGE VRTCA
Poleg ciljev in nalog, ki jih določajo Zakon o vrtcih, Kurikulum za vrtce in drugi
dokumenti, se bomo v letošnjem letu osredotočili na:
Ohranjanju vrednot v povezavi z medosebnimi odnosi in prenašanje le-teh na otroke in njihove starše.
Spodbudno učno okolje s poudarkom na področju gibanja, ki naj bo integrirano v kurikularna področja: jezik, matematika, družba, narava, umetnost.
Poudarjanju raznolike prehrane za ohranjanje zdravja. S primernim načinom ponudbe hrane bomo vplivali na kulturo prehranjevanja otrok v vrtcu.
Negovanju sodelovalnih odnosov na vseh nivojih vrtca, zavedanju strokovnih kompetenc in profesionalizaciji poklica.
Ohranjali bomo »učečo se organizacijo« ter nadaljevali z medsebojnimi hospitacijami.
Z ustvarjalnostjo, inovativnostjo in odgovornim ravnanjem posameznika bomo zagotavljali kakovost vzgojnoizobraževalnega dela.
Ohranjanje zadovoljnih uporabnikov in izvajalcev naših storitev.
2.1 Izvajanje Kurikula za vrtce1 Kurikulum za vrtce (1999) je nacionalni dokument, namenjen vzgojiteljem, pomočnikom
vzgojiteljev, ravnatelju in pomočniku ravnatelja, svetovalnim delavcem in ostalim strokovnim
delavcem vrtca, ki ob rabi strokovne literature in priročnikov za strokovnega delavca v
oddelku omogoča strokovno načrtovanje in kakovostno predšolsko vzgojo v vrtcu, ki se na
ravni izvedbenega razvija in spreminja, pri tem pa upošteva neposredno odzivanje otrok v
oddelku, organizacijo življenja v vrtcu, vpetost vrtca v širše okolje.
1 Bahovec, Eva D. in drugi. 1999. Kurikulum za vrtce. Ljubljana: Ministrstvo za šolstvo in šport.
-
4
Vsem otrokom je potrebno zagotoviti možnosti za optimalni razvoj ob upoštevanju
značilnosti starostnega obdobja, individualnih razlik, ki so povezane z različno hitrostjo
razvoja in značilnostmi otrokovega družinskega okolja.
Kurikulum v vrtcu vključuje vse dejavnosti, interakcije in izkušnje, iz katerih se otrok
uči. Zajema celoto nege, vzgoje in dejavnikov okolja.
2.2 Cilji KURIKULA za vrtce Bolj odprt in fleksibilen kurikulum v različnih programih za predšolske otroke, pestrejša
in raznovrstnejša ponudba na vseh področjih dejavnosti predšolske vzgoje v vrtcih,
uravnotežena ponudba različnih področij in dejavnosti predšolske vzgoje v vrtcih, ki hkrati ne
onemogoča poglobljenosti na določenih področjih, večje omogočanje individualnosti,
drugačnosti in izbire v nasprotju s skupinsko rutino, oblikovanje pogojev za večje izražanje in
ozaveščanje skupinskih razlik (nediskriminiranost glede na spol, socialno in kulturno poreklo,
svetovni nazor, narodno pripadnost, telesno in duševno konstitucijo), upoštevanje in
spoštovanje zasebnosti ter intimnosti otrok, dvig kakovosti medosebnih interakcij med otroki
ter med otroki in odraslimi v vrtcu, rekonceptualizacija in reorganizacija časa v vrtcu,
rekonceptualizacija in reorganizacija prostora in opreme v vrtcu, večja avtonomnost in
strokovna odgovornost vrtca in njihovih strokovnih delavcev, povečanje vloge evalvacije
(kritičnega vrednotenja) pri načrtovanju življenja in dela v vrtcu, sodelovanje s starši, s
poudarkom na skritem kurikulu.
NAČRTOVANJE DEJAVNOSTI ODDELKA S tem šolskim letom vsi vzgojitelji načrtujejo VI delo v aplikaciji eAsistent. Dostop do
priprave je omogočen vsem pomočnikom vzgojitelja. Koordinatorka za aplikacijo je Tatjana
Pavlič.
2.3 NALOGE Za izvajanje Kurikula so v vrtcu zadolženi strokovni aktivi (vzgojitelj in pomočnik
vzgojitelja), vodje aktivov, pomočnici ravnateljice in ravnateljica ter svetovalna služba.
Njihove naloge zajemajo vključevanje strokovnih in drugih delavcev v vsa področja
dejavnosti ter posredovanje informacij o vsebini dela timov na vzgojiteljskih zborih.
VRTEC NOVA GORICA KOT »UČEČA SE ORGANIZACIJA« Učeča se organizacija2 je organizacija, v kateri poteka proces nenehnega učenja, ki
zajema vse dele organizacije, pri čemer jo odlikujejo naslednje značilnosti: sistemsko učenje,
osebno mojstrstvo posameznika, ki se odraža v nenehnem pridobivanju novih znanj,
sposobnost spreminjanja mentalnih modelov posameznikov, sposobnost ustvariti skupno
vizijo in sposobnost učenja v timu.
Spoznavanje zaposlenih, njihovega pogleda na lasten poklicni razvoj ter zadovoljstvo
zaposlenih, ravnateljica izvaja s priložnostnimi pogovori, z razgovori po hospitacijah, z
letnimi pogovori, z namenom slediti željam in potrebam zaposlenih in usmerjanju njihovega
profesionalnega razvoja.
Ravnateljica zagovarja načelo odprte komunikacije med sodelavci, izmenjavi informacij
in dejstev ''iz prve roke'', brez dodanih šumov v komunikaciji, hitri povratni informaciji,
pravočasnemu odzivanju in obvladovanje nesporazumov, pozornost sindromu izgorevanja,
ponujanju izzivov in priložnosti sodelavcem, da se izkažejo oz. realizirajo svoja pričakovanja,
močna področja ipd.
2 Tavčar, Mitja I. Na poti k učeči se organizaciji: študijsko gradivo. Koper: Fakulteta za management
Koper.
-
5
Priložnostne hospitacije v oddelkih bodo namenjene vpogledu v neposredno VI delo in
senzibilizaciji strokovnih delavk pri organizaciji prostora in časa rutinskih dejavnosti: bivanje
na prostem, ponudba hrane.
Ciljne, napovedane hospitacije bodo namenjene spremljanju načrtovanja, realizacije in
evalvacije usmerjenih dejavnosti
Hospitacije kandidatov za strokovni izpit so namenjene spremljanju njihovega
strokovnega razvoja. Uspešno opravljeni praktični del (nastopi iz petih področij) so podlaga
za prijavo na ustni del strokovnega izpita pri komisiji na MIZŠ.
Izobraževanje kolektiva bo potekalo po priloženem načrtu, skladno z navodili
ustanovitelja.
Udeleženci izobraževanja oddajo kratko pisno poročilo o le-tem.
Nadaljevali bomo s poročanjem strokovnih delavcev na timih oz. vzgojiteljskih zborih po
udeležbi na individualnih seminarjih.
POVEZOVANJE VRTCA Z OŽJIM IN ŠIRŠIM OKOLJEM Povezovanje s PeF v Ljubljani in Kopru, SŠ Vena Pilona v Ajdovščini in LUNG.
Sodelovanje na lokalni ravni.
Projektno sodelovanje med enotami, z vrtci.
VZGOJA ZA ZDRAVJE IN VARNOST Naša temeljna naloga oziroma cilj vzgoje je zagotoviti razmere za varno in zdravo
otroštvo in za skladen razvoj otrokovih telesnih in duševnih sposobnosti.
PREHRANA Pravilna prehrana je sestavni del zdravega načina življenja, ki je pogoj za ohranjanje in
krepitev zdravja. Naloga vsakodnevne prehrane je, da nudi telesu vse snovi, ki jih potrebuje
za svoje nemoteno delovanje, za nadomeščanje izgubljene energije ter za vzdrževanje dobre
odpornosti. To pa lahko dosežemo le z raznoliko, pestro, premišljeno izbrano, primerno
pripravljeno, svežo, čim manj predelano hrano – polnovredno hrano. Prehrana, ki je glede
snovi, ki jih vsebuje, kot glede količine uravnotežena s potrebami predšolskega otroka,
pozitivno vpliva na njegov celostni razvoj in mu omogoča dobro počutje, vitalnost, razvoj
fizičnih in psihičnih sposobnosti.
Če je otrok v prvem letu starosti prešel na mešano prehrano in sprejel v svoj jedilnik vse
osnovne vrste živil: žitarice, sadje in zelenjavo, mleko in mlečne izdelke, meso, mesne izdelke
in ribe, potem v drugem in tretjem letu poteka predvsem privajanje vse bolj raznolikemu
jedilniku, ki postopoma, tja do tretjega leta starosti, postaja vedno bolj podoben običajnemu
družinskemu.
Jedilnik sestavljata organizatorka prehrane in vodja kuhinje za obdobje štirinajstih dni.
Pri tem upoštevata smernice zdravega prehranjevanja v vzgojnoizobraževalnih ustanovah, ki
jih je leta 2005 izdalo Ministrstvo za zdravje. Jedilnike načrtujemo s pomočjo računalniškega
programa. Le-ta nam omogoča natančen vpogled v energijsko in hranilno sestavo
posameznega recepta, obroka in celodnevnega jedilnika ter primerjavo med njimi.
