Download - RPP pkn kelas 9
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
1/25
Lembar Kerja
(SBM 2/6c)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMP/MTs …
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kelas/semester : IX/1
Alokasi Waktu : Pertemuan ! " 1#$ menit%
A Kompetensi nti!
1 Meng&argai dan meng&a'ati ajaran agama 'ang dianutn'a
# Menunjukkan (erilaku jujur) disi(lin) tanggung jawa*) (eduli !toleransi) gotong
ro'ong%) santun) (erca'a diri) dalam *erinteraksi secara e+ekti+ dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan (ergaulan dan ke*eradaann'a,
- Mema&ami (engeta&uan !+aktual) konse(tual) dan (rosedural% *erdasarkan rasa inginta&un'a tentang ilmu (engeta&uan) teknologi) seni) *uda'a terkait +enomena dan
kejadian tam(ak mata,
Menco*a) mengola&) dan men'aji dalam rana& konkret !menggunakan) mengurai)
merangkai) memodi+ikasi) dan mem*uat% dan rana& a*strak !menulis) mem*aca)
meng&itung) menggam*ar) dan mengarang% sesuai dengan 'ang di(elajari di sekola&
dan sum*er lain 'ang sama dalam sudut (andang/teori,
A Kompetensi "asar
1,1 Meng&a'ati (erilaku *eriman dan *erta.wa ke(ada Tu&anM0 dan *erak&lak mulia
dalam ke&idu(an di lingkungan (ergaulan antar*angsa
#,# Meng&argai kelu&uran nilainilai Pancasila se*agai (andangan &idu( *angsa
-, Mema&ami (er*edaan *aik dan *uruk dalam *ertutur kata) *er(erilaku dan *ersika( dan
*ersika( sesuai dengan nilainilai Pancasila,
, Men'aji sika() tutur kata dan (erilaku 'ang *aik) sesuai dengan nilai dan moral Pancasila
dalam (ergaulan &idu( se&ari&ari di mas'arakat) *angsa dan negara
,2 Men'aji *entuk*entuk (artisi(asi dan tanggung jawa* kewarganegaran 'ang
mencerminkan komitmen ter&ada( keutu&an nasional
B n#i$ator Pencapaian Kompetensi
1,1,1 Menunjukkan sika( *eriman dan *erta.wa dalam (em*elajaran *er*udi (ekerti lu&ur
sesuai Pancasila
#,#,1 Menunjukkan sika( tanggung jawa* dalam (em*elajaran *er*udi (ekerti lu&ur sesuai
Pancasila
#,#,# Menunjukkan sika( toleransi dalam (em*elajaran *er*udi (ekerti lu&ur sesuai Pancasila
#,#,- Menunjukkan sika( santun dalam (em*elajaran *er*udi (ekerti lu&ur sesuai Pancasila
#,#, Menunjukkan (erca'a diri dalam (em*elajaran *er*udi (ekerti lu&ur sesuai Pancasila
-,,1 Mendeskri(sikan &akikat *ertutur kata) *ersika( dan *er(erilaku sesuai dengan nilai
Pancasila
-,,# Mendeskri(sikan arti (enting *ertutur kata) *er(erilaku) dan *ersika( 'ang sesuai dengannilainilai Pancasila
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
2/25
-,,- Mengidenti+ikasi tutur kata) sika( dan (erilaku 'ang sesuai dengan nilainilai Pancasila
,,1 Men'usun la(oran &asil telaa& tentang sika() tutur kata) dan (erilaku 'ang *aik sesuai
dengan nilai dan moral Pancasila
,,# Men'aji sika() tutur kata) dan (erilaku 'ang *aik) sesuai dengan nilai dan moral
Pancasila
,2,1 Men'ajikan (raktik kewarganegaraan (erwujudan *er*udi (ekerti lu&ur sesuai Pancasila
C Materi Pembe%ajaran
1, 3akikat 4ertutur Kata) 4ersika( dan 4er(erilaku Sesuai dengan 5ilai Pancasila
a, Makna 4ertutur Kata Sesuai dengan 5ilai Pancasila
*, Makna 4ersika( Sesuai dengan 5ilai Pancasila
c, Makna 4er(erilaku Sesuai dengan 5ilai Pancasila
