ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΧΡΗΣΕΩΝΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΧΡΗΣΕΩΝΚΑΙ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΕΩΝ (ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΕΩΝ (USES &USES &
GRATIFICATIONSGRATIFICATIONS) ΣΤΑ ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΜΕΣΑ) ΣΤΑ ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΜΕΣΑΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ ΜΟΥΛΛΑΣΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ ΜΟΥΛΛΑΣ
ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΧΡΗΣΕΩΝΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΧΡΗΣΕΩΝΚΑΙ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΕΩΝ (ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΕΩΝ (USES &USES &
GRATIFICATIONSGRATIFICATIONS) ΣΤΑ ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΜΕΣΑ) ΣΤΑ ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΜΕΣΑΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ ΜΟΥΛΛΑΣΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ ΜΟΥΛΛΑΣ
Τι είναι η θεωρία χρήσεων και ικανοποιήσεων;Τι είναι η θεωρία χρήσεων και ικανοποιήσεων;
ΗΗ θεωρίαθεωρία χρήσεωνχρήσεων καικαι ικανοποιήσεωνικανοποιήσεων ασχολείταιασχολείται μεμετιςτις αιτίεςαιτίες καικαι τουςτους σκοπούςσκοπούς γιαγια τουςτους οποίουςοποίους οιοιάνθρωποιάνθρωποι αναζητούναναζητούν ενεργάενεργά γιαγια συγκεκριμένασυγκεκριμένα μέσαμέσαενημέρωσηςενημέρωσης μεμε συγκεκριμένοσυγκεκριμένο περιεχόμενοπεριεχόμενοπροκειμένουπροκειμένου νανα ικανοποιήσουνικανοποιήσουν τιςτις ανάγκεςανάγκες τουςτους..
ΣύμφωναΣύμφωνα μεμε τητη θεωρίαθεωρία UU&&GG τοτο κοινόκοινό δενδεν είναιείναι πιαπιαπαθητικόπαθητικό αλλάαλλά αξιοποιείαξιοποιεί τατα μέσαμέσα γιαγια νανα ικανοποιήσειικανοποιήσεισυγκεκριμένεςσυγκεκριμένες ανάγκεςανάγκες.. ΗΗ θεωρίαθεωρία αυτήαυτή έχειέχει μιαμιαχρηστοχρηστο –– κεντρικήκεντρική προσέγγισηπροσέγγιση..
ΗΗ θεωρίαθεωρία χρήσεωνχρήσεων καικαι ικανοποιήσεωνικανοποιήσεων ασχολείταιασχολείται μεμετιςτις αιτίεςαιτίες καικαι τουςτους σκοπούςσκοπούς γιαγια τουςτους οποίουςοποίους οιοιάνθρωποιάνθρωποι αναζητούναναζητούν ενεργάενεργά γιαγια συγκεκριμένασυγκεκριμένα μέσαμέσαενημέρωσηςενημέρωσης μεμε συγκεκριμένοσυγκεκριμένο περιεχόμενοπεριεχόμενοπροκειμένουπροκειμένου νανα ικανοποιήσουνικανοποιήσουν τιςτις ανάγκεςανάγκες τουςτους..
ΣύμφωναΣύμφωνα μεμε τητη θεωρίαθεωρία UU&&GG τοτο κοινόκοινό δενδεν είναιείναι πιαπιαπαθητικόπαθητικό αλλάαλλά αξιοποιείαξιοποιεί τατα μέσαμέσα γιαγια νανα ικανοποιήσειικανοποιήσεισυγκεκριμένεςσυγκεκριμένες ανάγκεςανάγκες.. ΗΗ θεωρίαθεωρία αυτήαυτή έχειέχει μιαμιαχρηστοχρηστο –– κεντρικήκεντρική προσέγγισηπροσέγγιση..
ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ
Σημαντικός υποστηριχτήςΣημαντικός υποστηριχτής ELIHU KATZ(1959)ELIHU KATZ(1959) πρότεινεπρότεινετην αλλαγή της ερώτησηςτην αλλαγή της ερώτησης
WHAT DO MEDIA DO TO PEOPLEWHAT DO MEDIA DO TO PEOPLE
ΣΕΣΕ
WHAT DO PEOPLE DO TO MEDIAWHAT DO PEOPLE DO TO MEDIA
Υποστήριξε τη θέση του αναφέροντας δύοΥποστήριξε τη θέση του αναφέροντας δύοπαραδείγματαπαραδείγματα
Σημαντικός υποστηριχτήςΣημαντικός υποστηριχτής ELIHU KATZ(1959)ELIHU KATZ(1959) πρότεινεπρότεινετην αλλαγή της ερώτησηςτην αλλαγή της ερώτησης
WHAT DO MEDIA DO TO PEOPLEWHAT DO MEDIA DO TO PEOPLE
ΣΕΣΕ
WHAT DO PEOPLE DO TO MEDIAWHAT DO PEOPLE DO TO MEDIA
Υποστήριξε τη θέση του αναφέροντας δύοΥποστήριξε τη θέση του αναφέροντας δύοπαραδείγματαπαραδείγματα
ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ
11οο ΠαράδειγμαΠαράδειγμα
‘Τι έλλειψε περισσότερο στον κόσμο από την έλλειψη‘Τι έλλειψε περισσότερο στον κόσμο από την έλλειψηεφημερίδων κατά την απεργία των διανομέων τύπουεφημερίδων κατά την απεργία των διανομέων τύπουδιάρκειας δύο εβδομάδων’διάρκειας δύο εβδομάδων’
-- ΚοινωνικόΚοινωνικό prestigeprestige-- ΔιασκέδασηΔιασκέδαση-- ΧαλάρωσηΧαλάρωση-- κατανόηση της σημασίας των νέων για τιςκατανόηση της σημασίας των νέων για τιςσυζητήσειςσυζητήσεις-- Βοήθεια για την καθημερινή τους ζωήΒοήθεια για την καθημερινή τους ζωή
11οο ΠαράδειγμαΠαράδειγμα
‘Τι έλλειψε περισσότερο στον κόσμο από την έλλειψη‘Τι έλλειψε περισσότερο στον κόσμο από την έλλειψηεφημερίδων κατά την απεργία των διανομέων τύπουεφημερίδων κατά την απεργία των διανομέων τύπουδιάρκειας δύο εβδομάδων’διάρκειας δύο εβδομάδων’
-- ΚοινωνικόΚοινωνικό prestigeprestige-- ΔιασκέδασηΔιασκέδαση-- ΧαλάρωσηΧαλάρωση-- κατανόηση της σημασίας των νέων για τιςκατανόηση της σημασίας των νέων για τιςσυζητήσειςσυζητήσεις-- Βοήθεια για την καθημερινή τους ζωήΒοήθεια για την καθημερινή τους ζωή
ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ
22οο ΠαράδειγμαΠαράδειγμα
‘Πως χρησιμοποιούνται οι ιστορίες περιπέτειας από τα‘Πως χρησιμοποιούνται οι ιστορίες περιπέτειας από ταπαιδιά’παιδιά’
-- Για δημιουργία παιχνιδιώνΓια δημιουργία παιχνιδιών-- Για ονειροπόλησηΓια ονειροπόληση
Διαφορετικοί άνθρωποι χρησιμοποιούν το ίδιο μήνυμαΔιαφορετικοί άνθρωποι χρησιμοποιούν το ίδιο μήνυμαενός μέσου επικοινωνίας για διαφορετικούς σκοπούςενός μέσου επικοινωνίας για διαφορετικούς σκοπούς
22οο ΠαράδειγμαΠαράδειγμα
‘Πως χρησιμοποιούνται οι ιστορίες περιπέτειας από τα‘Πως χρησιμοποιούνται οι ιστορίες περιπέτειας από ταπαιδιά’παιδιά’
-- Για δημιουργία παιχνιδιώνΓια δημιουργία παιχνιδιών-- Για ονειροπόλησηΓια ονειροπόληση
Διαφορετικοί άνθρωποι χρησιμοποιούν το ίδιο μήνυμαΔιαφορετικοί άνθρωποι χρησιμοποιούν το ίδιο μήνυμαενός μέσου επικοινωνίας για διαφορετικούς σκοπούςενός μέσου επικοινωνίας για διαφορετικούς σκοπούς
ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ U&GU&G
