MANUAL DE EDUCAÇÃO ON-LINE Orientações para alunos e famílias
ENSINO FUNDAMENTAL II (1º ano ao 5º ano)
2
INTRODUÇÃO ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 03
PALAVRA DAS SUPERVISORAS -------------------------------------------------------------------------------------- 04
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES (SÍNCRONAS/LIVES E ASSÍNCRONAS) ---------------------------- 05
1º ANO ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 06
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES (SÍNCRONAS/LIVES E ASSÍNCRONAS) ------------ 06
2º AO 5º ANO ------------------------------------------------------------------------------------------------- 07
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES (SÍNCRONAS/LIVES E ASSÍNCRONAS) ------------ 08
CRONOGRAMA DE LIVES-------------------------------------------------------------- 12
LISTA DE CONTATOS ------------------------------------------------------------------------------------------------ 16
ACESSO AO CAMPUS --------------------------------------------------------------------------------- 18
ACESSO AO CONECSA ----------------------------------------------------------------------------------------------- 22
ACESSO AO TEAMS (LIVES) ---------------------------------------------------------------------------------------- 27
REGRAS E INFORMAÇÕES --------------------------------------------------------------------------------- 27
ACESSO AO TEAMS (LIVES) -------------------------------------------------------------------------------- 27
REENVIO DE ATIVIDADES ------------------------------------------------------------------------------------------- 32
TAREFA ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 32
ADICIONAR TAREFA -------------------------------------------------------------------------------- 32
FOTOGRAFIA OU VÍDEO ------------------------------------------------------------------------ 32
ARQUIVO WORD ------------------------------------------------------------------------------------- 33
QUESTIONÁRIO --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 33
FORMS --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 33
ÂNIMA: GALERIA VIRTUAL ----------------------------------------------------------------------------------------- 33
DICAS DE ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES ------------------------------------------------------------------ 34
LIVROS DIDÁTICOS ON-LINE --------------------------------------------------------------------------------------- 34
CONTATO COM A BIBLIOTECA ------------------------------------------------------------------------------------ 34
ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO ----------------------------------------------------------------------------- 34
SUMÁRIO
3
Estimada família e estudantes,
Elaboramos este manual com a intenção de facilitar o acesso aos processos, cronogramas e ferramentas digitais, relacionadas à Educação On-line do Colégio Santo Agostinho de Contagem, durante o período de distanciamento social em decorrência do COVID-19.
Através de uma busca orientada pelo Sumário, vocês encontrarão informações sobre postagens de atividades e realização de aulas síncronas (lives) por segmento e turmas.
Encontrarão ainda uma lista com e-mails e telefones de contatos, bem como esclarecimentos sobre como efetuar o envio das respostas para os professores.
A composição deste documento só foi possível graças à experiência que construímos juntos, escola e família, diante do cenário desafiador em que nos encontramos, mas que também pode ser sentido como fonte de imenso aprendizado e caminho aberto para o novo.
Como se trata de um documento digital, as atualizações de informações pertinentes aos assuntos acima mencionadas acontecerão sempre que preciso.
Nesse sentido, agradecemos sua confiança e parceria.
Um grande e fraterno abraço,
Colégio Santo Agostinho de Contagem
INTRODUÇÃO
4
PALAVRA DAS SUPERVISORAS: O contexto do isolamento social e o formato do ensino remoto têm trazido aos educadores e às famílias uma grande preocupação em relação à condução das experiências das crianças em relação às aprendizagens escolares. Por esta razão, nos últimos três meses temos trabalhado intensamente na busca de alternativas de ensino e na adequação de nossas propostas de trabalho. A elaboração das atividades dirigidas aos alunos e alunas do Ensino Fundamental I tem levado em conta suas características cognitivas e emocionais, e ainda os diferentes contextos vividos e narrados pelas famílias, com as quais estamos em contato desde a interrupção das aulas. As atividades propostas, as lives e as videoaulas estão alinhadas com as orientações da Base Nacional Comum Curricular e apresentam linguagem e complexidade adequadas à faixa etária. Elas também partem do universo das próprias crianças, como ocorre, sobretudo, com as atividades de Matemática, cujo trabalho ocorre essencialmente por meio de jogos e brincadeiras. Assim, todas as propostas enviadas aos nossos estudantes, são construídas tendo em vista o contexto de vida de nossas crianças, são fundamentadas nas pesquisas mais recente do campo da Pedagogia e buscam alcançar as habilidades previstas para o Ensino Fundamental I. Assegurado o acesso de todos os alunos e alunas às plataformas e propostas de ensino, voltamo-nos à consolidação das aprendizagens que estavam em curso desde o início do ano e, também, à sua progressão. Para isso, colocamos em movimento uma proposta de educação online, assentada na possibilidade do trabalho com diferentes interfaces digitais e temos buscado garantir, cada dia com mais ênfase, a interação entre alunos e entre eles e seus professores. Ação que se materializou, sobretudo, com a adequada ampliação do número de lives e a garantia de momentos mais individualizados de ensino, como já vem ocorrendo nos Horários de Apoio Pedagógico e nos Atendimentos Individualizados ou em Pequenos Grupos. Faz parte do trabalho no Ensino Fundamental I, mesmo antes do ensino remoto, o envio de um bloco de Atividades Complementares, que visa, sobretudo, o treino da leitura e da escrita. Esse material é elaborado respeitando o nível de aprendizagem de cada criança. Ele deve ser feito em casa, com o auxílio da família e conforme sua rotina diária, podendo ser executado ao longo de um mês. Neste momento, as Atividades Complementares têm sido produzidas buscando contemplar alunos que precisam de mais estímulos para avançar em seus processos de aprendizagens e alunos que já alcançaram um conjunto de habilidade que lhes permite ir um pouco mais adiante. Outra ação importante, que busca cumprir o objetivo de ampliar a experiência de nossos estudantes com a leitura e a escrita, é o trabalho com Projetos Literários. Além do trabalho com os gêneros literários próprios de cada ano, nossa proposta tem sido fomentar a leitura literária e garantir a indicação e orientação para a leitura frequente de textos e livros. Reafirmamos nosso compromisso com nossos alunos e alunas e com suas famílias. Continuamos sempre à disposição para o diálogo e agradecemos a parceria das famílias, que, neste momento, têm sido fundamentais para darmos prosseguimento aos processos formais de ensino das crianças do Ensino Fundamental I. Fabiana Viana Supervisora Pedagógica da Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental I
Andreza Neves Supervisora Pedagógica do 2º ao 5º ano
do Ensino Fundamental I
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CRONOGRAMA DE ATIVIDADES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS: 1º ANO:
Atentos às especificidades desse ano e às condições do ensino remoto, colocamos em movimento, no mês de junho, um novo cronograma de interações síncronas e assíncronas. Esclarecemos que, além da ampliação do número de lives, estabelecemos horários para Apoio Pedagógico e para Atendimentos Individualizados, a fim de garantir ainda maior interação entre nossos estudantes e seus professores. Assim, teremos:
1) 2 lives diariamente: Serão realizadas duas lives de 50 minutos diariamente, com um intervalo de 10 minutos entre elas.
2) Lives de Ensino Religioso e Educação Física: Haverá, semanalmente e de forma intercalada, lives com os professores de Ensino Religioso e Educação Física.
3) Roteiros de atividades: Haverá, diariamente, a postagem de roteiros de atividades e
videoaulas.
