Issue 1 Page 1
MM RR OO WW II SS KK OOSzkoła Podstawowa nr 172 w Łodzi im. prof. Stefana Banacha nr 5 / 2013/2014
Co nowego w numerze?Witamy w lutym!
Kącik poetycki: "Dzień Zakochanych"
Krzyżówka walentynkowa
Kącik humoru
Kącik plastyczny: Poduszka walentynkowa.
Śnieżna zima.
Piękno muzyki.
Kącik muzyczny: Ewelina Lisowska.
Walnetynki.
Kącik poetycki: Wierszyki o miłości.
Kącik poetycki: Wierszyki o zajaczkach.
Historia "tłustego czwartku".
Krzyżówka z hasłem.
Moje opowiadanie: "Konkurs na najpyszniejsze ciasto".
Moje opowiadanie: "Drużyna Marzeń".
Psia krzyżówka
Pytania Grzesia, odpowiedzi mamy: "Podróż".
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.
Wywiad ze świętym Walentym.
English page: Valentine's Day.
Moje opowiadanie: "Zimowa wyprawa do lasu"
Kącik humoru.
Wynalazki, które zmieniły życie człowieka: Ołówek.
Co słychać w świetlicy?
Dzień Kota.
Kącik poetycki: "Miś Pyś".
Koleżanko i kolego,napiszcie coś ciekawego!Wiersz albo opowiadanie,albo pomysł na pyszne śniadanie.Krzyżówkę narysujcie,krytyki się nie bójcie!Na teksty Wasze czekamy,opublikować je zamiar mamy!wyślij swój artykuł na adres:[email protected]
2
2
3
3
4
4
5
5
6
7
7
8
8
9
10
10
11
11
12
13
14
14
1 5
17
18
"MROWISKO"strona 1
Z okazji walentynek życzymy życiapełnego miłości i serdeczności wobec
drugiego człowieka!
Issue 1 Page 2
Ferie już za nami i porarozpocząć nowy semestr nauki. W chwili wolnej od książekzachęcamy do lektury naszych artykułów zamieszczonych w tym numerze gazetkiszkolnej. Znaczna częśćtekstów poświęcona jest wa
lentynkom. Nic dziwnegobiorąc pod uwagę, że większość z nas lubi to święto.Zapraszamy do czytania!
Redakcja
Witamy w lutym!
Kącik poetycki: "Dzień Zakochanych"Pewnie nie wiecie tego,że właśnie 14 lutegojest Dzień Zakochanych,więc się wszyscy ściskamy.Babcia wtedy obiad gotuje,a tata mamę całuje.
Wtedy ten dzień staje się różowyi smutki wylatują z głowy.Kartkówkę pisze się na szóstkęi ma się uśmiechniętą buźkę.Nawet szpinak smakujei każdy się dobrze czuje!
autorka tekstu i rysunku:Julia Klimczak IV a
"MROWISKO"strona 2
Issue 1 Page 3
Ferie już za nami i porarozpocząć nowy semestr nauki. W chwili wolnej od książekzachęcamy do lektury naszych artykułów zamieszczonych w tym numerze gazetkiszkolnej. Znaczna częśćtekstów poświęcona jest wa
lentynkom. Nic dziwnegobiorąc pod uwagę, że większość z nas lubi to święto.Zapraszamy do czytania!
Redakcja
Witamy w lutym!
"MROWISKO"
1. Imię świętego, patrona zakochanych.2. Dotknięcie kogoś ustami, zwykle z jednoczesnym cmoknięciem.3. Miesiąc, w którym są walentynki.4. Bije w człowieku.5. Przeciwieństwo miłości.6. Amor mierzy nią w ludzi, którzy mają się w sobie zakochać.7. Przeciwieństwo słowa mężczyźni.8. Ktoś, kto się w kimś zakochał.9. Częsty podarunek wręczany z okazji walentynek.10. Gorące uczucie między chłopakiem a dziewczyną.
