-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
1/39
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas Se!ester : " Perta!a
Standar Ko!#etensi : $ Mendengarkan
Me!aha!i #enjelasan nara s%!&er dan 'erita rakat se'ara
lisan.
akt% : * + ," Menit
MENDENGARKAN
A Ko!#etensi -asar
1.1. Menanggapi penjelasan nara sumber (petani,pedagang,nelayan,karyawan dll)
dengan memperhatikan santun berbahasa
B %j%an Pe!&elajaran//:
!iswa dapat Mendengarkan penjelasan
!iswa dapat Menananggapi pernyataan
!iswa dapat Menanggapi penjelasan nara sumber
!iswa dapat Menuliskan hal"hal penting dari penjelasan nara sumber
!iswa dapat Men#eriterakan penjelasan nara sumber
Karakter sis0a an1 dihara#kan : Dapat diper#aya ( $rustw%rthines), Rasa h%rmat dan
perhatian ( respect ), $ekun ( diligence), $anggung
jawab ( responsibility) &erani ( courage) danKetulusan (Honesty)
C Materi Pokok
$eks 'enjelasan nara sumber
D Pen1ala!an Belajar
Kegiatan Awal
Apersepsi dan M%tiasi
- $anya jawab tentang Materi yang akan dipelajari
- Mengajukan pertanyaan tentang penjelasan nara sumber
Kegiatan *nti
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
2/39
Eksplorasi
Dalam kegiatan ekspl%rasi, guru
Mendengarkan penjelasan
Menananggapi pernyataan
Menanggapi penjelasan nara sumber
Elaborasi
Dalam kegiatan elab%rasi, guru
!ambil mendengarkan guru memba#akan petunjuk arah, siswa diminta Menuliskan
hal"hal penting dari penjelasan nara sumber
Men#eriterakan penjelasan nara sumber
Konfirmasi
Dalam kegiatan k%n+irmasi, guru
Guru bertanya jawab tentang hal"hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan Kegiatan'enutup
Dalam kegiatan penutup, guru
Mengerjakan s%al"s%al latihan
Memba#a buku #erita dan melap%rkan isi buku se#ara tertulis
E MetodeS%!&er Belajar
Met%de $anya jawab,diskusi,penugasanMulti
Met%de
!umber &elajar $eks, &ina &ahasa *nd%nesia Kurikulum -../ K$!'
F Penilaian
Indikator Pen'a#aianeknik
PenilaianBent%k Instr%!en Contoh Instr%!en
!iswa dapat mendengarkan
penjelasan
!iswa dapat menanggapi
pernyataan
!iswa dapat menanggapipenjelasan nara sumber
!iswa dapat menuliskan hal"
hal penting dari penjelasannara sumber
!iswa dapat men#eriterakan
kembali penjelasan nara
0isan
$ertulis
0embar penilaian
'r%duk
$anggapilah pernya"taan nara
sumber1
$uliskanlah hal"hal penting
dari penjelasan nara sumber1
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
3/39
sumber
23RMA KRIERIA PENILAIAN
PRODUK(HASILDISKUSI)
No. As#ek Kriteria Skor
2 K%nsep 3 semua benar
3 sebagian besar benar
3 sebagian ke#il benar
3 semua salah
4
5
-
2
PERFORMANSI
No. As#ek Kriteria Skor
2
-
5
'engetahuan
'raktek
!ikap
3 'engetahuan
3 kadang"kadang 'engetahuan
3 tidak 'engetahuan
3 akti+ 'raktek
3 kadang"kadang akti+
3 tidak akti+
3 !ikap
3 kadang"kadang !ikap
3 tidak !ikap
4
-
2
4
-
2
4
-
2
LEMBAR PENILAIAN
No Na!a Sis0aPer4or!an
Prod%kJ%!lah
SkorNilai
Pen1etah%an Praktek Sika#
$.
*.
,.5.
".
6.
7.
8.
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
4/39
9.
$.
CAAAN !
Nilai " ( #$mla% skor ! &$mla% skor maksimal ) ' * Un+$k sis,a -an. +i/ak m0m0n$%i s-ara+ p0nilaian KKM maka /ia/akan R0m0/ial*
............; ......................* ...
Men1etah%i
Ke#ala Sekolah
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
5/39
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas Se!ester : " Perta!a
Standar Ko!#etensi : Me!aha!i #enjelasan nara s%!&er dan 'erita rakat se'ara lisan.
