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PROGETTO USR SICILIA
ERASMUS + KA1 2016 “L’Animatore Digitale per l’innovazione
e l’internazionalizzazione delle Scuole Siciliane”
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La destinazione della mobilità
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Istituto di Istruzione Superiore
«GALILEI – CAMPAILLA» – Modica
Animatore Digitale: prof. Michele Blandino
I.P.S.S.A.T.
Rocco CHINNICI – Nicolosi
Animatore Digitale:
prof.ssa Elena Giuffrida
Le scuole coinvolte e gli animatori digitali
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OBIETTIVI DEL CORSO
1. Acquisire consapevolezza delle potenzialità e criticità di una varietà
di strumenti TIC
2. Sapere come impiegarli in classe in modo sicuro e utile
3. Aumentare il coinvolgimento in classe e migliorare la comunicazione
tra studenti
COMPETENZE ATTESE
1. Maggiore consapevolezza delle potenzialità e criticità di una varietà
di strumenti TIC
2. Utilizzo degli strumenti TIC in classe in modo più appropriato e
protetto
3. Aumentati coinvolgimento in classe e comunicazione tra studenti
4. Maggiore consapevolezza di come selezionare ed usare la
tecnologia appropriata per le lezioni e le attività extracurriculari
(Google Apps; Google Drive and Docs; Edmodo; Flubaroo tra le altre)
5. Maggiore consapevolezza delle implicazioni etiche nell’uso dei
social media con i giovani
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I protagonisti della formazione
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SPERIMENTIAMO…
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DISCOVERING BARCELONA
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INNOVATIVITÀ
Opportunità e spunti di innovazione
Sperimentazione di nuovi strumenti di innovazione su contenuti, curricula, metodi ed organizzazione EdModo, Moodle
Costruzione di una cittadinanza europea Etwinning/Erasmus
Confronto con i sistemi scolastici di altri paesi europei Etwinning/Erasmus
Ridefinizione delle metodologie didattiche Flipped classroom
Introduzione delle lingue straniere comunitarie come nesso fondante dei curricula e strumento strategico per un più facile accesso al mondo del lavoro
Metodologia CLIL
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- INTRODUZIONE NEL CURRICOLO DEGLI STUDI, UN MODULO DI INFORMATICA DI BASE
NELLA PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DELLA MATEMATICA PER TUTTI GLI ALUNNI DEL
BIENNIO VOLTO A SVILUPPARE LE COMPETENZE DIGITALI
- INCREMENTARE L’UTILIZZO DELLA PIATTAFORMA EDMODO NELLE CLASSI
- ORGANIZZARE GARE DISCIPLINARI CON L’UTILIZZO DI SOFTWARE SPECIFICI (KAHOOT,
QUIZZIZ, SOCRATIVE, ECC. ) PER MIGLIORARE GLI ESITI DEGLI ALUNNI
- FAVORIRE LA SPERIMENTAZIONE DI METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE QUALI IL
COOPERATIVE LEARNING O LA FLIPPED CLASSROOM, VERIFICHE INTERATTIVE
- CREARE UNA BANCA DATI ON LINE CONDIVISA IN CUI INSERIRE MATERIALI E «BEST
PRACTICES»
L’INNOVAZIONE A SCUOLA…
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PIANO DI DISSEMINAZIONE DEL
PROGETTO
NELLE NOSTRE CLASSI
AI COLLEGHI DELLE NOSTRE SCUOLE
IN OCCASIONE DI INTERVENTI FORMATIVI
AL DI FUORI DEL CONTESTO SCOLASTICO
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CONDIVIDERE L’ESPERIENZA
Collegio dei docenti
Dipartimenti disciplinari
Consigli di classe
Sito della scuola
Istituzioni scolastiche del territorio
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NUOVE PROSPETTIVE…
Realizzazione di progetti innovativi e diffusione di buone pratiche
Organizzazione di laboratori formativi sull’uso delle piattaforme
didattiche e strumenti ICT
21°Tablet School – Ipssat «Rocco Chinnici» Nicolosi
Didattica con la LIM e le TIC – IIS «Galilei Campailla» Modica
Formazione su CLIL e Flipped Classrom
Utilizzo della piattaforma Etwinning per realizzazione di Gemellaggi
(Birmingham) e presentazione di nuovi progetti Erasmus K1 e K2