![Page 1: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/1.jpg)
เสนอ ดร.อนชา โสมาบตร ดร.จารณ ซามาตย
![Page 2: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/2.jpg)
คอ วสดใด ๆ ทแสดงความจรง แสดงความคด
อยางชดเจน โดยใชภาพวาด ภาพเขยน และอกษรขอความรวมกน
แผนภม
แผนสถต
แผนภาพ
ภาพ
โฆษณา การตน
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -2-
![Page 3: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/3.jpg)
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -3-
นกเรยน จ านวน(คน)
ชาย 15
หญง 12
รวม 27
แผนภมแสดงจ านวนนกเรยน
ชน ป. 3/1
แบบ
อธบาย
ภาพ
แบบองคการ
และแบบ
กระบวนการ
แบบ
ววฒนาการ
และแบบ
ตอเนอง
แบบ
ตาราง
แบบ
ตนไมและ
ล าธาร
![Page 4: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/4.jpg)
แผนสถต คอ แผนภมทเหมาะกบเนอหาทแสดง การเปรยบเทยบระหวางจ านวน ตวเลข ของสงตางๆ
แบบ
วงกลม
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -4-
แบบ
เสน
แบบ
แทง
แบบ
รปภาพ
![Page 5: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/5.jpg)
แผนภาพ คอ ทศนสญลกษณทแสดงโครงสรางทส าคญของสงทเราจะอธบาย การใชแผนภาพคกบของจรง จะท าใหเขาใจไดงายขน
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -5-
![Page 6: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/6.jpg)
ภาพโฆษณา คอ การออกแบบซงประกอบดวย ภาพ ขอความ หรอเรองราว เพอกระตนใหเกดการเปลยนแปลงพฤตกรรม
ตามจดประสงคของภาพโฆษณานนๆ อาจเกดขนชาหรอเรวกตาม
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -6-
![Page 7: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/7.jpg)
การตน คอ ภาพลายเสน ซงแสดงสญลกษณของเรองราวตางๆ สามารถถายทอดความรสกนกคด เปนทนยมใชกนมากในการสอความหมาย
ทงในดานการเมอง การศกษา ศาสนา การประชาสมพนธ
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -7-
![Page 8: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/8.jpg)
ในคาบเรยนน นกศกษาไดรบหนาทเปนในการผเชยวชาญดานการออกแบบวสดกราฟฟก
ซงปฏบตหนาทประจ าอยทคลนก รบปรกษาปญหาการผลตสอ ซงในวนนกมคณคร 5 คน เขามา
ปรกษากบคณ ซงประกอบดวย
คณครแดน ตองการน าเสนอเนอหาทมความสมพนธตงแต 2 สงขนไป และเนอหาม
ความเปนนามธรรม ซงครแดนตองการใหนกเรยนไดความคดรวบยอด (Concept) ของเรองทสอน
และในการชวยสรปเนอหาทสอน
คณครรท เปนครสอนวชาคอมพวเตอร และในการสอนวนนตองการใหนกเรยนเขาใจถง
ระบบการท างานของคอมพวเตอรและสวนประกอบของคอมพวเตอร
คณครอ ม เปนครฝายวชาการของโรงเรยน ซงจะตองท าหนาทการสรปสถตจ านวน
นกเรยนทกระดบชน (ม.1-ม.6) และผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนทกภาคการศกษา เพอ
แสดงใหบคลากรในโรงเรยนและบคคลทวไปทราบ
คณครพอลลา เปนครทสอนในระดบอนบาล ซงตองการเราความสนใจของนกเรยนให
นกเรยนเกดความสนกสนานและเกดจนตนาการ
คณครศรราม เปนครฝายปกครอง ซงตองการประชาสมพนธเชญชวนใหนกเรยนหนมา
เลนกฬา และใหนกเรยนหางไกลยาเสพยตด
![Page 9: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/9.jpg)
คณครแดน คณครรท คณครอม คณครพอลลา คณครศรราม
![Page 10: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/10.jpg)
คณครแดน ตองการน าเสนอเน อหาทมความสมพนธตงแต 2 สงขนไป และ
เน อหามความเปนนามธรรม ซงครแดนตองการใหนกเรยนไดความคดรวบยอด
(Concept) ของเรองทสอน และในการชวยสรปเน อหาทสอน
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -10-
• ประกอบดวยรปภาพ ลายเสน สญลกษณ ตวเลข และขอความ
• ชวยประกอบการอธบายของครใหเปนรปธรรมมากขน
• ผสอนสามารถใชแผนภมในการสรปหรอทบทวนบทเรยนเพอให
นกเรยนเกดความคดรวบยอดในเรองทสอน
แผนภม
![Page 11: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/11.jpg)
คณครรท เปนครสอนวชาคอมพวเตอร และในการสอนวนน ตองการใหนกเรยน
