![Page 1: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/1.jpg)
Moodle e Ferramentas Web 2.0Moodle e Ferramentas Web 2.0
Treinamento para ProfessoresTreinamento para Professores
![Page 2: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/2.jpg)
polarix.com.br
O Moodle é um software desenvolvido para produzir cursos na internet.
![Page 3: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/3.jpg)
polarix.com.br
O Moodle é um software desenvolvido para produzir cursos na internet.
É um projeto global de desenvolvimento com base educacional sócio-construtivista.
![Page 4: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/4.jpg)
O Moodle suporta diversas abordagens pedagógicas.
Desde a mais tradicionalDesde a mais tradicional Até a mais participativaAté a mais participativa
![Page 5: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/5.jpg)
O Moodle suporta diversos estilos de aprendizagem.
AtivoAtivo
ReflexivoReflexivo
TeóricoTeórico
PragmáticoPragmático
![Page 6: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/6.jpg)
Formas de ensinar e aprender diferentes.
CompartilhadoCompartilhado
ParticipativoParticipativo
FlexívelFlexível
SignificativoSignificativo
![Page 7: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/8.jpg)
No Moodle, podemos mudar ou revesar os papéis “tradicionais” de professores e alunos.
Todos somos professores potenciais assim como alunos potenciais.
Dê um exemplo?
Dê um exemplo?
![Page 9: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/9.jpg)
No Moodle, podemos mudar ou revesar os papéis “tradicionais” de professores e alunos.
Todos somos professores potenciais assim como alunos potenciais.
Basta ajustar os papéis editando as permissões de um curso ou de uma atividade.
Alunos podem mediar um fórum.
Dê um exemplo?
Dê um exemplo?
![Page 10: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/10.jpg)
No Moodle, podemos mudar ou revesar os papéis “tradicionais” de professores e alunos.
Todos somos professores potenciais assim como alunos potenciais.
![Page 11: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/11.jpg)
Todos somos professores potenciais assim como alunos potenciais.
Escolha o fórum em que deseja dar permissões
aos alunos.
Escolha o fórum em que deseja dar permissões
aos alunos.
![Page 12: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/12.jpg)
Todos somos professores potenciais assim como alunos potenciais.
Clique em Atualizar Fórum
![Page 13: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/13.jpg)
Todos somos professores potenciais assim como alunos potenciais.
Clique em “Sobrepor permissões.”
Clique em “Sobrepor permissões.”
Escolha o perfil de aluno.Escolha o perfil de aluno.
![Page 14: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/14.jpg)
Todos somos professores potenciais assim como alunos potenciais.
Escolha o perfil de estudante.Escolha o perfil de estudante.
![Page 15: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/15.jpg)
Todos somos professores potenciais assim como alunos potenciais.
Altere as permissões que desejar.
Altere as permissões que desejar.
![Page 16: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/16.jpg)
Um glossário “Fórum” construído de forma colaborativa esclarecendo termos que podem ser dúvidas de todo o grupo pode ser um poderoso modo de aprendizagem a partir da criação conjunta.
Nós aprendemos bem ao criar e ao nos expressar para os outros.
Dê um exemplo?
Dê um exemplo?
![Page 17: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/17.jpg)
Um glossário “Fórum” construído de forma colaborativa esclarecendo termos que podem ser dúvidas de todo o grupo pode ser um poderoso modo de aprendizagem a partir da criação conjunta.
Nós aprendemos bem ao criar e ao nos expressar para os outros.
Dê um exemplo?
Dê um exemplo?
![Page 18: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/18.jpg)
Nós aprendemos bem ao criar e ao nos expressar para os outros.
![Page 19: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/19.jpg)
Nós aprendemos muito observando os outros.
Dê um exemplo?
Dê um exemplo?
Ler e postar no fórum opiniões e pensamentos pode desafiar e revelar a profundidade de nosso entendimento.
![Page 20: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/20.jpg)
Nós aprendemos muito observando os outros.
Dê um exemplo?
Dê um exemplo?
Ler e postar no fórum opiniões e pensamentos pode desafiar e revelar a profundidade de nosso entendimento.
![Page 21: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/21.jpg)
Nós aprendemos muito observando os outros.
![Page 22: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/22.jpg)
Através de conversas privadas on-line, o professor/tutor pode conhecer as aspirações de carreira e as dificuldades de um aluno muito tímido e reservado e pode ajustar sua abordagem de tutoria.
Entender o outro nos transforma.
Dê um exemplo?
Dê um exemplo?
![Page 23: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/23.jpg)
Através de conversas privadas on-line, o professor/tutor pode conhecer as aspirações de carreira e as dificuldades de um aluno muito tímido e reservado e pode ajustar sua abordagem de tutoria.
Entender o outro nos transforma.
Dê um exemplo?
Dê um exemplo?
![Page 24: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/24.jpg)
Entender o outro nos transforma.
Clique em “Participantes” para escolher com qual aluno você deseja
comunicar-se de forma particular.
Clique em “Participantes” para escolher com qual aluno você deseja
comunicar-se de forma particular.
![Page 25: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/25.jpg)
Entender o outro nos transforma.
Escolha o participante com quem você deseja manter um diálogo
particular.
Escolha o participante com quem você deseja manter um diálogo
particular.
![Page 26: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/26.jpg)
Entender o outro nos transforma.
Escolha a opção “Enviar mensagem”
Escolha a opção “Enviar mensagem”
![Page 27: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/27.jpg)
Entender o outro nos transforma.
Escreva sua mensagem...Escreva sua
mensagem...
E clique em enviar
mensagem.
E clique em enviar
mensagem.
![Page 28: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/28.jpg)
Entender o outro nos transforma.
Este será o resultado!Este será o resultado!
![Page 29: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/29.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
O Moodle é um ambiente em constante atualização e a todo o momento aparecem novas formas de utilizar, novos plugins e funcionalidades.
Dê um exemplo?
Dê um exemplo?
![Page 30: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/30.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Como publicar os conteúdos?
Como publicar os conteúdos?
![Page 31: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/31.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
![Page 32: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/32.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Sempre deve ser clicado no botão Ativar edição
Quando formos realizar uma adição de conteúdo.
![Page 33: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/33.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
As funcionalidades-chaves são os recursos e atividades. Lembrando que sempre deve ser clicado no botão Ativar edição
![Page 34: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/34.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
![Page 35: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/35.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Os recursos e atividades padrão do Moodle são:
![Page 36: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/36.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Recursos
![Page 37: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/37.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Inserindo Recursos
![Page 38: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/38.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Criar uma página de texto simples
![Page 39: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/39.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Formato o qual a página terá
Escolha o tipo do formato
![Page 40: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/40.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Opção da abertura do recurso na janela de visualização
Se clicarmos em Mesma janela o recurso será aberto na mesma janela.Caso contrário abrirá em uma nova janela com opção e uma escrita com um link para visualizar
![Page 41: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/41.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Opção da abertura do recurso na janela após clicar em *Mostrar avançados
![Page 42: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/42.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Após realizar as edições podemos clicar em salvar e voltar ao curso ou clicar em Salvar e
mostrar para visualizarmos como ficou o recurso adicionado
![Page 43: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/43.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Visualização na própria página
Visualização após clicar no recurso
![Page 44: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/44.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Criar uma página web
![Page 45: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/45.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Formato o qual a página terá
![Page 46: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/46.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Visualização na própria página
Visualização após clicar no recurso
![Page 47: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/47.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Link a um arquivo ou site
![Page 48: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/48.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Link a um arquivo ou siteDevemos copiar um link do arquivo caso o mesmo estiver em um servidor web, ou então clicar em Buscar página web.. Ou então clicar em Escolher ou enviar um arquivo
![Page 49: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/49.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Se clicarmos em Escolher arquivo, devemos clicar em Escolher
para selecionar o arquivo desejado.
![Page 50: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/50.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Se o arquivo não estiver em nossa lista devemos fazer o upload do mesmo clicando em Enviar Arquivo
Podemos inserir e separar em um diretório cada arquivo enviado para mais fácil localização. Clicando em Criar um diretório
![Page 51: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/51.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Link a um arquivo ou siteSe clicarmos em Buscar página web.. Seremos direcionados para uma página do Google
![Page 52: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/52.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Link a um arquivo ou site
![Page 53: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/53.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Link a um arquivo ou site após salvo e inserido
Visualização
![Page 54: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/54.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Recurso Visualizar Diretório
![Page 55: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/55.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Visualização do recurso visualizar Diretório
Visualização
![Page 56: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/56.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Recurso Usar um pacote IMS CP
![Page 57: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/57.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Recurso Usar um pacote IMS CP
Quando clicarmos nesta opção devemos escolher um arquivo para inserir
Veja no próximo slide como será visualizado ao clicar no botão Escolher ou enviar arquivo..
![Page 58: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/58.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Se clicarmos em Escolher arquivo, devemos clicar em Escolher
para selecionar o arquivo desejado.
![Page 59: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/59.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Se o arquivo não estiver em nossa lista devemos fazer o upload do mesmo clicando em Enviar Arquivo
Podemos inserir e separar em um diretório cada arquivo enviado para mais fácil localização. Clicando em Criar um diretório
![Page 60: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/60.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Visualização do recurso pacote IMS CP
Visualização
![Page 61: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/61.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Acrescentar Atividade
![Page 62: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/62.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Visualização das Atividades que podem ser adicionadas
![Page 63: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/63.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Mas, no site Moodle.org podemos encontrar módulos e plugins adicionais que nos ajudam a adaptar e flexibilizar o ambiente para as nossas necessidades e de nossos alunos.
![Page 64: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/64.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
![Page 65: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/65.jpg)
Aprendemos bem em ambiente flexível e adaptável às nossas necessidades.
Módulos e plugins instalados no Moodle
permitem novas oportunidades de fazer diferente! Adaptação e
flexibilidade.
Módulos e plugins instalados no Moodle
permitem novas oportunidades de fazer diferente! Adaptação e
flexibilidade.