•• NNα εξηγήσει πως τα άτομα χρησιμοποιούν τα μέσαα εξηγήσει πως τα άτομα χρησιμοποιούν τα μέσαεπικοινωνίας για να ικανοποιήσουν τις ανάγκεςεπικοινωνίας για να ικανοποιήσουν τις ανάγκες((what do people do with the mediawhat do people do with the media))
•• NNα ανακαλύψει τα βαθύτερα κίνητρα των ατόμωνα ανακαλύψει τα βαθύτερα κίνητρα των ατόμωνγια την χρήση των μέσωνγια την χρήση των μέσων
•• NNα αναγνωρίσει τις θετικές και τις αρνητικέςα αναγνωρίσει τις θετικές και τις αρνητικέςεπιπτώσεις από την ατομική χρήση των μέσωνεπιπτώσεις από την ατομική χρήση των μέσων
•• NNα εξηγήσει πως τα άτομα χρησιμοποιούν τα μέσαα εξηγήσει πως τα άτομα χρησιμοποιούν τα μέσαεπικοινωνίας για να ικανοποιήσουν τις ανάγκεςεπικοινωνίας για να ικανοποιήσουν τις ανάγκες((what do people do with the mediawhat do people do with the media))
•• NNα ανακαλύψει τα βαθύτερα κίνητρα των ατόμωνα ανακαλύψει τα βαθύτερα κίνητρα των ατόμωνγια την χρήση των μέσωνγια την χρήση των μέσων
•• NNα αναγνωρίσει τις θετικές και τις αρνητικέςα αναγνωρίσει τις θετικές και τις αρνητικέςεπιπτώσεις από την ατομική χρήση των μέσωνεπιπτώσεις από την ατομική χρήση των μέσων
ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΕΩΝΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΕΩΝ
Γνωστικές ανάγκεςΓνωστικές ανάγκες -- Cognitive needsCognitive needs
Συναισθηματικές ανάγκεςΣυναισθηματικές ανάγκες –– affective needsaffective needs
ΠρΠρooσωπικές ανάγκες ένταξηςσωπικές ανάγκες ένταξης –– personal integrativepersonal integrativeneedsneeds
Κοινωνικές ανάγκες ένταξηςΚοινωνικές ανάγκες ένταξης–– social integrative needssocial integrative needs
Ανάγκες απελευθέρωσης έντασηςΑνάγκες απελευθέρωσης έντασης –– tension releasetension releaseneedsneeds
Γνωστικές ανάγκεςΓνωστικές ανάγκες -- Cognitive needsCognitive needs
Συναισθηματικές ανάγκεςΣυναισθηματικές ανάγκες –– affective needsaffective needs
ΠρΠρooσωπικές ανάγκες ένταξηςσωπικές ανάγκες ένταξης –– personal integrativepersonal integrativeneedsneeds
Κοινωνικές ανάγκες ένταξηςΚοινωνικές ανάγκες ένταξης–– social integrative needssocial integrative needs
Ανάγκες απελευθέρωσης έντασηςΑνάγκες απελευθέρωσης έντασης –– tension releasetension releaseneedsneeds
ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ U&GU&G ΣΤΑΣΤΑΣΥΓΧΡΟΝΑ ΜΕΣΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΣΥΓΧΡΟΝΑ ΜΕΣΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
•• ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΕ ΝΕΑ ΚΑΙ ΔΗΜΟΦΙΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΕ ΝΕΑ ΚΑΙ ΔΗΜΟΦΙΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑΜΕΣΑΜΕΣΑ
•• ΣΤΡΟΦΗ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΡΟΔΟΣΙΑΚΑ ΜΕΣΑ ΣΕΣΤΡΟΦΗ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΡΟΔΟΣΙΑΚΑ ΜΕΣΑ ΣΕΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΔΙΑΔΙΚΤΥΟΔΙΑΔΙΚΤΥΟΚΙΝΗΤΗ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΚΙΝΗΤΗ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑ
•• ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣ•• ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣ
VIDEO GAMESVIDEO GAMESΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ
•• ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΕ ΝΕΑ ΚΑΙ ΔΗΜΟΦΙΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΕ ΝΕΑ ΚΑΙ ΔΗΜΟΦΙΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑΜΕΣΑΜΕΣΑ
•• ΣΤΡΟΦΗ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΡΟΔΟΣΙΑΚΑ ΜΕΣΑ ΣΕΣΤΡΟΦΗ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΡΟΔΟΣΙΑΚΑ ΜΕΣΑ ΣΕΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΔΙΑΔΙΚΤΥΟΔΙΑΔΙΚΤΥΟΚΙΝΗΤΗ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΚΙΝΗΤΗ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑ
•• ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣ•• ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣ
VIDEO GAMESVIDEO GAMESΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΤΡΙΑ ΓΝΩΡΙΣΜΑΤΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝΤΡΙΑ ΓΝΩΡΙΣΜΑΤΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ•• ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑ –– INTERACTIONINTERACTION
Ορίζεται ως ο βαθμός στον οποίο οι συμμετέχοντεςΟρίζεται ως ο βαθμός στον οποίο οι συμμετέχοντεςέχουν τον έλεγχο κατά την επικοινωνίαέχουν τον έλεγχο κατά την επικοινωνία
•• ΑΠΟΜΑΖΙΚΟΠΟΙΗΣΗΑΠΟΜΑΖΙΚΟΠΟΙΗΣΗ –– DEMASSIFICATIONDEMASSIFICATIONΟρίζεται ως ο έλεγχος του ατόμου στο μέσοΟρίζεται ως ο έλεγχος του ατόμου στο μέσο
•• ΑΣΥΓΧΡΟΝΗΤΟΤΗΤΑΑΣΥΓΧΡΟΝΗΤΟΤΗΤΑ –– ASYCHRONEITYASYCHRONEITYΣχετίζεται με την κλιμάκωση του μηνύματος στοΣχετίζεται με την κλιμάκωση του μηνύματος στοχρόνοχρόνο
ΤΡΙΑ ΓΝΩΡΙΣΜΑΤΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝΤΡΙΑ ΓΝΩΡΙΣΜΑΤΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ•• ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑ –– INTERACTIONINTERACTION
Ορίζεται ως ο βαθμός στον οποίο οι συμμετέχοντεςΟρίζεται ως ο βαθμός στον οποίο οι συμμετέχοντεςέχουν τον έλεγχο κατά την επικοινωνίαέχουν τον έλεγχο κατά την επικοινωνία
•• ΑΠΟΜΑΖΙΚΟΠΟΙΗΣΗΑΠΟΜΑΖΙΚΟΠΟΙΗΣΗ –– DEMASSIFICATIONDEMASSIFICATIONΟρίζεται ως ο έλεγχος του ατόμου στο μέσοΟρίζεται ως ο έλεγχος του ατόμου στο μέσο
•• ΑΣΥΓΧΡΟΝΗΤΟΤΗΤΑΑΣΥΓΧΡΟΝΗΤΟΤΗΤΑ –– ASYCHRONEITYASYCHRONEITYΣχετίζεται με την κλιμάκωση του μηνύματος στοΣχετίζεται με την κλιμάκωση του μηνύματος στοχρόνοχρόνο
ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΓΝΩΣΕΩΝΑΠΟΚΤΗΣΗ ΓΝΩΣΕΩΝ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΣΗΕΥΧΑΡΙΣΤΗΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑ
κ.α.κ.α.
ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΓΝΩΣΕΩΝΑΠΟΚΤΗΣΗ ΓΝΩΣΕΩΝ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΣΗΕΥΧΑΡΙΣΤΗΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑ
κ.α.κ.α.
ΚΙΝΗΤΗ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΚΙΝΗΤΗ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣ
Νέου τύπου συσκευές για την ικανοποίηση τωνΝέου τύπου συσκευές για την ικανοποίηση τωναναγκών των χρηστών για πρόσβαση στο διαδίκτυοαναγκών των χρηστών για πρόσβαση στο διαδίκτυοαλλά και για το κοινωνικόαλλά και για το κοινωνικό status.status.
ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΓΙΑ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΩΝ ΤΗΛΕΦΩΝΩΝΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΓΙΑ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΩΝ ΤΗΛΕΦΩΝΩΝ
Εφαρμογές για σύνδεση και χρήση του διαδικτύουΕφαρμογές για σύνδεση και χρήση του διαδικτύουΒασικό κίνητρο η χαλάρωση και η εκτόνωση τουΒασικό κίνητρο η χαλάρωση και η εκτόνωση τουάγχουςάγχους
ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΓΙΑ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΩΝ ΤΗΛΕΦΩΝΩΝΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΓΙΑ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΩΝ ΤΗΛΕΦΩΝΩΝ
Εφαρμογές για σύνδεση και χρήση του διαδικτύουΕφαρμογές για σύνδεση και χρήση του διαδικτύουΒασικό κίνητρο η χαλάρωση και η εκτόνωση τουΒασικό κίνητρο η χαλάρωση και η εκτόνωση τουάγχουςάγχους
VIDEO GAMESVIDEO GAMES
ΚΙΝΗΤΡΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑΚΙΝΗΤΡΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ
SOCIAL MEDIA NETWORKSSOCIAL MEDIA NETWORKS
ΚΟΙΝΩΝΚΟΙΝΩΝONIONIΚΟΠΟΙΗΣΗΚΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ
Η θεωρίαΗ θεωρία U&GU&G ασχολείται με την μελέτη των αναγκώνασχολείται με την μελέτη των αναγκώνκαι των προτιμήσεων των χρηστών των σύγχρονωνκαι των προτιμήσεων των χρηστών των σύγχρονωνμέσων επικοινωνίαςμέσων επικοινωνίας
Η εφαρμογή στα σύγχρονα μέσα επικοινωνίας αποτελείΗ εφαρμογή στα σύγχρονα μέσα επικοινωνίας αποτελείανεξάντλητη πηγή πληροφοριών που σχετίζονται μεανεξάντλητη πηγή πληροφοριών που σχετίζονται μετους τρόπους τις μεθόδους τους σκοπούς και τις αιτίεςτους τρόπους τις μεθόδους τους σκοπούς και τις αιτίεςτης χρήσης των μέσων από τις διάφορες κοινωνικέςτης χρήσης των μέσων από τις διάφορες κοινωνικέςομάδεςομάδες
Βελτίωση των μέσων επικοινωνίας και των υπηρεσιώνΒελτίωση των μέσων επικοινωνίας και των υπηρεσιώνπου προσφέρουν και ενδεχομένως δημιουργία νέωνπου προσφέρουν και ενδεχομένως δημιουργία νέωνμέσων επικοινωνίαςμέσων επικοινωνίας
Η θεωρίαΗ θεωρία U&GU&G ασχολείται με την μελέτη των αναγκώνασχολείται με την μελέτη των αναγκώνκαι των προτιμήσεων των χρηστών των σύγχρονωνκαι των προτιμήσεων των χρηστών των σύγχρονωνμέσων επικοινωνίαςμέσων επικοινωνίας
Η εφαρμογή στα σύγχρονα μέσα επικοινωνίας αποτελείΗ εφαρμογή στα σύγχρονα μέσα επικοινωνίας αποτελείανεξάντλητη πηγή πληροφοριών που σχετίζονται μεανεξάντλητη πηγή πληροφοριών που σχετίζονται μετους τρόπους τις μεθόδους τους σκοπούς και τις αιτίεςτους τρόπους τις μεθόδους τους σκοπούς και τις αιτίεςτης χρήσης των μέσων από τις διάφορες κοινωνικέςτης χρήσης των μέσων από τις διάφορες κοινωνικέςομάδεςομάδες
Βελτίωση των μέσων επικοινωνίας και των υπηρεσιώνΒελτίωση των μέσων επικοινωνίας και των υπηρεσιώνπου προσφέρουν και ενδεχομένως δημιουργία νέωνπου προσφέρουν και ενδεχομένως δημιουργία νέωνμέσων επικοινωνίαςμέσων επικοινωνίας
ΕΥΧΑΡΙΣΤΩΕΥΧΑΡΙΣΤΩ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ?ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ?
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
Communications theory, “uses and gratifications theory” onlineCommunications theory, “uses and gratifications theory” onlinehttp://communicationtheory.org/useshttp://communicationtheory.org/uses--andand--gratificationgratification--theory/theory/ [11/2012][11/2012]
Severin,W.,Tankard,J., online <Severin,W.,Tankard,J., online <commtech413.pbworks.com/.../sevrincommtech413.pbworks.com/.../sevrinTT.... >[11/2012]>[11/2012] Ruggiero, T., “Uses and Gratifications Theory in the 21Ruggiero, T., “Uses and Gratifications Theory in the 21stst Century”,Century”,
online<online< https://umdrive.memphis.edu/.../...https://umdrive.memphis.edu/.../... >[11/2012]>[11/2012] University of Twente, “USES AND GRATIFICATIONS APPROACH”, onlineUniversity of Twente, “USES AND GRATIFICATIONS APPROACH”, online