4) Apoio Pedagógico: Horário destinado aos estudantes que precisam de maior apoio na aprendizagem da leitura e da escrita. As famílias desses estudantes serão contactadas pela professora de referência.
5) Atendimentos Individualizados: Conforme as demandas identificadas pela professora
de referência, os estudantes poderão ser atendidos em ambiente virtual ou ao telefone. Nesses atendimentos, a professora poderá trabalhar dúvidas específicas, retomar atividades em que a criança relatou maior dificuldade ou oferecer outras atividades para o aprofundamento em assuntos discutidos nas lives.
6
Observe:
* Nos quadros brancos, indicamos as propostas de atividades a serem realizadas no ConeCSA, postadas às 7h. ** Nos quadros azuis, indicamos os horários das aulas on-line, a serem realizadas na plataforma Teams. *** Nos quadros rosa, temos os horários de atendimento, nos quais as professoras farão um acompanhamento individual ou em pequenos grupos (via teams ou telefone) **** Nos quadros cinza, temos os horários de apoio, oferecido aos estudantes que apresentaram dificuldades, de acordo com o diagnóstico realizado. *As disciplinas de Ed. Física e Ens. Religioso intercalarão lives com videoaulas a cada 15 dias.
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 1º ANO A SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
8H LÍNGUA PORTUGUESA
PROJETO LITERÁRIO MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIEN/GEO/HISTÓRIA
9H ED. FÍSICA/ENS. RELIG. MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIEN/GEO/HISTÓRIA MATEMÁTICA
10H HORÁRIO DE APOIO ATENDIMENTO HORÁRIO DE APOIO ATENDIMENTO
LÍNGUA PORTUGUESA
PROJETO LITERÁRIO MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIEN/GEO/HISTÓRIA
ED. FÍSICA FORM. BILÍNGUE FORM. BILÍNGUE MÚSICA ARTE
ENS. RELIGIOSO MATEMÁTICA
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 1º ANO B
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
8H ED. FÍSICA/ENS. RELIG. MATEMÁTICA MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIEN/GEO/HISTÓRIA
9H LÍNGUA PORTUGUESA
PROJETO LITERÁRIO
LÍNGUA PORTUGUESA CIEN/GEO/HISTÓRIA MATEMÁTICA
10H HORÁRIO DE APOIO ATENDIMENTO HORÁRIO DE APOIO ATENDIMENTO
LÍNGUA PORTUGUESA
PROJETO LITERÁRIO MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIEN/GEO/HISTÓRIA
ED. FÍSICA FORM. BILÍNGUE FORM. BILÍNGUE MÚSICA ARTE
ENS. RELIGIOSO MATEMÁTICA
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 1º ANO C
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
14H LÍNGUA PORTUGUESA
PROJETO LITERÁRIO MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIEN/GEO/HISTÓRIA
15H ED. FÍSICA/ENS. RELIG. MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIEN/GEO/HISTÓRIA MATEMÁTICA
16H HORÁRIO DE APOIO ATENDIMENTO HORÁRIO DE APOIO ATENDIMENTO
LÍNGUA PORTUGUESA
PROJETO LITERÁRIO MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIEN/GEO/HISTÓRIA
ED. FÍSICA FORM. BILÍNGUE FORM. BILÍNGUE MÚSICA ARTE
ENS. RELIGIOSO MATEMÁTICA
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 1º ANO D
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
14H ED. FÍSICA/ENS. RELIG.
PROJETO LITERÁRIO MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIEN/GEO/HISTÓRIA
15H LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIEN/GEO/HISTÓRIA MATEMÁTICA
16H HORÁRIO DE APOIO ATENDIMENTO HORÁRIO DE APOIO ATENDIMENTO
LÍNGUA PORTUGUESA
PROJETO LITERÁRIO MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIEN/GEO/HISTÓRIA
ED. FÍSICA FORM. BILÍNGUE FORM. BILÍNGUE MÚSICA ARTE
ENS. RELIGIOSO MATEMÁTICA
7
2º AO 5º ANO:
OBSERVE O QUADRO ABAIXO:
*Um componente por semana, intercalando com videoaulas. **Atividades exclusivas para estudantes com dificuldades específicas.
Como você observou, no quadro acima, o programa de Educação On-line do Ensino Fundamental I é composto de atividades síncronas (lives) e assíncronas, de modo a possibilitar aos estudantes um tempo adequado de trabalho com os objetos de conhecimento, seja por meio das explanações dos professores, exercícios individuais ou resolução de dúvidas. As atividades específicas para a Educação On-line, do 2º ao 5º ano, seguem o padrão abaixo:
• Duas lives diárias, com duração de 50 minutos cada, coerentes com os componentes
curriculares e sua respectiva carga horária;
• Duas ou três postagens de roteiros de atividades diárias, com duração prevista de 50 minutos cada, coerentes com os componentes curriculares e sua respectiva carga horária;
• Plantões de atendimento com os professores para tirar dúvidas e favorecer um acompanhamento mais individualizado, organizados de acordo com as especificidades da faixa etária e das disciplinas;
• Atividades de apoio para os estudantes que apresentaram dificuldades já diagnosticadas durante o período de aulas presenciais;
• Atividades de aprofundamento para os estudantes que têm realizado as propostas diárias com rapidez e desejam ampliar suas possibilidades.
ATIVIDADES SÍNCRONAS (via Teams)
ATIVIDADES ASSÍNCRONAS (via ConeCSA)
AULAS ON-LINE (2º ao 5º ano) POSTAGEM DE ATIVIDADES (2º ao 5º ano)
C.H. Semanal Componente Curricular C.H. Semanal Componente Curricular
2 h/a Língua Portuguesa 2 h/a Língua Portuguesa
2 h/a Matemática 1 h/a Matemática
1 h/a História 1 h/a História
1 h/a Ciências 1 h/a Ciências
1 h/a Geografia 1 h/a Geografia
1 h/a Inglês 2 h/a Inglês
1 h/a* Arte/Música 1 h/a Arte
1 h/a* Ed Física/Ens. Religioso 1 h/a Educação Física
PLANTÕES OU ATENDIMENTOS 1 h/a Ensino Religioso
C.H. Semanal Anos 1 h/a Música
2 h/a 2º e 3º ano ATIVIDADES DE APROFUNDAMENTO 3 h/a 4º e 5º ano 4º e 5º ano
APOIO PEDAGÓGICO** C.H. Semanal Anos
2 h/a 2º ao 5º ano
8
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS 2º ANO:
* Nos quadros brancos são indicadas as interações assíncronas postadas no ConeCSA a partir das 7h.
** Nos quadros azuis são indicadas as interações síncronas realizadas no Teams.
*** Nos quadros amarelos são indicados os horários de Atendimento Individualizado ou em Pequenos Grupos.
**** Nos quadros cinza são indicados os horários de Apoio Pedagógico para alunos com dificuldades de
aprendizado de acordo com o diagnóstico realizado.
