Download - oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
1/17
Oferta cursurilor pentru studenii
Facultii de arte plastice iFacultii de arte decorative i design
2015-2016
Departamentul de
Istoria i Teoria Artei
Anul I
semestrul I...............................................................................pagina 3
CRISTIAN-R. VELESCU, De la Fidias la Duchampo istorie concisa artei,citit din perspectiva atelierului artistului (I)ADA HAJDU, Capcanele frumuseii. O istorie a artei din perspectiva istorieicorpului
ADRIAN GU, Istoria artei internaionaledupAl Doilea RzboiMondialsemestrul II..............................................................................pagina 6
CRISTIAN-R. VELESCU, De la Fidias la Duchampo istorie concisa artei,citit din perspectiva atelierului artistului (II)IOANA MGUREANU, Roma secolelor XVI-XVII: de la redescoperireaAntichitii la triumful ReligieiVLAD BEDROS, Imagini venerate. Reprezentare iputerenAntichitatea trzieinImperiul Bizantin
Anul IIsemestrul I...............................................................................pagina 9
IOANA BELDIMAN, Artiti, ateliere, academiinEuropa. 1830-1950IOANA MGUREANU, Pictura prinde via. Metamorfozele artei la nceputulmodernitii (sec. XVI-XVII)VLAD BEDROS, Imagine, text, ritual narta de tradiiebizantindin Romnia
semestrul II............................................................................pagina 12
ADA HAJDU, Artiideologie naionalnRomniainrilebalcaniceMAGDA RADU, Introducerenarta contemporan
ADRIAN GU, Istoria artei romneti dup 1960
Anul III, semestrul I................................................................pagina 15
CRISTIAN-R. VELESCU, De la PrinesaX de Constantin Brncuila Pisoarul luiDuchampntreobiect artistic iready-madeIRINA CRBA, Artitiiscriu. Manifeste idocumente narta modernicontemporanMAGDA RADU, Arta romneascncontext est-european: 1945-1989
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
2/17
NB: Cursurile se adreseaz studenilor din anii I-III de la seciile de arteplastice, decorative i design, care trebuie s aleag n fiecaresemestru o singur opiune la materia Istoria artei.Nu putei alege sau frecventa mai multe opiuni pentru c ele suntpredate n paralel, n aceeai zi i n acelai interval orar. Opiunea(pentru ambele semestre) trebuie marcatncontractul de studii lasemnarea acestuia ieste definitiv.
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
3/17
Anul I, semestrul I
CRISTIAN-ROBERT VELESCU
De la Fidias la Duchamp o istorie concisa artei,
citit din perspectiva atelierului artistului (I)
Cursul i propune s ofere un rezumat al artei europenentre antichitate i veacul al XX-lea. Evoluia evenimentelorplastice va fi perceput dintr-un unghi de vedere binedeterminat, acela al procesului de creaie, desfurat lanceput pe marile antiere ale templelor, mnstirilor,catedralelor, ntr-un moment n care artele majore arhitectura, sculptura i pictura evoluau ntr-o maniersincretic, nedifereniat, toate trei participnd la o
pretimpurie sintez artistic. Echivalentul atelieruluiartistului va fi cutat n chiar structura amintitelor antiere,n forma lor de organizare, dar i n soluiile plastice pe caremeterii le vehiculau. A doua parte a cursului va debuta cuanalize consacrate momentului Renaterii, cnd atelierulartistului se identific spaiului n care opera este creat,devenind totodat scen a transmiterii nvturii privitoarela imagine i loc de dezbatere al ideilor i conceptelor
ilustrnd fenomenul creaiei. Cursul continu cuprezentarea acelor imagini care anun tema atelierului(Sfntul Evanghelist Luca pictnd-o pe Fecioara Maria),urmnd a fi apoi analizate operele care ilustreaz n modexplicit tema atelierului artistului. Ultima parte a cursului va
analiza exemple n care atelierul i pierde calitatea de izvortematic, sfrind prin a se substitui operei propriu-zise.
