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Roberto Navarro Arbués
LA UTILIZACIÓN DE LOS BLOGS
EN LA EDUCACIÓN
(Educación Física CEIP Brea de Aragón)
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• Un blog (weblog o bitácora) es un sitio web en el cual uno o varios autores escriben sus artículos (posts).
• Los artículos aparecen cronológicamente en orden inverso a su publicación: los más recientes, se ven en primer lugar.
• Es un sitio interactivo, ya que los lectores pueden hacer comentarios a los artículos publicados.
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• La publicación de blogs se ofrece de forma gratuita por numerosos servidores.
• La mayoría de ellos proporciona el alojamiento del blog y de las imágenes, así como una interfaz que permite su gestión de una forma muy sencilla y al alcance de cualquiera, sin necesidad de tener demasiados conocimientos informáticos.
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Los blogs o bitácoras están sirviendo para que los llamados blogfesores se comuniquen entre sí y publiquen sus
opiniones o sus experiencias, pero los blogs de aula se utilizan para trabajar con estudiantes.
Esto implica que los estudiantes crean su propio blog, supervisados por su profesor, o que forman parte de un blog
colectivo junto al profesor. La labor del profesor y de los estudiantes en ambos casos es variada, aunque podemos
resumirla en varios aspectos prácticos:
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-Un escaparate para colgar los textos creados en clase, cuya utilidad es la de archivado de textos.. - Un panel de noticias de todo tipo, cuya finalidad es informar.
- Un espacio de comunicación entre alumnos-alumnos y alumnos-profesores, lo que proporciona retroalimentación.
- Un espacio abierto a la participación de todos. Y no sólo de aquellos que siempre levantan la mano en clase. El blog da voz a los que no se atreven a expresarse en clase por timidez, inseguridad y otros motivos. Favorece su socialización.
- Una herramienta de expresión escrita que permite introducir textos que son fruto de una reflexión o comentarios en los que prima la espontaneidad, lo que se puede utilizar como pretexto para introducir a los alumnos en la comunicación hipertextual. (relacionados por enlaces).- Como un gran elemento motivador que modifica, favorece, premia y ayuda a rectificar el comportamiento de los alumnos en el colegio.
- y muchas, que veremos luego…
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PRESENTACIÓN
Arablogs: servicio de blogs de la Comunidad de Aragón. gestionado y mantenido por el CATEDU. Elkarrekin: plataforma de bitácoras educativas de Euskadi. desarrollado con la herramienta b2 Evolution. Helvia: servicio integrado en la plataforma de soporte a los centros TIC de AndalucÃ-a.
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¿Dónde y cómo obtener un espacio gratuito?
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www.CATEDU.es
ARABLOGS
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REGISTRO (arablogs)El registro es gratuito y en dos días recibes tu contraseña.
E-mail:
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• Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
• Competencia social y ciudadana.• Competencia cultural y artística• Autonomía e iniciativa personal• Competencia para aprender a aprender• Competencia digital y sobre el tratamiento de
la información• Competencia en comunicación lingüística• Competencia matemática
JUSTIFICACIÓN EDUCATIVASEGÚN LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
Siguiendo el currículo actual. “…En el marco de la recomendación realizada por la Unión Europea, y de acuerdo con las consideraciones que se acabande exponer, se han identificado ocho competencias básicas: …”
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INTRODUCCIÓN• La motivación como parte
imprescindible en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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2. EN EL MAESTRO
6. EN LOS ALUMNOS
3. EN LOS PADRES
1. Elaboración del material digital
2. Trabajo en casa
3. Espacio interactivo
1. Feed-back
2. Favorece las creaciones artístico-expresivas
3. Modificación de la conducta
1. Posibilidad de ver en acción a sus hijos en las clases de E.F.
2. Posibilidad de opinar.
Repercusión del blog
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UTILIDADES Y APLICACIONES DEL BLOG
INMENSAS POSIBILIDADES (exposición de trabajos, visionado de ejercicios, resumen de
las actividades, evaluaciones, refuerzo …)
SIGNIFICATIVIDAD EN EL APRENDIZAJE (feedback positivo al verse ellos en acción)
HERRAMIENTA QUE FAVORECE EL ESFUERZO PERSONAL (durante las actividades, en el cuaderno de clase)
CAMBIO DE CONDUCTAS NO DESEABLES
(en él sólo aparecen
los buenos jugadores y compañeros)
ESTRECHA RELACIÓN CON OTROS COLEGIOS
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V IS ITA MOS EL B LOG
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PA RTE
PRÁ CTICA
(¡somos capaces!)
652
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Zona de administración
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A cceso al blog
Usuario: Almunia
Contraseña: Almunia
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Gestionar blog
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Introducir artículos
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Introducir artículos
TÍTULO
ESCRIBIR ARTÍCULO
ELEGIR CATEGORÍA,
ESTADO Y COMENTARIOS
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Introducir artículos
LENGUAJE HTML
INTRODUCIMOS EL TEXTO DE SLIDE, YOUTUBE,
SLIDESHARE…
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IM Á GENESVISITAMOS LA PÁGINA: WWW.SLIDE.COM
CREAR UN SLIDE SHOW
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IM Á GENESUsuario: cpralmunia Contraseña: Robertillo
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IM Á GENES
SUBIR FOTOS FORMATOS
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IM Á GENES
MAYOR COMPATIBILIDAD:
MY SPACE
COPIAR LENGUAJE
HTML
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V IDEOS
Usuario:
CPRalmunia
Contraseña:
CPRalmunia
REGISTRARSE
VISITAR: WWW.YOUTUBE.COM
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V IDEOS
REGISTRARSE
UPLOAD: Subir video
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V IDEOSCopiar
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Contraseña: RobertilloWWW.SLIDESHARE.COM
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Contraseña: RobertilloWWW.BOX.NET
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hipervículo
FOTO, WORD…
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Contraseña: Robertillo
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UTILIDADES FUERA DEL BLOG
WWW.ROCKYOU.COM (fotos)WWW.YOUTUBE.COM (videos)
WWW.SLIDE.COM (fotos)WWW.SLIDESHARE.COM (power point)
WWW.BUBBLESHARE.COM (fotos)WWW.DAYLIMOTION.COM (video)
WWW.BOX.NET (archivos)www.mp3tube.net (música mp3)
www. picturetrail.com (fotos)
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LEGALIDAD
Tratamiento de datos de menores de edad
Como regla general, se prohíbe pedir o tratar datos de menores de catorce años sin el consentimiento de sus padres. Si son mayores de esa edad, no se exige dicho
consentimiento, salvo que sean actos que los menores de dieciocho años no puedan realizar sin permiso paterno.
Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal
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B IB LIOGRA FÍA
http://blog.educastur.es
http://www.tinglado.net/wiki/index.php
http://es.wikipedia.org/wiki
http://www.boe.es/
http://www.catedu.es
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¡HASTA LA VISTA!