Pripravljamo tri dnevne obroke: zajtrk, kosilo, popoldansko malico ter v popoldanskem
oddelku večerje. V jasličnih oddelkih ponujamo še dopoldansko sadno malico.
Za otroke s prehransko preobčutljivostjo ali drugimi presnovnimi boleznimi
pripravljamo dietno hrano, na podlagi zdravniškega potrdila. V dnevne obroke vnašamo eko
živila.
Nabavljamo svežo, sezonsko zelenjavo in sadje, pridelano v lokalnem okolju, v deležu
60%.
Z vodjo prehrane in vodjo kuhinje sodeluje Skupina za prehrano:
-
6
enota član skupine
CV Patricija Šapla
Mojca Barbara Mavri
Najdihojca Alenka Paglovec
Ciciban Petra Režonja
Kurirček Hermina Konič
Kekec Darja Namar
JPS Branka Vulić
Čriček Manuela Ratej
CK Urška Ličen
uprava Martina Kumar
ravnateljica
TELESNA AKTIVNOST S telesno aktivnostjo si otroci pridobivajo zaupanje v lastno telo in v lastne gibalne
sposobnosti.
Otroci spoznavajo vlogo narave in čistega, naravnega okolja v povezavi z gibanjem v
naravi.
Otroci naj preživijo čim več časa na prostem v vseh letnih časih. Predvsem je zelo
pomembno osveščanje staršev glede načrtovanih gibalnih aktivnosti na prostem v različnih
vremenskih razmerah, ki prispevajo k utrjevanju zdravja otrok.
Otroci se učijo preko gibanja oz. načrtovanih gibalnih dejavnosti, z integracijo
kurikularnih področij gibanja.
SKRB ZA ZDRAVE ZOBE V okviru Zdravstvenega doma Nova Gorica sodelujemo z zobozdravstveno službo, ki v
vrtcu izvaja zobozdravstveno preventivo. Otroke učijo pravilne tehnike čiščenja zob. Uspeh
osvajanja higienskih navad pa preverjajo z uporabo testnih tablet, ki obarvajo zobe na mestih,
ki niso dobro očiščena. Ščetkanje in čiščenje zob bo vsakodnevno, po zajtrku, potekalo v
oddelkih od 4. leta dalje. V oddelkih mlajših otrok pa bomo otroke navajali na splakovanje ust
po jedi.
Da bi v našem zavodu zagotovili čim višjo stopnjo varnosti pri vseh vzgojno
izobraževalnih dejavnosti, ki jih vrtec organizira v zgradbi in izven (na igriščih, izletih,
kulturnih prireditvah, delovnih akcijah, praznovanjih, delavnicah…), smo dolžni spoštovati in
ukrepati v skladu s:
– Pravilnikom o varnosti otrok v Vrtcu Nova Gorica, – Pravilnikom o organizaciji, materialu in opremi za prvo pomoč na delovnem mestu, – Načrtom vrtca za zagotavljanje uresničevanja določil Pravilnika o organizaciji, materialu
in opremi za prvo pomoč na delovnem mestu,
– Delovna navodila: - Ravnanje z odvrženimi injekcijskimi iglami, - Prinašanje hrane v vrtec, - Organizacija piknika v vrtcu. Vsi pravilniki in navodila se nahajajo v enotah in na upravi vrtca.
POČITEK OTROK Počitek je del dnevnega ritma bivanja otrok v vrtcu.
Otrokova potreba po počitku oz. spanju je biološko pogojena in ga uravnava »notranja
ura« ali bioritem, ki ga ni mogoče poljubno spreminjati.
-
7
Počitek in spanje v vrtcu nista obvezna. Organizacija počitka je odvisna od individualnih
potreb otroka. Otroci potrebujejo počitek po bolj utrudljivih dejavnostih; daljših sprehodih,
izletih, športnih aktivnostih, obiskih različnih institucij…
Počitek je usklajen glede s potrebami in željami otrok. Odvisen je od starosti otroka.
Starejši kot je otrok, manj spanja oz. počitka potrebuje. V starejših in nekaterih starejših
srednjih skupinah so otroci, ki počitka ne potrebujejo. Tukaj poteka počitek v obliki
sprostitvenih vaj, igric, umirjene glasbe, poslušanja pravljic, zgodbic…
Prehod iz dejavnosti od kosila k počitku je postopen. Poteka brez pretirane naglice,
hitenja s pospravljanjem. Sledi priprava ležalnikov.
O organizaciji in poteku počitka in spanja se strokovni delavki oddelka dogovorita s
starši na roditeljskem sestanku.
Nosilci nalog: vzgojiteljice, pomočnice vzgojiteljic, organizatorka ZHR (priprava
prostora, ležalniki), ravnateljica (usklajevanje, svetovanje).
SODELOVANJE Z ZD NG V primeru kroničnih obolenj (epilepsija, astma, sladkorna bolezen, vročinski krči) se
skupaj s starši in pediatrom oblikuje tim in pripravi pisna navodila za ravnanje pedagoškega
kadra v primeru nujnih stanj ter pisna navodila in privolitev staršev za dajane zdravil v vrtcu.
Po potrebi organiziramo svetovanje v primeru otroških črevesnih, kapljičnih in drugih
nalezljivih bolezni.
3 ORGANIZACIJA VZGOJNOIZOBRAŽEVALNEGA DELA
3.1 PREDSTAVITEV VRTCA Vrtec Nova Gorica je bil ustanovljen kot javni zavod z odlokom Mestnega sveta Mestne
občine Nova Gorica, dne 26.11.1996.
Konstituiranje Zavoda, kot ga določa ZoFVI od 46. do 53. člena, je bilo opravljeno dne
27.2.1997. Sočasno je potekalo tudi konstituiranje strokovnih organov: vzgojiteljskega zbora,
strokovnih aktivov in sveta staršev (60. In 66. člen ZoFVI).
V skladu s kadrovskimi in prostorskimi normativi ter verifikacijo posebne komisije
Ministrstva za šolstvo in šport, ki je dne 15.5.1998 opravila pregled v Zavodu, je Vrtec Nova
Gorica z odločbo Ministrstva za šolstvo in šport, št. 601-287/98 z dne 8.9.1998 vpisan v
razvid izvajalcev javno veljavnih programov vzgoje in izobraževanja.
Vpis v razvid smo posodobili 2.4.2012, odločba številka 6033-99/2012/2 (0208) z vpisom
vrtca Ciciban.
S to verifikacijo in vpisom Vrtec Nova Gorica izpolnjuje vse pogoje za opravljanje
dejavnosti vzgoje in varstva predšolskih otrok kot javni zavod.
3.2 ORGANIZACIJA ENOT IN ODDELKOV Vrtec bo posloval v osmih enotah.
Imeli smo težave z oblikovanjem starostno homogenih oddelkov, brez prostih mest, kar je
od nas pričakoval ustanovitelj.
Med letom bomo vpisovali na prosta mesta. V kolikor bo na čakalni listi za oddelek ali
pol oddelka otrok iz MO NG, bomo s soglasjem ustanovitelja in v skladu z veljavno
zakonodajo pristopili k odprtju celega oz. polovičnega oddelka v enoti Čriček, kjer imamo še
zadnjo prosto igralnico.
Vrtec Nova Gorica ne odklanja otrok in nima čakalne liste, v skladu s sklepom Mestnega
sveta MO NG.
-
8
PREGLED OBLIKOVANIH ODDELKOV KONEC SEPTEMBRA Oddelki I. starostnega obdobja: 12
Oddelki II. starostnega obdobja : 22
Kombinirani oddelki: 5
39
Šolsko leto smo pričeli v 39. oddelkih, z 737 vključenimi otroki.
Imamo prosto še 1 igralnici, v JPS. Vključevali bomo otroke na prosta mesta.
Struktura otrok po letnikih in občinah stalnega bivališča se nahaja v Prilogi 1.
