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Wiki e didatticaPON Didattica laboratoriale e ricerca
interdisciplinare.Il contributo delle TIC
Isituto Magistrale Bianchi Dottula (BARI)Docente: Maria Anna Di Gioia
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Dal web 1.0 al web 2.0
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Cosa è il wiki?Il wiki è uno spazio di scrittura online in cui chiunque che sia stato abilitato può modificare un testo, aggiungere dei contenuti o correggere gli errori.
Il wiki agevola e velocizza la scrittura collaborativa.
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Cosa è il wiki?
Video di CommonCraft
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Caratteristiche fondamentaliScrittura collaborativaFlessibilità (differenti livelli di
accessibilità)Velocità di modificaReperibilità (sempre e ovunque)Facilità di modifica (WYSIWYG)Integrazione di altri elementi (pagine
iperstestuali, video, audio, immagini, RSS)
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E ancora…Registrazione del procedimento di
costruzione del sapere Reversibilità delle modifiche (history)Apertura (chiunque può essere abilitato
a collaborare)Continua evoluzioneDiscussioni e commenti apertiNessun autore, ma tanti coautori
(contributors)
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Il wiki più popolare: Wikipedia
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Perché usare il wiki?Come strumento di scrittura collaborativa e cooperativa, coinvolge e motiva gli studenti, stimola il lavoro di gruppo e l’interazione tra pari
Come strumento costruttivista, stimola la costruzione attiva e creativa della conoscenza da parte degli studenti
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Come usarlo in classe?BrainstormingRaccolta di risorse/links utiliOrganizzazione eventiLavori di gruppoRicerche Appunti collaborativiRiassunti di lezioniCreazione di un essenziale sito webAll’inizio di una lezione, raccolta delle preconoscenzeCreazione di syllabus di un corso (modificabili e
commentabili)
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e…Mappe concettualiStrumento di presentazioneProgetti di scrittura collaborativa Portfolio degli studentiCreazione di communitySpazio in cui pubblicare compiti da svolgereSpazio per la discussione e il feedback delle
attività svolte in classeSpazio di condivisione delle conoscenze acquisiteStrumento di collaborazione tra insegnanti
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Spazi WikiWikispacesPbworksWetpaint WikimatrixWikidotSeedwikiWikia
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Suggerimenti utiliChiarire bene cosa ci si aspetta dagli
studenti, dare istruzioni preciseAssegnare attività credibili, il più
possibile “autentiche”, verosimiliRendere evidenti gli obiettiviPrevedere una wiki -etiquetteSviluppare una cultura del rispetto
reciprocoCondividere regole chiare
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Consigli praticiPreservare la privacy degli studenti,
creando uno pseudonimo (o solo iniziali, o nome+iniziale cognome)
Prima di modificare la pagina, fare sempre un refresh
Fare modifiche brevi Padroneggiare la funzione History e la
funzione Discussion
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Esempio di wiki toolsEdit pageDiscussionNotifyHistoryNavigation
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Valutazione di un wikiCollaborazioneEsteticaOrganizzazione del lavoroIpertestualitàOriginalitàPrecisione Puntualità e aderenza al compito richiesto
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Come creare un wiki? Proviamo!Su Wikispaces:
http://www.wikispaces.com/site/tour#introduction
Su Pbworks: http://pbworks.com/content/supportcenter
Su Wetpaint: http://www.wetpaintcentral.com/page/FAQ