akt% : * + ," Menit
MENDENGARKAN
A Ko!#etensi -asar
2- Mengidenti+ikasi unsur #erita rakyat yang didengar
B %j%an Pe!&elajaran//:
!iswa dapat Mendengarkan #erita rakyat
!iswa dapat Menda+tar nama"nama t%k%h #erita yang didengar
!iswa dapat Men#atat latar dan alamat #erita rakyat yang didengar
!iswa dapat Memberikan tanggapan mengenai isi #erita rakyat yang didengar
Karakter sis0a an1 dihara#kan : Dapat diper#aya ( $rustw%rthines), Rasa h%rmat dan
perhatian ( respect ), $ekun ( diligence), $anggungjawab ( responsibility) &erani ( courage) dan
Ketulusan (Honesty)
C Materi Pokok
6erita Rakyat
D Pen1ala!an Belajar
Kegiatan Awal
Apersepsi dan M%tiasi
- $anya jawab tentang Materi yang akan dipelajari
- Mengajukan pertanyaan tentang penjelasan nara sumber
Kegiatan *nti
Eksplorasi
Dalam kegiatan ekspl%rasi, guru
Mendengarkan #erita rakyat
Menda+tar nama"nama t%k%h #erita yang didengar
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
6/39
Elaborasi
Dalam kegiatan elab%rasi, guru
Men#atat latar dan alamat #erita rakyat yang didengar
Memberikan tanggapan mengenai isi #erita rakyat yang didengar
Konfirmasi
Dalam kegiatan k%n+irmasi, guru
Guru bertanya jawab tentang hal"hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan
Kegiatan'enutup
Dalam kegiatan penutup, guru
Mengerjakan s%al"s%al latihan
Memba#a buku #erita dan melap%rkan isi buku se#ara tertulis
E MetodeS%!&er Belajar
Met%de $anya jawab,diskusi,penugasanMulti
Met%de
!umber &elajar $eks,&ina &ahasa *nd%nesia Kurikulum -../ K$!'
F Penilaian
Indikator Pen'a#aianeknik
PenilaianBent%k Instr%!en Contoh Instr%!en
!iswa dapat mendengarkan
#erita rakyat
!iswa dapat men#atat nama"
nama t%k%h dalam #erita
!iswa dapat menjelaskan
si+at t%k%h dengan tepat
!iswa dapat memberikan
tanggapan mengenai isi
#erita rakyat yang didengar
0isan
$ertulis
$ugas
0embar penilaian
'r%duk
$ulislah da+tar na"ma"nama
t%k%h #eri"ta yang di dengar1
&uatlah #atatan latar dan
alamat #erita rakyat yang
didengar1
23RMA KRIERIA PENILAIAN
PRODUK(HASILDISKUSI)
No. As#ek Kriteria Skor
2 K%nsep 3 semua benar
3 sebagian besar benar
4
5
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
7/39
3 sebagian ke#il benar
3 semua salah
-
2
PERFORMANSI
No. As#ek Kriteria Skor
2
-
5
'engetahuan
'raktek
!ikap
3 'engetahuan
3 kadang"kadang 'engetahuan
3 tidak 'engetahuan
3 akti+ 'raktek
3 kadang"kadang akti+
3 tidak akti+
3 !ikap
3 kadang"kadang !ikap
3 tidak !ikap
4
-
2
4
-
2
4
-
2
LEMBAR PENILAIAN
No Na!a Sis0aPer4or!an
Prod%kJ%!lah
SkorNilai
Pen1etah%an Praktek Sika#
$.
*.
,.
5.
".
CAAAN !
Nilai " ( #$mla% skor ! &$mla% skor maksimal ) ' *
Un+$k sis,a -an. +i/ak m0m0n$%i s-ara+ p0nilaian KKM maka /ia/akan R0m0/ial*
............; ......................* ...
Men1etah%i
Ke#ala Sekolah
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
8/39
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas Se!ester : " Perta!a
Standar Ko!#etensi : 2 Berbicara
Men1%n1ka#=kan #ikiran; #enda#at; #erasaan; 4akta se'ara lisan
den1an !enan11a#i s%at% #ersoalan; !en'eritakan hasil
#en1a!atan; ata% &er0a0an'ara.
akt% : * + ," Menit
&ER&*6ARA
A Ko!#etensi -asar
-2 Menang"gapi penje"lasan nara sumber (petani,pedagang,nelayan,karyawan dll) denganmemperhatikan santun berbahasa
B %j%an Pe!&elajaran//:
!iswa dapat Mendengarkan penjelasan
!iswa dapat Menananggapi pernyataan
!iswa dapat Menanggapi penjelasan nara sumber
!iswa dapat Menuliskan hal"hal penting dari penjelasan nara sumber
!iswa dapat Men#eriterakan penjelasan nara sumber
Karakter sis0a an1 dihara#kan : Dapat diper#aya ( $rustw%rthines), Rasa h%rmat dan
perhatian ( respect ), $ekun ( diligence), $anggungjawab ( responsibility) &erani ( courage) dan
Ketulusan (Honesty)
C Materi Pokok
$eks penjelasan nara sumber
DPen1ala!an Belajar Kegiatan Awal
Apersepsi dan M%tiasi
- $anya jawab tentang Materi yang akan dipelajari
- Mengajukan pertanyaan tentang penjelasan nara sumber
Kegiatan *nti
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
9/39
Eksplorasi
Dalam kegiatan ekspl%rasi, guru
Memberikan tanggapan berupa pendapat,saran atau alas an terhadap suatu
pers%alan
Elaborasi
Dalam kegiatan elab%rasi, guru
Memperagakan per#akapan
Menjawab pertanyaan berdasarkan teks per#akapan
Men#atat p%k%k"p%k%k pers%alan dalam per#akapan
Konfirmasi
Dalam kegiatan k%n+irmasi, guru
Guru bertanya jawab tentang hal"hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan
Kegiatan'enutupDalam kegiatan penutup, guru
- Mengerjakan s%al"s%al latihan
- Memba#a buku #erita dan melap%rkan isi buku se#ara tertulis
E MetodeS%!&er Belajar
Met%de $anya jawab,diskusi,penugasanMulti
Met%de
!umber &elajar $eks,&ina &ahasa *nd%nesia Kurikulum -../ K$!'