Vpis med letom:
Na čakalnem seznamu imamo 28 otrok:
MESEC št. otrok letnik
1. SEPTEMBER 2 2015
3. OKTOBER 6 2015, 5 x 2016
9. NOVEMBER 3 2016
12. DECEMBER 4 2 x 2016, 2017
16. JANUAR 3 2 x 2016, 2017
19. FEBRUAR 3 2017
22. MAREC 4 3 x 2016, 2017
26. APRIL 3 2 x 2016, 2017
skupaj 28
CENTRALNI VRTEC
TRUBARJEVA 5, NOVA GORICA
TEL. 05 30 21 465
Vodja enote: Marija Pavlin
Namestnik vodje enote: Helena Fornazarič
Vodja aktiva enote: Lea Ferfolja
Namestnik vodje aktiva enota: Irena Bojović
Poslovni čas enote: 6.30 – 16.30
in 11.30 – 20.00
Urnik zaklepanja vhodov:
- 9.00 do 11.30 - 12.00 do 12.30 - 13.00 do 14.00 Zadolžitev za zaklepanje vhodov: Helena Fornazarič, Sonja Pavšič, Asja Rutar, Jana M. Obidič
Oddelek / Starost Vzgojiteljica Pom. vzgojiteljice
Pikapolonice 4-5 Lea Ferfolja Jana M. Obidič
Mavrice 2-4 Helena Fornazarič Patricija Šapla
Sončki 2-4 Marija Pavlin Sonja Pavšič
Metulji 4-5 Irena Bojović
(Maja Curk) Nada Zorn
Čebele 4-6 Sonja Velikonja Asja Rutar
Mravlje 5-6 Nastja Furlan Karmen Štakul
Popoldanski oddelek 1-6 Helena Gorkič Katje Simčič
Sočasnost Dolores Munih
-
9
MOJCA TRUBARJEVA 5/A, NOVA GORICA
TEL. 05 30 26 919
Vodja enote: Polonca Cijan
Namestnik vodje enote: Silva Dakskobler
Vodja aktiva enote: Ida Rusjan
Poslovni čas enote: 6.30 - 16.30
Urnik zaklepanja vhodov:
9.30 - 12.00 in 13.00 - 14.30
Zadolžitev za zaklepanje vhodov:
Vhod 1: Barbara Mavri
Vhod 2: Katja Kompara
Oddelek /
Starost Vzgojiteljica Pom. vzgojiteljice
Polži 1-2 Ida Rusjan Barbara Mavri
Račke 2-3 Marta Skubin Danijela Bitežnik
Muce 2-3 Silva Dakskobler Irena Zelinšček
Medvedi 2-3 Polonca Cijan Katja Kompara
Sočasnost Ester Pirc
Tana Kozorog
NAJDIHOJCA GREGORČIČEVA 17, NOVA GORICA
TEL. 05 30 28 138
Vodja enote: Sonja Lozar
Namestnica vodje enote: Alenka Paglovec
Vodja aktiva enote: Neža Grajžl
Namestnik vodje aktiva enote: Tatjana Vončina
Poslovni čas enote: 6.30 – 16.30
Urnik zaklepanja vhodov: avtomatsko zaklepanje vhodov:
- 6.30. do 9.00 odklenjeno - 9.01 do 12.00 zaklenjeno - 12.01 do 13.00 odklenjeno - 13.01 do 14.30 zaklenjeno - 14.31 do 16.30 odklenjeno
Oddelek / Starost Vzgojiteljica Pom. vzgojiteljice
Muce 2-3 Neža Grajžl Nena Kerševan
Zajčki 3-4 Alenka Paglovec Klavdija Kričej
Ježki 4-5 Polona Košuta
Tatjana Vončina
Polona Košuta
Bojana Fiorelli
Sončki 5-6 Sonja Lozar Tjaša Popović
Sočasnost Bojana Fiorelli
CICIBAN CANKARJEVA 1, NOVA GORICA
TEL. 05 302 50 55
Vodja enote: Martina Bucik
-
10
Namestnica vodje enote: Andrejka Berce
Vodja aktiva enote: Sara Maček
Poslovni čas enote: 6.30 – 16.30
Urnik zaklepanja vhodov: 9.00 – 11.30, 13.00 – 14.30
Zadolžitev za zaklepanje vhodov: avtomatsko zaklepanje
Oddelek / Starost Vzgojiteljica Pom. vzgojiteljice
Zeleni palčki 1-2 Petra Režonja Mojca Mavri
Rumeni palčki 2-3 Nina Podnar Sara Maček
Modri palčki 2-4 Martina Lozej Klavdija Curk
Oranžni palčki 3-4 Andrejka Berce Mateja Gorjan
Rdeči palčki 4-5 Nevenka Boškin Andreja Faganeli
Mavrični palčki 4-6 Martina Bucik Nika Skočir
Sočasnost Tjaša Pavlin
KURIRČEK CANKARJEVA 32, NOVA GORICA
TEL. 05 30 23 103
Vodja enote: Katarina Golob
Namestnica vodje enote: Branka Lapajne
Vodja aktiva enote: Tina Vidmar
Namestnik vodje aktiva enote: Matejka Samec
Poslovni čas enote: 6.30 do 16.30
Urnik zaklepanja vhodov: 6.30 - 8.30 in 14.30 - 16.00
Zadolžitev za zaklepanje vhodov: Vrata se avtomatično odklenejo in zaklenejo.
Oddelek / Starost Vzgojiteljica Pom. vzgojiteljice
Kostanji 5-6 Tina Bevk Neli Ferfolja
Želodi 4-6 Katarina Golob Hermina Konič
Jagode 3-4 Anita Prezelj Sabina Ažman
Sončki 2-4 Sara Grbec Matejka Samec
Gobice 2-3 Branka Lapajne Tina Vidmar
Sočasnost Romina Bensa Tomšič
Mirjana Špacapan
KEKEC CANKARJEVA 66, NOVA GORICA
TEL. 05 30 25 050
Vodja enote: Darja Namar
Namestnica vodje enote: Tatjana Markovič
Urnik zaklepanja vhodov: 8.30-12.30 in 13.00-14.30 in 16.30-6.30
Zadolžitev za zaklepanje vhodov: Samodejno zaklepanje vrat
Oddelek / Starost Vzgojiteljica Pom. vzgojiteljice
Metulji 5-6 Tatjana Markovič Erika Marinič
Ribice 4-6 Karmen Polanc Jasmina Urdih
-
11
(Naja Oblak)
Čebele 3-4 Darja Namar Katarina Valič
Račke 2-3 Jana Povšič Dolores Grapulin
Pikapolonice 1-2 Stojana Bajc Vesna Miljić
Sočasnost Elizaveta Galić
JULKA PAVLETIČ SLOKARJEVA UL. 8, SOLKAN
TEL.: PRITLIČJE: 05 620 97 63
PRVO NADSTROPJE: 05 620 97 62
Vodja enote: Lara Živec
Namestnica vodje enote: Branka Vulić
Vodja aktiva: Vid Marinič
Poslovni čas enote: 6.30 – 16.30
Samodejno zaklepanja vhodov: 8.30-14.00 / 16.00- 6.30
Oddelek / Starost Vzgojiteljica Pom. vzgojiteljice
Marjetice / /
Spominčice 2-3 Branka Vulić Vera Hudobivnik
Maki 3-4 Lara Živec Nina Di Falco
Zlatice 4-6 Marina Bončina Vid Marinič
Deteljice 5-6 Martina Madon Ksenija Jakopič
Sočasnost Sarah Pičulin
ČRIČEK VINKA VODOPIVCA 23, KROMBERK
TEL. 05 30 28 140
Vodja enote: Ines Cigoj
Namestnik vodje enote: Tatjana Birsa
Vodja aktiva enote: Kristina Breščak
Poslovni čas enote: 6.30-16.30
Urnik zaklepanja vhodov:
9.00, 13.00, 16.30
Zadolžitev za zaklepanje vhodov:
Prvi vhod: Sandra Vuković
Tretji vhod: Sara Pantelič
Oddelek /
Starost Vzgojiteljica
Pom.
vzgojiteljice
Spremljevalec
GBO
Lisice, 1-2 Manuela Ratej Ana Simčič
Medvedi, 2-4 Suzana Čermelj Teodora Simčič
Zajci, 3-4 Tatjana Birsa Sandra Vuković Nina Tratnik
Jeleni, 4-6 Kristina Breščak Sara Pantelič
Srne, 5-6 Ines Cigoj Rok Mrhar Darija Milinković
Gordić
Sočasnost Nataša Šuligoj
-
12
BOLNIŠKE ODSOTNOSTI PEDAGOŠKEGA KADRA Nadomeščanja odsotnosti pedagoškega kadra uredimo najkasneje v roku enega tedna, v
skladu s pridobljenim soglasjem župana. Dokler ne pridobimo ustreznega kadra za
nadomeščanje, se oddelek združuje z ostalimi oddelki v enoti, ob upoštevanju normativov za
oblikovanje oddelkov oz. se spremeni urnik dela v enoti. V kolikor je slednje nemogoče,
ravnatelj posameznim delavcem določi povečan obseg dela s sklepom.
V kolikor je bolniško odsotna vzgojiteljica oddelka, pomočnica vzgojiteljice izvaja
vzgojno-izobraževalni program skladno s LDN oddelka ter opravlja ostala dela in naloge
pomočnika vzgojitelja, skladno s Pogodbo o zaposlitvi. Ravnatelj ji določi mentorja za
spremljanje in svetovanje pri načrtovanju in izvedbi dejavnosti.
V primeru izrednih razmer je lahko vsak strokovni in svetovalni delavec, ki izpolnjuje
izobrazbene in zdravstvene pogoje za delo v oddelku, razporejen za nadomeščanje odsotnosti,
dokler se ne uredi nadomestnega delavca.
3.3 KADROVSKA ORGANIZIRANOST
VZDRŽEVALNA SLUŽBA
Vzdrževalci Urnik
Roman Matežič 6.00-14.00
Zoran Milatovič 6.00-14.00
Dominik Horvat 6.30-14.30
Vzdrževalci bodo v primeru potrebe urnik zamikali do 16.00 ure, tedensko, zaradi povečanega
obsega dela.
Ob petkih in pred prazniki oz. mostovi ima en vzdrževalec urnik dela od 8.00 do 16.00 ure,
zardi odvoza umazanih plenic.