Cteva dintre temele ce urmeaz a fi dezbtute:
1.Templul grecesc, o prim tentativ de antropomorfizarea operei plastice i prilej de sintez artistic.2.Bizan, romanic, gotic. antierul medieval perceput caspaiu al osmozei i sintezei artistice.3.Arhitectura i sculptura medieval: osmoz i segregare
4.ntre Bologna, Florena i Roma: atelierul itinerant al luiMichelangelo. Mormntul Papei Iuliu al II-lea, sintez ntrearhitectur i sculptur.5.Artistul n atelierul su: de la Van Eyck la Velazquez. Oanaliz corelat a tablourilor Soii Arnolfini i Meninele.6.Secolul de aur olandez, motenitor al iconografiei nordice aSfntului Luca, patron al pictorilor.7.Autoportretului i tema atelierului artistului : Velazquez,
Rembrandt, Vermeer, Courbet.
8.Atelierul artistului ca scen de gen: Goya, Infantele DonLuis.
9.Atelierul ca autoportret: Manet, Van Gogh, Brncui.10.Atelierul lui Brncui din Impasse Ronsin 8-11: locuin,oper global, templu11.Atelierele lui Marcel Duchamp.
NB: curs pentru semestrele I+II
Atelierul lui Auguste Rodin, Constantin Brncui i, dupmodelul acestuia din urm, cel newyorkez al lui MarcelDuchampimpregnat de o dimensiune conceptual , oriacela parizian al lui Man Ray sunt exemple care ilustreaz nmod convingtor statutul atelierului oper. Atingnd acest
statut, atelierul poate fi locuin a artistului, muzeu personal ioper global deopotriv.
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
4/17
Anul I, semestrul I
ADA HAJDU
Capcanele frumuseii. O istorie a artei din perspectiva
istoriei corpului
Cursul i propune o
prezentare succint a treimari perioade din istoria
artei (Antichitatea clasicgreac, Renaterea isecolul al XIX-lea) din
perspectiva reprezentriicorpului uman n pictur isculptur. Prelegerile vor
investiga prezena,respectiv absena nuduluifeminin sau masculin ntr-oanumit perioad, precumi relaiile dintrereprezentarea corpului
uman i a diferiteloridealuri de frumusee cu
tradiiile culturale aleepocii. Seminariile propun
discuii pornind de latextele indicate nbibliografie.
Teme:
Introducere: scurt istorie acorpului uman
Nudul n sculptura greacantic
Studiul anatomiei nperioada Renaterii
Portretul n picturaRenaterii
Nudul feminin n secoleleXV-XVII
Nudul masculin n secolul alXIX-lea
Nudul feminin n secolul alXIX-lea
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
5/17
Anul I, semestrul I
Selecie variabil a temelor:
Expresionismul abstract american i Abstracionismulliric european
Arta cinetic
Condiia uman: Francis Bacon
Redescoperirea realului i redescoperirea lui Duchamp(ntre neoavangard i raportarea la consumism): Neo-Dada, Pop, Fluxus, Environments & Happenings
Arta anti-sistem: Land-Art, Arte Povera, Arta
conceptual, Performance Art
Imaginea static, imaginea dinamic: fotografie, video,
de la analog la digital
Postmodernism, fond teoretic, direcii.Neoexpresionismul internaional, Feminism, Identiti,Neo-Conceptualism, Neo-Pop
Arta anilor 90 i dup 2000. Consecinele schimbrilorpolitice, Globalizare, Bienalizare
ADRIAN GUIstoria artei internaionale dup Al Doilea Rzboi
Mondial
Cuprinde selecia unor repere pe care le considermsemnificative, din evoluia artistic de pe scenainternaional, de dup 1945, pn astzi. Este ointroducere n acest att de dinamic i complex capitol alistoriei artei internaionale din a doua jumtate a secoluluiXX i dup. Direciile i studiile de caz asupra crora neoprim au fost alese pentru formatul corespunztor unuisingur semestru, aadar selecia este una restrns, eansi dinamic, operat cu riscul asumat al subiectivitii
dar i cu grija de a nu omite, pe ct posibil, elemente inume eseniale.
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
6/17
Anul I, semestrul II
CRISTIAN-ROBERT VELESCU
De la Fidias la Duchamp o istorie concisa artei,
citit din perspectiva atelierului artistului (II)
NB: curs pentru semestrele I+II
Pentru acest curs care sentinde de-a lungul ntregului an vezi descrierea de la pagina 3.
