Download - Presentacion módulo iv
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MÓDULO IV
Segunda ley de la termodinámica. Duración: 5 semanas
Valor (30%)
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Definir los conceptos de temperatura-calor desde el punto de vista microscópico como cilindros de gas, cubos de hielo y el cuerpo humano. Enunciando la primera y segunda ley de la termodinámica realizando algunas aplicaciones directas.
OBJETIVO GENERAL
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Equilibrio térmico. Ley cero de la termodinámica. Temperatura de un gas ideal. La escala de Celsius y Fahrenheit. La escala internacional de temperaturas. Dilatación térmica. El calor. Cantidad de calor y calor especifico. Conducción del calor. El equivalente mecánico del calor. Calor y trabajo. La primera ley de la termodinámica. Ecuación de los gases ideales. Calculo cinético de la presión. Calores específicos del gas ideal. La ecuación de Van der Waals de un gas. El ciclo de Carnot. La segunda ley de la termodinámica. La eficiencia de las máquinas. Entropía y desorden.
CONTENIDOS
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Lectura y análisis de situaciones físicas Lluvia de ideas Mapas conceptuales Técnica de preguntas y manejo de respuestas Micro clases Demostraciones en clase de fenómenos físicos Simulaciones y videos básicos para una clara
interpretación de las leyes físicas Resolución de problemas Búsqueda de información en Internet
ESTRATEGIAS METODÓLOGICAS
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Elaboración y observación de videos interactivos como recursos audiovisuales tecnológicos.
Fomento a la investigación y a la resolución de problemas presentando casos, para ser resueltos por los participantes a través de wikispaces y skype.
Foros de discusión como mecanismos de interacción para la asignación de trabajos, consultas y colaboración del grupo, permitiendo el intercambio de conocimientos y /o reflexión de los participantes, con los demás compañeros y con él profesor.
Chat guiado por el docente en grupos de tres o más participantes, para intercambiar reflexiones preguntas analíticas y experiencias.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
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Guía de ejercicios resueltos y propuestos Guía didáctica Material de lectura Material didáctico
RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
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Competencia de aplicación: solución de problemas
Competencia de síntesis: aplicación de pruebas escritas
Competencia analítica: aplicación de pruebas escritas
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS