Pyetësori i Studentëve
Pyetësor
2011
You can answer this questionnaire paper pencil based or directly online. If you decided to answer online, please
visit:
Ju mund t’i përgjigjeni këtij pyetësori duke e plotësuar atë në letër ose on-line në adresën e mëposhtme:
http://www.che-survey.de/uc/albania_student/
Than you have to enter this individual password
Pyetësori i Studentëve | Page 2
Instituticioni i Arsimit të Lartë (IAL)
1. Ju lutem, tregoni Institucionin tuaj të Arsimit të lartë (IAL) dhe qytetin ku ai ndodhet
Universiteti:
Fakulteti:
2. Në cilin program studimi jeni të regjistruar aktualisht?
Programi i studimi:
3. Ju lutem, përcaktoni degën dhe emrin e programit të studimit
Dega / Fusha: Bisnes/Ekonomi
Infermieri/Mami/Fizioterapi
Drejtësi/Juridik
Shkenca Sociale
4. Ju lutem, përcaktoni llojin e diplomës që jeni duke vazhduar
Dega / Fusha: Bachelor
Master
Mësuesi
Të tjera____________________________
Pyetësori i Studentëve | Page 3
Program studimi II & Diploma
5. A jeni të regjistruar në ndonjë kurs special studimi?
Dega / Fusha: Jo, jam i regjistruar në një program të rregullt në kampusin universitar
Po, jam i regjistruar në një kurs të dyfishtë, (kombinim i trajnimit
profesional dhe studimeve universitare)
Po, studioj dhe punoj njëkohësisht (part time) duke vazhduar studimet
pasditeve dhe në fundjavë
6. A jeni regjistruar në Instituticonin tuaj në vjeshtën e 2009?
Dega / Fusha: Po, jam regjistruar në këtë institucion në vjeshtën e 2009
Jo, nuk kam qenë i regjistruar në këtë institucion në vjeshtën e 2009
Situata e përgjithshme e studimit
7. Duke përdorur një perspektive të përgjithshme: Cila është përshtypja juaj e përgjithshme për
situatën e arsimit të lartë në fushën tuaj të studimit, në insitucionin tuaj të arsimit të lartë?
shumë e dobët mesatare shumë mirë nuk e di
6 5 4 3 2 1
Pyetësori i Studentëve | Page 4
Lëndët e ofruara
8. Ju lutem, jepni mendimin tuaj për aspektet e mëposhtme të mësimdhënies të ofruara në
programin tuaj të studimit
shumë
e dobët mesatare
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Niveli i përmbajtjes së lëndëve
Elemente profesionale dhe
praktike në programin e studimit
Numri mesatar i studenteve në klasë
Orientimi internacional i mësimdhënies
Elementët ndërdisiplinorë në mësimdhënie
Përfshirje e profesorëve të ftuar në mësimdhënie
Metodologjia e mësimdhënies (didaktika)
Mundësitë për të zgjedhur një drejtim individual studimi
Mundësitë e zgjedhjes në fusha
të veçanta
Kurse përgatitore për provimet përfundimtare
Vetëm për shkencat sociale:
Trajnime në metoda empirike
Pyetësori i Studentëve | Page 5
9. Ju lutem, tregoni aftesinë dhe cilësinë në mësimdhënie të profesorëve tuaj
shumë
e dobët mesatare
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Aftësia në mësimdhënie
Cilësia e mësimdhënies
10. Sipas njohurive tuaja, sa profesorë janë të përfshirë në mësimdhënie në fushën/programin tuaj?
Numri:
11. Ju lutem tregoni materialet që përdoren nga pedagogët tuaj
Dega / Fusha: Vetëm librat e tyre
Gjithashtu dhe libra të tjerë
Materiale të printuara
Materiale elektronike
Të tjera
Në ç’farë gjuhe janë materialet
kryesisht?