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
7/17
Anul I, semestrul II
IOANA MGUREANURoma secolelor XVI-XVII, de la redescoperirea
Antichitiila triumful Religiei
nsecolele XVI-XVII, Roma este centrul lumii artistice. ArtitidinntreagaEuropvin sstudieze islucreze la Roma,atraideopotrivde antichitileRomei ide patronajulgeneros al papilor, cardinalilor ifamililor aristocrate.nacest timp Romansise transform: dintr-un mic centrumedieval redevine oraulglorios de odinioar. Spturiarheologice, coleciide antichiti, opere faimoase precumCapela Sixtin, proiecte urbanistice nemaivzutecontribuiela acest proces de redefinire.
Dar Roma este totodatcapitala lumii cretine, care estezguduitnsecolul al XVI-lea de ruptura produsdeReform. Arta devine principalul instrument al propagandeicatolice, care mizeazpe efectul covritoral spectacoluluiartelor.
Cursul propune o lecturasupra carierele unor artitiprecum Michelangelo, Caravaggio sau Bernini din
perspectiva relaiei form putereidentitate i n relaie
cu fenomene precum cel al patronajului, al colecionismului,al apariiei gustului pentru art.
Temele cursului:
Sculptura antic, obiect de fascinaie
Artitinordici la Roma
Urbanismul ca instrument de afirmare a papalitii
Galeria de picturicoleciade antichiti
Roma, antieral Contra-Reformei
Carracci, Caravaggio ireforma picturii
ArtitiinnRoma secolului al XVII-lea
Scena artisticromannsecolul al XVII-lea: patroniprivai, piaade art
Oraulca teatru: Bernini iBorromini
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
8/17
Anul I, semestrul II
VLAD BEDROS
Imagini venerate. Reprezentare iputeren
Antichitatea trzieinImperiul Bizantin
Cursul urmeaz reperele cronologice fundamentale aleartei din bazinul de est al Mediteranei ntre secolele al IV -lea i al XV-lea, insistnd asupra celor mai reprezentativemonumente i asupra unui set de interpretri validate debibliografia standard (renaterile medievale n Bizan,
narativ vs. iconic, text i imagine, puterea imaginii,ekphrasissi problema receptrii etc.). Structurat ndousubuniti, cursul vizeaziniialun parcurs rapid prinmotenireaartisticbizantin, ghidat de ctevaproblemedefinitorii, urmat de sondaje tematice punctuale.
Teme:
Tradiieiinovaie
Motenirea Antichitii trzii i orientalizareaImperiului
Metropola iprovincia
Clasicism itendinepopulare
Renaterilebizantine iRenaterea.Imagine iputere: puterea imaginii
Imagine itext: narativitatea imaginii
Imagine icult: ritualurile imaginii.
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
9/17
Anul II, semestrul I
IOANA BELDIMAN
Artiti, ateliere, academiinEuropa. 1830-1950
Teme:
Sisteme denvmntartistic imodelele lor. Bucureti,Iai, Cluj, Timioara
Viaaartisticnprincipalele centre de artale Romniei
Universul atelierului, la coalinparticular,nplein air.
Model iartist
Mrturii: jurnale de artiti, coresponden, memorii aleprietenilor (Grigorescu, Andreescu, Luchian, Tonitza,Pallady, Oscar Han, Marcel Iancu .a.)
Referineliterare ale temeiEmile Zola, Jules iEdmondde Goncourt, Guy de Maupassant, Charles Baudelaire etc.
Cursul propune incursiuni n tema atelierului de artist ide coal de art n perioada secolelor XIX-XX (pn la
1950) n Romnia dar i n contextul european de careviaa artistic de la noi era esenialmente legat.Conceput din perspectiv pluridisciplinar, cursulurmrete ideea atelierului situat ntre intimitatea creaieii comunicare social, reunind problematicanvmntului artistic cu cea a atelierului microcosm-macrocosm; cu problema statutului artistului n societateamodern; cu aspecte ale vieii comunitii artistice.