เขาใจถงระบบการท างานของคอมพวเตอรและสวนประกอบของคอมพวเตอร
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -11-
• แสดงเคาโครงของวตถ โครงสราง
ทส าคญ และสวนประกอบตางๆ
• แสดงใหเหนกระบวนการของสงใด
สงหนงใหเขาใจงายขน
• การใชแผนภาพถาใชคกบของจรง
จะท าใหเขาใจไดงายขน
แผนภาพ
![Page 12: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/12.jpg)
คณครอม เปนครฝายวชาการของโรงเรยน ซงจะตองท าหนาทการสรปสถตจ านวน
นกเรยนทกระดบชน (ม.1-ม.6) และผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนทกภาค
การศกษา เพอแสดงใหบคลากรในโรงเรยนและบคคลทวไปทราบ
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -12-
• ประกอบดวยรปรางหรอรปทรง ตวเลข และขอความ
• เหมาะกบเน อหาทแสดงการเปรยบเทยบระหวาง
จ านวน ตวเลขของสงตางๆ
แผนสถต
![Page 13: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/13.jpg)
คณครพอลลา เปนครทสอนในระดบอนบาล ซงตองการเราความสนใจของ
นกเรยนใหนกเรยนเกดความสนกสนานและเกดจนตนาการ
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -13-
• ใชน าเขาสบทเรยน เพราะการตนจะชวยดงดดความสนใจ ใหผเรยนสนใจในกจกรรม
• ใชในการอธบายเรองราวตางๆ ชวยใหผเรยนไมเกดความเบอหนาย เกดการเรยนรไดด
• ใชสรปบทเรยน จะชวยใหผเรยนสามารถจดจ าในเน อหาบทเรยนไดดยงขน
• ใชการตนกบการเรยนเปนรายบคคล ชวยเดกทมความสามารถทางการเรยนต า
• การตนประกอบการศกษา ชวยใหผเรยนเกดการเรยนรไดดยงขน
การตน
![Page 14: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/14.jpg)
คณครศรราม เปนครฝายปกครอง ซงตองการประชาสมพนธเชญชวนให
นกเรยนหนมาเลนกฬา และใหนกเรยนหางไกลยาเสพยตด
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -14-
• มแนวคดเดยว มลกษณะทเขาใจงาย สามารถสอความหมายไดทนท
• สอดคลองกบวตถประสงคในการจดท า มการจดองคประกอบทเหมาะสม
• ดงดดความสนใจของผด มความแปลกใหมนาสนใจ มการโนมนาว เชญชวน
พงกระท าตาม
ภาพ
โฆษณา
![Page 15: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/16.jpg)
จ านวนจรง
จ านวนอตรรกยะ จ านวนตรรกยะ
จ านวนทไมใชจ านวนเตม จ านวนเตม
จ านวนเตมลบ
ศนย
จ านวนเตมบวก
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -16-
แผนภม
น ามาใชประกอบการอธบาย เพอใหผเรยนเหนภาพรวมของเนอหา
และความสมพนธขององคประกอบตาง ๆ
![Page 17: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/17.jpg)
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -17-
แผนสถต
น ามาใชแสดงเนอหาทเกยวของกบการเปรยบเทยบจ านวน ตวเลข
เพอใหดงาย สะดวก เหนชดมากยงขน
![Page 18: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/18.jpg)
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -18-
แผนภาพ
น ามาใชประกอบการอธบายภาพจรง เพอแสดงโครงสรางของสงท
ตองการจะอธบาย ท าใหสามารถเขาใจไดงายขน
![Page 19: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/19.jpg)
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -19-
ภาพโฆษณา
น ามาใชในการกระตนใหผเรยนเกดความสงสย และกระตอรอรน
อยากเรยนรในเนอหาตาง ๆ
![Page 20: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/20.jpg)
CHAPTER 8 : การผลตสอกราฟฟกเพอการเรยนการสอน -20-
การตน
สามารถน ามาใชไดอยางหลากหลาย เชน การน าเขาสบทเรยน การใช
อธบายเรองราว การสรปบทเรยน หรอการใชกบผเรยนเปนรายบคคล
![Page 21: Making graphic media for education by math ed sec2](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022060120/559314c21a28abd15f8b4577/html5/thumbnails/21.jpg)
นกศกษาปรญญาตร ชนปท 2
คณะศกษาศาสตร สาขาวชาคณตศาสตรศกษา
มหาวทยาขอนแกน
นางสาวชนศา อฐเขตต 553050003-5
นางสาวฉตรฤด ศรบญเรอง 553050063-7
นางสาวกรต กงมงแฮ 553050273-6
นางสาวขนษฐา ชาลเขยว 553050275-2