autor krzyżówki i rysunku:Marceli Antosik V a
strona 3 "MROWISKO"
***Ojciec przegląda dzienniczek Jasia: Co to? Znowu jedynka z historii? Niestety, historia lubi się powtarzać...
Kącik humoru
Issue 1 Page 4strona 4 "MROWISKO" strona 5
PPoottrrzzeebbnnee mmaatteerriiaałłyy :: igła mulina czerwony materiał na serca (najlepiej filc) materiał na poszewkę (w dowolnym kolorze, najlepiej biały) dowolny, miękki materiał do wypchania guziczki
Sposób wykonania:1.Przygotuj 2 kawałki białego materiału.2.Wytnij dwa jednakowej wielkości kwadraty i zszyj je ze sobą (będą stanowiły poszewkę).4.Po boku starannie przyszyj muliną guziczki oraz pętelki do ich zapięcia.5.Narysuj dwa serca na czerwonym filcu:jedno większe, a drugie mniejsze. Jeślichcesz, każde serce może być innego koloru.
6.Sklej lub zszyj serca ze sobą (mniejszepo środku większego) i przyszyj je do białejposzewki.7. Kiedy poszewka będzie już skończona,możesz ją wypchać skrawkami materiału,dużą ilością waty, lub złożyć duży materiał iwłożyć go do poszewki.8. Zapnij poduszeczkę. Gotowe!
pomysł i projekt: Weronika Zalewska V a
Zima to świetna pora roku.Ja osobiście uwielbiam zimę,szczególnie rzucanie sięśnieżkami i lepienie bałwana. Gdy lepicie albo rzucaciesię śnieżkami, radzę nosićrękawiczki.
Trzy lata temu przytrafiła
mi się zabawna przygoda.Przy samochodzie mojej mamy na parkingu była ogromna góra, oczywiście ześniegu. Weszłam na sam jejszczyt i zjechałam po niej jakpo zjeżdżalni.
Polecam, bawcie się zimą
na świeżym powietrzu, aleuważajcie, żeby byłobezpiecznie!
autorka:Julia Dobrzyńska V a
Śnieżna zima
Issue 1 Page 5"MROWISKO"
Piękno muzykiMoim zamiłowaniem jest
muzyka. Słucham jej wwolnym czasie. Lubię głównie blues'a. Jestem miłośnikiem muzyki, bo gram nakeabordzie.Chciałbym też zacząć graćna innych instrumentach.
Każdy utwór traktuję jakdzieło sztuki. Chętnie cho
dzę na koncerty. Sądzę, żekażdy człowiek powinientak traktować muzykę. Gdyby tak było, świat szedłbydobrym rytmem. Niestety,nie wszyscy szanują muzykę, choć według mnie muzyka powinna być rzecząnajpiękniejszą. Dla mniemuzyka jest przyjacielem,
który jest z nami od najdawniejszych czasów, aż dodziś.
Kocham muzykę iuważam, że wszyscy powinni doceniać jej wpływ nanasze–życie.
autor: Wiktor Piłat V a
"MROWISKO"strona 5
EEwweelliinnaa LLiissoowwsskkaaCzęsto słuchamy muzyki,
szczególnie, gdy chcemymiło spędzić czas i zapomnieć o smutkach. Naszą ulubioną wokalistką jestostatnio Ewelina Lisowska.
Jest to wykonawczyni,która pochodzi z Polski. Urodziła się w miejscowości Cerekwica. Ma 22 lata. Nietylko śpiewa, ale sama również komponuje i pisze teksty. Jej pseudonim muzyczny to Evelynn. Sławę zyskała dzięki wzięciu udziału wtakich programach telewizyjnych jak „Mam talent” i „Xfactor”. Śpiewa utwory w
stylach pop, rock, elektropop i post hardcore.
Naszą ulubioną piosenkąśpiewaną przez Ewelinę Lisowską jest utwór pt.„W stronę słońca”. Piosenkapojawiła się w grudniu 2012roku i już w pierwszym tygodniu w serwisie "You Tube" odsłuchano ją ponaddwa miliony razy. Bardzoszybko stała się popularna.Jest to utwór opowiadający omiłości chłopaka do dziewczyny, miłości, która jestnieskończona. Piosenka jestszybka i rytmiczna. Słuchamy jej przy różnych oka
zjach: gdy jest nam smutno,lub kiedy mamy dobry humor. Pojawia się także naszkolnych dyskotekach.