Pyetësori i Studentëve | Page 6
Orientimi i kërkimit shkencor dhe Integrimi me praktikën/ Trajnimi praktik
12. Ju lutem, jepni mendimin tuaj për kërkimin shkencor dhe elementët ku orientohet në studimet
tuaja:
shumë
e dobët mesatare
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Hyrje në metodikën e punës kërkimore e shkencore
Mësimdhënie e lëndëve/temave me interes të veçantë dhe e njohurive të reja
Reflektimi juaj kritik mbi përmbajtjen
Referencë në rezultatet kryesore dhe të rejat e kërkimit shkencor
Trajnimi i mendimit shkencor në tërësi
13. Ju lutem jepni mendimin tuaj mbi mundësitë e përfshirjes në praktikë apo stash
(psh. stazh pune ose punësim sezonal). Nëse nuk mund ti përgjigjeni kësaj pyetje, p.sh për arsye se nuk keni planifikuar përfshirjen e stazhit apo punësimit sezonal, ju lutem kalojeni këtë pyetje.)
shumë e dobët
mesatare shumë
mirë
nuk e di
6 5 4 3 2 1 Programi i s tudimit ofron njohuri për praktikën profesionale, (p.sh nëpërmjet punësimit, projekteve etj)
Përfshirja e periudhave të trajnimit profesional
Mbështetje në gjetjen e
praktikave
Organizimi i praktikave (periudha e trajnimit praktik)
Lidhja midis elementëve teorik
dhe praktikës mësimore
Përgatitja dhe vlerësimi i stazhit / praktikës mësimore
Trajnim gjatë stazhit nga pedagogë të programit mësimor
Pyetësori i Studentëve | Page 7
Organizimi i studimeve
14. Ju lutem, jepni mendimin tuaj për aspektet e mëposhtme të organizimit të studimeve dhe
metodat e vlerësimit
shumë
e dobët mesatare
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Përfundimi i programit të studimit / diplomimi brenda periudhës normale të studimit
Aksesi në klasa (jo pritje ose mbivendosje oraresh)
Përshtatja e përmbatjes së
kursit/lëndës në përputhje me temat e provimit
Transparencë në sistemin (zhvilimi dhe vlerësimi) e
provimeve
Përfitimet gjatë semestrit
Koherencë në përmbajtjen e
moduleve me programet e lëndëve
Kordinimi i kohës së klasave ( të moduleve të ndryshme)
Drejtësi në vlerësimin e provimeve
Pyetësori i Studentëve | Page 8
Përgatitja për tregun e punës
15. Ju lutem, jepni mendimin tuaj mbi mënyrën se si universiteti juaj promovon lidhjen midis
profesionit dhe tregut të punës në studimet tuaja
shumë
e dobët mesatare
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Informacion për përputhshmërinë e studimeve
me tregun e punës
Asistencë në gjetjen e një pune pas diplomimit (zyra e karrierës në universitete)
Iniciativat e studentëve
Informacion mbi takimet që organizohen për fushën
profesionale dhe tregun e punës
Njohuritë/aftësitë profesionale
Aftësitë sociale ( puna në grup, aftësi prezantimi)
Njohuritë në gjuhët e huaja
Njohuritë kompiuterike
Pyetësori i Studentëve | Page 9
Mbështjetja nga stafi akademik dhe vlerësimi i mësimdhënies
16. Ju lutem, jepni mendimin tuaj për cilësinë e informacionit, trajnimit nga stafi akademik në
programin tuaj të studimit
Ju lutem kalojeni pyetjen në rast se nuk aplikohet në studimet tuaja
shumë
e dobët mesatare
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Lidhja midis studentëve dhe stafit akademik
Angazhimi i stafit mësimdhënës
Gadishmëria e stafit akademik (gjatë orarit të punës, ose nëpërmjet komunikimit
elektronik)
Këshilla informimi dhe trajnimi
Diskutimi i detyrave dhe provimeve
Përshtatshmëria/ vlefshmëria e ndihmës me studimet
17. Ju lutem, jepni mendimin tuaj në lidhje me vlersimin e kurseve/ programit të studimit nga
studentët
shumë
e dobët mesatare
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Rëndësia e aspekteve të aplikuara në vlerësim
