Download - Lupaan Dan Ingatan
Tajuk : Sebab-sebab lupaan dan strategi untuk meningkatkan daya ingatan
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU BAINUN, 14000 BUKIT MERTAJAM, PULAU PINANG.
PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN AMBILAN JANUARI 2014
Nama Ahli Kumpulan : Chan See See Chua Soon Yin Chai Jia Zhi
Khoo Joe Sing
Nama Pensyarah : Tuan Haji Aminuddin Bin Abdul Yazid
Soalan perbincangan
1. Adakah anda mudah lupa sesuatu?2. Apakah kesan sekiranya anda selalu
lupa sesuatu?3. Apakah cara untuk meningkatkan
ingatan anda?4. Apakah faktor menyebabkan
lupaan?
Pengenalan
Ingatan dan lupaan merupakan dua proses yang
berkait dan saling berpengaruhi antara satu
sama lain.
Tanpa ingatan, tidak akan berlakunya lupaan.
Ingatan
Menurut Mok Soon Sang (2009), ingatan boleh
didefinisikan sebagai proses mental yang menyimpan
perkara-perkara yang telah dipelajari, dan kemudian
mengeluarkannya kembali sebagai tindak balas dalam situasi yang diperlukan.*
Ia juga merupakan satu proses kebolehan manusia
untuk menerima maklumat, memproses dan
menyimpannya dalam otak, kemudian mengeluarkannya
ketika diperlukan.
Struktur ingatan
dan proses
kawalan
Ingatan sensori
Ingatan jangka masa
pendek
Ingatan jangka masa
panjang
Tiga komponen dalam struktur ingatan
Proses kognitif dalam ingatan
JENIS-JENIS
INGATAN
Ingatan hafazan
Ingatan logik
Ingatan intelektual
Strategi meningkatkan daya
ingatan
Menegaskan isi untuk diingat Pembelajaran bermakna
Pengelolaan pembelajaran Latih tubi
Singkatan
Penerapan cara-cara meningkatkan ingatan dalam persediaan dan
pengajaran
Urutan pembelajaran• Isi pelajaran
disusun secara berperingkat-peringkat
Aktiviti pembelajaran• Aktiviti yang
sesuai dan berpusat
Kaedah penyampaian• Mempelbagaikan
kaedah penyampaian
Latih tubi
Lupaan
Proses yang bertentang secara songsang dalam proses ingatan.
Maklumat yang telah diterima dalam stor ingatan tetapi tidak dapat diingat atau dikeluarkan kembali sebagai tindak balas.
Kelengkapan atau kehilangan dalam persepsi seseorang terhadap maklumat-maklumat yang dipelajari.
Jenis-jenis
Lupaan
Lupaan Keusang
an
Lupaan Ganggua
n
Lupaan Desakan
Peredaran masa
Gangguan
Represi
TekananMerokok, alcohol & kafein
Faktor pembela
jaran
Umur
Faktor –faktor yang
mempengaruhi lupaan
Kesimpulan• Sebagai seorang guru, kita haruslah
mengetahui sebab-sebab lupaan dan strategi meningkatkan ingatan.
• Penerapan cara-cara meningkatkan ingatan untuk diri sendiri dan melaksanakan pengajaran.
• Proses pengajaran dan pembelajaran dapat berjalan dengan lancar.
Rujukan
Azizi Yahaya. (2005). Aplikasi Kognitif dalam Pendidikan. Pahang: PTS Professional Publishing Sdn. Bhd.Lee Shok Mee. (1995). Asas Pendidikan 2: Murid
dan Proses Pembelajaran. Kuala Lumpur: Kumpulan Budiman Sdn. Bhd.
Lee Shok Mee. (1997). Psikologi Pendidikan 2: Teori dan Aplikasi Psikologi dalam
Pengajaran dan Pembelajaran. Kuala Lumpur: Kumpulan Budiman Sdn. Bhd.
Mok Soon Sang. (2008). Psikologi Pendidikan untuk Pengajaran & Pembelajaran.
Selangor: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd. Noraiti A. Rashid. (2009). Murid dan Alam Belajar. Selangor: Oxford Fajar Sdn. Bhd.Sabri Ahmad. (2004). Melakar Kejayaan dalam
Belajar. Kuala Lumpur: Penerbit UTM PRESS.
SEKIAN TERIMA KASIH