Polecamy tę piosenkętym, którzy mają zły humor ilubią rockową muzykę. Toutwór dla osób lubiących historie o miłości.
autorki: Joanna Sydor III bi Emilia Żółtobrocka IV c
Kącik muzyczny
źródło zdjęcia: www.muzyka.wp.pl
Issue 1 Page 6
WalentynkiDzień Zakochanych to
święto związane z miłością.W tym czasie daje się osobie, w której jest się zakochanym, kartki i listymiłosne. Święto to wypada14 lutego. Nazwa "walentynki" pochodzi od imienia
św. Walentego. Dzień Zakochanych obchodzi się w południowej i zachodniejEuropie od średniowiecza.Tego dnia obchodzą imieniny np. Adolf, Walenty, Liliana, Piotr, Cyryl, Dobiesława,Metody.
przygotowała:Julia Dobrzyńska V a
"MROWISKO"strona 6 strona 7
Poniżej przedstawiamy walentynkowe wierszyki zaczerpnięte z Internetu, które możnawpisać na kartce walentynkowej dla swojejsympatii.
***Chcę żyć i żyć będęChcę kochać i kochać będęChcę śmiać się i śmiać się będęChcę ciebie i ciebie zdobędę!
***Pokochałam oczy TweI chcę patrzeć tylko w nie.Zobaczyłam usta TwePokochałam także je.Choć spojrzenia chwilę trwałyPodobałeś mi się cały.Wszystko Twoje miłe jest,Każde słowo, każdy gest.Za ten wiersz nie gniewaj się,Bo naprawdę kocham Cię.
***Kocham Cię bardzo,nie ukrywam tego,Bo ukrywać miłośćto coś okropnego!!!!
wyboru dokonała: Martyna Dzięgielewska V ana podstawie materiałów dostępnych na stroniewww.madzik.pl
źródło zdjęcia: www.tapetyczne.pl
Issue 1 Page 7"MROWISKO" "MROWISKO"strona 7
Poniżej przedstawiamy kilka wierszy otematyce miłosnej napisanych przezuczennice klasy piątej. Miłego czytania!Może ta lektura zachęci niektórych z Wasdo stworzenia własnego wiersza?
***Zdrada rani serceKolce ranią dłoń,Miłość zaś umiera,kiedy zdradzasz ją.
***Nie ten jest mądry,Co dużo umie,Lecz ten,Co kocha i łzy rozumie.
autorki: Helena Plewka V ai Oliwia Kałuża V a
Kącik poetycki: Wierszyki o miłości
Kącik poetycki: wierszyki o zajączkach
***Były sobie dwa zające,I kicały „kic” po łące,Nagle przyszedł wielki ziąb,I jeden zając wsiąkł.autorka: Helena Plewka V a
autor: Miłosz Kiereś III b
źródło obrazka: www.kolorowankimalowanki.pl
Issue 1 Page 8
Historia "tłustego czwartku".
strona 8 "MROWISKO"
W tym roku "tłusty czwartek" przypada dwudziestego siódmego lutego. Tenzwyczaj obchodzi się od starożytności. Powiem Wam jakdawniej wyglądał.Był to dzień, w którym świętowano odejście zimy i nadejście wiosny. Ucztowanieopierało się na jedzeniu tłustych potraw, szczególnie
mięs oraz piciu wina, a zagryzkę stanowiły pączkiprzygotowywane z ciastachlebowego i nadziewanesłoniną. Teraz znamy pączkina słodko. Dziś nikt z nasnie będzie jadł pączków zesłoniną! Poza pączkami jesię również faworki.
Ja lubię "tłusty czwartek",ponieważ można do woli
objadać się słodyczami.
autor:Mateusz Woskowicz III b
Krzyżówka z hasłemźródło zdjęcia:
www.racjonalnystylzycia.wordpress.com
źródło zdjęcia: www.tapetus.pl
Issue 1 Page 9
Historia "tłustego czwartku".
strona 9"MROWISKO" "MROWISKO"
Moje opowiadanie:"Konkurs na najpyszniejsze ciasto"
Pewnego słonecznegodnia miś Dyś obudził siębardzo wcześnie. Postanowił nie tracić tak pięknegodnia na leżeniu w łóżku, tylko wykorzystać go w niecoinny sposób. Wyszedł nadwór, ziewnął dwa razy, rozciągnął się i wskoczył narower, aby zobaczyć co robijego najlepszy przyjaciel Putek.
