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Retour d’expérience Enseigner en STI2D
Lycée Gaspard Monge de Savigny/orge (91) Lionel POUPARD professeur STI
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ORGANISATION GENERALE (3h cours / 4h TP / 1h Techno LV1)
TP en classe entière sur 2 salles avec 2 profs
TP de manipulation de 2h
(usinage, moulage, matériaux, câblage , mesure, réseau, …)
Série de TP sur 4 semaines pour permettre l’utilisation du matériel
TP de simulation de 2h ou 4h
(SolidWorks, Meca3D, Proteus, Automgen,….)
PROGRESSION
Développement durable / écoconception
Description fonctionnelle : chaine d’énergie-chaine d’information (SYSML)
Energétique (les différentes formes d’énergies + actionneurs électriques et pneumatiques)
Chaine d’information (logique combinatoire, codage de l’information, réseaux)
Modélisation (modélisation cinématique, pneumatique et électrique)
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De nombreux retours clients font état d’une rupture des picots d’articulation du rotor principal lors de choc entre celui-ci et des éléments extérieurs .
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PROBLEMATIQUE
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MAUVAISE EN TERME ENVIRONNEMENTAL
NE RESOUD PAS LE PB
CHANGE LA FABRICATION
MODIFIE CONDITIONNEMENT
SOLUTION CHERE
MEILLEUR COMPROMIS
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Un promoteur immobilier souhaite tendre vers une démarche d’éco-conception afin de proposer à ses futurs clients des réalisations répondant à différents labels environnementaux
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PROBLEMATIQUE
augmenter l’efficacité énergétique de ses futures constructions
. proposer des structures moins impactantes, de leur réalisation à leur recyclage en passant par la phase de vie en œuvre.
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Pour cela, il souhaite:
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D C 4000 15 ans
C A 16000 35 ans
L’OBTENTION DE BONNES PERFORMANCES ENERGETIQUES COUTE CHER.
LA GENERALISATION DE L’UTILISATION DES EQUIPEMENTS A HAUTES
PERFORMANCES ENERGETIQUES NECESSITE DES INCITATIONS FISCALES OU DES
NORMES CONTRAIGNANTES (RT 2012).
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Modéliser la commande de régulation du chauffage d’un local domestique.
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OBJECTIF
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entrées
Pavé de connexion
Alimentation
sorties
Connecteur
pour
l’alimentation
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