#, Arti Penting 4ertutur Kata) 4ersika( dan 4er(erilaku Sesuai dengan 5ilai Pancasila
-, 4ertutur Kata) 4ersika( dan 4er(erilaku Sesuai dengan 5ilai Pancasila
" Ke&iatan Pembe%ajaran
Pendekatan : 4er*asis Proses Keilmuan !Sainti+ik%
Model Pem*elajaran : Model Klari+ikasi 5ilai
Pertem'an
1. Kegiatan Pendahuluan
a. Peserta didik disia(kan secara +isik dan (sikis untuk mengikuti (em*elajaran
dengan *erdoa) menan'akan ke&adiran (eserta didik) ke*ersi&an dan kera(iankelas) kesia(an *uku tulis dan sum*er *elajar,
b. Memoti6asi (eserta didik dengan men'an'ikan lagu waji* nasional)
(ermainan) 'el'el) atau *entuk moti6asi 'ang lain,
c. Melakukan a(erse(si dengan tan'ajawa* mengenai (eraturan &ukum,
d. Men'am(aikan kom(etensi dasar dan tujuan (em*elajaran 'ang akan dica(ai,
e. 7uru mem*im*ing (eserta didik melalui tan'ajawa* tentang man+aat (roses
(em*elajaran,
f. Menjelaskan materi ajar dan kegiatan (em*elajaran 'ang akan dilakukan
(eserta didik,g. 7uru menjelaskan teknik dan *entuk (enilaian (em*elajaran 'ang akan
dilakukan,
2. Kegiatan Inti
Men&amati
a. Peserta didik mengamati Gambar 4.1 di buku siswa
tentang bertutur kata dalam musyawarah dan Gambar 4.2
di buku siswa tentang bertutur kata yang baik.
b. Peserta didik men'imak (enjelasan singkat dari guru tentang gam*ar
se&ingga menum*u&kan rasa ingin ta&u (eserta didik,
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
3/25
c. Peserta didik mencatat &al&al (enting dan 'ang ingin diketa&ui dalam
wacana dan gam*ar terse*ut,
d. Peserta didik ditanamkan untuk mem*iasakan sika( jujur dan so(an dalam
*ertutur kata se(erti dalam gam*ar,
e. Keteram(ilan (eserta didik dalam mengamati gam*ar diamati ole& guru,
Menanya
a. Peserta didik di*agi dalam 8 kelom(ok) dengan (em*agian (ermasala&an
se*agai *erikut,
i. Kelom(ok 1 : mem*a&as *ertutur kata sesuai dengan nilainilai
Pancasila
ii. Kelom(ok # : mem*a&as *ertutur kata 'ang tidak sesuai dengan nilai
nilai Pancasila
iii. Kelom(ok - : mem*a&as *ersika( sesuai dengan nilainilai Pancasila
iv. Kelom(ok : mem*a&as *ersika( 'ang tidak sesuai dengan nilainilai
Pancasila
v. Kelom(ok 9 : mem*a&as *er(erilaku sesuai dengan nilainilai
Pancasila
vi. Kelom(ok 8 : mem*a&as *er(erilaku 'ang tidak sesuai dengan nilai
nilai Pancasila
b. Peserta didik dalam kelom(ok mengidenti+ikasi (ermasala&an 'ang
*erkaitan dengan &akikat *ertutur kata) *ersika( dan *er(erilaku
*erdasarkan tugas kelom(okn'a 'ang sesuai dan tidak sesuai dengan nilai
nilai Pancasilac. Peserta didik diara&kan untuk mengidenti+ikasi (ertan'aan sesuai indikator
(em*elajaran) misaln'a (ertan'aan *erikut,
i. 4agaimana *ertutur kata 'ang sesuai dengan nilainilai Pancasila
ii. 4agaimana *ertutur kata 'ang tidak sesuai dengan nilainilai
Pancasila
iii. 4agaimana *ersika( 'ang sesuai dengan nilainilai Pancasila
iv. 4agaimana *ersika( 'ang tidak sesuai dengan nilainilai Pancasila
v. 4agaimana *er(erilaku 'ang sesuai dengan nilainilai Pancasila
vi. 4agaimana *er(erilaku 'ang tidak sesuai dengan nilainilaiPancasila
d. Peserta didik diberi motivasi dan penghargaan bagi
kelompok yang menyusun pertanyaan terbanyak dan
sesuai dengan indikator pembelajaran.
