Download - Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final
![Page 1: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/1.jpg)
Paket 3
Matakuliah Pembelajaran IPS MI
KETERAMPILAN DASAR PEMBELAJARAN IPS MI
Waktu 150 menit
![Page 2: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/3.jpg)
KOMPETENSI DASAR
• Memahami ketrampilan dasar
pembelajaran IPS MI
![Page 4: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/4.jpg)
:
INDIKATOR
1.Menjelaskan pengertian ketrampilan dasar mengajar IPS MI
2. Mempraktikan keterampilan dasar pembelajaran IPS MI dalam pembelajaran
![Page 5: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/5.jpg)
LANGKAH-LANGKAH
• Curah Pendapat•Pengantar•Mencari Pasangan•Presentasi•Penguatan 1•Jigsaw•Presentasi•Penguatan 2•Praktik penerapan•Kerja Individu•Refleksi
![Page 6: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/6.jpg)
MENCARI PASANGAN
Mahasiswa-mahasiswi melakukan kegiatan dipandu dengan LK 3.1A
![Page 7: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/7.jpg)
PRESENTASI
Pasangan yang sudah berhasil, membacakan pertanyaan dan
jawabannya
![Page 8: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/8.jpg)
KETERAMPILAN DASAR PEMBELAJARAN IPS MI
KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR IPS
![Page 9: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/9.jpg)
Keterampilan dasar mengajar IPS meliputi:
ketrampilan membuka dan menutup pelajaran;
ketrampilan menjelaskan; ketrampilan bertanya; ketrampilan memberi penguatan; ketrampilan variasi gaya mengajar ketrampilan membimbing diskusi; dan ketrampilan membimbing kelompok
kecil.
![Page 10: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/10.jpg)
Membuka Pelajaran: • Suatu kegiatan yang dilakukan guru untuk
menciptakan kesiapan mental dan menarik perhatian peserta didik secara optimal
![Page 11: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/11.jpg)
Komponen Membuka Pelajaran
Komponen-komponen yang berkaitan dengan membuka pelajaran meliputi: menarik minat peserta didik membangkitkan motivasi memberi acuan, dan membuat kaitan
![Page 12: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/12.jpg)
Menutup Pelajaran:
• Suatu kegiatan untuk mengetahui pencapaian tujuan dan pemahaman peserta didik
![Page 13: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/13.jpg)
Komponen Menutup pelajaran:
• meninjau kembali materi yang telah diajarkan,
• mengadakan evaluasi, dan • memberikan tindak lanjut terhadap
bahan yang telah diajarkan.
![Page 14: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/14.jpg)
Keterampilan Menjelaskan:
• Mendeskripsikan secara lisan tentang sesuatu benda, keadaan, fakta dan data sesuai dengan waktu
![Page 15: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/15.jpg)
Komponen Ketrampilan Menjelaskan:
• Penyajian • Bahasa harus jelas dan enak
didengar. • Gunakan intonasi sesuai • Gunakan bahasa Indonesia yang baik
dan benar. • Berilah definisi yang tepat.• Peserta didik dapat menerima,
memahami
![Page 16: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/16.jpg)
Keterampilan bertanya:
• Keterampilan bertanya dasar mencakup:
• pertanyaan yang jelas dan singkat, • pemberian acuan, pemusatan
perhatian, • pemindahan giliran,), • pemberian waktu berfikir, pemberian
tuntutan.
![Page 17: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/17.jpg)
Ketrampilan Memberi Penguatan:
• Penguatan (reinforcement) merupakan respon terhadap suatu perilaku
![Page 18: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/18.jpg)
Jenis memberi penguatan
1. Penguatan secara verbal berupa kata-kata dan kalimat pujian.,
2. Penguatan secara nonverbal
![Page 19: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/19.jpg)
Ketrampilan Mengadakan Variasi bertujuan untuk :
• Meningkatkan perhatian peserta didik • Memberikan kesempatan bagi
perkembangan bakat • Memupuk perilaku positif peserta didik
terhadap pembelajaran.• Memberi kesempatan kepada peserta
didik untuk belajar
![Page 20: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/20.jpg)
Macam-macam variasi mengajar:
• variasi dalam gaya mengajar,• variasi dalam penggunaan media dan
sumber belajar,• variasi dalam pola interaksi, dan • variasi dalam kegiatan
![Page 21: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/21.jpg)
Membimbing diskusi kelompok kecil
Hal-hal yang perlu diperhatikan:• Memusatkan perhatian pada tujuan dan
topik diskusi• Memperluas masalah atau urunan
pendapat • Menganalisis pandangan peserta didik • Meningkatkan partisipasi siswa • Menyebarkan kesempatan berpartisipasi • Menutup diskusi
![Page 22: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/22.jpg)
KETERAMPILAN MENGELOLA KELAS
