Curs:
Informatica si TIC pentru gimnaziu – clasa a V-a
PORTOFOLIU
Formator: prof. Nicolicea Constantin
Cursant: prof. Șein Adriana-Loredana
Judetul Caraș-Severin - Seria 1, Grupa 1
septembrie – octombrie 2017
ȘEIN ADRIANA-LOREDANA
Județul Caraș-Severin-Seria 1, Grupa 1
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE - RECAPITULARE
CONŢINUTURI COMPETENŢE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE RESURSE EVALUARE OBSERVAŢII
1. Norme de ergonomie
şi de siguranţă
2. Tipuri de sisteme de
calcul şi de comunicaţii
3. Elemente de
arhitectură a unui
sistem de calcul
4. Tipuri de dispozitive
5. Sisteme de operare
6. Internet
1.1. Utilizarea
eficientă şi în
condiţii de siguranţă
a dispozitivelor de
calcul
1.2 .Utilizarea
eficientă a unor
componente
software
1.3. Utilizarea
eficientă şi în
siguranță a
Internetului ca sursă
de documentare
- descrierea momentelor principale în evoluția
sistemelor de calcul și de comunicații
- identificarea componentelor hardware cu
evidenţierea rolului componentelor hardware
și a interacțiunilor dintre acestea
- exersarea utilizării corecte a unui calculator
sau a unor dispozitive mobile
- exersarea utilizării elementelor de interfață,
într-o aplicație specifică sistemului de operare
folosit cu evidenţierea rolului unui sistem de
operare
- descrierea modului de organizare a
informațiilor pe suport extern și exersarea
modalităților de lucru cu fișiere și directoare
- realizarea într-o aplicație specifică
sistemului de operare sau într-un utilitar
specializat a principalelor operații cu fișiere și
directoare în vederea organizării resurselor
digitale personale
- identificarea unor servicii ale rețelei Internet
și descrierea rolului acestora
- căutarea unor informații pe Internet,
salvarea informațiilor căutate
- analizarea unor situații în care Internetul
poate genera pericole și identificarea unor
soluții posibile de a evita astfel de situații
- stabilirea unor reguli pentru o navigare
sigură şi eficientă
Manual,
auxiliare,
filme
didactice,
tutoriale
Aplicaţii
practice
Fişe de lucru
ȘEIN ADRIANA-LOREDANA
Județul Caraș-Severin-Seria 1, Grupa 1
PROIECT DIDACTIC
Instituția de învățământ: Şcoala gimnazială Şopotu Nou
Disciplina: Informatică
Profesor: Şein Adriana-Loredana
Data:
Clasa: a V-a
Unitatea de învățare: Recapitulare
Subiectul lecției:
Tipul lecției: Recapitulare şi sistematizare
Timp: 50 min
Nivelul inițial al clasei :Elevii şi-au însușit noțiunile teoretice legate de sisteme de calcul,
sisteme de operare și internet.
COMPETENȚE SPECIFICE: 1. Utilizarea responsabilă și eficientă a tehnologiei informației și comunicațiilor
1.1. Utilizarea eficientă şi în condiţii de siguranţă a dispozitivelor de calcul
1.2 .Utilizarea eficientă a unor componente software
1.3. Utilizarea eficientă şi în siguranță a Internetului ca sursă de documentare
OBIECTIVELE LECȚIEI : La finele lecţiei elevii vor fi capabili:
O1 - Să definească noțiunea de sistem de calcul;
O2 - Să definească noțiunea de sistem de operare;
O3 - Să descrie momentele principale în evoluția sistemelor de calcul și de comunicații;
O4 - Să identifice componente hardware cu evidenţierea rolului și a interacțiunilor dintre
acestea;
O5 - Să utilizeze corect a un calculator sau dispozitive mobile;
O - Să descrie modul de organizare a informațiilor pe suport extern și exersarea
modalităților de lucru cu fișiere și directoare;
O6 - Să identifice unele servicii ale rețelei Internet și să descrierea rolului acestora;
O7 - Să facă diferenţa între browser şi motor de căutare şi să le enumere pe cele mai
cunoscute
O8 – Să cunoască reguli pentru o navigare sigură şi eficientă.
STRATEGII DIDACTICE:
conversaţia;
dialogul;
problematizarea;
explicaţia;
învățarea prin descoperire;
Mijloace de învăţare:
Calculatoare PC.
Manual;
Fişe;
Bibliografia:
http://www.informaticainscoli.ro
ȘEIN ADRIANA-LOREDANA
Județul Caraș-Severin-Seria 1, Grupa 1
SCENARIUL DIDACTIC
1.Moment organizatoric
- verificarea prezenţei
- verificarea resurselor materiale
2.Anunţarea subiectului şi a obiectivelor
Azi vom face o recapitulare a sistemelor de calcul, sistemelor de operare şi internet, iar în
partea a doua vom rezolva o fişă de evaluare.