Kiedy był blisko ulicy, zobaczył, że po drugiej stroniena ławce w parku siedzi Putek i najwidoczniej czeka naniego.No nareszcie, jesteś!!! krzyknął z radością Putek.Co się stało, że tak krzyczysz?To ty jeszcze nie wiesz?Nie słyszałeś o konkursie?Dyś podrapał się po głowie
udając, że myśli i odpowiedział:Nie, może mi powiesz?Przecież jest konkurs nanajlepsze i najpyszniejszeciasto!Ahaaaa, no tak! Jak mógłbym zapomnieć! pomyślałDysiek. Zupełnie wyleciałomi to z głowy.
Miś Dyś przypomniał sobie, że kangur Poi ogłaszałkonkurs. Zaczął padaćdeszcz, była straszna ulewa. Miś Dyś i Putek szybkopobiegli do domu. Dysieknie wiedział co upiec. Otworzył szafkę, wyjął mleko,masło, łyżeczkę, cukier,mąkę i wziął się do pracy.Stał przy blacie godzinę i....nic. W końcu zaczął płakać.Po kilku minutach wytarłoczka i wziął się w garść.Nagle przypomniał sobie,że jego mama nauczyła gorobić ciasto jagodowe. MiśDyś zaczął wykonywaćswoją pracę. Gdy już skończył, ciasto wyglądało przepięknie i tak też pachniało.
Nadszedł dzień konkursu.Miś obawiał się przegranej,bo nie miał pewności, czyjego ciasto dobrze smakuje.Obawy były niepotrzebne,ponieważ to on wygrał tenkonkurs i bardzo się z tegocieszył. Jego przyjaciel Putek zajął drugie miejsce, alei tak był z siebie dumny.W nagrodę dwaj najlepsiprzyjaciele dostali bilet dokina.
autorka:Inga Hovhannisyan VI d
źródło zdjęcia: www.ciasta.net
źródło obrazka:www.grydladzieci.pl
Issue 1 Page 10
Pytania Grzesia, odpowiedzi mamy: Podróż
strona 11strona 10 "MROWISKO"
Moje opowiadanie: "Drużyna Marzeń"
Psia krzyżówka
Był sobie pies, który marzył o tym, żeby zostać bohaterem.
Pewnego dnia zaczął sięunosić w powietrzu. Niemógł jednak zejść na ziemię, więc się zdenerwował istrzelił laserem w okno. Pokilku minutach uspokoił się iwylądował na łóżku swojegopana. Przy śniadaniu jegopan czyli Krzyś powiedział: Chciałbym być agentem.
Chłopiec poszedł jak co
dzień do szkoły. W szkoleuczył się podczas lekcji, ażusłyszał głos dzwonka naprzerwę. Podczas przerwynie wyszedł jednak na korytarz. Wolał zostać sam isiedzieć w ławce w klasie.Nagle podłoga pod jegoławką rozsunęła się na boki.Krzyś wpadł zkrzesłem do tunelu. Trafił do tajnego budynku izostał agentem.
Jego pies też tam wylądowałi po odbyciu szkolenia razem ratowali ludzi.
Ich drużyna nazywała się„Drużyną–Marzeń”.
autor tekstu i rysunku:Patryk Antosik V a
źródło obrazka: wwww.cafeanimal.pl
Issue 1 Page 11
Pytania Grzesia, odpowiedzi mamy: Podróż„„CCoo ttoo jjeesstt ppooddrróóżż??””
Co to jest podróż? Podróż jest wtedy, gdy naprzykład tata podróżuje zPolski do Niemiec. Czyli to latanie samolotem? Nie tylko. Podróżować moż
na też samochodem, statkiem, pociągiem a nawetmotocyklem. Czyli to takie przemieszczanie się z miejsca na miejsce? Tak. Ja chcę przepłynąć całyświat! Och, Grzesiu, w takim raziepewnie wiesz, jakie są oceany na kuli ziemskiej? Co to za pytane, oczywiście, że wiem. To je wymień. Ocean Spokojny, Ocean Indyjski, Ocean Atlantycki. Brawo! Może będzie je
szcze z ciebie kapitan statku.autorka:Natalia Niewierowicz III c
strona 11"MROWISKO" "MROWISKO"
źródło: www.kolorowankimalowanki.pl
źródło rysunku: www.kapitanpolek.pl
Dnia 21 lutego ( w piątek)jest obchodzony Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Uważam, że wartopamiętać o swoim języku i otym jak powstał.