F Penilaian
Indikator Pen'a#aianeknik
PenilaianBent%k Instr%!en Contoh Instr%!en
!iswa dapat mendengarkan
penjelasan
!iswa dapat menanggapi
pernyataan
!iswa dapat menanggapi
penjelasan nara sumber
!iswa dapat menuliskan hal"
hal penting dari penjelasannara sumber
!iswa dapat men#eriterakan
kembali penjelasan nara
sumber
0isan
$ertulis
0embar penilaian
'r%duk
$anggapi"lah penje"lasan
nara sumber1
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
10/39
23RMA KRIERIA PENILAIAN
PRODUK(HASILDISKUSI)
No. As#ek Kriteria Skor
2 K%nsep 3 semua benar
3 sebagian besar benar
3 sebagian ke#il benar
3 semua salah
4
5
-
2
PERFORMANSI
No. As#ek Kriteria Skor
2
-
5
'engetahuan
'raktek
!ikap
3 'engetahuan3 kadang"kadang 'engetahuan
3 tidak 'engetahuan
3 akti+ 'raktek
3 kadang"kadang akti+
3 tidak akti+
3 !ikap
3 kadang"kadang !ikap
3 tidak !ikap
4-
2
4
-
2
4
-
2
LEMBAR PENILAIAN
No Na!a Sis0aPer4or!an
Prod%kJ%!lah
SkorNilai
Pen1etah%an Praktek Sika#
$.
*.
,.
5.
".
6.
7.
8.
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
11/39
9.
$.
CAAAN !
Nilai " ( #$mla% skor ! &$mla% skor maksimal ) ' * Un+$k sis,a -an. +i/ak m0m0n$%i s-ara+ p0nilaian KKM maka /ia/akan R0m0/ial*
............; ......................* ...
Men1etah%i
Ke#ala Sekolah
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
12/39
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas Se!ester : " Perta!a
Standar Ko!#etensi : 2 Berbicara
Men1%n1ka#=kan #ikiran; #enda#at; #erasaan; 4akta se'ara lisan
den1an !enan11a#i s%at% #ersoalan; !en'eritakan hasil
#en1a!atan; ata% &er0a0an'ara.
akt% : * + ," Menit
&ER&*6ARA
A Ko!#etensi -asar
-- Men#eritakan hasil pengamatankunjungan dengan bahasa runtut,baik dan benar
B %j%an Pe!&elajaran//:
!iswa dapat Memahami lap%ran hasil kunjungan
!iswa dapat Membuat lap%ran hasil kunjungan
!iswa dapat Menyampaikan hasil lap%ran kunjungan
!iswa dapat Menanggapi isi lap%ran kunjungan
Karakter sis0a an1 dihara#kan : Dapat diper#aya ( $rustw%rthines), Rasa h%rmat dan
perhatian ( respect ), $ekun ( diligence), $anggung
jawab ( responsibility) &erani ( courage) danKetulusan (Honesty)
C Materi Pokok
$eks 0ap%ran 7asil Kunjungan
D Pen1ala!an Belajar
Kegiatan AwalApersepsi dan M%tiasi
- $anya jawab tentang Materi yang akan dipelajari
- Mengajukan pertanyaan tentang penjelasan nara sumber
Kegiatan *nti
Eksplorasi
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
13/39
Dalam kegiatan ekspl%rasi, guru
Menentukan hal"hal yang diamati berdasarkan 0ap%ran 7asil Kunjungan
Elaborasi
Dalam kegiatan elab%rasi, guru
Men#eritakan isi gambar berdasarkan hal"hal yang telah ditentukan
Memahami lap%ran hasil kunjungan
Konfirmasi
Dalam kegiatan k%n+irmasi, guru
Guru bertanya jawab tentang hal"hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan
Kegiatan'enutup
Dalam kegiatan penutup, guru
Mengerjakan s%al"s%al latihan
Memba#a buku #erita dan melap%rkan isi buku se#ara tertulis
E MetodeS%!&er Belajar
Met%de $anya jawab,diskusi,penugasanMulti
Met%de
!umber &elajar $eks,&ina &ahasa *nd%nesia Kurikulum -../ K$!'