***** As disciplinas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalarão lives com videoaulas a cada 15 dias.
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
8H LÍNGUA PORTUGUESAMATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESAGEOGRAFIA MATEMÁTICA
9H HISTÓRIA CIÊNCIAS ARTE/MÚSICA ED. FÍSICA/ENS. RELIG.FORMAÇÃO BILÍNGUE
10H APOIO BILINGUE ATENDIMENTO HORÁRIO DE APOIO ATENDIMENTO HORÁRIO DE APOIO
CIÊNCIAS FORM. BILÍNGUE GEOGRAFIA LÍNGUA PORTUGUESAFORM. BILÍNGUE
MATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESAARTE ED. FÍSICA HISTÓRIA
MÚSICA ENS. RELIGIOSO
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
8H LÍNGUA PORTUGUESAMATEMÁTICA ARTE/MÚSICA ATENDIMENTO FORMAÇÃO BILÍNGUE
9H HISTÓRIA CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESAGEOGRAFIA MATEMÁTICA
10H APOIO BILINGUE ATENDIMENTO HORÁRIO DE APOIO ED. FÍSICA/ENS. RELIG.HORÁRIO DE APOIO
CIÊNCIAS FORM. BILÍNGUE GEOGRAFIA LÍNGUA PORTUGUESAFORM. BILÍNGUE
MATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESAARTE ED. FÍSICA HISTÓRIA
MÚSICA ENS. RELIGIOSO
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
13H30 LÍNGUA PORTUGUESAMATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESAGEOGRAFIA MATEMÁTICA
14H30 HISTÓRIA CIÊNCIAS ARTE/MÚSICA ATENDIMENTO ATENDIMENTO
15H30 APOIO BILINGUE ED. FÍSICA/ENS. RELIG.FORMAÇÃO BILÍNGUE
16H30 HORÁRIO DE APOIO HORÁRIO DE APOIO
CIÊNCIAS FORM. BILÍNGUE GEOGRAFIA LÍNGUA PORTUGUESAFORM. BILÍNGUE
MATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESAARTE ED. FÍSICA HISTÓRIA
MÚSICA ENS. RELIGIOSO
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
13H30 LÍNGUA PORTUGUESAMATEMÁTICA ARTE/MÚSICA ED. FÍSICA/ENS. RELIG.FORMAÇÃO BILÍNGUE
14H30 HISTÓRIA CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESAGEOGRAFIA MATEMÁTICA
15H30 APOIO BILINGUE ATENDIMENTO ATENDIMENTO
16H30 HORÁRIO DE APOIO HORÁRIO DE APOIO
CIÊNCIAS FORM. BILÍNGUE GEOGRAFIA LÍNGUA PORTUGUESAFORM. BILÍNGUE
MATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESAARTE ED. FÍSICA HISTÓRIA
MÚSICA ENS. RELIGIOSO
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
13H30 LÍNGUA PORTUGUESAMATEMÁTICA ATENDIMENTO ATENDIMENTO
14H30 HISTÓRIA CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESAED. FÍSICA/ENS. RELIG.FORMAÇÃO BILÍNGUE
15H30 APOIO BILINGUE ARTE/MÚSICA GEOGRAFIA MATEMÁTICA
16H30 HORÁRIO DE APOIO HORÁRIO DE APOIO
CIÊNCIAS FORM. BILÍNGUE GEOGRAFIA LÍNGUA PORTUGUESAFORM. BILÍNGUE
MATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESAARTE ED. FÍSICA HISTÓRIA
MÚSICA ENS. RELIGIOSO
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 2º ANO A
* Nos quadros brancos, temos a indicação das propostas de atividades a serem realizadas no ConeCSA, postadas às 7h.
** Nos quadros azuis, temos a indicação dos horários das aulas on-line, a serem realizadas na plataforma Teams.
*** Nos quadros amarelos, temos os horários de atendimento, nos quais as professoras farão um acompanhamento individual ou em
**** Nos quadros verdes, temos os horários de apoio, que será oferecido aos estudantes que apresentaram dificuldades, de acordo com
*As disciplinas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalarão lives com videoaulas a cada 15 dias.
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 2º ANO B
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 2º ANO C
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 2º ANO D
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 2º ANO E
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SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
8H LÍNGUA PORTUGUESAED. FÍSICA/ENS. RELIG.LÍNGUA PORTUGUESAGEOGRAFIA MATEMÁTICA
9H HISTÓRIA MATEMÁTICA FORMAÇÃO BILÍNGUE ARTE/MÚSICA CIÊNCIAS
10H ATENDIMENTO APOIO BILINGUE ATENDIMENTO APOIO MATEMÁTICA APOIO MATEMÁTICA
CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESAGEOGRAFIA LÍNGUA PORTUGUESAHISTÓRIA
MATEMÁTICA ED. FÍSICA FORM. BILÍNGUE ARTE FORM. BILÍNGUE
ENS. RELIGIOSO MÚSICA
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
8H LÍNGUA PORTUGUESAMATEMÁTICA FORMAÇÃO BILÍNGUE ARTE/MÚSICA MATEMÁTICA
9H HISTÓRIA ED. FÍSICA/ENS. RELIG.LÍNGUA PORTUGUESAGEOGRAFIA CIÊNCIAS
10H ATENDIMENTO APOIO BILINGUE ATENDIMENTO APOIO MATEMÁTICA APOIO MATEMÁTICA
CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESAGEOGRAFIA LÍNGUA PORTUGUESAHISTÓRIA
MATEMÁTICA ED. FÍSICA FORM. BILÍNGUE ARTE FORM. BILÍNGUE
ENS. RELIGIOSO MÚSICA
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
13H30 LÍNGUA PORTUGUESAMATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESAARTE/MÚSICA MATEMÁTICA
14H30 HISTÓRIA ED. FÍSICA/ENS. RELIG.FORMAÇÃO BILÍNGUE GEOGRAFIA CIÊNCIAS
15H30 ATENDIMENTO APOIO BILINGUE ATENDIMENTO APOIO LÍNG. PORT. APOIO LÍNG. PORT.
CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESAGEOGRAFIA LÍNGUA PORTUGUESAHISTÓRIA
MATEMÁTICA ED. FÍSICA FORM. BILÍNGUE ARTE FORM. BILÍNGUE
ENS. RELIGIOSO MÚSICA
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
13H30 LÍNGUA PORTUGUESAED. FÍSICA/ENS. RELIG.FORMAÇÃO BILÍNGUE GEOGRAFIA MATEMÁTICA
14H30 HISTÓRIA MATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESAARTE/MÚSICA CIÊNCIAS
15H30 ATENDIMENTO APOIO BILINGUE ATENDIMENTO APOIO LÍNG. PORT. APOIO LÍNG. PORT.
CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESAGEOGRAFIA LÍNGUA PORTUGUESAHISTÓRIA
MATEMÁTICA ED. FÍSICA FORM. BILÍNGUE ARTE FORM. BILÍNGUE
ENS. RELIGIOSO MÚSICA
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 3º ANO A
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 3º ANO B
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 3º ANO C
**** Nos quadros verdes, temos os horários de apoio, que será oferecido aos estudantes que apresentaram dificuldades, de acordo com
*As disciplinas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalarão lives com videoaulas a cada 15 dias.
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 3º ANO D
* Nos quadros brancos, temos a indicação das propostas de atividades a serem realizadas no ConeCSA, postadas às 7h.
** Nos quadros azuis, temos a indicação dos horários das aulas on-line, a serem realizadas na plataforma Teams.
*** Nos quadros amarelos, temos os horários de atendimento, nos quais as professoras farão um acompanhamento individual ou em
3º ANO:
* Nos quadros brancos são indicadas as interações assíncronas postadas no ConeCSA a partir das 7h.