Dzień Języka Ojczystegozostał ustanowiony 17 listopada 1999 roku przezUNESCO czyli międzynarodową Organizację NarodówZjednoczonych do SprawOświaty, Nauki i Kultury. Da
ta upamiętnia wydarzenia wBangladeszu, gdzie w 1952roku pięciu studentów uniwersytetu w Dhace zginęłopodczas demonstracji, wktórej domagano się nadaniajęzykowi bengalskiemu statusu języka urzędowego.Organizacja UNESCO twierdzi, że od 1950 r. na Ziemizniknęło ponad 250 języków.Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma w zało
żeniu dopomóc w ochronieróżnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego.
Moim zdaniem powinniśmyjako Polacy pamiętać takżena co dzień o języku polskim i o jego historii, i używać go z szacunkiem.
tekst powstał na podstawie informacji z www.wikipedia.plautor: Jan Surma IV b
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego
Issue 1 Page 12strona 12 "MROWISKO"
Dzień dobry, czy mogłabym przeprowadzićz Panem wywiad? OOcczzyywwiiśścciiee,, zzaapprraasszzaamm.. Na początku chciałabym się zapytać naczym polega właściwie Pana praca? PPiillnnuujjęę,, aabbyy wwsszzyyssccyy ssiięę kkoocchhaallii ii sszzaannoowwaallii.. SSzzcczzeeggóóllnniiee ddbbaamm oo ttoo,, żżeebbyy ww wwaalleennttyynnkkiikkaażżddyy bbyyłł zzaaddoowwoolloonnyy ii cciieesszzyyłł ssiięę zz oottrrzzyymmaanneejj kkaarrttkkii wwaalleennttyynnkkoowweejj.. A czy ma Pan jakiegoś pomocnika? TTaakk,, mmaamm bbaarrddzzoo pprraaccoowwiitteeggoo aammoorrkkaa,, kkttóórreeggoo zzaaddaanniiee ppoolleeggaa nnaa ttrraaffiiaanniiuu ssttrrzzaałłaammiimmiiłłoośśccii ww lluuddzzii,, kkttóórrzzyy ssąą ssoobbiiee pprrzzeezznnaacczzeennii.. AAmmoorreekk mmaa sskkrrzzyyddłłaa ii wwyygglląąddaa jjaakkaanniioołłeekk.. MMoożżee kkiieeddyyśś ggoo wwiiddzziiaałłaaśś?? Niestety nie. Chciałabym jeszcze zapytać,czy amorek nigdy się nie myli? Skąd wie, ktojest komu przeznaczony? KKiieeddyyśś ppooppeełłnniiaałł bbłłęęddyy,, aallee ttoo jjuużż hhiissttoorriiaa..SSkkąądd aammoorreekk wwiiee,, kkooggoo mmaa „„uussttrrzzeelliićć””?? TToopprroossttee.. MMóójj ppoommooccnniikk mmaa iinnssttyynnkktt,, kkttóórryy ppooddppoowwiiaaddaa mmuu,, kkttoo ddoo kkooggoo ppaassuujjee.. A co z tą historią? Niech Pan opowie trochęwięcej o pomyłce amorka. ZZddaarrzzyyłłoo ssiięę ttoo ww ssttaarroożżyyttnneejj GGrreeccjjii.. MMóójjaammoorreekk bbyyłł nniieewwyyssppaannyy,, wwiięęcc nniiee zzaauuwwaażżyyłłjjaakk nniieecchhccąąccyy wwyyssttrrzzeelliiłł ssttrrzzaałłęę ww PPaarryyssaa kkssiięęcciiaa TTrrooii,, kkttóórryy zzaakkoocchhaałł ssiięę ww HHeelleenniiee..SSppoowwooddoowwaałłoo ttoo ddzziieessiięęcciioolleettnniiąą wwoojjnnęę,,kkttóórraa wwyynniikkłłaa zz zzaazzddrroośśccii mmęężżaa HHeelleennyy.. II ttaakknniieeuuwwaaggaa aammoorrkkaa ssppoowwooddoowwaałłaa zzaaggłłaaddęęTTrrooii ii śśmmiieerrćć PPaarryyssaa..