F >I. Penilaian
Indikator Pen'a#aian
eknik
Penilaian Bent%k Instr%!en Contoh Instr%!en
!iswa dapat memahami
lap%ran hasil kunjungan
!iswa dapat membuat
lap%ran hasil kunjungan
dengan benar
!iswa dapat menyampaikan
hasil lap%ran dengan benar
!iswa dapat menanggapi isi
lap%ran kunjungan
0isan
$ertulis
'%rt%+%li%
0embar penilaian
'r%duk
&uatlah lap%ran hasil
kunjungan1
23RMA KRIERIA PENILAIAN
PRODUK(HASILDISKUSI)
No. As#ek Kriteria Skor
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
14/39
2 K%nsep 3 semua benar
3 sebagian besar benar
3 sebagian ke#il benar
3 semua salah
4
5
-
2
PERFORMANSI
No. As#ek Kriteria Skor
2
-
5
'engetahuan
'raktek
!ikap
3 'engetahuan
3 kadang"kadang 'engetahuan
3 tidak 'engetahuan
3 akti+ 'raktek
3 kadang"kadang akti+
3 tidak akti+
3 !ikap
3 kadang"kadang !ikap
3 tidak !ikap
4
-
2
4
-
2
4
-
2
LEMBAR PENILAIAN
No Na!a Sis0a Per4or!an Prod%k J%!lahSkor
NilaiPen1etah%an Praktek Sika#
$.
*.
,.
5.
".
6.
7.
8.
9.
$.
CAAAN !
Nilai " ( #$mla% skor ! &$mla% skor maksimal ) ' *
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
15/39
Un+$k sis,a -an. +i/ak m0m0n$%i s-ara+ p0nilaian KKM maka /ia/akan R0m0/ial*
............; ......................* ... Men1etah%i
Ke#ala Sekolah
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
16/39
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas Se!ester : " Perta!a
Standar Ko!#etensi : 3. Membaca
Me!aha!i teks den1an !e!&a'a teks #er'aka#an; !e!&a'a
'e#at 7" kata!enit; dan !e!&a'a #%isi.
akt% : * + ," Menit
MEM&A6A
A Ko!#etensi -asar
52 Memba#a teks per#akapan dengan la+al dan int%nasi yang tepat
B %j%an Pe!&elajaran//:
!iswa dapat Memba#a sekilas teks ba#aan yang berjudul 8'ensil Ajaib8
!iswa dapat Menjawab pertanyaan sesuai dengan isi teks
!iswa dapat Menemukan pikiran p%k%k ba#aan masing"masing paragra+
!iswa dapat Membuat kalimat permintaan sesuai #%nt%h yang terdapat pada teks ba#aan
Karakter sis0a an1 dihara#kan : Dapat diper#aya ( $rustw%rthines), Rasa h%rmat dan
perhatian ( respect ), $ekun ( diligence), $anggung
jawab ( responsibility) &erani ( courage) danKetulusan (Honesty)
C Materi Pokok
$eks 'er#akapan
D Pen1ala!an Belajar
Kegiatan Awal
Apersepsi dan M%tiasi
- $anya jawab tentang Materi yang akan dipelajari
- Mengajukan pertanyaan tentang penjelasan teks per#akapan dengan la+al dan
int%nasi yang tepat
Kegiatan *nti
Eksplorasi
Dalam kegiatan ekspl%rasi, guru
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
17/39
Memba#a teks per#akapan se#ara berpasangan
Men#atat hal"hal p%k%k dalam per#akapan
Elaborasi
Dalam kegiatan elab%rasi, guru
Menuliskan kesimpulan dari isi per#akapan
Konfirmasi
Dalam kegiatan k%n+irmasi, guru
Guru bertanya jawab tentang hal"hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan
Kegiatan'enutup
Dalam kegiatan penutup, guru
Mengerjakan s%al"s%al latihan
Memba#a buku #erita dan melap%rkan isi buku se#ara tertulis tentang penjelasan
teks per#akapan dengan la+al dan int%nasi yang tepat
E MetodeS%!&er Belajar
Met%de $anya jawab,diskusi,penugasanMulti
Met%de
!umber &elajar $eks,&ina &ahasa *nd%nesia Kurikulum -../ K$!'
F Penilaian
Indikator Pen'a#aian
eknik
Penilaian Bent%k Instr%!en Contoh Instr%!en
!iswa dapat memba#a teks
ba#aan se#ara berpasangandi depan kelas
!iswa dapat men#atata hal"
hal p%k%k dalam
per#akapan
!iswa dapat menuliskan isi
kesimpulan per#akapan
0isan
$ertulis
0embar penilaian
'r%duk
&uatlah #atatan hal"hal p%k%k
dalam per#akapan1
23RMA KRIERIA PENILAIAN
PRODUK(HASILDISKUSI)
No. As#ek Kriteria Skor
2 K%nsep 3 semua benar 4
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
18/39
3 sebagian besar benar
3 sebagian ke#il benar
3 semua salah
5
-
2
PERFORMANSI
No. As#ek Kriteria Skor
2
-
5
'engetahuan
'raktek
!ikap
3 'engetahuan
3 kadang"kadang 'engetahuan
3 tidak 'engetahuan
3 akti+ 'raktek
3 kadang"kadang akti+
3 tidak akti+
3 !ikap
3 kadang"kadang !ikap
3 tidak !ikap
4
-
2
4
-
2
4
-
2
LEMBAR PENILAIAN
No Na!a Sis0aPer4or!an
Prod%kJ%!lah
SkorNilai
Pen1etah%an Praktek Sika#
$.
