Hasil penelitian dasar dan terapan seringkali

kurang aplikatif.Peneliti ingin memperoleh hasil penelitian yang

efektif dan adaptabel

Peneliti ingin mengembangkan mutu pendidikan

dan pembelajaran secara efektif.

1

2

34

5

1

Metode penelitian dan pengembangan atau

dalam bahasa Inggrisnya Reasearch and

Development adalah metode penelitian

yang digunakan untuk menghasilkan

produk tertentu, dan menguji keefektifan

produk tersebut.

1

Menurut Borg and Gall (1989), educational

research and development is a process used to

develop and validate educational product, artinya

bahwa penelitian pengembangan pendidikan

(R&D) adalah sebuah proses yang digunakan

untuk mengembangkan dan memvalidasi produk

pendidikan.

2

1• Studi atau penelitian awal

2• Pengembangan produk

3• Uji lapangan

4

i

• Revisi

3

Menjembatani kesenjangan antara

sesuatu yang terjadi dalam

penelitian pendidikan dengan

praktik pendidikan.

Menghasilkan produk penelitian

yang dapat digunakan untuk

mengembangkan mutu pendidikan

dan pembelajaran secara efektif.

Perbedaan Konvensional dengan R &D

Penelitian Konvensional Peneltian dan Pengembangan

1. Sasaran penelitian untuk menemukan pengetahuan baru atau memecahkan masalah khusus

2. Prosedur penelitian biasanya bersifal linear

3. Hasil penelitian seringkali tak siap dioperasionalkan di bidang pendidikan

1. Sasaran penelitian untuk mengembangkan produk pendidikan yang efektif dan adaptabel

2. Prosedur penilaian bersifat siklis

3. Hasil penelitian match dengan kepentingan pengembangan mutu pendidikan

4

5

Potensi dan masalah

Pengumpulan Data

Desain Produk

Validasi Desain

Revisi Desain

Uji coba Produk

Revisi Produk

Uji coba Pemakaian

Revisi Produk

Pembuatan Produk Masal

5

Research and information

colletionPlanning

Develop Premliminary

Preliminary Field testing

Operational Fiel Testing

Operational Product Revision

Main Field Testing

Main Product Revision

Final Product Revision

Disemination and

Implementasi