Čistilci urnik enota
Jasna Cejan 13.00-21.00 CV
Melisa Duraković
0,5
13.00-21.00
Mojca
(Loredana Skočaj) Uprava
Melisa Duraković
0,5
(Nisveta Krivec 0,5)
Desa Miljić 13.00-21.00 Najdihojca
telovadnica CV
Klara Šorli 13.00-21.00
Ciciban Majda Kragelj 0,5
13.00-17.00 /
17.00-21.00
Vidosava Radulović 13.00-21.00 Kurirček
Nisveta Krivec 0,5
Sonja Valenčič 13.00-21.00 Kekec
Alenka Zarić 13.00-21.00
JPS Majda Kragelj 0,5
17.00-21.00
13.00-17.00
-
13
Zdenka Stergulc 13.00-21.00 Čriček
Daljše bolniške odsotnosti čistilcev nadomeščamo s čistilnim servisom, krajše pa s
prerazporeditvijo kadra (povečan obseg dela).
Perica / Šivilja Urnik
Dubravka Repezza
(Nataša Šuligoj)
Loredana Skočaj
8.00-12.00
8.00-16.00
ob petkih 12.30-20.30
Nataša Mavri 7.00-15.00
Bolniško odsotnih delavcev do 30 dni ne nadomeščamo, temveč prerazporedimo
obstoječi kader (povečan obseg dela).
KUHINJA o Centralna kuhinja, Trubarjeva 5, Nova Gorica Tel. 05 30 22 034
Delovni čas Centralne kuhinje: 6.00-15.00
Kuharski pomočniki tedensko zamikajo urnik do 17,00 ure, da pripravijo in odpeljejo
večerjo v popoldanskem oddelku.
o V Razdelilnih kuhinjah v enotah je delovni čas: 7.30-15.30
Enota Kader DELOVNO MESTO
URNIK
DELA
Centralna
kuhinja
Urška Ličen glavni kuhar V 7.00-15.00
Martina Bavdaž kuhar 6.00-14.00
Metka Fornazarič kuhar 6.00-14.00
Jožica Koren kuhar 6.00-14.00
Miha Čargo kuhar 6.00-14.00
Danica Humar kuharski pomočnik II 6.00-14.00
Rahmane Duraković kuharski pomočnik II 6.00-14.00
Gregor Bone kuharski pomočnik II 6.00-14.00
Andrejka Golob
(Nataša Zamrnik)
kuharski pomočnik II 6.00-14.00
Vesna Franko kuharski pomočnik II 8.00-12.00
Mojca Anka Marinič kuharski pomočnik II 7.30-15.30
Najdihojca Jovana Trivunović kuharski pomočnik II 7.30-15.30
Ciciban Nataša Rahotina
Robert Markič
kuharski pomočnik II 7.30-15.30
Kurirček Martina Komac kuharski pomočnik II 7.30-15.30
Kekec Slavica Lazar kuharski pomočnik II 7.30-15.30
JPS Joka Simić kuharski pomočnik II 7.30-15.30
Čriček Petra Pelengić kuharski pomočnik II 7.30-15.30
Kuharski pomočniki tedensko zamikajo urnik do 17.00 ure, da pripravijo in odpeljejo
večerjo v popoldanski oddelek.
-
14
UPRAVA IN RAČUNOVODSTVO Kidričeva 34/c, Nova Gorica
tel. 05 335 89 00
Uradne ure: ponedeljek: 9.00 – 12.00
sreda: 9.00 – 12.00 in 14.00 – 15.00
petek: 9.00 – 12.00
IME in PRIIMEK DELOVNO
MESTO
Urnik
Ksenija Dujec ravnatelj 7.00-15.00
Marjetica Božeglav
Tatjana Pavlič
pomočnik
ravnatelja 7.00-15.00
Sonja Čuk do 30.9.
Veronika Kete Paunovski od 1.10. tajnik VIZ VI
7.00-15.00
Lidija Kranjc do 30.9.
Sonja Čuk od 1.10. računovodja
7.00-15.00
Slavica Stuhne knjigovodja 7.00-15.00
Veronika Kete Paunovski do 30.9.
Nov-a v postopku zaposlovanja od okt. administrator
9.00-13.00
STROKOVNO-SVETOVALNI SEKTOR Kidričeva 34/c, Nova Gorica
tel. 05 335 89 00
Delovni čas: 7.00 – 15.00
Uradne ure: ponedeljek: 9.00-12.00
sreda: 9.00-12.00 in 14.00-15.00
petek: 9.00-12.00
IME in PRIIMEK DELOVNO MESTO Urnik
Tanja Podgornik svetovalni delavec 7.00 – 15.00
Teja Pelicon Weber 0,5 svetovalni delavec 9.00 – 13.00
Martina Kumar Organizator ZHRP 7.00 – 15.00
POSLOVNI ČAS / OBRATOVALNI ČAS Poslovni čas vrtca traja od 6.30 do 16.30, v vseh enotah in do 20.00 ure v izmeničnem
programu, v enoti Centralni vrtec.
Vrtec obratuje vse dni v letu, od ponedeljka do petka, razen ob državnih praznikih.
Po sklepu Mestnega sveta in Sveta zavoda VNG je vsaka začetna ura zamude plačljiva
(zamuda po poslovnem času oz. po devetih urah bivanja otroka v vrtcu).
ZDRUŽEVANJE OTROK Zaradi gospodarnega poslovanja, ob upoštevanju Zakona o delovnih razmerjih in sklepa
mestnega sveta MONG, si Vrtec pridržuje pravico, da ob zmanjševanju števila otrok ali
izvajanju vzdrževalnih del, oddelke združuje znotraj enote ali med enotami, ob upoštevanju
normativov za oblikovanje oddelkov.
Do takih sprememb bo prihajalo ob praznikih ter med šolskimi počitnicami in to
predvidoma:
jesenske šolske počitnice
novoletni prazniki
zimske šolske počitnice
-
15
prvomajski prazniki
poletne šolske počitnice (julij- avgust)
DNEVNI RED VRTCA
6.30-8.00 Zbiranje otrok (združevanje oddelkov ob upoštevanju normativa do
7.30 ure)
8.00-9.00 Priprava na zajtrk in zajtrk
9.00-11.30 Vzgojnoizobraževalno delo v igralnici in na prostem
11.30-12.30 Priprava na kosilo in kosilo
12.30-14.30 Priprava na počitek, počitek oz. umirjene dejavnosti za otroke, ki ne
počivajo
14.30-15.30 Popoldanska malica
15.30-16.30
Dejavnosti v igralnici, igra in bivanje na prostem do odhoda otrok
domov (združevanje oddelkov ob upoštevanju normativa od 15.30 ure
naprej)
3.4 ORGANIZACIJA PREHRANE
PRIPRAVA IN TRANSPORT HRANE Priprava zajtrkov in malic poteka v razdelilnih kuhinjah posameznih enot vrtca, kuhanje
kosil pa v Centralni kuhinji. Transport hrane izvajajo vzdrževalci z namenskim transportnim
vozilom.
HIGIENA DELA V KUHINJI Usmeritev pri zagotavljanju higiensko neoporečnega živila oz. celotnega sistema
prehranjevanja v vrtcu je lasten sistem notranjega nadzora na osnovah HACCP načel ter
spremljajočih higienskih programov (osebna higiena, zdravje zaposlenih, izobraževanje,
ravnanje z odpadki, načrt umika živil, DDDD, program vzdrževanja opreme in naprav, izredni
dogodki, mikrobiološka preskušanja živil).
KULTURA PREHRANJEVANJA OTROK Hranjenje ima poleg fiziološke tudi psihološke in socialne naloge. Ob skupnem kosilu se
utrjujejo družinske in prijateljske vezi, otroci pridobijo kulturo hranjenja in zdrave
prehranjevalne navade. Slina v ustih, prebavni sokovi v prebavilih se morajo ustrezno izločiti,
da se hrana bolje prepoji in prebavi. Strokovni delavci oddelka poskrbijo za ustrezno
pripravo: umirjenost, urejeno okolje, lepo pogrnjena miza, priprava pogrinjka, ustrezno
ponujena hrana. Podarjamo kulturo prehranjevanja.
3.5 TELOVADNICA Vrtec ima vse večnamenske prostore v uporabi; v enoti CV, Ciciban, Kurirček, Kekec,
JPS in Čriček.
Telovadnico Centralnega vrtca uporabljajo za tedensko vadbo otroci iz Centralnega vrtca, Najdihojce in Mojce.
PONUDBA KRAJANOM Trenutno ima Vrtec sklenjene Pogodbe o uporabi telovadnice Centralnega vrtca z
zunanjimi uporabniki, trenutno 5,5 ur tedensko, skladno z registracijo dejavnosti.
Opomba: rezervirane telovadnice za uporabo VNG:
CV, torek, sreda (vadba s fizioterapevtko)
Ciciban, torek
JPS, četrtek
-
16
3.6 SPLETNA STRAN VRTCA http://www.vrtecng.si
Spletno stran urejamo sami. ARNES je registrator naše domene, s katero gostujemo na
Arnesovem strežniku. Spletno stran sprotno posodobljamo. Administrator spletne strani je
ravnateljica.
4 PROGRAMI in PROJEKTI
4.1 PROGRAMI GLEDE NA STAROSTNA OBDOBJA Vrtec izvaja dnevne programe, ki so namenjeni predšolskim otrokom od prvega leta
starosti do vstopa v osnovno šolo.
Program za otroke I. starostnega obdobja: od prvega do tretjega leta starosti otroka.