*.
,.
5.
".
6.
7.
8.
9.
$.
CAAAN !
Nilai " ( #$mla% skor ! &$mla% skor maksimal ) ' *
Un+$k sis,a -an. +i/ak m0m0n$%i s-ara+ p0nilaian KKM maka /ia/akan R0m0/ial*
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
19/39
............; ......................* ...
Men1etah%i Ke#ala Sekolah
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
20/39
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas Se!ester : " Perta!a
Standar Ko!#etensi : 3. Membaca
Me!aha!i teks den1an !e!&a'a teks #er'aka#an; !e!&a'a
'e#at 7" kata!enit; dan !e!&a'a #%isi.
akt% : * + ," Menit
MEM&A6A
A Ko!#etensi -asar
1.2 Menemukan gagasan utama suatu teks yang diba#a dengan ke#epatan 9: katamenit
B %j%an Pe!&elajaran//:
!iswa dapat Memba#a teks yang diba#a dengan ke#epatan 9: katamenit
!iswa dapat Menjawab pertanyaan
!iswa dapat Men#atat hal"hal penting dari ba#aan yang diba#a
!iswa dapat Mengajukan dan menjawab pertanyaan berdasarkan in+%rmasi ba#aan yang
telah diba#at
!iswa dapat Men#eriterakan kembali isi ba#aan yang telah diba#a
Karakter sis0a an1 dihara#kan : Dapat diper#aya ( $rustw%rthines), Rasa h%rmat dan
perhatian ( respect ), $ekun ( diligence), $anggung
jawab ( responsibility) &erani ( courage) danKetulusan (Honesty)
C Materi Pokok
$eks &a#aan
D Pen1ala!an Belajar
Kegiatan Awal Apersepsi dan M%tiasi
- $anya jawab tentang Materi yang akan dipelajari
- Mengajukan pertanyaan tentang penjelasan teks yang diba#a dengan ke#epatan 9:
katamenit
Kegiatan *nti
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
21/39
Eksplorasi
Dalam kegiatan ekspl%rasi, guru
Memba#a ba#aan dengan ke#epatan 9: katamenit
Men#atat hal"hal penting dari ba#aan yang diba#a
Elaborasi
Dalam kegiatan elab%rasi, guru
Mengajukan dan menjawab pertanyaan berdasarkan in+%rmasi ba#aan yang telah
diba#at
Men#eriterakan kembali isi ba#aan yang telah diba#a
Konfirmasi
Dalam kegiatan k%n+irmasi, guru
Guru bertanya jawab tentang hal"hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan
Kegiatan'enutupDalam kegiatan penutup, guru
Mengerjakan s%al"s%al latihan
Memba#a buku #erita dan melap%rkan isi buku se#ara tertulis
E MetodeS%!&er Belajar
Met%de $anya jawab,diskusi,penugasanMulti
Met%de
!umber &elajar $eks,&ina &ahasa *nd%nesia Kurikulum -../ K$!'
F Penilaian
Indikator Pen'a#aianeknik
PenilaianBent%k Instr%!en Contoh Instr%!en
!iswa dapat memba#a
ba#aan dengan ke#epatan
9:menit
!iswa dapat men#atat hal"
hal penting dari ba#aan yang
diba#a
!iswa dapat mengajukan
dan menjawab pertanyaan
berdasarkan in+%rmasi
ba#aan yang diba#a
!iswa dapat men#eriterakan
kembali isi ba#aan yang
diba#a
0isan
$ertulis
0embar penilaian
'r%duk
Ajukanlah dan jawablah
pertanyaan berdasarkan
in+%rmasi ba#aan yang
diba#a1
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
22/39
23RMA KRIERIA PENILAIAN
PRODUK(HASILDISKUSI)
No. As#ek Kriteria Skor
2 K%nsep 3 semua benar
3 sebagian besar benar
3 sebagian ke#il benar
3 semua salah
4
5
-
2
PERFORMANSI
No. As#ek Kriteria Skor
2
-
5
'engetahuan
'raktek
!ikap
3 'engetahuan
3 kadang"kadang 'engetahuan
3 tidak 'engetahuan
3 akti+ 'raktek
3 kadang"kadang akti+
3 tidak akti+
3 !ikap
3 kadang"kadang !ikap
3 tidak !ikap
4
-
2
4
-
2
4
-
2
LEMBAR PENILAIAN
No Na!a Sis0aPer4or!an
Prod%kJ%!lah
SkorNilai
Pen1etah%an Praktek Sika#
$.