** Nos quadros azuis são indicadas as interações síncronas realizadas no Teams.
*** Nos quadros amarelos são indicados os horários de Atendimento Individualizado ou em Pequenos Grupos.
**** Nos quadros cinza são indicados os horários de Apoio Pedagógico para alunos com dificuldades de
aprendizado de acordo com o diagnóstico realizado.
***** As disciplinas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalarão lives com videoaulas a cada 15 dias.
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SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
7H30 HISTÓRIA ARTE/MÚSICA GEOGRAFIA
8H30 PLANTÃO GEO-HIS-CIE MATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESA PLANTÃO MATEMÁTICA MATEMÁTICA
9H30 LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS FORM. BILÍNGUE ED. FÍSICA/ENS. RELIG.
10H30 PLANTÃO LING. PORT. APOIO LÍNG. PORTUGUESA APOIO MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESA GEOGRAFIA MATEMÁTICA
HISTÓRIA FORM. BILÍNGUE ARTE FORM. BILÍNGUE ED. FÍSICA
MÚSICA ENS. RELIGIOSO
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
7H30 LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS FORM. BILÍNGUE ED. FÍSICA/ENS. RELIG.
8H30 MATEMÁTICA PLANTÃO LING. PORT. HISTÓRIA GEOGRAFIA
9H30 PLANTÃO GEO-HIS-CIE LÍNGUA PORTUGUESA PLANTÃO MATEMÁTICA MATEMÁTICA
10H30 ARTE/MÚSICA APOIO LÍNG. PORTUGUESA APOIO MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESA GEOGRAFIA MATEMÁTICA
HISTÓRIA FORM. BILÍNGUE ARTE FORM. BILÍNGUE ED. FÍSICA
MÚSICA ENS. RELIGIOSO
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
7H30 LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
8H30 LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS FORM. BILÍNGUE ED. FÍSICA/ENS. RELIG.
9H30 MATEMÁTICA PLANTÃO LING. PORT. ARTE/MÚSICA GEOGRAFIA
10H30 PLANTÃO GEO-HIS-CIE HISTÓRIA APOIO LÍNG. PORTUGUESA PLANTÃO MATEMÁTICA APOIO MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESA GEOGRAFIA MATEMÁTICA
HISTÓRIA FORM. BILÍNGUE ARTE FORM. BILÍNGUE ED. FÍSICA
MÚSICA ENS. RELIGIOSO
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
13h30 HISTÓRIA CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESA GEOGRAFIA MATEMÁTICA
14h30 LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA ARTE/MÚSICA ED. FÍSICA/ENS. RELIG.
15h30 APOIO LÍNG. PORTUGUESA FORM. BILÍNGUE APOIO MATEMÁTICA
16h30 PLANTÃO GEO-HIS-CIE PLANTÃO LING. PORT. PLANTÃO MATEMÁTICA MATEMÁTICA
HISTÓRIA FORM. BILÍNGUE ARTE/MUS FORM. BILÍNGUE ED. FÍSICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESA GEOGRAFIA ENS. RELIGIOSO
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
13h30 LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA ARTE/MÚSICA FORM. BILÍNGUE ED. FÍSICA/ENS. RELIG.
14h30 HISTÓRIA PLANTÃO LING. PORT. LÍNGUA PORTUGUESA GEOGRAFIA MATEMÁTICA
15h30 PLANTÃO GEO-HIS-CIE CIÊNCIAS APOIO LÍNG. PORTUGUESA PLANTÃO MATEMÁTICA
16h30 APOIO MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESA GEOGRAFIA ED. FÍSICA
HISTÓRIA FORM. BILÍNGUE ARTE FORM. BILÍNGUE ENS. RELIGIOSO
MÚSICA MATEMÁTICA* Nos quadros brancos, temos a indicação das propostas de atividades a serem realizadas no ConeCSA, postadas às 7h.
** Nos quadros azuis, temos a indicação dos horários das aulas on-line, a serem realizadas na plataforma Teams.
*****As disciplinas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalarão lives com videoaulas a cada 15 dias.
*** Nos quadros amarelos, temos os horários de plantão para que os estudantes tirem dúvidas das atividades propostas.**** Nos quadros verdes, temos os horários de apoio, que será oferecido aos estudantes que apresentaram dificuldades.
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 4º ANO D
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 4º ANO E
APOIO BILINGUE 4º A, B e C - Quinta feira 16h30
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 4º ANO A
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 4º ANO B
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 4º ANO C
APOIO BILINGUE 4º C e D - QUINTA FEIRA 10H30
4º ANO:
* Nos quadros brancos são indicadas as interações assíncronas postadas no ConeCSA a partir das 7h.
** Nos quadros azuis são indicadas as interações síncronas realizadas no Teams.
*** Nos quadros amarelos são indicados os horários de Plantão.
**** Nos quadros cinza são indicados os horários de Apoio Pedagógico para alunos com dificuldades de
aprendizado de acordo com o diagnóstico realizado.
***** As disciplinas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalarão lives com videoaulas a cada 15 dias.
11
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
7H30 HISTÓRIA ED. FÍSICA/ENS. RELIG. LÍNGUA PORTUGUESA
8H30 PLANTÃO MATEMÁTICA ARTE/MÚSICA MATEMÁTICA PLANTÃO LING. PORT.
9H30 LÍNGUA PORTUGUESA FORM. BILÍNGUE MATEMÁTICA GEOGRAFIA
10H30 PLANTÃO GEO-HIS-CIE APOIO MATEMÁTICA CIÊNCIAS APOIO LÍNG. PORTUGUESA
LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS GEOGRAFIA
HISTÓRIA FORM. BILÍNGUE MATEMÁTICA FORM. BILÍNGUE LÍNGUA PORTUGUESA
ARTE/MÚSICA ED. FÍSICA/ENS. RELIG.
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
7H30 LÍNGUA PORTUGUESA FORM. BILÍNGUE MATEMÁTICA GEOGRAFIA
8H30 HISTÓRIA PLANTÃO GEO-HIS-CIE ED. FÍSICA/ENS. RELIG. CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESA
9H30 PLANTÃO MATEMÁTICA ARTE/MÚSICA MATEMÁTICA PLANTÃO LING. PORT.
10H30 APOIO MATEMÁTICA APOIO LÍNG. PORTUGUESA
LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS GEOGRAFIA
HISTÓRIA FORM. BILÍNGUE MATEMÁTICA FORM. BILÍNGUE LÍNGUA PORTUGUESA
ARTE/MÚSICA ED.FÍSICA/ENSINO RELIG.
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
7H30 ARTE/MÚSICA MATEMÁTICA CIÊNCIAS ARTE/MÚSICA
8H30 LÍNGUA PORTUGUESA FORM. BILÍNGUE MATEMÁTICA GEOGRAFIA
9H30 HISTÓRIA PLANTÃO GEO-HIS-CIE ED. FÍSICA/ENS. RELIG. LÍNGUA PORTUGUESA
10H30 PLANTÃO MATEMÁTICA APOIO MATEMÁTICA PLANTÃO LING. PORT. APOIO LÍNG. PORTUGUESA
LINGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS GEOGRAFIA
HISTÓRIA FORM. BILÍNGUE MATEMÁTICA FORM. BILÍNGUE LÍNGUA PORTUGUESA
ARTE/MÚSICA ED. FÍSICA/ENS. RELIG.