Ideea de picturii n pictur rezum n bun parteconinutul cursului. Ea a fost formulat ca atare prinexpoziia omonim dedicat autoportretului n pictur istatutului artistului (Muse des Beaux-Arts Dijon, 1983).Cursul se bazeaz pe un material iconografic bogat, picturii fotografii de epoc, pe mrturii scrise despre artiti, peconfesiuni din jurnalele artitilor, totul proiectat princomparaie ntre viaa artistic romneasc i cea
occidental.Seminariile se axeazpe comentarea - de ctrestudeninprincipal - a unor texte din bibliografie, ca ipe analizareade lucrridin Muzeul Naionalde Artal Romniei(la faalocului, pe cteste posibil).
l l
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
10/17
Anul II, semestrul I
IOANA MGUREANUPictura prinde via. Metamorfozele artei la
nceputul modernitii (sec. XVI-XVII)
Cursul propune o analiz a istoriei picturii n epocamodern timpurie (secolele XVI-XVII) din perspectivaconstituirii noiunii moderne de art. Vom urmri factoriisociali care contribuie la acest fenomen (statutul
artistului, apariia Academiilor de art, apariia pieei deart) i ne vom opri asupra ctorva instane ale afirmriinoului statut al artei; portretistica i subdomeniulautoportretului vor constitui punctul de plecare pentru
studiul motivului "puterea artei", al imaginii care prinde
via.
"Instaurarea tabloului", instanele de metapicturalitate care,n viziunea lui Victor Ieronim Stoichi definesc nceputurilemodernitii n pictur, vor fi analizate prin situaii variate deinserie auctorial sau jocuri de autoreferenialitate npictur (rame, cadre, tue vizibile etc.).
Nu n ultimul rnd vom investiga fenomenul receptrii opereide art, cu istoria sa sinuoas, cu momente de adoraie imomente de iconoclasm.
Cursul propune un demers ce presupune atenia pentrucontextul cultural mai larg, iar operele de art vor fi studiaten relaie cu aspecte cheie incluznd, modernitatea, tradiia,statutul artei. Se vor discuta figuri majore ale nceputuluimodernitii n pictur precum Michelangelo, Caravaggio,Poussin, Velazquez, Rembrandt.
Temele cursului:
Formule portretistice i mijloace de vivificare a imaginii
Autoportret i inserie auctorial
Apariia noilor genuri n pictur: natura moart i peisajul
Artistul, colecionarul, dealer-ul. Piaa de art iinfluenele ei
Autoreferenialitate n pictur sau "Instaurarea tabloului
Imaginea ntre adoraie i iconoclasm
A l II l I
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
11/17
Anul II, semestrul I
VLAD BEDROS
Imagine, text, ritualnarta de tradiie
bizantindin Romnia
Cursul analizeaz programe iconografice aparte din artarii Romneti i a Moldovei, din perspectiva raporturilorpe care imaginea de tradiie bizantin le ntreine cutextele (surse iconografice, exegeze scripturistice care ar fi
putut nuana receptarea etc.) i cu liturghia (exprimarea nimagine a unor interpretri ale ritului sau a unor structuriale acestuia). Se va acorda prioritate activitiide seminar,ncadrul creiase vor comenta articulrileprogramelor
iconografice iposibilele lor interpretri.
Teme:
Iconografia absidei altarului: teme euharistice, teme
eshatologice, teme hagiografice, teme imnografice,
lecturi tipologice
Iconografia naosului: simbolismul cosmic al turlei, teme
hristologice
Iconografia narthexului: vechi programe de tradiiebizantinimutaii post-bizantine
Iconografia gropnielormoldoveneti: teme eshatologiceihagiografice
Iconografia exonarthexurilor: teme eshatologice ihagiografice
Problema picturii exterioare moldoveneti
Continuitiimutaiindiscursurile iconografice dinrileromne
A l II t l II
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
12/17
Anul II, semestrul II
ADA HAJDU
Artiideologie naionalnRomniainrile
balcanice
Cursulipropune investigarea artei iarhitecturii din a douajumtatea secolului al XIX-lea idin primajumtateasecolului XX, din Romnia, Bulgaria, Serbia iGrecia, dinpunctul de vedere al relaieilor cu ideologiile naionalealeacestor ri.naceastperioadse formeazstatele naionaledin sud-estul Europei;ncadrul acestui fenomen se creeazstilurilenaionaledin arhitecturise pune problema specificitiinaionalenpicturisculpturca unele dintre cele maiimportante mijloace prin care aceste noi stateiafirmidentitatea cultural, se distaneazde marile imperii dincare fcuserparte incearcspretind hegemoniaculturalnregiune.