*.,.
5.
".
6.
7.
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
23/39
8.
9.
$.
CAAAN !
Nilai " ( #$mla% skor ! &$mla% skor maksimal ) ' * Un+$k sis,a -an. +i/ak m0m0n$%i s-ara+ p0nilaian KKM maka /ia/akan R0m0/ial*
............; ......................* ...
Men1etah%i
Ke#ala Sekolah
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
24/39
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas Se!ester : " Perta!a
Standar Ko!#etensi : 3. Membaca
Me!aha!i teks den1an !e!&a'a teks #er'aka#an; !e!&a'a
'e#at 7" kata!enit; dan !e!&a'a #%isi.
akt% : 5 + ," Menit
MEM&A6A
A Ko!#etensi -asar
55 Memba#a puisi dengan la+al dan int%nasi yang tepat
B %j%an Pe!&elajaran//:
!iswa dapat Memba#a puisi dengan la+al
!iswa dapat Menjelaskan puisi
!iswa dapat Men#ari puisi yang bertema
Karakter sis0a an1 dihara#kan : Dapat diper#aya ( $rustw%rthines), Rasa h%rmat dan
perhatian ( respect ), $ekun ( diligence), $anggungjawab ( responsibility) &erani ( courage) dan
Ketulusan (Honesty)
C Materi Pokok
$eks 'uisi
D Pen1ala!an Belajar
Kegiatan Awal
Apersepsi dan M%tiasi
- $anya jawab tentang Materi yang akan dipelajari
- Mengajukan pertanyaan tentang puisi
Kegiatan *nti
Eksplorasi
Dalam kegiatan ekspl%rasi, guru
Menentukan jeda, penggalan dalam puisi
Memba#a puisi dengan ekspresi dan penghayatan yang tepat
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
25/39
Elaborasi
Dalam kegiatan elab%rasi, guru
Men#ari puisi yang bertema"kan 'ahlawan dan memba#akan dengan ekspresi dan
penghayatan yang tepat
Konfirmasi
Dalam kegiatan k%n+irmasi, guru
Guru bertanya jawab tentang hal"hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan
Kegiatan'enutup
Dalam kegiatan penutup, guru
Mengerjakan s%al"s%al latihan
Memba#a buku #erita dan melap%rkan isi buku se#ara tertulis
E MetodeS%!&er Belajar
Met%de $anya jawab,diskusi,penugasanMulti
Met%de
!umber &elajar $eks,&ina &ahasa *nd%nesia Kurikulum -../ K$!'
F Penilaian
Indikator Pen'a#aianeknik
PenilaianBent%k Instr%!en Contoh Instr%!en
!iswa dapat menentukan
jeda,penggalan kata dalampuisi
!iswa dapat memba#a puisi
dengan ekspresi dan
penghayatan yang tepat
!iswa dapat men#ari puisi
yang bertemakan 'ahlawan
dan memba#akan dengan
ekspresi dan penghayatan
yang tepat
0isan
$ertulis
'enugasan
0embar penilaian
'r%duk
&a#alah puisi dengan
ekspresi dan penghaya"tanyang tepat1
6arilah puisi yang bertema"
kan 'ahlawan dan memba#a"
kan dengan ekspresi dan
penghayatan yang tepat 1
23RMA KRIERIA PENILAIAN
PRODUK(HASILDISKUSI)
No. As#ek Kriteria Skor
2 K%nsep 3 semua benar 4
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
26/39
3 sebagian besar benar
3 sebagian ke#il benar
3 semua salah
5
-
2
PERFORMANSI
No. As#ek Kriteria Skor
2
-
5
'engetahuan
'raktek
!ikap
3 'engetahuan
3 kadang"kadang 'engetahuan
3 tidak 'engetahuan
3 akti+ 'raktek
3 kadang"kadang akti+
3 tidak akti+
3 !ikap
3 kadang"kadang !ikap
3 tidak !ikap
4
-
2
4
-
2
4
-
2
LEMBAR PENILAIAN
No Na!a Sis0aPer4or!an
Prod%kJ%!lah
SkorNilai
Pen1etah%an Praktek Sika#
$.
*.
,.
5.
".
6.
7.
8.
9.
$.
CAAAN !
Nilai " ( #$mla% skor ! &$mla% skor maksimal ) ' *
Un+$k sis,a -an. +i/ak m0m0n$%i s-ara+ p0nilaian KKM maka /ia/akan R0m0/ial*
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
27/39
............; ......................* ...
Men1etah%i Ke#ala Sekolah
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
28/39
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas Se!ester : " Perta!a
Standar Ko!#etensi : 1* M0n$lis
Men1%n1ka#=kan #ikiran; #erasaan; in4or!asi; dan
#en1ala!an se'ara tert%lis dala! &ent%k karan1an; s%rat
%ndan1an; dan dialo1 tert%lis
akt% : 5 + ," Menit
MEN;0*!