Informacion mbi vlerësimin e rezultateve
Përfshirja e studentëve në një
shkallë më të gjërë në vlerësime/akreditim
Pyetësori i Studentëve | Page 10
Mbështetje për qëndrimin jashtë vendit
18. Keni studiuar jashtë vendit?
Po, kam studiuar jashtë vendit në [vendi ] dhe institucioni im më ka dhënë këtë mundësi
Po, kam studiuar jashtë vendit në ________________________________[vendi], por kjo mundësi nuk më është dhënë nga institucioni
Jo, nuk kam studiuar jashtë vendit
Nëse jo : Arsyet përse nuk keni studiuar jashtë: (Përgjigjet e mundshme)
Ngarkesë e lartë e punës
Arsye ekonomike
Informacion i pamjaftueshëm
Jo e planifikuar në programin tim të studimit
Arsye familjare/private
Asnjë interes
19. Planifikoni të studioni jashtë vendit?
Po, planifikoj të studioj jashtë vendit
Jo nuk planifikoj të studioj jashtë vendit
Nuk e di akoma
20. Jepni mendimin tuaj rreth mundësive dhe mbështetjes së universitetit tuaj ose universitetit të
shkencave të aplikuara për të studiuar jashtë vendit
shumë e dobët
mesatare shumë
mirë
nuk e di
6 5 4 3 2 1
Interesi ndaj programeve të përbashkëta
Mbështetje dhe këshill ime për studime jashtë vendit
Njohje e rezultateve të arritura
gjatë periudhës së studimit jashtë vendit
Mbështetje për gjetjen e stazheve të punës jashtë vendit
Mbështetje për të gjetur bursa studimi
Pyetësori i Studentëve | Page 11
Sallat / Klasat
21. Ju lutem, jepni mendimin tuaj rreth sallave të leksioneve të disponueshme për mësimdhënie.
shumë e dobët
mesatare shumë
mirë
nuk e di
6 5 4 3 2 1
Niveli i mirëmbajtjes
Numri i vendeve në raport me numrin aktual të studentëve
Fasil itetet teknike
Ju lutem, jepni mendimin tuaj për sallat e seminareve të disponueshme për mësimdhënie.
shumë e dobët
mesatare shumë
mirë
nuk e di
6 5 4 3 2 1
Niveli i mirëmbajtjes
Numri i vendeve në raport me numrin aktual të studentëve
Fasil itetet teknike
Vetëm për infermierinë: Ju lutem jepni mendimin tuaj për laboratorët e disponueshëm për
mësimdhënie
shumë
e dobët mesatare
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Niveli i mirëmbajtjes
Numri i vendeve në raport me
numrin aktual të studentëve
Fasil itetet teknike
Pyetësori i Studentëve | Page 12
Biblioteka/ Salla leximi
22. Ju lutem, jepni mendimin tuaj rreth bibliotekës/bibliotekave të disponueshme në universitetin
tuaj
shumë
e dobët mesatre
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Literatura e nevojshme për studimet tuaja
Akses në libra dhe revista akademike
Akses në revistat elektronike
Mbështetje për perdoruesit
Disponueshmëria e sallave të studimit/leximit
Orari i punës
Pajisje dhe aksesim i mjeteve audiovizuale/DVD të nevojshme për programin e studimit .
Pyetësori i Studentëve | Page 13
Infrastruktura në IT dhe E-Learning (të mësuarit on line)
23. Ju lutem, jepni opinionin tuaj rreth IT dhe fasiliteteve kompjuterike për studentët.
shumë e dobët
mesatare shumë
mirë
nuk e di
6 5 4 3 2 1
Pajisjet kompjuterike të disponueshme
Programet kompjuterike të disponueshme
Mirëmbajtja e kompjuterave
Mbështetja për përdoruesit
Orari i funksionimit gjatë leksioneve javore
Numri i vendeve të
disponueshëm gjatë leksioneve javore
Wireless /Internet i disponueshëm
24. Në rastin kur mësimi elektronik ofrohet në studimet tuaja, si aksesoni/përdorni shërbimet
online të mëposhtme?
shumë
e dobët
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Numri i lëndëve të programit të studimit që e ofrojnë këtë
mundësi:
Cilësia e shërbimeve online
Mbështetje për mësimin dhe
mësimdhënien nga shërbimet online
Mbështetje për studimin e pavarur (psh. platformat
autodidakte)
Pyetësori i Studentëve | Page 14
Klima e studimit
25. Ju lutem, jepni mendimin tuaj për aspektet e mëposhtme të klimës sociale në universitetin tuaj
shumë
e dobët mesatare
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Puna në grup me studentë të tjerë
Kontakti me studentë të tjerë
Marëdhënia midis studentëve
dhe stafit akademik
26. Ju lutem, jepni mendimin tuaj rreth shërbimeve të mëposhtme të ofruara nga universiteti juaj
Ju lutem vlerësoni vetëm shërbimet që keni përdorur.