![Page 66: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/66.jpg)
Web 2.0
Tim O´Reilly cunhou o termo Web 2.0
Web 2.0 é a mudança para uma internet como plataforma, e um entendimento das regras para obter sucesso nesta nova plataforma. Entre outras, a regra mais importante é desenvolver aplicativos que aproveitem os efeitos de rede para se tornarem melhores quanto mais são usados pelas pessoas, aproveitando a inteligência coletiva.Fonte: Wikipedia
![Page 67: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/67.jpg)
Moodle e Ferramentas Web 2.0Moodle e Ferramentas Web 2.0
![Page 68: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/68.jpg)
Moodle e Ferramentas Web 2.0Moodle e Ferramentas Web 2.0
Pode ser utilizado para:
- apresentar conceitos,- construção coletiva de apresentação de
trabalhos;- organizar conteúdo;- fazer resumos;- ligar conceitos.
E o que mais sua criatividade deixar.
![Page 69: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/69.jpg)
Moodle e Ferramentas Web 2.0Moodle e Ferramentas Web 2.0
Pode ser utilizado para:
- ilustrar trabalhos dos alunos,- compartilhar fotos de trabalhos feitos;- ilustrar posts nos fóruns (de alunos e
tutores).
E o que mais sua criatividade deixar.
![Page 70: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/70.jpg)
Moodle e Ferramentas Web 2.0Moodle e Ferramentas Web 2.0
Pode ser utilizado para:
- divulgar vídeos interessantes que complementam conceitos;
- fazer fechamento de aulas / unidades / capítulos;
- dar feedback para os alunos;- complementar conteúdo.
E o que mais sua criatividade deixar.
![Page 71: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/71.jpg)
Moodle e Ferramentas Web 2.0Moodle e Ferramentas Web 2.0
Pode ser utilizado para:
- fazer encontros síncronos com os alunos;- fazer encontros síncronos com os
tutores/professores;- gravar encontros síncronos para posterior
consulta;- tirar dúvidas.
E o que mais sua criatividade deixar.
![Page 72: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/72.jpg)
Moodle e Ferramentas Web 2.0Moodle e Ferramentas Web 2.0
Pode ser utilizado para:
- ligar o Moodle às atividades realizadas no Second Life e no Virtual Sim;
- fazer chat com alunos em vivências nos ambientes imersivos;
- ligar os avatares dos ambientes imersivos ao Moodle.
E o que mais sua criatividade deixar.
![Page 73: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/73.jpg)
Moodle e Ferramentas Web 2.0Moodle e Ferramentas Web 2.0
Pode ser utilizado para:
- participar de grupos ligados aos temas dos cursos e convidar alunos para aumentar sua rede pessoal de aprendizagem;
- integrar perfis do facebook com o perfil do Moodle – facilita as pessoas a se conectarem.
E o que mais sua criatividade deixar.
![Page 74: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/74.jpg)
Moodle e Ferramentas Web 2.0Moodle e Ferramentas Web 2.0
Pode ser utilizado para:
- fazer brainstorming;- atividade do tipo “One minute paper”;- solicitar resumos aos alunos.
E o que mais sua criatividade deixar.
![Page 75: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/75.jpg)
Moodle e Ferramentas Web 2.0Moodle e Ferramentas Web 2.0
Pode ser utilizado para:
- ligar artigos de blogs interessantes aos materiais de aula.
- manter os alunos atualizados sobre notícias da instituição.
E o que mais sua criatividade deixar.
![Page 76: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/76.jpg)
Moodle e Ferramentas Web 2.0Moodle e Ferramentas Web 2.0
Pode ser utilizado para:
- explicar utilização do ambiente (Moodle);
- mostrar como realizar alguma tarefa no computador;
- montar vídeos a partir da tela do computador.
E o que mais sua criatividade deixar.
![Page 77: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/77.jpg)
Moodle e Ferramentas Web 2.0Moodle e Ferramentas Web 2.0
Pode ser utilizado para:
- desenvolver textos colaborativos;- desenvolver trabalhos individuais e em
grupos;- realizar pesquisas/enquetes com os
alunos;- fazer questionários.
E o que mais sua criatividade deixar.
![Page 78: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/78.jpg)
Moodle e Ferramentas Web 2.0Moodle e Ferramentas Web 2.0
Pode ser utilizado para:
- gravar feedbacks para os alunos;- gravar vídeos sobre o conteúdo;- pedir aos alunos que criem vídeos com
suas opiniões sobre determinado tema.
E o que mais sua criatividade deixar.
![Page 79: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/79.jpg)
Moodle e Ferramentas Web 2.0Moodle e Ferramentas Web 2.0
Pode ser utilizado para:
- incluir apresentação de PowerPoint em seus cursos;
- pedir aos alunos que coloquem suas apresentações no Slideshare e outros alunos poderão comentar.
E o que mais sua criatividade deixar.
![Page 80: Moodle e Ferramentas Web 2.0 Treinamento para Professores](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081504/552fc141497959413d8dee47/html5/thumbnails/80.jpg)
Todas as ferramentas Web 2.0 devem ser usadas com cuidado e
com planejamento.
O seu uso deve ser baseado em objetivos claros.