Program za otroke II. starostnega obdobja: od tretjega leta starosti do vstopa otroka v
osnovno šolo: 3 – 4 leta , 4 – 6 let, 3 – 6 let.
Vzgojnoizobraževalno delo poteka v oddelkih.
Otroci I. starostnega obdobja so razporejeni v oddelke I. starostnega obdobja, otroci II.
starostnega obdobja so razporejeni v oddelke II. starostnega obdobja.
V kombinirani oddelek so vključeni otroci I. in II. starostnega obdobja.
Število otrok v posameznih oddelkih je usklajeno s predpisanimi normativi za število
otrok v posameznem oddelku glede na starost otroka, prostorske in kadrovske pogoje.
4.2 PROGRAM GLEDE NA TRAJANJE Dnevni programi (D): Trajajo od 6 do 9 ur. Namenjeni so otrokom prvega in drugega
starostnega obdobja. Obsegajo vzgojo, varstvo in prehrano otrok (trije obroki: zajtrk, kosilo,
malica) in ga izvajamo v:
v dopoldanskem času: v vseh enotah vrtca
v popoldanskem času: v enoti Centralni vrtec / oddelek Mavrice
Poldnevni programi (P): Trajajo od 4 do 6 ur. Namenjeni so otrokom od prvega leta
starosti do vstopa v šolo in obsegajo vzgojo, varstvo in prehrano otrok (zajtrk in kosilo).
Dnevni in poldnevni program izvajata vzgojitelj in pomočnik vzgojitelja.
4.3 VSEBINSKA PREDSTAVITEV PROGRAMOV
STROKOVNA IZHIDIŠČA PROGRAMOV Kot strokovno podlago za zagotavljanje kakovosti predšolske vzgoje in načrtovanje
izpeljav dnevnih in poldnevnih programov uporabljamo nacionalni dokument Kurikulum za
vrtce, ki je bil sprejet marca 1999 in pomeni strokovo podlago za delo javnih vrtcev.
Temelji na analizah, predlogih in rešitvah, ki so uokvirile koncept in sistem predšolske
vzgoje v vrtcih3, kot tudi v sprejetih načelih in ciljih vsebinske prenove celotnega sistema4
vzgoje in izobraževanja. Je dokument, ki na eni strani spoštuje tradicijo slovenskih vrtcev, na
drugi strani pa z novejšimi teoretskimi pogledi na zgodnje otroštvo in iz njih izpeljanimi
drugačnimi rešitvami in pristopi dopolnjuje, spreminja in nadgrajuje dosedanje delo v vrtcih.
4.4 OSNOVNI PROGRAM KURIKULUM ZA VRTCE V Kurikulu za vrtce so prepoznavna tako temeljna načela in cilji predšolske vzgoje, kot
tudi spoznanja, da otrok dojema in razume svet celostno, da se razvija in uči v aktivni
3 Bela knjiga o vzgoji in izobraževanju v Republiki Sloveniji, 1995.
Zakon o vrtcih, Šolska zakonodaja I, 1996. 4 Izhodišča kurikularne prenove, Nacionalni kurikularni svet, 1996.
-
17
povezavi s svojim socialnim in fizičnim okoljem, da v vrtcu v interakciji z vrstniki in
odraslimi razvija lastno družbenost in individualnost.
Praktična izpeljava zapisanih ciljev kurikula (izvedbeni kurikulum) lahko s svojo
življenjskostjo, vpetostjo v socialni kontekst, z aktualnostjo, izbiro različnih metod in načinov
dela, ki se naslanjajo na temeljna vedenja o otrokovem razvoju in poznavanje načel
uresničevanja ciljev Kurikula za vrtce, pomembno prispeva k širšemu razumevanju
predšolske vzgoje v vrtcu, njeni povezavi z družino, ostalimi ravnmi vzgoje in izobraževanja,
drugimi strokovnimi institucijami ter lokalno skupnostjo.
Ob rabi strokovne literature in priročnikov za vzgojitelje Kurikulum omogoča strokovno
načrtovanje in kakovostno predšolsko vzgojo v vrtcu, ki se na ravni izvedbenega kurikula
razvija in spreminja, pri tem pa upošteva neposredno odzivanje otrok v oddelku, organizacijo
življenja v vrtcu, vpetost vrtca v širše okolje …
Korak za korakom je vzgojnoizobraževalni program po metodologiji “na otroka
osredotočene vzgoje in izobraževanja”, ki je s strani Ministrstva za šolstvo in šport potrjena
kot ena od možnosti izvedbenega kurikula in ga usposobljene strokovne delavke tima KzK
izvajajo v enotah Ciciban in JPS ter posamezniki v ostalih enotah.
PROGRAM NAMENJEN OTROKOM S POSEBNIMI POTREBAMI Uresničevanje načela enakih možnosti in upoštevanja različnosti med otroki se uresničuje
preko zagotavljanja enakovrednih pogojev za optimalni razvoj vsakega otroka in ob
upoštevanju individualnih razlik v razvoju in učenju, kar pomeni širše in fleksibilno, vendar
strokovno zagotavljanje pogojev za stalno in občasno vključevanje predšolskih otrok s
posebnimi potrebami v oddelke vrtca.
Otroci s posebnimi potrebami, ki potrebujejo prilagojeno izvajanje programa predšolske
vzgoje in dodatno strokovno pomoč, so razvrščeni v redne oddelke vrtca (z odločbo Zavoda
za šolstvo se normativ zniža za dva otroka v oddelku).
Prilagojeno izvajanje predšolske vzgoje obsega:
– Individualno vzgojnoizobraževalno in korektivno delo, ki ga izvaja vzgojiteljica v sodelovanju s specialnim pedagogom oz. surdopedagogom;
– Prilagojen program izdelajo vzgojiteljica in specialna pedagoginja na podlagi ugotovitev zunanjih strokovnjakov (odločba Komisije za usmerjanje) in lastnega
opazovanja otroka;
– Individualna dodatna strokovna pomoč specialnega pedagoga in surdopedagoga z OŠ Kozara, v ustreznem deležu po odločbi ZRSS.
V septembru 2017 imamo v oddelke vključenih 13 otrok z odločbami, 1 s stalnim
spremljevalcem, 2 otroka imata začasnega spremljevalca. Enega od teh financira Občina
Brda, za otroka iz MONG je ustanovitelj odklonil financiranje, zato vrtec zagotavlja izvajanje
odločbe z lastnim kadrom.
PROGRAM UVAJANJA OTROK V VRTEC Prvo tesnejše sodelovanje je potrebno pri uvajanju otroka v vrtec. Otrok ima pravico in
potrebo po postopnem uvajanju v vrtec, pri tem staršem pomagamo z nasveti.
Staršem priporočamo:
Za uvajanje naj si vzamejo čas; tako bodo bolj mirni in se bodo otroku lažje posvetili.
Uvajanje naj bi trajalo en teden.
Staršem svetujemo naj otroka pripravijo, da mu bo v vrtcu lepo.
Otrok bo nekaj časa občutljivejši, zato bo potreboval več pozornosti, potrpežljivosti in
nežnosti vzgojiteljice.
Otrokom svetujemo naj s seboj prinesejo v vrtec ljubkovalno igračo ali predmet, s
katerim se bo po potrebi tolažil.
-
18
Spodbujajmo ga, da govori o vrtcu ali izrazi morebitne stiske tudi s pomočjo igre in risbe.
Staršem svetujemo stalen ritem prihodov (priporočamo najkasneje do 9.00 ure) in
odhodov, saj to daje otroku občutek varnosti in zaupanja.
Priporočamo, da vse druge spremembe, ki bi lahko otroka dodatno obremenile,
načrtujemo za kasneje, ko se bo že privadil na vrtec.
Otrok naj doživi, da se starši sproščeno in naklonjeno pogovarjajo z vzgojiteljico in s
pomočnico vzgojiteljice. S tem mu pomagamo, da se bo bolje počutil.
OBOGATITVENE DEJAVNOSTI VRTCA Obogatitvene dejavnosti se izvajajo v okviru posameznega dne otrokovega bivanja v
vrtcu v obliki delavnic, v prostorih vrtca oz. drugje. Niso dodatno plačljive za starše.
