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Les infirmières à la hauteur
Julie MorinInfirmière-conseil
Jérôme OuelletInfirmier-conseil
Par :
Direction, Développement et soutien professionnel
30 octobre 2012
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Connaître les principaux éléments (résultats probants)qui sous-tendent la position de l’OIIQ en matière deformation continue
Connaître et comprendre les trois éléments de la normeprofessionnelle de formation continue adoptée parl’OIIQ
Comprendre la portée de la norme professionnelle deformation continue, en regard de la responsabilitéprofessionnelle et la déontologique de l’infirmière, dansla mise à jour de ses connaissances et ledéveloppement de ses compétences
Connaître les stratégies mises en place par l’OIIQ, pourrendre plus facilement accessibles les activités deformation continue
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Orientation de l’OIIQ en matière de formationcontinue pour les infirmières et les infirmiers duQuébec
Retour sur les faits saillants dans les résultatsprobants
Éléments de la norme professionnelle de formationcontinue
Stratégies de l’OIIQ pour rendre plus facilementaccessibles les activités de formation continue
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Orientation de l’OIIQ en matière de formationcontinue pour les infirmières et infirmiers du Québec
Retour sur les faits saillants dans les résultatsprobants
Éléments de la norme professionnelle de formationcontinue
Stratégies de l’OIIQ pour rendre plus facilementaccessibles les activités de formation continue
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Revue, analyse et critique des résultats probants
Analyse de la position d’autres ordresprofessionnels au Québec
Encadrement et modalités établies par l’Office desprofessions du Québec (pour la gestion d’unrèglement de formation continue)
Analyse de la situation actuelle des infirmières etinfirmiers au Canada, au Québec et aux Etats-Unis
Sondage et groupes de discussion auprès desmembres
Faisabilité pour les infirmières et infirmiers
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Orientation de l’OIIQ en matière de formationcontinue pour les infirmières et infirmiers duQuébec
Retour sur les faits saillants dans les résultatsprobants
Éléments de la norme professionnelle deformation continue
Stratégies de l’OIIQ pour rendre plusfacilement accessibles les activités deformation continue
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Engagement des infirmières et infirmiers àsuivre des activités de formation continue
Accessibilité à des activités de formationcontinue
Temps disponible pour la réalisation desactivités de formation continue
Soutien de l’employeur
Impacts directs et indirects sur la qualité dessoins
Obligation de formation continue
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Orientation de l’OIIQ en matière de formation continue pour les infirmières et infirmiers du Québec
Retour sur les faits saillants dans les résultats probants
Éléments de la norme professionnelle de formation continue
Stratégies de l’OIIQ pour rendre plus facilement accessibles les activités de formation continue
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Trois documents en ligne
1 - Document d’orientation 2 - Norme professionnelle
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3 - FOIRE AUX QUESTIONS
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Éléments de la norme professionnelle de formation continue
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Trois éléments centraux de la norme professionnelle de formation continue
Note sur les activités de formation continue : pertinence pour sa pratique et compétences transversales
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Modalités transitoires pour le nombre d’heures d’activités de formation continue accréditées
2012-2013 7 heures accréditées 2 ans pour les réaliser
13 heures non accréditées annuellement
1er janvier 2014 7 heures accréditées 1 an pour les réaliser
13 heures non accréditées annuellement
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Obligation à caractère déontologique
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Mécanismes de suivi mis en place par l’OIIQ
Complémentarité avec les mécanismes actuellement en place : Bureau de surveillance de l’exercice infirmier; Bureau du Syndic.
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1- Accéder au site de l’OIIQ
2- Onglet FC3- Accéder à la FAQ
4- Foire aux questions
5- Repérer sa question6- Lire la réponse
à sa question
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