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
13h30 HISTÓRIA ARTE/MÚSICA MATEMÁTICA CIÊNCIAS GEOGRAFIA
14h30 LÍNGUA PORTUGUESA FORM. BILÍNGUE ED. FÍSICA/ENS. RELIG. MATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESA
15h30 APOIO MATEMÁTICA APOIO LÍNG. PORTUGUESA
16h30 PLANTÃO GEO-HIS-CIE PLANTÃO MATEMÁTICA PLANTÃO LING. PORT.
HISTÓRIA FORM. BILÍNGUE MATEMÁTICA FORM. BILÍNGUE LÍNGUA PORTUGUESA
LÍNGUA PORTUGUESA MÚSICA/ARTE ED. FÍSICA/ENS. RELIG. CIÊNCIAS GEOGRAFIA
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
13h30 LÍNGUA PORTUGUESA FORM. BILÍNGUE ED. FÍSICA/ENS. RELIG. MATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESA
14h30 HISTÓRIA ARTE/MÚSICA MATEMÁTICA CIÊNCIAS GEOGRAFIA
15h30 PLANTÃO GEO-HIS-CIE PLANTÃO MATEMÁTICA APOIO MATEMÁTICA APOIO LÍNG. PORTUGUESA
16h30 PLANTÃO LING. PORT.
HISTÓRIA FORM. BILÍNGUE MATEMÁTICA FORM. BILÍNGUE LÍNGUA PORTUGUESA
LÍNGUA PORTUGUESA MÚSICA/ARTE ED.FÍSICA/ENSINO RELIG. CIÊNCIAS GEOGRAFIA
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 5º ANO A
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 5º ANO B
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 5º ANO C
APOIO BILINGUE 5º C e D - Terça-feira 10H30
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 5º ANO D
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - 5º ANO E
APOIO BILINGUE 5º A, B e C - Terça feira 16h30
5º ANO:
* Nos quadros brancos são indicadas as interações assíncronas postadas no ConeCSA a partir das 7h.
** Nos quadros azuis são indicadas as interações síncronas realizadas no Teams.
*** Nos quadros amarelos são indicados os horários de Plantão.
**** Nos quadros verdes são indicados os horários de Apoio Pedagógico para alunos com dificuldades de
aprendizado de acordo com o diagnóstico realizado.
***** As disciplinas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalarão lives com videoaulas a cada 15 dias.
12
CRONOGRAMA DE LIVES:
2º ANO:
*Especializadas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalam lives com videoaulas a cada 15 dias.
*Apoio será ministrado pelas professoras da AMPLUS *Os horários de atendimento deverão ser dedicados aos contatos com as crianças (Teams ou telefone)
ESPECIALIZADAS
SEMANA 1 ENS. RELIGIOSO
ARTE
SEMANA 2 ED FÍSICA
MÚSICA
SEMANA 3 ENS. RELIGIOSO
ARTE
SEMANA 4 ED FÍSICA
MÚSICA
POSTAGENS DO DIA
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E SEGUNDA-FEIRA
9H HISTÓRIA LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS
10H LÍNGUA PORTUGUESA HISTÓRIA MATEMÁTICA
13H30 LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA
14H30 HISTÓRIA HISTÓRIA HISTÓRIA
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E TERÇA-FEIRA
8H CIÊNCIAS MATEMÁTICA FORM. BILÍNGUE
9H MATEMÁTICA CIÊNCIAS LÍNGUA PORTUGUESA
10H ATENDIMENTO ATENDIMENTO
13H30 MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA
14H30 CIÊNCIAS CIÊNCIAS CIÊNCIAS
16H
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E QUARTA-FEIRA
8H LÍNGUA PORTUGUESA ARTE/MÚSICA GEOGRAFIA
9H ARTE/MÚSICA LÍNGUA PORTUGUESA ARTE
10H MÚSICA
13H30 LÍNGUA PORTUGUESA ARTE/MÚSICA
14H30 ARTE/MÚSICA LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA
15H30 ARTE/MÚSICA
16H30
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E QUINTA-FEIRA
8H GEOGRAFIA ATENDIMENTO LÍNGUA PORTUGUESA
9H ED. FÍSICA/ENS. RELIG.GEOGRAFIA ED. FÍSICA
10H ATENDIMENTO ED. FÍSICA/ENS. RELIG. ENS. RELIGIOSO
13H30 GEOGRAFIA ED. FÍSICA/ENS. RELIG. ATENDIMENTO
14H30 ATENDIMENTO GEOGRAFIA ED. FÍSICA/ENS. RELIG.
15H30 ED. FÍSICA/ENS. RELIG. ATENDIMENTO GEOGRAFIA
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E SEXTA-FEIRA
8H MATEMÁTICA FORMAÇÃO BILÍNGUE FORM. BILÍNGUE
9H FORMAÇÃO BILÍNGUE MATEMÁTICA HISTÓRIA
10H
13H30 MATEMÁTICA FORMAÇÃO BILÍNGUE ATENDIMENTO
14H30 ATENDIMENTO MATEMÁTICA FORMAÇÃO BILÍNGUE
15H30 FORMAÇÃO BILÍNGUE ATENDIMENTO MATEMÁTICA
16H30
*Especializadas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalam lives com videoaulas a cada 15 dias.
*Apoio será ministrado pelas professoras da AMPLUS
*Os horários de atendimento deverão ser dedicados aos contatos com as crianças (Teams ou telefone)
HORÁRIO DE APOIO
REUNIÃO DE SEGMENTO
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS - 2º ANO
HORÁRIO DE APOIO
SEGUNDA-FEIRA
TERÇA-FEIRA
QUARTA-FEIRA
QUINTA-FEIRA
SEXTA-FEIRA
HORÁRIO DE APOIO
HORÁRIO DE APOIO
13
3º ANO:
*Especializadas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalam lives com videoaulas a cada 15 dias.
*Apoio será ministrado pelas professoras da AMPLUS *Os horários de atendimento deverão ser dedicados aos contatos com as crianças (Teams ou telefone)
ESPECIALIZADAS
SEMANA 1 ENS. RELIGIOSO
ARTE
SEMANA 2 ED FÍSICA
MÚSICA
SEMANA 3 ENS. RELIGIOSO
ARTE
SEMANA 4 ED FÍSICA
MÚSICA
POSTAGENS DO DIA
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D SEGUNDA-FEIRA
8H LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA CIÊNCIAS
9H HISTÓRIA HISTÓRIA MATEMÁTICA
10H ATENDIMENTO ATENDIMENTO
13H30 LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA
14H30 HISTÓRIA HISTÓRIA
15H30 ATENDIMENTO ATENDIMENTO
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TERÇA-FEIRA
9H ED. FÍSICA/ENS. RELIG. MATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESA
10H MATEMÁTICA ED. FÍSICA/ENS. RELIG. ED. FÍSICA
13H30 MATEMÁTICA ED. FÍSICA/ENS. RELIG. ENS. RELIGIOSO
14H30 ED. FÍSICA/ENS. RELIG. MATEMÁTICA
16H
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D QUARTA-FEIRA
8H LÍNGUA PORTUGUESA FORMAÇÃO BILÍNGUE GEOGRAFIA
9H FORMAÇÃO BILÍNGUE LÍNGUA PORTUGUESA FORM. BILÍNGUE
10H ATENDIMENTO ATENDIMENTO
13H30 LÍNGUA PORTUGUESA FORMAÇÃO BILÍNGUE
14H30 FORMAÇÃO BILÍNGUE LÍNGUA PORTUGUESA
15H30 ATENDIMENTO ATENDIMENTO
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D QUINTA-FEIRA
8H GEOGRAFIA ARTE/MÚSICA LÍNGUA PORTUGUESA
9H ARTE/MÚSICA GEOGRAFIA ARTE
10H MÚSICA
13H30 ARTE/MÚSICA GEOGRAFIA
14H30 GEOGRAFIA ARTE/MÚSICA
15H30
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D SEXTA-FEIRA
8H MATEMÁTICA MATEMÁTICA HISTÓRIA
9H CIÊNCIAS CIÊNCIAS FORM. BILÍNGUE
10H
13H30 MATEMÁTICA MATEMÁTICA
14H30 CIÊNCIAS CIÊNCIAS
15H30
*Especializadas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalam lives com videoaulas a cada 15 dias.