Teme:
Apariiastatelor naionalenSud-Estul Europei
Fondarea colilorde artdin statele sud-est europene
Stiluri naionalenarhitecura Greciei, Bulgariei, Serbiei
Stilul naionalromnescnarhitectur
Pictura oficialdin statele sud-est europene
Sculptura de for public din statele sud-est europene
Disputele interbelice dintre modernitiitradiionalitinstatele sud-est europene
Anul II semestrul II
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
13/17
Anul II, semestrul II
MAGDA RADU
Introducerenarta contemporan
Cursul i propune s i familiarizeze pe studeni cuproblemele artei contemporaneo lume cu propriile ei
coduri, care nu poate fi neleas n afara unei minimeorientri n hiul de practici artistice actuale. Cursul li seadreseaz viitorilor artiti i curatori/istorici de art i areca obiectiv nsuirea de ctre aceatia a instrumentelornecesare pentru nelegerea crucial acontemporaneitii lumii artei actuale. O atenie specialva fi dedicat parcursului istoric al artei dup 1950,punndu-se accent pe nelegerea schimbrii paradigmei n
art, de la modern la contemporan, urmrindu-seaceast mutaie pe multiple paliere teoretice, oferindnumeroase exemple pentru clarificarea discuiilorteoretice. Cteva direcii semnificative ale arteicontemporane vor fi atinse n cadrul cursului: stadiul post-conceptual al artei actuale, importana instituiilor (cuaccent pe instituia muzeului) n felul n care ele auimprimat, n ultimele dou decenii, o anumit dinamic
artei contemporane, proliferarea bienalelor i specificul lor(poziionarea lor n raport cu piaa de art), rolulcuratorului.
Teme:
Ce e "contemporaneitatea"
Sistemul global al artei contemporane
Instituiile
Bienalele
Rolul curatorului
Anul II semestrul II
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
14/17
Anul II, semestrul II
ADRIAN GUIstoria artei romneti dup 1960
Cursul propune un traseu desigur selectiv, care se constituie
mai degrab ntr-o introducere la un capitol de o mare
bogie informaional, cel mai nou al istoriei arteiromneti, unul cu o dinamic accentuat dat fiind c seocup inclusiv de scena artistic a prezentului. Contextulistoric i are importana sa n acest curs, dat fiind c anul1989 desparte dou epoci opuse, ca regim politic, iarchestiunea libertii de expresie este un element major dedifereniere, cu toate consecinele sale n plan cultural.Cursul urmrete o serie de teme care pun n eviden
tendine, concepte, evoluia unor limbaje artistice, traseestilistice, repere expoziionale, studii de caz (artiti),caracterizarea sintetic a vieii artistice nainte de i dup1990.
Tematica cursuluii are dinamica proprie, de la un an laaltul.
Ctevadintre teme:
Elemente de istorie politic i cultural nainte de incepnd din 1990
Art oficial i art alternativ de la sfritul anilor 40ai secolului trecut pn n 1989
Viaa artistic instituional, expoziii din anii 60 pnn 1989; instituii i galerii, expoziii dup aceast dat
RevistaArta, din anii 60 pn n prezent
Atelier 35
Pictura contemporan romneasc Sculptura contemporan romneasc
Fotografie i video n Romnia
Studii de caz n arta contemporan romneasc
Anul III semestrul I
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
15/17
Anul III, semestrul I
CRISTIAN-ROBERT VELESCU
De la PrinesaX de Constantin Brncuila Pisoarul lui
Duchamp ntreobiect artistic iready-made
Prin ready-made elncearcsdetermine graniafluidivie ce separarta de non-art.ndescoperirea unui nouready-made el se lsacluzitdoar de sentimentulindiferenei. De aceea ivorbetenscrierile sale de o
beaut dindiffrence. Spre deosebire de el, prietenul suConstantin Brncuireduce statuara clasicla statutul desimplul obiect, pstrndu-insintactnopinia noastrputerea de comunicare. Alberto Giacometti a afirmatdespre Brncui: Dar el nu face dectniteobiecte!.
Ctevadintre temele ce urmeaza fi dezbtute:
1. Un automobil de curse e mai frumos dectVictoria dela Samotrake! despre originile futuriste ale ready-made-ului.
2.Duchamp iiconoclastia. Notide lucru din CutiaVerde: Readymade reciproc / Sfolosetiun Rembrandtdrept scndurde clcat.