ENOTA VSEBINA DATUM IN URA IZVAJALCI
CENTRALNI
VRTEC
Likovne delavnice 4x na leto Sonja Velikonja, Nada
Zorn, Jana M. Obidič
Glasbene urice 1x mesečno
Helena Fornazarič ob
pomoči vseh strokovnih
delavk
Pohodi na
različne lokacije ob letnih časih Vse strokovne delavke
MOJCA
Pravljični
dopoldan 1x mesečno ob 10.00 uri Vse strokovne delavke
Obiski otrok iz
drugih enot in
zunanji sodelavci
Celo leto Vse strokovne delavke
Obiski in ogledi
prireditev ali
predstav
Celo leto Vse strokovne delavke
NAJDIHOJCA
Gibalne urice Vsak zadnji petek v mesecu ob
10.00 uri Vse strokovne delavke
Pravljične urice z
elementi glasbe Dvakrat v letu ob 10.00 uri
Teja Pelicon Weber ob
pomoči strokovnih
delavk
CICIBAN Gibanje v
povezavi z naravo 4x v letu
Vse strokovne delavke
enote
Glasbene urice 1x mesečno Vse strokovne delavke
enote
KURIRČEK
Pevski zbor »
KURIRČEK« vse
skupine
2x mesečno Tina Vidmar, Sara
Grbec
Gibalne urice 1x mesečno Neli Ferfolja
Plesni dopoldan 1x mesečno Katarina Golob, Sabina
Ažman
Mali Sonček Celo leto Vse
-
19
KEKEC
Pevski zbor Kekec 13.10.;10.11.;15.12.;12.01.;16.02.;
09.03.;13.04.;11.05.;
Jana Povšič
Katarina Valič
Športno dopoldne 27.10.;24.11.;26.01.;23.02.;30.0
3.;26.04.;5.05.; Vse strokovne delavke
JPS Glasbene urice 1x mesečno Martina Madon, Ksenija
Jakopič
Lutkovne urice 4x letno Branka Vulić, Lara
Živec
ČRIČEK
Glasbena urica 2x mesečno Teodora Prinčič,
Sara Pantelič
Črički migajo 1x mesečno Vse strokovne delavke
Likovna umetnost
skozi pravljico 1x mesečno
Darija Milinković
Gordić
OTROŠKI PEVSKI ZBOR VELIKANI Zbor mentorira Helena Fornazarič. Vodita ga Sara Grbec in Teodora Prinčič, ob
sodelovanju strokovnih delavcev. Je obogatitvena dejavnost na nivoju vrtca. Vključeni so
otroci letnika 2012 in 2013. Pevske vaje: za otroke iz CV ob torkih od 10.30 do 11.00 in za
otroke ostalih enot ob torkih, od 16.30 do 17.00.
Velikani se bodo udeležili različnih dogodkov, med drugimi tudi:
– Obisk z dedkom Mrazu v Domu upokojencev, december.
– Revija Pomlad Pesmi: marec.
– V vrtcu so pesmice doma: maj, Branik.
– Letni koncert Velikanov, junij, MONG.
ŠPORTNI PROGRAM MALI SONČEK je namenjen otrokom od drugega do šestega leta starosti. Sestavljen je iz štirih stopenj:
– Mali sonček – modri: za otroke od 2. do 3. leta starosti – Mali sonček – zeleni: za otroke od 3. do 4. leta starosti – Mali sonček – oranžni: za otroke od 4. do 5. leta starosti – Mali sonček – rumeni: za otroke od 5. do 6. leta starosti Njegov namen je obogatiti program na področju gibanja v vrtcu s sodobnimi
gibalnimi/športnimi vsebinami. Poudarek daje igri in vadbi, ki naj bo prijetna in prilagojena
otroku. Ker se posamezne stopnje programa med seboj dopolnjujejo, povezujejo in
nadgrajujejo, priporočamo, da otroci predelajo vse štiri stopnje oziroma celoten program.
Z gibanjem otrok zaznava in odkriva svoje telo, preizkuša, kaj telo zmore, doživlja
veselje in ponos ob razvijajočih se sposobnostih in spretnostih ter gradi zaupanje vase.
Gibanje daje otroku občutek ugodja, varnosti, veselja, skratka dobrega počutja.
Mali sonček otroka nagradi z nalepko za vsako opravljeno nalogo, za opravljeno stopnjo
programa pa s priznanjem in športnim pripomočkom, s katerim se bo lahko igral.
Število vključenih otrok
2-3 let 2-4 let 3-4 let 4-5 let 4-6 let 5-6 let skupaj
112 93 110 92 116 160 683
Oktobra in novembra bomo izvedli 10 urni tečaj prilagajanja na vodo, v sodelovanju z
Mika šport d.o.o., za vse otroke, ki se bodo jeseni 2018 všolali.
Koordinatorka programa je Lara Živec.
-
20
PREDSTAVE, AKTIVNOSTI V vrtcu imamo ustanovljeno lutkovno skupino, ki nas bo med letom razveseljevala s
svojimi predstavami. Člani skupine so: Nevenka Boškin, Lara Živec, Tjaša Popovič, Petra
Režonja, Klavdija Kričej, Tatjana Pavlič, Anita Prezelj, Vera Hudobivnik, Vid Marinič,
Polona Košuta, Sara Grbec. Vodja skupine je Lara Živec, namesto Tamare Praček.
V decembru pričakujemo tradicionalni nastop dijakov vzgojiteljske šole iz Ajdovščine.
Naročili smo tudi predstave pri Glasbeni mladini Slovenije: Mojčin lepi svet ter Pojoči
kamenčki in Lesarjev Malen (Ljoba Janče).
Koordinatorica za kulturno-umetnostno vzgojo je Tatjana Pavlič, v sodelovanju z
Marjetko Božeglav, ki koordinira izvedbo predstav in naročilo prevozov otrok.
DODATNE DEJAVNOSTI Niso del izvedbenega kurikula vrtca. Navedene dejavnosti se v vrtcu organizira na željo
staršev v popoldanskem času, da jim po končani službi ni potrebno voziti otrok v različne
ustanove, ki ponujajo te ali podobne dejavnosti in jim tako ostaja več časa za druženje z
otrokom.
Dodatna dejavnost časovno ne sme posegati v program vrtca in se lahko izvaja šele
takrat, ko se spraznijo posamezni prostori vrtca. Starši v skladu z okrožnico MŠŠ5 podpišejo
izjavo, da po zaključku dodatnega programa pridejo po otroka, ki se ne vrača več v oddelek.
Otroci, za katere so se starši odločili, da obiskujejo dodatno dejavnost, se ne smejo
vračati v oddelek, ampak jih starši pridejo iskati po končani dodatni dejavnosti. Če gre otrok
določen dan na dodatno dejavnost, vrtec po njegovem odhodu z oddelka ne prevzema več
odgovornosti zanj. Odgovornost prevzamejo starši, za čas, ko se izvaja dodatna dejavnost, pa
njeni izvajalci. O tem, da se otrok pred njihovim prihodom iz službe vključi v dodatno
dejavnost, dajo starši izjavo vzgojiteljici oddelka, v katerega je otrok vključen. Le-ta oziroma
pomočnica vzgojiteljice pa poskrbi, da se otrok udeleži dodatne dejavnosti.
Stroške za izvedbo dodatnih dejavnosti krijejo starši sami.
Vrtec z zunanjimi izvajalci, ki so nosilci in izvajalci teh dejavnosti, sklene Pogodbo.
Jezikovna šola Papagaj še preverja zainteresiranost staršev za vključitev otrok v
jezikovni tečaj.
Na pobudo ustanovitelja zunanji izvajalci ob koncu poslovnega časa vrtca (15:45-16:30)
izvajajo gibalne urice v telovadnicah Centralnega vrtca, Cicibana in Julke Pavletič, za otroke,
katere starši jih vpišejo.
IZVAJALEC Igralne urice tujih jezikov
Jezikovna šola Papagaj Angleški in italijanski jezik
Mali akrobat Gibalne delavnice
Junior club Gibalne delavnice
PROGRAM ZA OTROKE, KI NE OBISKUJEJO VRTCA V tednu uradnega vpisa otrok v vrtec, katerega datum določi ustanovitelj, en dopoldan
namenimo vsem staršem otrok, ki še niso vključeni v vrtec, da si del našega vsakdana pobliže
ogledajo.
Od novembra do maja bomo izvajali Cicibanove urice za tiste otroke, ki še niso vključeni
v redne programe vrtca in so starosti od 2. let naprej. To so igralne urice, ki otrokom
omogočajo srečevanje z vrstniki in prilagajanje na življenje v vrtcu.
Cena »cicibanovih uric« znaša 31 EUR na uro za skupino, oblikovano po normativih. Za
otroke iz Mestne občine Nova Gorica, ki niso vključeni v program vrtca, krije stroške
5 Okrožnica št. 602-5/2007 z dne 29. 6. 2007
http://www.mss.gov.si/si/okroznice_razpisi_in_javna_narocila/predsolska_vzgoja/
-
21
programa Mestna občina Nova Gorica. Cena za otroke iz drugih občin znaša 3 EUR na uro za
otroka (Sklep o določitvi cen programov v javnih vrtcih MONG in drugih pogojev, Številka 602-7/2015-40, z
dne 103.2016).
Vsebino in potek Cicibanovih uric določijo izvajalci, ki so zaposleni v Vrtcu Nova
Gorica.
Pri Cicibanovih uricah poteka otroška igra kot glavna aktivnost. Iz nje nato izhajajo
razne druge vzgojne dejavnosti. V teh dejavnostih se otrok govorno razvija, likovno sprošča,
pridobiva različne izkušnje in spretnosti.
Otroci:
si pridobijo nove prijatelje,
seznanijo se z novimi dejavnostmi,
spoznajo vrtec in vzgojiteljice,
kasneje se lažje ločijo od staršev ob prihodu v vrtec.
Vključevanje v Cicibanove urice je pozitivno tudi z vidika staršev. Ko starši opazijo, da
se njihov otrok osamosvaja ter pridobiva na samostojnosti in zaupanju, ga kasneje lažje
prepustijo vzgoji in varstvu vrtca.
Potekale bodo v eni izmed enot Vrtca Nova Gorica enkrat tedensko, v popoldanskem
času.