*Apoio será ministrado pelas professoras da AMPLUS
*Os horários de atendimento deverão ser dedicados aos contatos com as crianças (Teams ou telefone)
REUNIÃO DE SEGMENTO
CRONOGRAMA DE INTERAÇÕES SÍNCRONAS - 3º ANO
QUINTA-FEIRA
SEXTA-FEIRA
HORÁRIO DE APOIO
HORÁRIO DE APOIO
HORÁRIO DE APOIO
HORÁRIO DE APOIO
SEGUNDA-FEIRA
TERÇA-FEIRA
QUARTA-FEIRA
14
4º ANO:
*Especializadas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalam lives com videoaulas a cada 15 dias.
*Apoio será ministrado pelo João Lucas e Erasto.
*Plantão Tira Dúvidas será com as professoras regentes - uma das estratégias de acompanhamento dos estudantes
POSTAGENS DO DIA
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E SEGUNDA-FEIRA
7H30 HISTÓRIA LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA
8H30 HISTÓRIA LÍNGUA PORTUGUESA HISTÓRIA
9H30 LÍNGUA PORTUGUESA HISTÓRIA
10H30
14H HISTÓRIA LÍNGUA PORTUGUESA
15H LÍNGUA PORTUGUESA HISTÓRIA
16H
TERÇA-FEIRA
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E CIÊNCIAS
7H30 CIÊNCIAS MATEMÁTICA FORM. BILÍNGUE
8H30 MATEMÁTICA CIÊNCIAS
9H30 CIÊNCIAS MATEMÁTICA
10H30
14H CIÊNCIAS MATEMÁTICA
15H MATEMÁTICA CIÊNCIAS
16H
QUARTA-FEIRA
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E LÍNGUA PORTUGUESA
7H30 ARTE/MÚSICA LÍNGUA PORTUGUESA ARTE
8H30 LÍNGUA PORTUGUESA ARTE/MÚSICA MÚSICA
9H30 LÍNGUA PORTUGUESA ARTE/MÚSICA
10H30
14H LÍNGUA PORTUGUESA ARTE/MÚSICA
15H ARTE/MÚSICA LÍNGUA PORTUGUESA
16H
17H
QUINTA-FEIRA
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E GEOGRAFIA
7H30 GEOGRAFIA FORM. BILÍNGUE FORM. BILÍNGUE
8H30 GEOGRAFIA FORM. BILÍNGUE
9H30 FORM. BILÍNGUE GEOGRAFIA
10H30
14H GEOGRAFIA FORM. BILÍNGUE
15H FORM. BILÍNGUE GEOGRAFIA
16H
SEXTA-FEIRA
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E MATEMÁTICA
7H30 ED. FÍSICA/ENS. RELIG. MATEMÁTICA ED. FÍSICA
8H30 MATEMÁTICA ED. FÍSICA/ENS. RELIG. ENS. RELIGIOSO
9H30 ED. FÍSICA/ENS. RELIG.MATEMÁTICA
10H30
14H MATEMÁTICA ED. FÍSICA/ENS. RELIG.
15H ED. FÍSICA/ENS. RELIG. MATEMÁTICA
16H
*Especializadas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalam lives com videoaulas a cada 15 dias.
*Apoio será ministrado pelo João Lucas e Erasto.
*Plantão Tira Dúvidas será com as professoras regentes - uma das estratégias de acompanhamento dos estudantes
PLANTÃO TIRA DÚVIDAS - MATEMÁTICA
SEXTA-FEIRA
APOIO DE MATEMÁTICA - JOÃO
APOIO DE MATEMÁTICA - JOÃO
HORÁRIO DE AULAS ONLINE - ENSINO FUND I - 4º ANO
SEGUNDA-FEIRA
TERÇA-FEIRA
QUARTA-FEIRA
QUINTA-FEIRA
PLANTÃO TIRA DÚVIDAS - MATEMÁTICA
APOIO DE LÍNG. PORTUGUESA - ERASTO
APOIO DE LÍNG. PORTUGUESA - ERASTO
REUNIÃO DE SEGMENTO
PLANTÃO TIRA DÚVIDAS - HIS, GEO E CIÊNCIAS
PLANTÃO TIRA DÚVIDAS - HIS, GEO E CIÊNCIAS
PLANTÃO TIRA DÚVIDAS - LÍNGUA PORTUGUESA
PLANTÃO TIRA DÚVIDAS - HIS, GEO E CIÊNCIAS
MEDIADORES - SEG E TER
João Lucas Janaína (M)
Araminta (T)
Poliane Patrícia T (T)
Demais dias e horários uma das regentes do mesmo turno acompanha a outra.
Ens. Relig. Ed. Física
Ed. Física Própia equipe
Arte Música
Música Arte
Inglês Própia equipe
ESPECIALIZADAS
SEMANA 1 ENS. RELIGIOSO
ARTE
SEMANA 2 ED FÍSICA
MÚSICA
SEMANA 3 ENS. RELIGIOSO
ARTE
SEMANA 4 ED FÍSICA
MÚSICA
15
5º ANO:
*Especializadas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalam lives com videoaulas a cada 15 dias.
*Apoio será ministrado pelo João Lucas e Erasto.
*Plantão Tira Dúvidas será com as professoras regentes - uma das estratégias de acompanhamento dos estudantes
MEDIADORES
SEGUNDA
Poliane Andréia (M)
Jéssica Cláudia (T)
Flaviane Elizameire (T)
QUINTA
Poliane Andréia (M)
Elizameire (T)
Jéssica Cláudia (T)
Demais dias e horários uma das regentes do mesmo turno acompanha a outra.
Ens. Relig. Ed. Física
Ed. Física Própia equipe
Arte Música
Música Arte
Inglês Própia equipe
POSTAGENS DO DIA
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E SEGUNDA-FEIRA
7H30 HISTÓRIA LÍNGUA PORTUGUESA LÍNGUA PORTUGUESA
8H30 HISTÓRIA LÍNGUA PORTUGUESA HISTÓRIA
9H30 LÍNGUA PORTUGUESA HISTÓRIA
10H30
14H HISTÓRIA LÍNGUA PORTUGUESA
15H LÍNGUA PORTUGUESA HISTÓRIA
16H
TERÇA-FEIRA
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E MATEMÁTICA
7H30 FORM. BILÍNGUE MATEMÁTICA FORM. BILÍNGUE
8H30 MATEMÁTICA FORM. BILÍNGUE
9H30 FORM. BILÍNGUE MATEMÁTICA
10H30
14H FORM. BILÍNGUE MATEMÁTICA
15H MATEMÁTICA FORM. BILÍNGUE
16H
QUARTA-FEIRA
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E LÍNGUA PORTUGUESA
7H30 ED. FÍSICA/ENS. RELIG. LÍNGUA PORTUGUESA ED. FÍSICA
8H30 LÍNGUA PORTUGUESA ED. FÍSICA/ENS. RELIG. ENS. RELIGIOSO
9H30 LÍNGUA PORTUGUESA ED. FÍSICA/ENS. RELIG.