To rzeczywiście poważna pomyłka. Nie sądziłam, że nieuwaga amorka, może doprowadzić do wojny! Proszę mi jeszczepowiedzieć, czy wyobraża Pan sobie światbez miłości? NNiiee,, ppoonniieewwaażż śśwwiiaatt bbeezz mmiiłłoośśccii ooppaannoowwaałłyybbyy wwoojjnnyy ii pprrzzeeddee wwsszzyyssttkkiimm nniiee bbyyłłoobbyyCCiieebbiiee!! A teraz ostatnie pytanie: czego życzy Panludziom w walentynki? ŻŻyycczzęę,, aabbyy kkaażżddyy zznnaallaazzłł SSWWOOJJĄĄ pprraawwddzziiwwąą mmiiłłoośśćć!! Dziękuję za udzielenie wywiadu.
wywiad przeprowadziła:Karolina Zielińska V a
English page: Valentine's Day
strona 13
WWyywwiiaadd zzee śśwwiięęttyymm WWaalleennttyymm
źródło zdjęcia: www.obrazki.witkm.pl
Issue 1 Page 13"MROWISKO"
English page: Valentine's Day
strona 13 "MROWISKO"
WWyywwiiaadd zzee śśwwiięęttyymm WWaalleennttyymm
Saint Valentine's Day, alsoknown as Valentine's Day orthe Feast of Saint Valentine,is observed on February 14each year. It is celebrated inmany countries around theworld, although it remains aworking day in most of them.
St. Valentine's Day beganas a liturgical celebration ofone or more early Christiansaints named Valentinus.Several martyrdom storieswere invented for the variousValentines that belonged toFebruary 14, and added tolater martyrologies. Apopular hagiographicalaccount of Saint Valentine ofRome states that he wasimprisoned for performingweddings for soldiers whowere forbidden to marry andfor ministering to Christians,who were persecuted underthe Roman Empire.According to legend, duringhis imprisonment, he healedthe daughter of his jailer,Asterius. An embellishmentto this story states that
before his execution hewrote her a letter signed"Your Valentine" as afarewell.
The day was firstassociated with romanticlove in the circle of GeoffreyChaucer in the High MiddleAges, when the tradition ofcourtly love flourished. In18thcentury England, itevolved into an occasion inwhich lovers expressed theirlove for each other bypresenting flowers, offeringconfectionery, and sendinggreeting cards (known as"valentines"). Valentine'sDay symbols that are usedtoday include the heartshaped outline, doves, andthe figure of the wingedCupid. Since the 19thcentury, handwrittenvalentines have given way tomassproduced greetingcards.
źródło tekstu:www.en.wikipedia.org
Antique Valentine's cardwww.en.wikipedia.org
Valentines candywww.en.wikipedia.org
Issue 1 Page 14
W małym domku na ulicyTruskawkowej mieszkały dwiedziewczynki: Julka i Madzia,które lubiły chodzić na spacery do lasu. Dwa dni temuspadł śnieg i akurat dziewczynki poprosiły swoje mamy,żeby pozwoliły im iść do lasu. Mamo! Spadł śnieg! Możemy iść do lasu z Madzią? zapytała–Julka. Dobrze, ale ubierzcie sięciepło i wróćcie na obiad odpowiedziała mama Julki.Julka ubrała się ciepło i poszła po Madzię. Koleżankaczekała w oknie i gdy zobaczyła Julkę, wyszła na dwór. Gdzie idziemy? spytała
Magda.Do tego lasu obok górki,przecież wzięłam sanki odpowiedziała koleżanka.Dziewczynki dotarły do lasu ipostanowiły pozbierać trochęśniegu. Madzia wpadła na pomysł, żeby włożyć śnieg dobutów, a że Madzi buty sięciężko odpinały, to powkładałyśniegu w buty Julki. Obokprzechodziła pani Ania znajoma mamy Julki i przekazałaJulce–wiadomość:Twoja mama Cię prosi, żebyś–już–wróciła.Dziewczynki wróciły do domu,Julka zdjęła buty i mama zobaczyła mokre i zimne nogi
Julki.Kochana Juleczko, co z twoimi–nogami?Madzia prosiła, żebymwłożyła śnieg do butów.Oj, następnym razem niesłuchaj Madzi, a teraz zrobięCi gorącej herbaty.
