PENDIDIKAN KHASPendidikan Khas ialah satu bidang yang berkaitan dengan kaedah, teknik dan penyelidikan yangtersendiri. Kesemua ini menumpukan ke arah pengurusan dan pembelajaran yang baik bagi menilai danmematuhi kehendakkehendakkhas. Dari segi praktiknya pendidikankhas merupakanpendidikanindividual dengankaedahkaedahpengurusanyangbersistematikdari segi susunanfizikal, alatanalatan khas dan kaedah pengajaran khas. Kesemua intervensi intervensi yang dibuat ini semata matauntuk menolong kanak kanak khas untuk mencapai kepuasan diri dari segi akademik dan vokasionaluntuk membolehkan mereka berdikari. Pendidikan khas juga satu program yang dirancang khusus untuk memenuhi pelbagai keperluanmuri muridkhas. Perkara ini termasukpenggunaanbahanbahankhas, peralatankhas, teknikpengajaran dan pembelajaran mengikut tahap kebolehan dan keupayaan murid. Pendidikan Khasmerujuk pada pendidikan bagi kanak kanak luar biasa iaitu kanak kanak yang dari segi intelek, fizikal,sosial dan emosi yang tidak mencapai pertumbuhan dan penyuburan biasa hinggakan mereka tidak faedahsepenuhnya daripada rancangan sekolah biasa.FALSAFAH PENDIDIKAN KHASPendidikanKhasdialaysiaadalahsatuusahayangberterusanuntukmelahirkaninsanyangberkemahiran, berhaluan, berupaya merancang dan menguruskan kehidupan serta menyedari potensi dirisendiri sebagai seorangindividudanahli masyarakat yangseimbangdanproduktif selaras dengan!alsafah Pendidikan Kebangsaan.