•

es--- -J es una

ala wed 2.0provee una

nueva ventanade oportunidades

para el desarrollo de lascompetencias en la

sociedad delconocimiento

en

donde sedesarrollacreatividad

capacidad analiticaconceptual de resolucion de

problemasde habilidades de comunicacion

y de trabajo en equipo (piedra 2008)

es

es

•UCI

•rra

.....nanaza

a• •

Iza •

generando nuevos modelos de producir y compartir informacion atravez de la wed 2.0

a- JI• L

a

contenidos generados por el•usuario

a____ -1os son

opinar, participando, relacionadose por mediode los aportes individuales y grupalesen

entorno mas colaborativoespacios virtuales que son abiertos

auto-orga nizativosadaptativos, agiles , accesibles y

faciles de usar.

los usuarios son los protagonistas activoscreando, compartiendo contenidos.

plataforma para crear aplicacionesdinamicas, ricas e interactivas el termino WED 2.0 una herramienta de educacion y trabajo-. fue O Really Medina quien creo el termino el interes se centra en las aplicaciones educativas

que wed 2.0 provee participacion colaborativa e crear nuevas oportunidades en el aprendizaje en lineainteracion en linea

una herramienta donde pueden trabajar varias personasa la vez se utilizan interfaces dinamicas y atractivas f---un

se comparte informacion tiempo real

con

las tecnologías Web 2.0, el estudianteno sólo genera la oportunidad

de una mayor colaboracióne interacción con otros usuarios (Cloete et al.; 2009),

sino que al existir una retroalimentaciónconstante, el estudiante es capaz .-- i- -.

de construir su propio conocimientoy ser el responsable de manejar

su propio aprendizaje.

Cuando el aprendizaje se lleva a caboen un contexto de colaboración,

se incrementa la posibilidaddel alumno para resolver

problemas reales (Ullrich et al.; 2008)

Web 2.0, los profesores y estudiantesya no son meros espectadores

o consumidores pasivosde la información

que proporciona Internet, sino que pueden

convertirse en protagonistasde la red, en sujetos

activos con capacidadpara crear conocimiento, publicarlo y compartirlo.

lasla

redes sociales, con su trabajo colaborativocomo estandarte; los blogs,

con su valiosa retroalimentaciónen la comunicación;

los wikis,favoreciendo la contribución

constante; y la sindicaciónde contenidos, con la agilización

en la recepción de información útil,son algunas de las aplicaciones Web 2.0

WED 2.0 ha sido llamada La Wed social y colaborativa elaprendizaje colaborativo parece Natural con 12 herramientas

y aplicaciones.

la

Web 2.0 representa una gran oportunidadpara incorporar esta herramienta

tecnológica a los procesoseducativos, involucrandoa todos los protagonistas,

sean educadores o estudiantes.

Web 2.0 la convierten en una importante herramientade apoyo a los procesos de enseñanza

y aprendizaje, donde también juega un papel fundamental el profesor,

cuya tarea será la de identificaraquellas herramientas

tecnológicas que sean útiles

y adaptables al entorno educativo vigente. Con la apropiada orientación educativa

la Web 2.0 representa la oportunidadde preparar a los alumnos

para enfrentarse a un nuevoescenario de competitividad global.