A Ko!#etensi -asar
42 Menulis karangan berdasarkan pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan
penggunaan ejaan
B %j%an Pe!&elajaran//:
- !iswa dapat Menentukan judul karangan
- !iswa dapat Melengkapi bagian awal, tengah, akhir #erita
- !iswa dapat Menulis karangan berdasarkan pengalaman
- !iswa dapat Memba#a karangan yang dibuat sendiri
- !iswa dapat Memahami penggunaan kata
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
29/39
- Mengajukan pertanyaan tentang penjelasan Menulis karangan
Kegiatan *nti
Eksplorasi
Dalam kegiatan ekspl%rasi, guru
Memba#a karangan yang dibuat sendiri
Memahami penggunaan kata
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
30/39
!iswa dapat memahami
penggunaan kata
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
31/39
9.
$.
CAAAN !
Nilai " ( #$mla% skor ! &$mla% skor maksimal ) ' *
Un+$k sis,a -an. +i/ak m0m0n$%i s-ara+ p0nilaian KKM maka /ia/akan R0m0/ial*
............; ......................* ...
Men1etah%i
Ke#ala Sekolah
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
32/39
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas Se!ester : " Perta!a
Standar Ko!#etensi : 1* M0n$lis
Men1%n1ka#kan #ikiran; #erasaan; in4or!asi; dan #en1ala!an
se'ara tert%lis dala! &ent%k karan1an; s%rat %ndan1an; dan
dialo1 tert%lis
akt% : 5 + ," Menit
MEN;0*!
A Ko!#etensi -asar
4- Menulis surat undangan (ulang tahun, a#ara keagamaan, kegiatan sek%lah, kenaikan
sek%lah dll) dengan kalimat e+ekti+ dan memperhatikan penggunaan ejaan
B %j%an Pe!&elajaran//:
!iswa dapat Memba#a surat undangan
!iswa dapat Menjawab pertanyaan sesuai surat undangan
!iswa dapat Melengkapi surat undangan
Karakter sis0a an1 dihara#kan : Dapat diper#aya ( $rustw%rthines), Rasa h%rmat dan
perhatian ( respect ), $ekun ( diligence), $anggungjawab ( responsibility) &erani ( courage) dan
Ketulusan (Honesty)
C Materi Pokok
$eks ;ndangan Resmi
D
Pen1ala!an Belajar Kegiatan Awal
Apersepsi dan M%tiasi
- $anya jawab tentang Materi yang akan dipelajari
- Mengajukan pertanyaan tentang penjelasan Menulis surat undangan
Kegiatan *nti
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
33/39
Eksplorasi
Dalam kegiatan ekspl%rasi, guru
Memahami bagian"bagian surat undangan resmi
Elaborasi
Dalam kegiatan elab%rasi, guru
Melengkapi surat undangan dengan tepat
Konfirmasi
Dalam kegiatan k%n+irmasi, guru
Guru bertanya jawab tentang hal"hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan
Kegiatan'enutup
Dalam kegiatan penutup, guru
Mengerjakan s%al"s%al latihan
Menulis surat undangan (ulang tahun, a#ara keagamaan, kegiatan sek%lah,kenaikan sek%lah dll) dengan kalimat e+ekti+ dan memperhatikan penggunaan ejaan
E MetodeS%!&er Belajar
Met%de $anya jawab,diskusi,penugasanMulti
Met%de
!umber &elajar $eks,&ina &ahasa *nd%nesia Kurikulum -../ K$!'
F Penilaian
Indikator Pen'a#aian eknikPenilaian
Bent%k Instr%!en Contoh Instr%!en
!iswa dapat memahami
bagian"bagian suratundangan resmi
!iswa dapat melengkapi
surat undangan dengan
tepat
$ertulis
'%rt%+%li%
0embar penilaian
'r%duk
0engkapi"lah surat undangan
resmi dengan tepat1
23RMA KRIERIA PENILAIAN
PRODUK(HASILDISKUSI)
No. As#ek Kriteria Skor
2 K%nsep 3 semua benar
3 sebagian besar benar
4
5
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
34/39
3 sebagian ke#il benar
3 semua salah
-
2
PERFORMANSI
No. As#ek Kriteria Skor
2
-
5
'engetahuan
'raktek
!ikap
3 'engetahuan
3 kadang"kadang 'engetahuan
3 tidak 'engetahuan
3 akti+ 'raktek
3 kadang"kadang akti+
3 tidak akti+
3 !ikap
3 kadang"kadang !ikap
3 tidak !ikap
4
-
2
4
-
2
4
-
2
LEMBAR PENILAIAN
No Na!a Sis0aPer4or!an
Prod%kJ%!lah
SkorNilai
Pen1etah%an Praktek Sika#
$.
*.
,.
5.
".
6.
7.
CAAAN !
