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logo avec nom.jpg
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Francophonie en C.-B.
LNO = Langue non officielle
Source : www.educationfrancophone.ca
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Exogamie
« Union de deux individusde langue maternelle et de culture différentes. »
(I’m with you!)
« Union d’un(e)francophone et d’un(e)
non francophone. »(Fusion)
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Source des défis
• Exogamie?
• Parents anglophones?
• Parents allophones?
• Parents qui neparlent pas français?
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Complexité des foyers
familles étenduesparents biologiques
famillesfamilles monoparentalesd’accueil
gardiens légaux parents adoptifs familles
biparentales familles reconstituées
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Quelle place…
… occupele français dans
la vie de l’enfant?
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Accueil et accompagnement
• La FPFCB estmembre de la CNPF
• Mme Pauline Gobeilen est la présidente
• Une des orientations stratégiques :Accueil et accompagnement du parent
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Accueillir
« Recevoir un parent au sein de votre communauté scolaire (école, APÉ, l’ensemble des familles)…
… en lui fournissant de l’information et en le sensibilisant par rapport à réalité de la communauté. »
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Exemple : ExTeam FPFCB
depuis 2004…
• 31 ateliers
• 326 parents
• 21 APÉ
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Accompagner
« Aider le parent à bâtir sur les connaissances et la compréhension qu’il a acquises lors de son accueil…
… pour qu’il puisse participer de manière
active et significative au
développement en français
de son enfant. »
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5 composantes
• informer davantage
• outiller
• responsabiliser
• faciliter des expériences significatives
• favoriser le partage continu d’idées
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Cadre : FrancoZones
Espace où le français prédomine
– physique
– temporelle
– sociétale
– scolaire
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FrancoZone physique
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FrancoZone temporelle
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FrancoZone sociétale
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FrancoZone scolaire
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Appui des parents
La communauté scolaire francophone
appuie les parents,
qu’ils parlent français ou non,
pour que les parents puissent
appuyer leur enfant dans
son éducation francophone.
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Comment les appuyer?
• en les accueillant,
• en les accompagnant, et
• en les intégrant dans des FrancoZones.