10H30
14H LÍNGUA PORTUGUESA ED. FÍSICA/ENS. RELIG.
15H ED. FÍSICA/ENS. RELIG. LÍNGUA PORTUGUESA
16H
17H
QUINTA-FEIRA
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E CIÊNCIAS
7H30 CIÊNCIAS MATEMÁTICA FORM. BILÍNGUE
8H30 CIÊNCIAS MATEMÁTICA
9H30 MATEMÁTICA CIÊNCIAS
10H30
14H CIÊNCIAS MATEMÁTICA
15H MATEMÁTICA CIÊNCIAS
16H
SEXTA-FEIRA
HORA TURMA A TURMA B TURMA C TURMA D TURMA E GEOGRAFIA
7H30 GEOGRAFIA ARTE/MÚSICA ARTE
8H30 ARTE/MÚSICA GEOGRAFIA MÚSICA
9H30 GEOGRAFIA ARTE/MÚSICA
10H30
14H GEOGRAFIA ARTE/MÚSICA
15H ARTE/MÚSICA GEOGRAFIA
16H
*Especializadas de Arte, Música, Ed. Física e Ens. Religioso intercalam lives com videoaulas a cada 15 dias.
*Apoio será ministrado pelo João Lucas e Erasto.
*Plantão Tira Dúvidas será com as professoras regentes - uma das estratégias de acompanhamento dos estudantes
APOIO DE MATEMÁTICA
REUNIÃO DE SEGMENTO
HORÁRIO DE AULAS ONLINE - ENSINO FUND I - 5º ANO
PLANTÃO TIRA DÚVIDAS - LÍNGUA PORTUGUESA
SEXTA-FEIRA
APOIO DE LÍNG. PORTUGUESA
APOIO DE LÍNG. PORTUGUESA
SEGUNDA-FEIRA
TERÇA-FEIRA
QUARTA-FEIRA
QUINTA-FEIRA
PLANTÃO TIRA DÚVIDAS - LÍNGUA PORTUGUESA
APOIO DE MATEMÁTICA
PLANTÃO TIRA DÚVIDAS - MATEMÁTICA
PLANTÃO TIRA DÚVIDAS - GEO/HIS/CIEN
PLANTÃO TIRA DÚVIDAS - GEO/HIS/CIEN
PLANTÃO TIRA DÚVIDAS - MATEMÁTICA
ESPECIALIZADAS
SEMANA 1 ENS. RELIGIOSO
ARTE
SEMANA 2 ED FÍSICA
MÚSICA
SEMANA 3 ENS. RELIGIOSO
ARTE
SEMANA 4 ED FÍSICA
MÚSICA
16
IMPORTANTE: Sobre Atendimentos - Os horários de atendimento foram criados para que as professoras possam acompanhar os/as estudantes de forma mais próxima, em pequenos grupos para retomar questões, solucionar dúvidas, verificar o material individual (caderno, livro), entre outras demandas. Esses horários devem constar na rotina do/da estudante. Se for convidado/a, deve participar intensamente. Se não for convidado para determinado momento, deve realizar o estudo e/ou a leitura diária. Sobre avaliação de atividades - Em muitos momentos, as atividades na plataforma Campus serão pontuadas. Esclarecemos que essa pontuação terá, na maioria das vezes, o caráter diagnóstico. Quando configurar uma avaliação quantitativa, informaremos com antecedência e orientaremos os estudantes.
LISTA DE CONTATOS:
1º ANO:
Reforçamos nosso compromisso em fazer contato telefônico, via e-mail e aplicativo, frequentemente, com as famílias e estudantes a fim de garantir que as dúvidas em relação à Educação On-line sejam rapidamente sanadas.
Nome Função Contato
Fabiana Viana Supervisora Pedagógica
[email protected] (31) 99495 2048
Amanda Martins Assistente de supervisão
[email protected] (31) 99977 3941
Kele Rezende Professora 1º ano A [email protected]
Karina Carmo Professora 1º ano B [email protected]
Flávia Franco Professora 1º ano C [email protected]
Alexania Morais Professora 1º ano D [email protected]
17
2º ANO:
Nome Função Contato
Andreza de Carvalho Neves
Supervisora Pedagógica
Flaviane Rosa de Oliveira Assistente de Supervisão
[email protected] WhatsApp (31) 988159735
Tel. Coorporativo (31) 999050464
Penélope Rodrigues Prof. 2º ano manhã [email protected]
Krisna Cristina Prof. 2º ano manhã [email protected]
Kely Madureira Prof. 2º ano tarde [email protected]
Adriana Miriam Prof. 2º ano tarde [email protected]
Roberta Oliveira Prof. 2º ano tarde [email protected]
3º ANO:
4º ANO:
Nome Função E-mail Telefone
Andreza de Carvalho Neves
Supervisora Pedagógica
Flaviane Rosa de Oliveira
Assistente de Supervisão
Whatsapp (31) 988159735
Tel. Coorporativo (31) 999050464
Patrícia Ribeiro Prof. 4º ano manhã
[email protected] (31) 99106-9487
Janaína Maia Prof. 4º ano manhã
[email protected] (31) 99773-8417
Ranez de Lizandra Prof. 4º ano manhã
[email protected] (31) 99199-2823
Araminta Resende Prof. 4º ano tarde [email protected] (31) 98572-5902
Patrícia Tobias Prof. 4º ano tarde [email protected] (31) 99215-7677
Nome Função Contato
Andreza de Carvalho Neves
Supervisora Pedagógica
Flaviane Rosa de Oliveira Assistente de Supervisão
[email protected] WhatsApp (31) 988159735
Tel. Coorporativo (31) 999050464
Elen Ribeiro Prof. 3º ano A [email protected]
Aline Freitas Prof. 3º ano B [email protected]
Juliana Almeida Prof. 3º ano C [email protected]
Paula Agapito Prof. 3º ano D [email protected]
18
5º ANO:
Nome Função E-mail Telefone
Andreza de Carvalho Neves
Supervisora Pedagógica
Flaviane Rosa de Oliveira
Assistente de Supervisão
Whatsapp (31) 988159735
Tel. Coorporativo 999050464
Patrícia Mostafa Prof. 5º ano manhã
[email protected] (31) 99452-5047
Zínia Letícia Prof. 5º ano manhã
[email protected] (31) 99212-5909
Andréia Consolação
Prof. 5º ano manhã
[email protected] (31) 99675-5837
Cláudia Regina Prof. 5º ano tarde [email protected] (31) 99893-6005
Elizameire Carregal Prof. 5º ano tarde [email protected] (31) 99693-1898
1) ACESSE O SITE DO CAMPUS:
www.campusedu.com.br
ACESSO AO CAMPUS
19
2) CADASTRE-SE:
Em criar conta, digite o número de matrícula do estudante (com letra maiúscula)
e data de nascimento.
20
3) CONFIRA OS DADOS e confirme:
4) CADASTRE ENTÃO SEU EMAIL E SENHA INSTITUCIONAIS (OS MESMOS QUE VOCÊ USA PARA ACESSAR O CONECSA E O TEAMS – vide páginas 22 e 27.