Nilai " ( #$mla% skor ! &$mla% skor maksimal ) ' *
Un+$k sis,a -an. +i/ak m0m0n$%i s-ara+ p0nilaian KKM maka /ia/akan R0m0/ial*
............; ......................* ...
Men1etah%i
Ke#ala Sekolah
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
35/39
.................................. ..................................
NIP : NIP :
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
36/39
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )
Sekolah : ..................................Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas Se!ester : " Perta!a
Standar Ko!#etensi : 1* M0n$lis
Men1%n1ka#kan #ikiran; #erasaan; in4or!asi; dan #en1ala!an
se'ara tert%lis dala! &ent%k karan1an; s%rat %ndan1an; dan
dialo1 tert%lis
akt% : 5 + ," Menit
MEN;0*!
A Ko!#etensi -asar
45 Menulis dial%g sederhana antara dua atau tiga t%k%h dengan memperhatikan isi serta
perannya
B %j%an Pe!&elajaran//:
!iswa dapat Menulis dial%g sederhana antara dua atau tiga t%k%h dengan memperhatikan
isi serta perannya
Karakter sis0a an1 dihara#kan : Dapat diper#aya ( $rustw%rthines), Rasa h%rmat danperhatian ( respect ), $ekun ( diligence), $anggung
jawab ( responsibility) &erani ( courage) danKetulusan (Honesty)
C Materi Pokok
$eks Dial%g
D Pen1ala!an Belajar
Kegiatan Awal
Apersepsi dan M%tiasi
- $anya jawab tentang Materi yang akan dipelajari
- Mengajukan pertanyaan tentang penjelasan nara sumber
Kegiatan *nti
Eksplorasi
Dalam kegiatan ekspl%rasi, guru
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
37/39
Memba#a #%nt%h dan kesimpulan dial%g
Elaborasi
Dalam kegiatan elab%rasi, guru
Memperagakan per#akapan dan menyimpulkan isi dial%g
Menulis dial%g dengan tema yang telah ditentukan berdasarkan gambar
Memperagakan dial%g yang dibuat
Memahami penggunaan tanda seru ( 1 ) dalam kalimat
Membubuhi tanda seru ( 1 ) dalam kalimat
Membuat kalimat seru
Konfirmasi
Dalam kegiatan k%n+irmasi, guru
Guru bertanya jawab tentang hal"hal yang belum diketahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan
Kegiatan'enutup
Dalam kegiatan penutup, guru
Mengerjakan s%al"s%al latihan
Memba#a buku #erita dan melap%rkan isi buku se#ara tertulis
E MetodeS%!&er Belajar
Met%de $anya jawab,diskusi,penugasanMulti
Met%de
!umber &elajar $eks,&ina &ahasa *nd%nesia Kurikulum -../ K$!'
F Penilaian
Indikator Pen'a#aianeknik
Penilaian
Bent%k
Instr%!enContoh Instr%!en
!iswa dapat memba#a #%nt%h dan
kesimpulan isi dial%g
!iswa dapat memperagakan
per#akapan dan menyimpulkan
isi per#akapan
!iswa dapat menulis dial%gdengan tema yang telah
ditentukan berdasarkan gambar
!iswa dapat memperagakan
dial%g tang dibuat di depan kelas
!iswa dapat memahami
penggunaan tanda seru ( 1 ) dalam
$ertulis
$ertulis
'enugasan
0embar
penilaian
'r%duk
$ulislah dial%g dengan tema
yang telah di tentukanberdasar"kan gambar1
'eragakanlah per#akapan dan
menyimpulkan isi
per#akapan1
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
38/39
kalimat
!iswa dapat membubuhi tanda
seru ( 1 ) dalam kalimat
!iswa dapat membuat kalimat
dengan mengguanakan tanda seru( 1 )
23RMA KRIERIA PENILAIAN
PRODUK(HASILDISKUSI)
No. As#ek Kriteria Skor
2 K%nsep 3 semua benar
3 sebagian besar benar
3 sebagian ke#il benar
3 semua salah
4
5
-
2
PERFORMANSI
No. As#ek Kriteria Skor
2
-
5
'engetahuan
'raktek
!ikap
3 'engetahuan
3 kadang"kadang 'engetahuan
3 tidak 'engetahuan
3 akti+ 'raktek3 kadang"kadang akti+
3 tidak akti+
3 !ikap
3 kadang"kadang !ikap
3 tidak !ikap
4
-
2
4-
2
4
-
2
LEMBAR PENILAIAN
No Na!a Sis0aPer4or!an
Prod%kJ%!lah
SkorNilai
Pen1etah%an Praktek Sika#
$.
*.
,.
5.
-
7/26/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bhs Indonesia Kls 5 Sms 1
39/39
".
6.
CAAAN !
Nilai " ( #$mla% skor ! &$mla% skor maksimal ) ' *
Un+$k sis,a -an. +i/ak m0m0n$%i s-ara+ p0nilaian KKM maka /ia/akan R0m0/ial*
............; ......................* ...
Men1etah%i
Ke#ala Sekolah