3.Dirijarea învăţării
Cu ajutorul unor prezentări power-point se va face o recapitulare a noţiunilor teoretice
despre sistemele de calcul, sisteme de operare şi internet:
Momente principale în evoluţia sistemelor de calcul
Sisteme de calcul şi de comunicaţii întâlnite în viaţa cotidiană
Structura generală a unui sistem de calcul
Rolul componentelor hardware ale unui sistem de calcul
Dispozitive de intrare : exemple, rol, mod de utilizare
Dispozitive de ieşire : exemple, rol, mod de utilizare
Dispozitive de intrare - ieşire : exemple, rol, mod de utilizare
Dispozitive de stocare a datelor
ȘEIN ADRIANA-LOREDANA
Județul Caraș-Severin-Seria 1, Grupa 1
Rolul unui sistem de operare
Elemente de interfaţă ale unui sistem de operare
Organizarea datelor pe suport extern
Operaţii cu fişiere şi directoare
Servicii ale reţelei Internet
Serviciul World Wide Web:
ȘEIN ADRIANA-LOREDANA
Județul Caraș-Severin-Seria 1, Grupa 1
Navigarea pe Internet
Căutarea informaţiilor pe Internet utilizând motoare de căutare
Salvarea informaţiilor pe Internet
Drepturi de autor
Siguranƫa pe Internet
4. Evaluarea cunoştinţelor
Elevii vor rezolva o fişă de evaluare cu diferite tipuri de itemi despre sisteme de calcul,
sisteme de operare şi internet.
ȘEIN ADRIANA-LOREDANA
Județul Caraș-Severin-Seria 1,Grupa 1
EVALUARE
SEMESTRUL I
I.Scrieți litera corespunzătoare răspunsului corect pentru următoarele cerinţe:
1. Care dintre următoarele dispozitive periferice reprezintă un dispozitiv periferic de intrare-ieşire ?
a. monitorul
b. tastatura
c. scannerul
c. placa de reţea
2. Care dintre următoarele aplicații nu este un motor de căutare?
a. www.google.com
b. www.edu.com
c. www.bing.com
3. Care dintre următoarele nu este un exemplu de sisteme de operare:
a. Linux
b. Windows 8
c. Opera
d. Mac OS
4. Paginile web sunt citite cu ajutorul unor programe numite:
a. motoare de căutare;
b. IP
c. browsere
5. Notația GUI este un acronim pentru :
a. Graphical User Internet
b. Generaly User Internet
c. Get User Input
d. Graphical User Interface
6. Conexiunea la Internet de tip dial-up se realizează prin intermediul :
a. antenei satelit;
b. liniei telefonice;
c. reţelei de televiziune prin cablu
II. Completați spațiile libere cu răspunsul corespunzător:
1. Un sistem de calcul este format din două componente: …………………… și …………………..
2. Memoria volatilă este memoria ………… .
3. Reţelele …………. sunt răspândite pe suprafaţa unei instituţii, iar cele……….au o răspândire la nivel
de oraş.
4. ……………….. este un echipament ce permite unui calculator conectarea la Internet
III. Stabiliţi valoarea de adevăr a fiecăruia din următoarele enunţuri:
1. Imprimanta face parte din categoria perifericelor de intrare. (A / F)
2. Hardware – componenta fizică a unui sistem de calcul. (A / F)
3. Google Chrome este un motor de căutare. (A / F)
4. Fiecare resursă de pe Internet se găseşte la o adresă URL. (A / F)
ȘEIN ADRIANA-LOREDANA
Județul Caraș-Severin-Seria 1,Grupa 1
5. IV. Asociaţi fiecare termen din stânga cu definiţia corespunzătoare din dreapta
1. Browser a. - pânză de păianjen mondială ce oferă servicii de informare şi documentare
2. http b. - serviciu care asigură comunicarea prin transfer de mesaje de la un calculator la
altul
3. WWW c. - principalul dspozitiv de ieșire al calculatorului
4. Poşta electronică d. - program cu ajutorul căruia pot fi accesate paginile web
5. Monitor e. - set de reguli și standarde care face posibil schimbul de informații între
calculatoare
6. Sistem de calcul f. - editor grafic
7. Paint g. - permite conectarea unui computer la o rețea de computere
8. Placa de rețea h. - ansamblu de componente fizice și programe
V. Descoperă cuvântul de pe coloana îngroșată completând următorul rebus:
1. dispozitiv utilizat la tipărirea rezultatelor pe hârtie
2. dispozitiv de iesire audio care emite sunetele generate de calculator
3. reţea globală, accesibilă oricărui utilizator şi formată prin interconectarea a milioane de reţele de
calculatoare din toată lumea cu ajutorul unor reguli specifice de comunicare, numite Protocoale
4. browser web
5. set de reguli și standarde care face posibil schimbul de informații
6. cel mai popular sistem de operare
7. componenta fizică a unui sistem de calcul.