21
5) PRONTO! VOCÊ ESTÁ DENTRO DO CAMPUS!:
5.1 - VISITE A “CENTRAL PEDAGÓGICA” PARA FICAR A PAR DE SUA ROTINA DE ESTUDOS
5.2 - ACESSE AS ATIVIDADES CLICANDO SOBRE O NOME DA DISCIPLINA QUE PRETENDE ESTUDAR:
22
O acesso ao ConeCSA está agora associado ao Portal do Aluno.
O Portal do Aluno permite acesso não só ao ConeCSA, mas também a todas as demais informações pertinentes ao universo acadêmico do estudante, entre elas: notas, frequência, Teams.
Para acessar o Portal do Aluno, utilize o e-mail e a senha institucional enviados anteriormente e que seguem o padrão abaixo:
E-MAIL: [email protected]
SENHA: @AlunoDDMMAAAA
Exemplo: se o aluno se chama João Luiz Oliveira Silva e nasceu em 1º de janeiro de 2005, o e-mail será [email protected] e a senha será @Aluno01012005.
1) ACESSO AO PORTAL DO ALUNO PELO SITE DO COLÉGIO:
ACESSO AO CONECSA
23
2) ACESSO DIRETO PELO PORTAL DO ALUNO: portaldoalunoct.santoagostinho.com.br
3) DENTRO DO CONECSA:
3.1)
24
3.2)
3.3)
25
3.4)
3.5)
26
3.6)
3.7)
: ACESS
27
REGRAS E INFORMAÇÕES PARA MELHOR APROVEITAMENTO DAS AULAS ON-LINE:
1) Entre no ambiente Teams com 5 minutos de antecedência. 2) Mantenha, perto do computador, seu estojo e seu caderno de registro ou folhas avulsas
com a data da aula. 3) Deixe a câmera e o microfone desligados, conforme a orientação do(a) professor (a). 4) Não é adequado que os responsáveis pelos alunos interfiram na aula ou interrompam a sua
dinâmica. 5) A Educação On-line pressupõe interação responsável do aluno. 6) A plataforma Teams, quando a serviço da Educação On-line, está restrita a veicular,
armazenar e compartilhar conteúdos especificamente acadêmicos. Respeite, de forma ética, a identidade coletiva desta ferramenta.
7) As câmeras estarão abertas para interagir nas aulas on-line. Libere sua câmera e fone quando autorizado pelo professor, ou de acordo com indicação para série.
8) A qualidade da transmissão depende do número de câmeras abertas no ambiente virtual ao mesmo tempo. Portanto, seja consciente: ao terminar sua participação, feche novamente sua câmera e fone, abrindo-os, novamente, quando necessário.
9) Tenha cuidado para não expor cenas domésticas. 10) O uso indevido da câmera, fone ou chat, durante uma aula on-line, pode acarretar
o cancelamento do acesso do aluno às aulas. Neste caso, a família será comunicada previamente.
SOBRE O ACESSO
O acesso ao Teams (aulas on-line) está também associado ao Portal do Aluno.
Para acessar o Portal do Aluno, utilize o e-mail e a senha institucional enviados anteriormente e que seguem o padrão abaixo:
E-MAIL: [email protected]
SENHA: @AlunoDDMMAAAA
Exemplo: se o aluno se chama João Luiz Oliveira Silva e nasceu em 1º de janeiro de 2005, o e-mail será [email protected] e a senha será @Aluno01012005.
LIVES: ACESSO AO TEAMS
28
1) ACESSO AO PORTAL DO ALUNO PELO SITE DO COLÉGIO:
2) ACESSO DIRETO PELO PORTAL DO ALUNO: portaldoalunoct.santoagostinho.com.br
29
3) DENTRO DO TEAMS:
3.1)
3.2)
30
3.3)
3.4)
31
3.5)
3.6)
32
3.7)
1) TAREFA:
1.1 - Quando o professor pede para que o aluno envie o resultado de uma atividade através
do botão “ADICIONAR TAREFA”:
1.1.1 - No caso de uma FOTOGRAFIA OU VÍDEO:
a) - Fotografe ou filme em seu celular a proposta que pretende enviar ao professor.
b) - Entre no ConeCSA, anexe o arquivo da atividade já realizada (fazendo upload do
arquivo de sua galeria de imagens ou vídeos) no próprio ConeCSA (campo de anexos da
atividade específica) e clique em enviar.
REENVIO DE ATIVIDADES
33
1.2 - Quando o professor pede para que o aluno envie o resultado de uma atividade enviada
através de um ARQUIVO DO WORD:
1.2.1 - Baixe o arquivo da atividade em seu computador, tablet ou smartphone (fazendo
download).
1.2.2 - Abra o arquivo desta atividade e realize as questões digitando suas respostas.
1.2.3 Terminada a atividade, salve o arquivo em seu computador, tablet ou smartphone.
1.2.4 Para finalizar, anexe o arquivo da atividade já realizada (fazendo upload) no próprio
ConeCSA (campo de anexos da atividade específica) e clique em enviar.
2) QUESTIONÁRIO:
A utilização do Questionário é muito simples, pois quando o professor escolhe postar a atividade
para o aluno, através desta ferramenta, o ConeCSA gera, automaticamente, um link de acesso e
de resposta para o aluno. Basta clicar sobre o link, responder às perguntas e clicar, ao final, em
“enviar”.
3) FORMS
A utilização do Forms é muito simples, pois quando o professor escolhe postar a atividade para o
aluno, através desta ferramenta, o ConeCSA gera, automaticamente, um link de acesso para o
aluno. Basta clicar sobre o link, responder às perguntas e clicar, ao final, em “enviar”.
4) ÂNIMA – GALERIA DE ARTE VIRTUAL
4.1 - Realize seu trabalho conforme orientações dadas pelo professor de arte. 4.2 -Fotografe seu trabalho e salve o arquivo em seu computador, tablet ou smartphone. 4.3 - Entre no ConeCSA. 4.4 - Na coluna à esquerda, clique em Meus Cursos, Ânima: Galeria de Arte. 4.5 - Acrescentar item (preencher todos os campos). 4.6 - Anexe o arquivo da atividade já realizada (fazendo upload) no próprio ConeCSA. 4.7 - Descer até o final da página e clicar em Gravar e Mostrar.
34
DICAS PARA ORGANIZAÇÃO DE ATIVIDADES
1 - Para baixar a imagem de seu trabalho no ConeCSA, ela já deverá ter sido salva em seu
computador, tablet ou smartphone.
2 - Para facilitar, crie uma pasta com o nome Atividades Remotas, com subpastas para cada
matéria, onde as atividades poderão ser salvas.
3 – Ao nomear a atividade para arquivá-la em seu computador, tablet ou smartphone, repita
o mesmo título dado por seu professor para a referida atividade. Acrescente também a
data, por exemplo: 27.05 – Atividade 5 – Matemática - Geometria.
Em caso de dúvidas ou informações sobre acessos on-line a livros didáticos, entre em CONTATO
COM A BIBLIOTECA:
Ana Paula: [email protected] ou pelo WhatsApp: (31) 2103-0703
Em caso de dúvidas ou informações, entre em CONTATO COM Sabrina:
[email protected] ou pelos telefones: (31) 99495-0245 / (31)99918-3664
LIVROS DIDÁTICOS ON-LINE
ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO
35