4.5 DOGODKI / PROJEKTI Nanizani so projekti vrtca, ki se izvajajo v vseh enotah in v večini oddelkov.
MINI OLIMPIADA Potekala je 8.9.2017 v Športnem parku. Igre je organiziral Olimpijski komite Slovenije-
Regijska pisarna Nova Gorica, v sodelovanju s športnimi društvi, društvi in NIJZ. Otroci so se
seznanili s skupinskimi in individualnimi športi ter preizkusili le-te. Naš vrtec je prispeval
tekaške smuči in čevlje, da so se sodelujoči predšolski otroci preizkusili v teku na smučeh na
tepihu.
enota oddelek Št. otrok
KURIRČEK kostanji 24
želodi 24
CICIBAN Mavrični palčki 19
Rdeči palčki 23
NAJDIHOJCA sončki 24
Ježki 21
JPS Deteljice 22
Zlatice 24
CV mravlje 22
čebele 24
Pikapolonice 21
Metulji 22
KEKEC metulji 24
ribe 24
ČRIČEK Srne 21
Jeleni 20
skupaj 339
-
22
SPREHOD ZA SPOMIN 21.9. Društvo Go-spominčica za pomoč pri demenci Nova Gorica in Dom upokojencev
Nova Gorica, ob svetovnem dnevu Alzheimerjeve bolezni organizirata spregod od Doma
upokojencev do bevkovega trga in nazaj. Na dogodku sodeluje 11 oddelkov. Centralni vrtec
bo izvedel točko v Kulturnem programu.
EVROPSKI TEDEN MOBILNOSTI 18.-22.9.: Slogan je ZDRUŽIMO MOČI, DELIMO SI PREVOZ je slogan, ki povzema
osrednjo temo letošnjega Evropskega tedna mobilnosti. Z deljenjem prevoza zmanjšamo
lastne transportne stroške in ogljični odtis, za nameček pa naša dnevna potovanja postanejo še
zabaven družabni dogodek. Organiziranje deljenja prevoza je enostavno – pri tem nam lahko
pomagajo številne aplikacije in spletne platforme – in ima izjemno pozitiven učinek na
življenje v lokalni skupnosti. Študije so namreč pokazale, da vsak deljeni avto s cest in ulic
spravi kar 15 zasebnih avtomobilov, s čimer v mestih ostane na voljo več prostora za pešce,
kolesarje, javni prevoz in življenje na sploh.
V petek, 22.9., od 9.00 ure dalje bo prireditev v središču mesta, za predšolske otroke in
pedagoške delavce: tematske stojnice, promocija kolesarstva, delavnice za otroke, kolesarski
poligon, promocija mobilne aplikacije za kolesarje.
Oddelki se bodo v aktivnosti vključevali skladno s svojim programom in programom
MONG.
DNEVI EVROPSKE KULTURNE DEDIŠČINE 23.-30.september: Voda – od mita do arhitekture
Letos bo 26.9., na Gradu Kromberk, vzgojiteljica Nevenka Boškin, v okviru dnevov
predstavila pogled na Sočo skozi otroške oči.
MESEC POŽARNE VARNOSTI OKTOBER. Tematika letošnjega meseca varstva pred požari: Ko se nesreča zgodi, naj
bodo proste poti. Tematika letošnjega meseca varstva pred požari je namenjena
intervencijskim potem in površinam za gasilce.
Oddelki bodo obiskali gasilske postaje. Vse enote bodo izvedle požarno vajo, da
prevererijo delovanje sistema alarmiranja, delovavanje evakuacijskih poti ter pojav
morebitnih težav, ki jih bo potrebno sanirati.
NG OTROKOM PRIJAZNO MESTO – Unicefova varna točka: enota Centralni vrtec – Svetovni dan Unicef-a, november – Dan prostovoljstva: april
Predstavnica v Odboru UNICEF – Nova Gorica otrokom prijazno mesto, je Marjetka
Božeglav, ki je tudi predsednica odbora za NG. Pooblaščenka za Varno točko je Marija
Pavlin.
TRADICIONALNI SLOVENSKI ZAJTRK 17. novembra: v vseh oddelkih vrtca
zdrava, lokalno pridelana hrana MIZKŠ + Ministrstvo za kmetijstvo + Čebelarska zveza Slovenije => kruh, maslo,
med, mleko, jabolko.
Osrednja prireditev bo v enoti Centralni vrtec. Zbor Cv poje pesem Čebelar (Slak),
Koordinator projekta je Martina Kumar.
-
23
Cilj: Otrokom in staršem približati pomen in prednosti lokalno pridelane in predelane
hrane in zdravega načina prehranjevanja.
Na zajtrk v oddelke bomo povabili predstavnike ustanovitelja, člane Sveta staršev, Sveta
zavoda in predstavnike organizacij, s katerimi tesno sodelujemo.
ZDRAVJE V VRTCU Program Zdravje v vrtcu vodi Nacionalni inštitut za javno zdravje. Namen programa je
razviti in okrepiti zmožnosti vrtcev za krepitev in ohranjanje zdravja v vrtčevskem okolju.
Program je usmerjen na preprečevanje bolezni iz različnih sklopov:
1. Kronične nenalezljive bolezni (nezdrava prehrana, telesna nedejavnost, kajenje, medosebni odnosi, razvijanje pozitivne samopodobe, nasilje v družbi in družini, odnos
do škodljivih razvad ),
2. Nalezljive bolezni (dobre higienske navade, prenosi infekcij v notranjem okolju, promocija cepilnih programov),
3. Poškodbe in zastrupitve (varno vedenje, varno fizično okolje). Vrtec je postavil zavezanost h krepitvi in ohranjanju zdravja med svoje prioritete.
Vodilna nit letošnjega leta je: S HRANO ŠIRIMO OBZORJE.
Ogled lutkovnih filmov: »Ostal bom zdrav«, »Dobili bomo dojenčka«, »Čiste roke za
zdrave otroke« in izvajanje aktivnosti na temo iz filmov.
En predstavnik vrtca se bo udeležil jesenskega in en predstavnik pomladanskega cikla
izobraževanj v Ljubljani.
Ob koncu leta vzgojiteljica s pomočnico vzgojiteljice napiše poročilo o izvedenih aktivnostih v okviru programa Zdravje v vrtcu. Poročila bomo objavili na spletni strani
vrtca.
V projektu sodeluje vsaj 30% skupin iz enote.
Sodelujoče enote:
- CV: sončki, metulji, čebele - Mojca: medvedi - Najdihojca: vsi oddelki - Ciciban: vsi oddelki
- Kurirček: vsi oddelki
- Kekec: Vsi oddelki V šolskem letu bomo skladno s smernicami projekta praznovali rojstne dneve otrok
brez hrane.
Koordinatorka je Martina Kumar, v sodelovanju z NIJZ, Petra Kravos.
ZDRAVSTVENO-VZGOJNE DELAVNICE V ODDELKIH V sodelovanju z Zdravstvenim domom Nova Gorica, Oddelek zdravstvene vzgoje, bomo
v januarju in v marcu 2018 izvedli v oddelkih starosti od 4 do 6 let delavnice za otroke, na
temo Zdrava Prehrana, Osebna higiena in Raziskujmo človeško telo. Vzgojitelji si izberejo
tematiko za svoj oddelek.
AKTIVNOSTI FIT SLOVENIJATM – 22.september: Evropski dan brez avtomobila: HOJA ZA ZDRAVJE. Promocija hoje,
kot aktivnega življenjskega sloga; Strokovne delavce, otroke in njihove starše
spodbudimo k uporabi nemotorizirane oblike transporta.
– 15.oktober: SVETOVNI DAN HOJE: Spreminjanje življenjskega sloga iz neaktivnega v aktivni. Prihod na in iz delovnega mesta oziroma v in iz šole z uporabo
nemotorizirane oblike transporta. Akcija se nanaša tako na strokovne delavce, kot tudi
na otroke in njihove starše.
-
24
– 20. Januar: DAN BREZ MULTIMEDIJE: Motivirajmo za zdrav življenjski . – 7.april: SVETOVNI DAN ZDRAVJA: FIT HOJA ZA ZDRAVJE. Spreminjanje
življenjskega sloga iz neaktivnega v aktivni. Prihod na in iz delovnega mesta oziroma
v in iz šole z uporabo nemotorizirane oblike transporta. Akcija se nanaša tako na
strokovne delavce, kot tudi na otroke in njihove starše.
– 15.maj: SVETOVNI DAN DRUŽINE: Promocija aktivnega življenjskega sloga v okviru družine. Povezava javnega zavoda z lokalno skupnostjo.
– 31.maj: SVETOVNI DAN ŠPORTA: Spoznajmo športne aktivnosti v svoji okolici in jih približajmo otrokom.
IZZIVI MEDKULTURNEGA SOBIVANJA Projekt Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport, financiran s sredstvi Evropskega
socialnega sklada
Trajanje projekta: 1. 7. 2016 – 30. 9. 2021
Vodenje projekta / Strokovna koordinatorja projekta: Anton Baloh, prof., ravnatelj OŠ
Koper: Mojca Jelen Madruša, učiteljica RP, OŠ Koper
Administrativni koordinator projekta: mag. Mateja Štirn, Institut za psihološko
svetovanje in izobraževalno razvojne projekte (ISA institut)
Konzorcij projekta: ISA Institut, Osnovna šola Koper, Osnovna šola Milojke Štrukelj
Nova Gorica, Osnovna šola Matije Čopa Kranj, Srednja šola Jesenice, Osnovna šola Trzin,
Osnovna šola Livada, Osnovna šola Antona Globočnika Postojna, Osnovna šola Grm Novo
mesto, Osnovna šola Leskovec pri Krškem, Osnovna šola Tončke Čeč Trbovlje, lll. Osnovna
šola Celje, Osnovna šola Karla Destovnika- Kajuha Šoštanj, Druga osnovna šola Slovenj
Gradec, Srednja šola Slovenska Bistrica, Osnovna šola Maksa Durjave Maribor
Izvajalka v vrtcu je Špela Sušanj, iz OŠMŠ, multiplikatorka projekta.
