PROYECTO: ACTO ESCOLAR

* Curso: “Las Redes Sociales para la Enseñanza y el Aprendizaje”

* Integrantes:

- Arlía, Andrea Mariana. DNI: 34.215.037- Gatti, Analía DNI 25.133.441

-Oviedo, Gabriela DNI: 23.852.187

• PROYECTO: ACTO ESCOLAR

* FUNDAMENTACION: brindar las herramientas para crear una ciudadanía mediante la asunción del niño/adolescente como “sujeto de derecho”.

• Objetivos:

* Provocar pensamientos y reflexiones que movilice la interacción de los alumnos

* Participar en el proyecto con independencia, responsabilidad y sentido social, integrando el uso de las nuevas tecnologías.

* Reconocer como sujetos activos su papel y el de los otros a partir de la participación protagónica.

* Orientar al alumno, teniendo en cuenta que la responsabilidad última es del adulto, sobre el uso eficiente de las “redes sociales”(Facebook, twitter, edmodo, Tumblr, youtube, google)

• Propuestas de enseñanza

* Se creara un mail para el contacto entre el alumno y el docente.

* Se realizara una cadena de mail general, para intercambio y asesoramiento técnico

* Los alumnos crearan un hashatag con el fin de recolectar ideas, material, videos, fotos, etc.

* Seleccionaran y recolectarán la información obtenida a través de los diferentes recursos tecnológicos.

* Un grupo realizara las invitaciones.

* Otro grupo se encargara de la escenografía:( Audio, proyecciones, videos, etc.)

* Y por último, otros alumnos se harán cargo de realizar un blog

Los alumnos calificaran la forma de evaluación " Excelente", “Muy bueno, “Bueno” y "Regular

Conclusión: Nuestra conclusión es que es muy bueno” el uso de las redes sociales”, es decir siempre que se utilicen eficientemente y con

responsabilidad, es un acercamiento a los alumnos también, muy recomendable, ya que

ellos se sienten atraídos por ellas.

Y podemos dejar de entender, que es el presente y el futuro, ya que cada vez existen más redes, y nuevas formas de comunicación

virtual.

Estamos obligados, a perder el miedo, porque sino el miedo nos “ paralizara a nosotros”.