autorka: Julia Klimczak IV a
strona 14 "MROWISKO"
Moje opowiadanie:"Zimowa wyprawa do lasu"
strona 15
źródło: www.jakoloruje.pl
***Jaś pyta Małgosię: Co to znaczy po angielsku "nothinig"? Nic odpowiada Małgosia. Jak to nic, przecież coś musi znaczyć.***Najmłodszy syn podróżuje pierwszy raz w życiu pociągiem.W pewnym momencie pociąg wjeżdża w długi tunel. Malec siedzicicho i spokojnie, a kiedy znów robi się jasno, pyta: Mamo, czy to już jutro?
Kącik humoru
Wynalazki, które zmieniły życie człowieka: ołówek.
źródło rysunku:www.kolorowanki.joe.pl
Issue 1 Page 15"MROWISKO"
Opowiadałem Wam o historii papieru, którego używamydo pisania i rysowania. Do tejdrugiej czynności praktycznieniezbędny jest nam też pewien przedmiot – ołówek.
Wzorem dla ołówka mógłbyć rylec – cienki, metalowypręcik, często wykonany zołowiu i używany do wydrapywania znaków na papirusie– dawnej formie papieru. Polska nazwa ołówka pochodziod ołowiu, który był używanydo pisania w starożytnymEgipcie, w Grecji oraz w Rzymie. Do XIV wieku europejscy artyści używali prętówołowianych, cynkowych lubze srebra. W XVI wieku
Szwajcar Konrad Gesner opisał w książce "Rozprawa oskamielinach" pręt do pisaniaw drewnianej oprawce. Gdyw 1564 roku w Borrowdale wAnglii znaleziono czysty grafit, zaczęto go używać zamiast ołowiu, jednak nazwaołówek pozostała. Ołówek zgumką opatentowano dopiero w 1858 roku. Około roku1565 olbrzymie złoża grafituzostały odkryte w Anglii.Szybko okazało się, iż wartość odkrytych złóż grafitujest olbrzymia, głównie dlatego, że mógł on być wykorzystywany do tworzenia formprzydatnych do odlewu kularmatnich. Ze względu naswoją miękkość, grafit wymaga jakiegoś rodzaju opakowania. Pierwotnie pałeczkigrafitu owijane były w paskiowczej skóry, w celu wzmocnienia jego wytrzymałości.Szybko wieści dotyczące tego nowego, cudownego przyrządu rozeszły się po całymówczesnym świecie. Ołówekzdobył uznanie artystów. Anglia mogła cieszyć się przywi
lejem wyłącznej produkcjitego przedmiotu, aż doczasów, kiedy odkrytosposób na rekonstrukcjęsproszkowanego grafitu. Dopóźnych lat sześćdziesiątychXIX wieku charakterystycznekwadratowe angielskie ołówkiwytwarzane były z naturalnego grafitu. Dziś w miasteczkuKeswick, znajdującym się wpobliżu owych sławnych złóżgrafitu, istnieje muzeumołówków. Pierwszą udanąpróbę wyprodukowania rysików ze sproszkowanego grafitu, przeprowadzono w 1662r. w miejscowości Nurembergznajdującej się w Niemczech.Używano do tego mieszankigrafitu, siarki i antymonu.Włosi natomiast, jako pierwsiwymyślili drewniane oprawy
strona 15 "MROWISKO"
Wynalazki, które zmieniły życie człowieka: ołówek.
grafitźródło zdjęcia: www.wikipedia.pl
źródło rysunku:www.kolorowanki.joe.pl
Issue 1 Page 16strona 16 strona 17"MROWISKO"
Wynalazki, które zmieniły życie człowieka ciąg dalszy.