shumë e dobët
mesatare shumë
mirë
nuk e di
6 5 4 3 2 1
Këshilla mbi zgjedhjet e
programeve
Këshilla për projektimin e studimeve dhe fokusimin
Këshilla për financimin e
studentëve
Shërbime për studentët me fëmijë
Mensa/bar i studentëve
Shërbimet e universitetit për student me aftësi të kufizuara
27. Nëse do t’ju duhet të zgjidhni përsëri a do të zgjidhnit sërish programin tuaj të studimit dhe
institucionin aktual për herë të dytë?
Do ta zgjidhja të njëjtin program studimi dhe universitetin përsëri
Do të zgjidhja të njëjtin program por në një universitet tjetër
Do të zgjidhja një program tjetër studimi
Nuk do të shkoja në universitet përsëri
Pyetësori i Studentëve | Page 15
28. Cili është mendimi juaj i përgjithshëm mbi mësimdhënien dhe eksperiencën e mësimnxënies në
fushën tuaj të studimit në institucionin tuaj?
shumë
e dobët mesatare
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Këshilla mbi zgjedhjet e
programeve
Aspekte të rëndësishme të studimit
29. Sa të rëndësishme janë për ju personalisht aspektet e mëposhtme të programit të studimit?
shumë
e dobët mesatre
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Lidhja e kursit me orientimin
praktik/ tregun i punës
Orientimi kërkimor shkencor i
kursit
Marrja/përfitimi i njohurive të
thella në fushën time të studimit
Kohëzgjatja e studimit
Mundësia e kryerjes të një pjese
të studimeve jashtë vendit
Kontakte të mira me studentët e
tjerë
Trajnim/këshillim i mirë nga stafi
akademik
Mundësi të mira punësimi pas
përfundimit të studimeve
Marrja e një edukimi/arsimimi të
gjerë
Përputhshmëria e studimeve me
punën
Pyetësori i Studentëve | Page 16
30. Imagjinoni situatat e mëposhtme. Si i vlersoni ato?
shumë
e dobët mesatare
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Ju po shkruani tezën tuaj të
diplomës. Udhëheqësi juaj është i disponueshëm çdo dy jave për 20 minuta.
Ju doni të merrni 5 l ibra në bibliotekë, tre nga te cilët janë të disponueshëm.
Në tre kurse të ofruara, ju zini
një vend vetëm në një prej tyre për arsye organizative /hapësirash.
Ngarkesa e punës për një kurs
me 6 kredite është mesatarisht rreth 10 orë për javë
Një profesor ndihmon duke e
vlerësuar më shumë një student i cil i e ndihmon në punët e tij private.
Pyetësori i Studentëve | Page 17
Statistika I
odhjen t uaj gjat ë kr yer jes së st udim eve
31. Si udhëtoni zakonisht nga shtëpia ku banoni deri tek institucioni?
Mund të zgjidhni më shumë se një
Me këmbë
Biçikletë
Me makinë (së bashku me të tjerë)
Me makinë (vetëm)
Me motor/scooter
Transport publik
32. Ku jetoni gjatë këtij semestri shkollor?
Ju lutem referojuni vendndodhjes që ju përdorni gjatë ditëve të mësimit ( jo vendndodhjes gjatë fundjavave ose pushimeve Në qytetin ku ndodhet IAL im
Deri në 50 km nga vendndodhja e IAL
Ndërmjet 50 dhe 200 km nga vendndodhja e IAL
Më shumë se 200 km nga vendndodhja e IAL.
33. Si jetoni gjatë këtij semestri? Ju lutem referojuni vendndodhjes që përdorni gjatë ditëve të
mësimit (jo vendndodhjes gjatë periudhës së fundjavave ose pushimeve)
Me familjen
Me qera
Vetëm në një shtepi me qera me partnerin/ fëmijet
Me student të tjerë në një apartament të marrë me qera
Konvikt
Në shtëpinë tuaj
34. Sa mëter katror është shtëpia/dhoma juaj? Në rast se e ndani apartamentin, ju lutem tregoni
sipërfaqen e tij.