3.ntreantropo- imecanomorfism. TandemulDuchamp-Picabia.
4.Mireasa dezgolitde chiar celibatarii ei, o opermecanomorf.
5.New York 1917, Society of Independent Artists, forma
phalica PrineseiX iPisoarul lui Duchamp,ntreacceptare irefuz.
6.Marcel Duchamp iConstantin BrncuiImpasseRonsin 8-11 iBote en valise, douipostaze aleatelierului artistului.
Cursul nuipropune surmreascistoria conceptului ia realitiiexpresive numite ready-made, ci
mai degrabsrisipeasclegendapotrivit creiaready-made-ulduchampian ar fi un substitut al
obiectului artistic i, prin extensie, aloperei de art. Dimpotriv, prininstituirea realitiiexpresive aready-made-ului Duchampimanifesticonoclasmul de naturavangardist.
Anul III semestrul I
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
16/17
Anul III, semestrul I
IRINA CRBAArtitiiscriu. Manifeste idocumenten
arta modernicontemporan
Cursul propune o incursiunen istoria artei din secolul al
XX-lea din perspectiva scrierilor artitilor. Vor fi prezentatetipologii ale scrierilor de artist pornind de la manifestele itextele teoretice ale avangardei i ajungnd la interviu iinterviul video (care, dei nu sunt forme ale scrierii,ndeplinesc funciuni similare de transmitere i explicareale demersului artistic). Imaginea va fi permanent invocati comentat alturi de text. Problematica central acursului va discuta modaliti de convieuire a textului iimaginii n opera unor artiti precum i ci de a interpretaimaginea prin prisma textului i reciproc. Prelegerile vor firestrnse pentru a lsa loc unui seminar interactiv extins ncare va fi citit i discutat o selecie de textefundamentale pentru nelegerea artei moderne icontemporane.
Teme:
1. Motivaii i genuri ale textelor scrise de artiti
2. Cuvnt i imagine n arta secolului XX
3. Manifestele avangardei i performativitatea limbajului
4. Colaborri dintre artiti i literai
5. Limbaje inventate
6. Copii i recurene
Anul III semestrul I
-
7/24/2019 oferta FAP FADD 2015-2016.pdf
17/17
Anul III, semestrul I
MAGDA RADU
Arta romneascncontext est-european:
1945-1989
Cursul analizeaz imaginea complexa arteinintervalulcomunist, un domeniu insuficient cercetat, chiar idupdouzecide ani de la prbuireasistemului totalitar. Analizacomparativpe care cursul o propune scoatenevidenparticularitile realismului socialist iale neo-avangardeiromneti, pe fundalul Europei de Est, marcatdetensiunile dintre vectorii de influendin Occident iRsrit. Intervalul de lejerliberalizare resimitinRomniain a douajumtatea deceniului anilor 1960a
permis o familiarizare cunnoirileartistice din lumealiber, dar araa rmastotuiizolat.Cursul se bazeazpe analizencontext,nvederearsturnriiclieuluisupremaieimodelului occidental. Vor filuatendiscuierelaiaest-vest, exilul iDiaspora, structuraifunciile instituiilorcare controlau produciaartisticoficial icvasi-absenaatitudinilor subversive faderegimul comunist.
Cursul combinanaliza operelor anumitor artiti(HoriaBernea, Constantin Flondor, Ion Grigorescu ialii) cuparcurgerea cercetrilorrecente din domeniul artei centraleuropene,nncercareade a sesiza contextele iperspectivele schimbtoareprin prismna croraartaRomnieicomuniste ar putea fi receptatineleasacum.
nciuda unor lacunendocumentaiareferitoare la mediulartistic din anii 50 i60, recursul la informaiidin altedomenii (literatur, istorie, sociologie) va deschide variatelinii de investigaie.
Tematic:
1.Scriind istoria artei Europei de Est
2.Realismul socialist
3.Conceptualismul romnesciLiberalizarea: 1965-1973.4.Galeria Foksal: activitatea einanii 60 i70.
5.Perspective ale studiilor de gennanaliza operei artistelor dinEuropa de Est, cu accent asupra operei Getei Brtescu.
6.Neo-avangarda romneasc.