http://www.utwente.nl/cw/theorieenoverzicht/Theory%20clusters/Communication%http://www.utwente.nl/cw/theorieenoverzicht/Theory%20clusters/Communication%20and%20Information%20Technology/Uses_and_Gratifications_Approach20and%20Information%20Technology/Uses_and_Gratifications_Approach--1.doc/[11/20121.doc/[11/2012]]
IEEE “Uses and gratifications of mobile applications users”, onlineIEEE “Uses and gratifications of mobile applications users”, online<http://ieeexplore.ieee.org/xpl/login.jsp?tp=&arnumber=5559869&url=http%3A%2<http://ieeexplore.ieee.org/xpl/login.jsp?tp=&arnumber=5559869&url=http%3A%2F%2Fieeexplore.ieee.org%2Fxpls%2Fabs_all.jsp%3Farnumber%3D5559869>F%2Fieeexplore.ieee.org%2Fxpls%2Fabs_all.jsp%3Farnumber%3D5559869>
Sherry,J., Lukas,K.,Greenberg,B.,Lachlan,K., “Video Games Uses and Gratifications”Sherry,J., Lukas,K.,Greenberg,B.,Lachlan,K., “Video Games Uses and Gratifications”online<Sherry,J., Lukas,K.,Greenberg,B.,Lachlan,K., “Video Games Uses andonline<Sherry,J., Lukas,K.,Greenberg,B.,Lachlan,K., “Video Games Uses andGratifications”>[11/2012]Gratifications”>[11/2012]
Ballard,C.,Ballard,C., “WHAT’S HAPPENING”@TWITTER: A USESAND GRATIFICATIONS APPROACH, online<uknowledge.uky.edu/.../viewcontent.cg...>[11/2012]
Wikipedia, “Uses and GratificationsWikipedia, “Uses and Gratificationstheory”,onlinetheory”,onlinehttp://en.wikipedia.org/wiki/Uses_and_gratifications_theoryhttp://en.wikipedia.org/wiki/Uses_and_gratifications_theory[11/2012][11/2012]
Communications theory, “uses and gratifications theory” onlineCommunications theory, “uses and gratifications theory” onlinehttp://communicationtheory.org/useshttp://communicationtheory.org/uses--andand--gratificationgratification--theory/theory/ [11/2012][11/2012]
Severin,W.,Tankard,J., online <Severin,W.,Tankard,J., online <commtech413.pbworks.com/.../sevrincommtech413.pbworks.com/.../sevrinTT.... >[11/2012]>[11/2012] Ruggiero, T., “Uses and Gratifications Theory in the 21Ruggiero, T., “Uses and Gratifications Theory in the 21stst Century”,Century”,
online<online< https://umdrive.memphis.edu/.../...https://umdrive.memphis.edu/.../... >[11/2012]>[11/2012] University of Twente, “USES AND GRATIFICATIONS APPROACH”, onlineUniversity of Twente, “USES AND GRATIFICATIONS APPROACH”, online
http://www.utwente.nl/cw/theorieenoverzicht/Theory%20clusters/Communication%http://www.utwente.nl/cw/theorieenoverzicht/Theory%20clusters/Communication%20and%20Information%20Technology/Uses_and_Gratifications_Approach20and%20Information%20Technology/Uses_and_Gratifications_Approach--1.doc/[11/20121.doc/[11/2012]]
IEEE “Uses and gratifications of mobile applications users”, onlineIEEE “Uses and gratifications of mobile applications users”, online<http://ieeexplore.ieee.org/xpl/login.jsp?tp=&arnumber=5559869&url=http%3A%2<http://ieeexplore.ieee.org/xpl/login.jsp?tp=&arnumber=5559869&url=http%3A%2F%2Fieeexplore.ieee.org%2Fxpls%2Fabs_all.jsp%3Farnumber%3D5559869>F%2Fieeexplore.ieee.org%2Fxpls%2Fabs_all.jsp%3Farnumber%3D5559869>
Sherry,J., Lukas,K.,Greenberg,B.,Lachlan,K., “Video Games Uses and Gratifications”Sherry,J., Lukas,K.,Greenberg,B.,Lachlan,K., “Video Games Uses and Gratifications”online<Sherry,J., Lukas,K.,Greenberg,B.,Lachlan,K., “Video Games Uses andonline<Sherry,J., Lukas,K.,Greenberg,B.,Lachlan,K., “Video Games Uses andGratifications”>[11/2012]Gratifications”>[11/2012]
Ballard,C.,Ballard,C., “WHAT’S HAPPENING”@TWITTER: A USESAND GRATIFICATIONS APPROACH, online<uknowledge.uky.edu/.../viewcontent.cg...>[11/2012]
Wikipedia, “Uses and GratificationsWikipedia, “Uses and Gratificationstheory”,onlinetheory”,onlinehttp://en.wikipedia.org/wiki/Uses_and_gratifications_theoryhttp://en.wikipedia.org/wiki/Uses_and_gratifications_theory[11/2012][11/2012]