Metër katror:
35. Sa paguani mesatarisht për qeranë, përfshirë gazin, ujin, energjinë elektrike? Në rast se e
ndani apartamentin me dikë, ju lutem tregoni koston totale (qera, gaz, ujë, energji elktrike) për
apartamentin ku banoni.
Sasia në LEK:
Pyetësori i Studentëve | Page 18
Statistika II
36. Tani dëshirojmë tju pyesim për disa informacione demografike shtesë
Gjinia Mashkull
Femër
Sa vjeç jeni?
Keni përfunduar ndonjë trajnim sezonal përpara fi l l imit të studimeve tuaj?
Po Jo
Në cil in vit jeni regjistruar në universitet?
Keni qenë më parë të
regjistruar në një IAL tjetër?
Po
Jo
Studioni me kohë të plotë, me kohë të pjesshme apo nuk jeni aktiv në këtë moment?
Jam student me kohë te plotë Jam student me kohë të pjesshme, por jam regjistruar në një program
studimor që është projektuar për student me kohë të plotë
Jam student me kohë të pjesshme dhe jam regjistruar në një program
me kohë të pjesshme.
Nuk po studioj
A ka qenë IAL juaj aktual zgjedhja juaj e parë?
Po Jo
Planifikoni të përfundoni studimet tuaja në IAL aktuale apo do të transferoheni në një
institucion tjeter?
Planifikoj të diplomohem në universitetin aktual
Do të transferohem në një universitet tjetër
Nuk e di
37. Sa të rëndësishme ishin faktorët më poshtë në zgjedhjen e IAL tuaj?
shumë
e dobët mesatare
shumë
mirë
nuk e
di
6 5 4 3 2 1
Përmbajtja e programit
Distanca nga vendbanimi
Njohjet/partneri/ të afërm në vendin e IAL
Tërheqje nga vendndodhjes së IAL
Reputacion i mirë për IAL , stafindhe profesorët
Tarifa të ulta studimi ose falas
Disponibiliteti i mjediseve të studimit
Pyetësori i Studentëve | Page 19
38. Si i financoni studimet tuaja? Ju lutem vlerësoni në ç’masë të ardhurat e mëposhtme
kontribuojnë në financimin total (shpenzimet e jetesës dhe tarifa studimore ) %
Punë jashtë IAL, (afërsisht %)
Asistencë financiare në shkollë,
(afërsisht %)
Gjyshër/familja/partneri,
(afërsisht %)
Të ardhura personale, (afërsisht %)
Kredi, (afërsisht %)
Bursë, (afërsisht %)
Të ardhura nga bisnesi i partnerit
Burime të tjera, (afërsisht %)
Pyetësori i Studentëve | Page 20
Procesin e anketimit
39. Si e moret pyetësorin?
Pyetësori mu dha gjatë një leksioni/seminari
Pyetësorët u shpërndanë në kampuse
Të tjera________________________________________________________________________
40. Keni marrë ndonjë instruksion se si të plotësoni pyetësorin?
Jo
Po, jemi këshilluar të japin një vlerësim pozitiv për universitetin
Të tjera________________________________________________________________________
41. Kush ju informoi për anketimin e studentëve? Mundësi të shumëfishta përgjigjeje
Institucioni im më dergoi një leter/email mesazh
Profesorët/pedagogët na informuan gjatë mësimit
Rektori më dha disa informacione
Qeveria studentore më informoi
E lexova njoftimin në faqen e internetit të IAL
Nëse keni mare instruksione ose informacion shtesë, mund të përshkruani shkurtimisht më poshtë:
________________________________________________________________________
42. Nëse ka tema të cilat nuk janë përmendur më lartë, por të cilat janë interesante për ty, ju
lutem i përmendni shkurtimisht.
If you answered this questionnaire paper-pencil based, please send it back to APAAL: -->
Shënim:
Në rast se ky pytësor do të plotësohet në letër, duhet të dorëzohet vetëm në APAAL,
Për çdo informacion, ju lutemi kontaktoni me Z. Niko Hyka , APAAL
Pyetësori i Studentëve | Page 21
Bulevardi "Zhan D'Ark", Pallatet e Lanës, Nr 2, Shk 2, Ap.17.
Tel/office: +355 04 266 302 Fax: +355 04 257 954 E-mail: [email protected] / [email protected] Website: www.aaal.edu.al