Cilj projekta:
izboljšanje strokovne usposobljenosti vodstvenih in strokovnih delavcev v VIZ za
uspešnejše vključevanje otrok priseljencev v slovenski vzgojno-izobraževalni sistem,
prispevati h krepitvi sodelovanja šole z družinami otrok priseljencev in družinami otrok
priseljencev z lokalnim okoljem,
ob promocijskih aktivnostih projekta prispevati h krepitvi vrednot medkulturnosti v
družbi, k večji strpnosti in pozitivni naravnanosti za medkulturno sobivanje,
Program Soočenje z izzivi medkulturnega sobivanja (SIMS)
Aktivnosti programa SIMS bodo usmerjene v osvajanje neposrednih vzgojno-
izobraževalnih aktivnosti z otroki priseljencev in njihovimi družinami.
RAZVOJ SPORAZUMEVALNIH ZMOŽNOSTI PREKO KULTURNO UMETNOSTNE VZGOJE
Pri tem projektu je naš vrtec eden od 33. konzorcijskih partnerjev z Univerzo na
primorskem, Pedagoška fakulteta.
Naloge projektne skupine so: analiza stanja, celovito načrtovanje, razvijanje in
implementacija pedagoških strategij, pristopov oz. praks, celovita vzpostavitev podpornega
okolja za VIZ, celovito načrtovanje in izvedba evalvacije projekta, promocija projekta.
Sodelujoči: Lara Živec, Vid Marinič, Vera Hudobivnik, Branka Vulić, Ines Cigoj,
Kristina Breščak, Petra Režonja, Andrejka Berce, Elizaveta Galić, Polona Košuta.
Koordinatorka je Tatjana Pavlič.
Projekt še ni stekel, navodil za delo še nismo prejeli s strani univerze.
-
25
BRALNA PISMENOST IN RAZVOJ SLOVENŠČINE Pri tem projektu je naš vrtec eden od 62. konzorcijskih partnerjev z Zavodom za šolstvo
RS. Projekt traja do 30.6.2022. Naloge našega vrtca bodo: Analiza stanja, Implementacija
pedagoških strategij, pristopov oz. praks, Izvedba evalvacije projekta, Promocija projekta.
Sodelujoči: Anita Prezelj, Darja Namar, Sara Grbec, Sara Maček, Katarina Valič,
Marjetka Božeglav.
Koordinatorka je Marjetka Božeglav.
VKLJUČEVANJE OTROK Z MOTNJO AVTISTIČNEGA SPEKTRA Projekt bo trajal 2 leti, v sklopu Erasmus+, strateško partnerstvo. Nosilec projekta za
Slovenijo je Svetovalnica za avtizem, ki jo predstavlja Maja Škrubej Novak in pedagoški
Inštitut.
V projektu bodo sodelovali strokovni delavci, v katerih oddelke so vključeni otroci z
MAS.
PROJEKTI ODDELKOV Strokovne delavke so v svojem LDN načrtovale projekte, ki se nahajajo v Prilogi 2.
4.6 PRAZNOVANJA
TEDEN OTROKA 2.-8. oktober.: ''Povabimo sonce v vrtec''
Osredotočili se bomo na »radovedni« vrtec, veselje do novega, odprtega in uporabnega
znanja, svetle prihodnosti. Otroci in mladi si želijo inovativnejšega, ustvarjalnejšega učenja in
razmišljanja.
V oddelkih bomo obeležili dogodek z aktivnostmi, ki jih tandemi načrtujejo.
PRAZNOVANJA POMEMBNIH DNI – Prvi vrtčev dan – Praznovanje letnih časov – Veseli december:
• obisk dedka Mraza v oddelkih vrtca: predvidoma od 13. do 22. decembra • obisk DM in otrok v Domu upokojencev NG • praznovanja po programu
– Dan kulture – Pustovanje – Mesec družine – Svetovni dan Zemlje (22.4.) – Praznovanje rojstnih dni otrok
5 PROGRAM IZOBRAŽEVANJA IN STROKOVNEGA
IZPOPOLNJEVANJA ZAPOSLENIH
Strokovni delavci v vrtcih se strokovno izobražujejo in usposabljajo (ZOFVI). Delavci se
imajo pravico strokovno izpopolnjevati v zvezi z delom, ki ga opravljajo, najmanj 5 dni na
leto oziroma 15 dni na vsaka tri leta (KP za dejavnost VI).
Iz LDN oddelkov je razbrati, da so posamezne strokovne delavke vpisane v študijske
programe na diplomskem in podiplomskem študiju, v lastnem interesu. Znotraj enote se
morajo dogovarjati in usklajevati petkove urnike, ko odhajajo na predavanja.
-
26
Program stalnega strokovnega spopolnjevanja se nahaja v Prilogi 3.
PROMOCIJA ZDRAVJA NA DELOVNEM MESTU Zakon o varnosti in zdravju pri delu (Ur. list RS št. 43/2011), zavezuje delodajalca, da
mora načrtovati in izvajati promocijo zdravja na delovnem mestu.
V skladu z zakonom organiziramo in omogočamo udeležbo zaposlenim, s ciljem
sproščanja in aktivnega razgibavanja telesa, naslednje aktivnosti:
• Telovadbo s fizioterapevtko,v telovadnici CV (od oktobra do konca aprila). • Vokalno skupino Burbonke združuje ljubezen do glasbe in veselje do petja. S svojim
ubranim petjem razveseljuje otroke, sodelavce in širšo javnost. Skupino je januarja 2012
ustanovila vzgojiteljica Helena Fornazarič in jo od tedaj vodi.
• Delavnica Presna hrana. • Možnost udejstvovanja oz. vodenje aktivnosti lastnega močnega področja. • Možnost brezplačnega spopolnjevanja po letnem programu vrtca. • Športne igre zaposlenih, 23.9.2017, Olimpijski komite Slovenije in Športni zavod NG z
NIJZ. Sodelovali bomo z ekipo v malem nogometu, namiznem tenisu in badminton.
• Dnevi kulture slovenskih vrtcev, SVS, pomlad 2018. • Zdravstveno-vzgojne delavnice in meritve, zdravstveni dom NG, Oddelek za zdravstveno
vzgojo.
VRTEC NOVA GORICA – ŠTUDIJSKI CENTER V OKVIRU ZAVODA RS ZA ŠOLSTVO
V okviru mreže vrtcev je Vrtec Nova Gorica študijski center, kjer se izvajajo študijska
srečanja za strokovne delavke vrtca Nova Gorica, Dornberk, Renče in Miren, pod
mentorstvom Marije Sivec iz ZRSS in vzgojiteljic Sonje Lozar in svetovalne delavke Teje
Pelicon Weber.
V letošnjem letu je tema študijskih srečanj za vrtce »Formativno spremljanje v podporo
vsakemu posameznemu otroku«, saj želimo poglobiti razumevanje in uporabo strategij
formativnega spremljanja v luči inkluzije v najširšem smislu.
Izpostavili bomo pomen spodbujanja razvoja socialno-čustvenih kompetenc in
samoiniciativnosti otrok v vrtcu v povezavi s formativnim spremljanjem.
Na študijskih srečanjih v živo bo skupni plenarni del s strokovnimi izhodišči, nato pa bo
delo potekalo v manjših skupinah v delavnicah in ob konkretnih primerih iz prakse.
Študijska srečanja bodo potekala v dveh sklicih, v skupnem obsegu 8 pedagoških ur:
-prvi sklic v živo v jesenskem roku: 4 ure,
-drugi sklic na daljavo od januarja do junija 2018: 4 ure.
5.2 MENTORSTVO, PRIPRAVNIŠTVO V vrtcu smo usposobljeni in pripravljeni za mentorstvo študentom Pedagoške fakultete,
smer Predšolska vzgoja.
Šolski center iz Ajdovščine in LUNG: nudimo mentorstvo in delovno prakso dijakom, ki
se usposabljajo za poklic pomočnik vzgojitelja.
Pedagoška fakulteto v Ljubljani in Kopru: za izvedbo mentorstva študentom na
pedagoški praksi.
Mentorira lahko vzgojitelj, ki ima naziv mentor, svetovalec in svetnik.
SEZNAM MENTORJEV IN PRAKTIKANTOV za šol. L 2017/2018
Kandidat Mentor Enota letnik Kdaj
Anja Šušmelj Sonja
Velikonja
Centralni
vrtec
3.l. SVŠ
Novo
9.10. – 27.10.2017
-
27
Mesto
Kaja Špacapan
Marija Pavlin Centralni
vrtec
3. letnik 23.10. – 27.10.2017 in 14
dni v aprilu 2018
Marjeta Cejan Polonca Cijan Mojca 2. letnik 14 dni v marcu 2018
Lara Špacapan Helena
Fornazarič
Centralni
vrtec
3. letnik 23.