"MROWISKO"
do ołówków.Simonio i LyndianaBernacotti uważani są zatych, którzy jako pierwsistworzyli projekty nowoczesnej oprawy do ołówków, wymyślonej w celuwykorzystania resztek drewna pochodzących z zakładustolarskiego. Ich wersjaołówka była płaska, owalna ibardziej kompaktowa od tej,
z której korzystamy w dzisiejszych czasach. Pierwotnie do oprawy ołówkówstosowano wydrążone gałęzie jałowca. Później odkrytobardziej wydajną technikę:wydrążano dwie drewnianepołówki, w których umieszczano grafitowy rysik. Nakoniec sklejano drewnianeelementy. Jest to metodastosowana aż po dzień dzisiejszy. W roku 1795 Nicholas Jacques Conté odkryłmetodę polegającą na wymieszaniu sproszkowanegografitu z glinką. Tak otrzymaną miksturę formowano wkształt pręcika, po czym wypalano w specjalnie przygotowanym piecu. Zmieniającproporcje grafitu i gliny,uzyskujemy odpowiednio
bardziej miękki lub twardszyrysik. Ta właśnie metoda pozostaje w ciągłym użyciu.
Od kilkunastu wiekówołówek przeszedł wielezmian. Te współczesne wżadnym stopniu nieprzypominają starożytnych,a nawet tych z XVI wieku.Współcześnie, mimo żecoraz częściej zamieniamydługopis na klawiaturę,ołówka nie da się zastąpić.Przez lata powstałamożliwość dodatkowegowzbogacenia naszegoszkicu na papierze poprzezkredki dodające dziełu barw.Brak tego wynalazkuzdecydowanie utrudniłbyrozwój sztuki i nauki orazhistorii.
źródło rysunku:www.kolorowanki.joe.pl
Issue 1 Page 17
Co słychać w świetlicy?W styczniu w świetlicy zapanował
karnawałowy nastrój. Uczniowie tworzylimaski karnawałowe i tańczyli przy muzyce.Powstały także różnorodne praceplastyczne m.in. bałwanki z papieru
i kawałków kolorowych materiałów orazpiękne laurki na Dzień Babci i DzieńDziadka. Dzieci bawiły się także często naplacu zabaw, ponieważ nie było śniegu,a słońce często wyglądało zza chmuri zachęcało do wypoczynku na świeżympowietrzu.
W drugiej połowie miesiąca wszyscymyśleli już tylko o nadchodzących feriach.Uczniowie pod kierunkiem pań ze świetlicyprzypomnieli sobie zasady bezpiecznejzabawy podczas ferii zimowych i radośnieudali się na zasłużony, dwutygodniowywypoczynek.
Nauczycielki świetlicy
strona 17"MROWISKO" "MROWISKO""MROWISKO"
uczniowie pomagający podczas obiadów na stołówce
Issue 1 Page 18strona 18 "MROWISKO"
Dnia 17 lutego (w poniedziałek) w Polsce obchodzimy Dzień Kota. Tego dniatrzeba być miłym dla naszych milusińskich pupilów.Piszę Wam o tym, bo samabardzo lubię koty i chciałbym mieć własnego. Niestety, rodzice mi na to niepozwalają. Uważam, że koty to przyjemne, zabawne imiłe zwierzęta. Cenię je zato, że są dobrymi przyjaciółmi ludzi, mimo że chodzą
własnymi drogami i są niezależne.
***Kocie sprawy,kocie życie,kocie losy . . .chyba więcej w moich wierszach nie pomieszczę,ale serca jest dla kotów wciążnie dosyći dlatego dalej piszę ciągle jeszcze.
źródło wiersza:www.cats.alpha.pl
autorka tekstu o Dniu Kota:Martyna Dzięgielewska V a
Kącik poetycki: "Miś Pyś"Był sobie mały miś,Którego znam nie od dziś.Mieszkał on ze swoją rodzinąI z psot niesłychanych słynął.Kiedyś mama tatę pyta,Gdy ten gazetę czyta: Czy widziałeś te czekoladki,Które były koło roladki? Nie, ale spytaj małego misia,Który kręcił się tu dzisiaj.Wtedy łakomy miś schodzi ze schodówZ buzią umorusaną czekoladkami i porcją lodów.Dostał za to klapsa od taty swojego,Choć sądzi, że tak naprawdę nie zrobił nic złego.I tak siedział z klapsem od tatyI humorem spisanym na straty.
Dostał karę i czuł się obolały,’Ale smak czekoladek był doskonały.
autorka: Karolina Zielińska V a
źródło zdjęcia:kocianatura.blogspot.com
źródło zdjęcia: www.papilot.pl