Download - Nformacia pravila
Урок 1
Информация и ее роль в обществе
Учитель информатики ГУО «СШ № 2 г.п. Зельва
Трофимович И.Д.
Не трогать разъемы соединительных кабелей и проводов (возможно поражение электрическим током)
Компьютер является электрическим прибором, поэтому для собственной безопасности необходимо помнить, что к каждому рабочему месту подведен опасный для жизни электрический ток.
Не работать в верхней одежде и влажными руками
При появлении запаха гари немедленно прекратите работу, выключите аппаратуру и сообщите об этом
преподавателю
Следите за исправностью аппаратуры и немедленно прекращайте работу
при появлении необычного звука или самопроизвольного отключения аппаратуры
Никогда не пытайтесь самостоятельно устранить неисправность в работе
аппаратуры
Правила поведения в компьютерном классе
Не разрешается находиться во время перемены в компьютерном классе без разрешения
преподавателя
Нельзя прыгать, бегать (пылить) в классе
Не включать без разрешения учителя оборудование
Не прикасаться к экрану и к тыльной стороне монитора, клавиатуры
Легко и быстро нажимайте на клавиши, не допуская резких ударов
Не пользуйтесь клавиатурой и мышью,
если не включен компьютер
Работайте на клавиатуре чистыми
руками
Будьте внимательны, дисциплинированы, осторожны, точно выполняйте указания учителя
НЕЛЬЗЯ!!! Принимать пищу и пить при
работе на ПК.
Поешьте в столовой во время перерыва.
Так нельзя!
На уроках не разговаривать!
Чтобы работа за компьютером не оказалась вредной для здоровья, придерживайтесь следующих рекомендаций:
- Располагайтесь перед компьютером так, чтобы экран монитора находился на расстоянии 50 – 70 см от глаз.
- Старайтесь каждые 5 минут отрывать взгляд от экрана и смотреть на что-нибудь, находящееся вдалеке.
- Плечи расслабьте, локтями слегка касайтесь туловища. Предплечья должны находиться на той же высоте, что и клавиатура.
- Ноги ставьте на пол, одна возле другой, не вытягивайте их и не подгибайте.
- Сидите свободно, без напряжения, не сутулясь, не наклоняясь и не наваливаясь на спинку кресла.
- Непрерывная продолжительность работы на компьютере не должна превышать:
для учащихся 1 – 5 классов 10 – 15 мин.;
для учащихся 6 – 11 классов 20 – 25 мин.
Компьютеры вокруг нас
До и после изобретения компьютеров
Новые профессии
Компьютеры в школе
Компьютеры в школе
«Понятие об информации»
Информация – это знания об
окружающем мире(объекте, явлении, процессе, событии)
Источники информации
Человек воспринимает информацию с
помощью органов чувств:
зрения, слуха, обоняния, вкуса и
осязания
С информацией человек может осуществлять
разные действия: получать ее,
представлять на носителе, хранить,
передавать, обрабатывать.
Получение информации:Люди получают информацию,
когда читают книги, смотрят телевизор, слушают музыку, дотрагиваются до предмета,
пробуют еду или наблюдают за чем-либо
Представление информации:
Получив информацию,
человек может представить ее
на каком-нибудь носителе – на
камне, бумаге, во внешней
памяти компьютера.
Хранение информации:
Полученную информацию
человек сохраняет в своей памяти или на
носителе. Информация на носителе может быть доступна другим людям
-.-.-.-.
-.-
.-.-.
Передача информации:
С давних времен люди делятся и обмениваются информацией друг с
другом. Раньше сообщения передавали
гонцы. Сейчас сообщения передаются по почте и через
интернет
Преобразование информации:
Преобразовывать информацию –
значит изменить форму ее
представления из одной в другую.
Например, представить текст в виде
рисунка
Кодирование информации:
Кодировать (шифровать)–
значит изменять форму
представления информацииКодировать
можно буквами, схемами, нотами,
числами, иероглифами или
в виде ребуса
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!