Keterampilan guru untuk menciptakan iklim pembelajaran yang kondusif, dan mengendalikannya jika terjadi gangguan dalam pembelajaran
![Page 23: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/23.jpg)
PRINSIP PENGELOLAAN KELAS
• Kehangatan dan keantusiasan• Tantangan• Bervariasi• Luwes• Penekanan pada hal-hal positif• Penanaman disiplin diri
![Page 24: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/24.jpg)
KETERAMPILAN MENGAJAR KELOMPOK KECIL DAN PERORANGAN
• Mengembangkan keterampilan dalam pengorganisasian, dengan memberikan motivasi dan membuat variasi dalam pemberian tugas
• Membimbing dan memudahkan belajar, yang mencakup penguatan, proses awal, supervisi dan interaksi pembelajaran
• Perencanaan penggunaan ruangan• Pemberian tugas yang jelas, menantang dan
menarik
![Page 25: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/25.jpg)
JIGSAW
Mahasiswa-mahasiswi bekerja dalam kelompok dengan dipandu:• LK 3.1B, •LK 3.1C, •LK 3.1D dan •LK 3.1E
![Page 26: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/26.jpg)
PRESENTASI
Kelompok terpilih mempresentasikan hasil
kerjanya.Kelompok yang lain
memberikan tanggapan
![Page 27: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/27.jpg)
KETERAMPILAN DASAR PEMBELAJARAN IPS MI
BERBAGAI KETERAMPILAN MENGAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS
![Page 28: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/28.jpg)
Berbagai Keterampilan Mengajar dalam Pembelajaran IPS;
• Mengajar bagaimana memahami • Mengajarkan sikap, minat dan nilai-• Mengajar bagaimana berpikir • Mengajar konsep, generalisasi dan isu dalam
pembelajaran IPS
![Page 29: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/29.jpg)
Mengajar Bagaimana Memahami
Bagaimana konsep dipelajari?• Berkaitan berbagai pengalaman• Hindari ketergantungan yang besar pada
kegiatan verbal• Uraikan pengertian resmi konsep secara jelas• Gunakan cara-cara yang dapat
mengungkapkan• Gunakan teknik menemukan sendiri
![Page 30: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/30.jpg)
• Berikan kesempatan untuk membentuk konsep sendiri
• Tunjukkan elemen pokok
• Gunakan “Advanced organizer”
![Page 31: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/31.jpg)
Mengajarkan sikap dan nilai-nilai
Mengembangkan sikap dengan:• Meniru orang lain• Mengenali sebuah model• Pengalaman emosional• Sikap ideal yang telah disiapkan
![Page 32: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/32.jpg)
Mengajarkan sikap dan nilai-nilai
Mengembangkan nilai-nilai dengan:• Memberikan kemungkinan untuk bebas memilih• Membantu menemukan dan menguji berbagai
alternatif• Menimbang pilihan-pilihan yang ada secara hati-
hati• Mempertimbangkan sesuatu yang diangap
bernilai• Bertindak, hidup dan berperilaku sesuai
pilihannya• Menguji atau mengkaji ulang pilihannya
![Page 33: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/33.jpg)
Mengajar Bagaimana Berpikir
• Memperkirakan karakteristik masyarakat masa kini dan masa akan datang
• Mengidentifikasi keterampilan yang dapat mengembangkan kemampuan berpikir
![Page 34: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/34.jpg)
Beberapa Kegiatan mental yang terlibat dalam Berpikir
• Melakukan pengamatan secara seksama• Mengingat/ menghafal• Berimajinasi/berfantasi• Bertanya• Menafsirkan• Menilai• Memberi pendapat/pertimbangan
![Page 35: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/35.jpg)
Mengajarkan Konsep, Generalisasil dan Isu :
Konsep: ilmu-ilmu sosial yang disederhanakan
Generalisasi :Hubungan antara dua
atau lebih konsep”.
Isu sosial: masalah-masalah masyarakat yang belum dapat diselesaikan dan mengundang perhatian
![Page 36: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/36.jpg)
Cara mengajarkan konsep dan generalisasi
• Pengalaman langsung atau baru, nyata atau
disimulasikan, namun harus selalu diingat bahwa ide harus senantiasa dihubungkan dengan pengalaman sebelumnya.
![Page 37: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/37.jpg)
Cara Mengajarkan Isu Sosial;
• Harus disesuaikan dengan tingkat usia dan perkembangan
• Menyampaikan gambaran umum sosial • Menyampaikan tujuan pengetahuan dan
pengalaman dalam menanggapi isu sosial
![Page 38: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/38.jpg)
PRAKTIK PENERAPAN
Dalam kelompok mahasiswa-mahasiswi mempersiapkan diri
untuk mempraktikan keterampilan dasar dalam pembelajaran IPS MI
![Page 39: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/39.jpg)
PENILAIAN
Secara individu mahasiswa-mahasiswi mengerjakan Lembar
Penilaian 3.4
![Page 40: Paket 3Keterampilan Dasar Mengajar IPS Final](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042501/563dba6d550346aa9aa58a7e/html5/thumbnails/40.jpg)
REFLEKSI
Perwakilan mahasiswa-mahasiswi menyampaikan komentar tentang perkuliahan yang baru saja diikuti