VI. Descrieți următoarele noțiuni:
1. Sistemul de operare
2. Siguranța pe internet
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
ȘEIN ADRIANA-LOREDANA
Județul Caraș-Severin-Seria 1,Grupa 1
ȘEIN ADRIANA-LOREDANA
Județul Caraș-Severin-Seria 1, Grupa 1
EVALUARE
SEMESTRUL I
I.Scrieți litera corespunzătoare răspunsului corect pentru următoarele cerinţe:
1. Care dintre următoarele dispozitive periferice reprezintă un dispozitiv periferic de
intrare-ieşire ?
a. monitorul
b. tastatura
c. scannerul
c. placa de reţea
2. Care dintre următoarele aplicații nu este un motor de căutare?
a. www.google.com
b. www.edu.com
c. www.bing.com
3. Care dintre următoarele nu este un exemplu de sisteme de operare:
a. Linux
b. Windows 8
c. Opera
d. Mac OS
4. Paginile web sunt citite cu ajutorul unor programe numite:
a. motoare de căutare;
b. IP
c. browsere
5. Notația GUI este un acronim pentru :
a. Graphical User Internet
b. Generaly User Internet
c. Get User Input
d. Graphical User Interface
6. Conexiunea la Internet de tip dial-up se realizează prin intermediul :
a. antenei satelit;
b. liniei telefonice;
c. reţelei de televiziune prin cablu
II. Completați spațiile libere cu răspunsul corespunzător:
1. Un sistem de calcul este format din două componente: hardware și software.
2. Memoria volatilă este memoria RAM .
3. Reţelele LAN sunt răspândite pe suprafaţa unei instituţii, iar cele MAN au o răspândire
la nivel de oraş.
4. Modemul este un echipament ce permite unui calculator conectarea la Internet
III. Stabiliţi valoarea de adevăr a fiecăruia din următoarele enunţuri:
1. Imprimanta face parte din categoria perifericelor de intrare. (A / F)
ȘEIN ADRIANA-LOREDANA
Județul Caraș-Severin-Seria 1, Grupa 1
2. Hardware – componenta fizică a unui sistem de calcul. (A / F)
3. Google Chrome este un motor de căutare. (A / F)
4. Fiecare resursă de pe Internet se găseşte la o adresă URL. (A / F)
IV. Asociaţi fiecare termen din stânga cu definiţia corespunzătoare din dreapta
1. Browser a. - pânză de păianjen mondială ce oferă servicii de informare şi documentare
2. http b. - serviciu care asigură comunicarea prin transfer de mesaje de la un
calculator la altul
3. WWW c. - principalul dspozitiv de ieșire al calculatorului
4. Poşta electronică d. - program cu ajutorul căruia pot fi accesate paginile web
5. Monitor e. - set de reguli și standarde care face posibil schimbul de informații între
calculatoare
6. Sistem de calcul f. - editor grafic
7. Paint g. - permite conectarea unui computer la o rețea de computere
8. Placa de rețea h. - ansamblu de componente fizice și programe
V. Descoperă cuvântul de pe coloana îngroșată completând următorul rebus:
VI. Descrieți următoarele noțiuni:
1. Sistemul de operare
2. Siguranța pe internet
Pachet de programe ce asigură gestionarea resurselor fizice și logice ale unui sistem de
calcul, precum și interfața între utilizator și calculator.
Funcțiile SO: Interfata cu utilizatorul
Gestionarea fisierelor
Gestionarea perifericelor
Gestionarea memoriei
Gestionarea proceselor
Tratarea erorilor
Gestionarea sistemului
Clasificarea SO:
Desktop, laptop: Windows ( produs de compania Microsoft)
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. d e a b c h f g
i m p r i m a n t a
b o x e
i n t e r n e t
m o z z i l a
h t t p
w i n d o w s
h a r d w a r e
ȘEIN ADRIANA-LOREDANA
Județul Caraș-Severin-Seria 1, Grupa 1
Mac OS ( produs de compania Apple)
Unix
Linux
Dispozitive mobile: Android ( produs de Google)
iOS ( produs de compania Apple)
Windows Phone ( produs de compania Microsoft)
OPERAȚII : Creare;
Selectare;
Salvare;
Ștergere;
Redenumire;
Copiere;
Mutare;
Căutare;
2. SIGURANȚA PE INTERNET
Neticheta (Netiquette) -set de norme de etică sau convenții specifice comunicării în
mediul Internet.
Reguli de urmat:
Respectați comportamentul din viața reală.
Nu folosiți resurse găsite pe Internet în scopuri necinstite.
Respectați dreptul la intimitate.
Nu promovați violența.
Agresiunea Internet (Cyberbullying) - este actul de folosire a tehnologiilor informației şi
comunicațiilor precum poșta electronică, comunicarea de tip chat, site-urile web, blog-urile,
telefoanele mobile, etc., cu scopul de a ataca în mod deliberat și repetat un individ sau un grup
de persoane.
Reguli de urmat:
Protejati-vă calculatorul cu programe antivirus.
Atenţie la ataşamentele ce le primiţi pe e-mail de la adrese necunoscute.
Aveţi grijă ce informaţii personale postaţi pe Internet.
Adresarea trebuie să fie politicoasă.
Mesajele să fie comunicate cât mai scurt şi cât mai clar.
Mesajele să fie semnate.
Reguli privind comunicarea online :
nu comunicaţi prietenilor parolele conturilor de e-mail sau de chat
nu folosiţi o singură parolă pentru toate conturile create
citiţi cu atenţie condiţiile de folosire a aplicaţiilor de comunicare.