e. Keteram(ilan serta sika( santun dan gotongro'ong (eserta didik) *aik
secara (erorangan mau(un kelom(ok dalam men'usun (ertan'aan diamati
ole& guru,
Mengumpulkan Informasi
a. Peserta didik bekerja dalam kelompok untuk mencari
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
4/25
informasi dan mendiskusikan permasalahan yang sudah
disusun dengan membaca uraian materi di buku PPKn
Kelas ! "ab 4 bagian #$ juga mencari melalui sumber
belajar lain seperti buku referensi$ bertukar
pendapat%pengalaman dan internet sesuai denganpembagian materi kelompok masing&masing.
b. Peserta didik mengidenti+ikasi in+ormasi 'ang di(erlukan dalam mengkaji
(ermasala&ann'a masingmasing dalam kelom(ok) misaln'a kelom(ok 1
mengidenti+ikasi conto& *ertutur kata sesuai dengan:
i. sila 1 Pancasila
ii. sila # Pancasila
iii. sila - Pancasila
iv. sila Pancasila
v. sila 9 Pancasila
c. Peserta didik dalam kelom(ok mencatat in+ormasi 'ang di(erlukan dalam
memeca&kan (ermasala&an,
d. Peserta didik secara kelom(ok juga mencari in+ormasi sesuai Tugas
Mandiri ,1 melalui *uku) wawancara) (engamatan) mem*uka internet)
dan se*again'a sesuai dengan tugas kelom(okn'a,
Mengasosiasi
a. Peserta didik mendiskusikan &u*ungan atas *er*agai in+ormasi 'ang suda&
di(erole& se*elumn'a sesuai dengan to(ik kelom(ok masingmasing)
misaln'a tentang to(ik *erikut,i. 4agaimana &u*ungan *ertutur kata dengan nilainilai 'ang sesuai
Pancasila
ii. 4agaimana &u*ungan *ertutur kata dengan nilainilai 'ang tidak sesuai
Pancasila
iii. 4agaimana &u*ungan *ersika( sesuai dengan nilainilai Pancasila
iv. 4agaimana &u*ungan *ersika( 'ang tidak sesuai dengan nilainilai
Pancasila
v. 4agaimana &u*ungan *er(erilaku sesuai dengan nilainilai Pancasila
vi. 4agaimana &u*ungan *er(erilaku tidak sesuai dengan nilainilaiPancasila
vii. ;engan *im*ingan guru) (eserta didik secara kelom(ok men'im(ulkan
&akikat *ertutur kata) *ersika( dan *er(erilaku sesuai dengan nilainilai
Pancasila,
Mengumunikasikan
a. ;engan *im*ingan guru) (eserta didik men'usun la(oran telaa& &akikat
*ertutur kata) *ersika( dan *er(erilaku 'ang sesuai dan tidak sesuai
dengan nilainilai Pancasila *erdasarkan tugas kelom(okn'a masing
masing,
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
5/25
b. Secara *ergiliran setia( kelom(ok men'am(aikan &asil diskusin'a di
de(an kelas,
c. Kelom(ok lain mem*erikan tangga(an atau (ertan'aan,
d. Kon+irmasi dan (em*enaran dari guru atas &asil kerja kelom(ok,
e. Peng&argaan ter&ada( jawa*an *enar dengan (ujian atau te(uk tangan,Masingmasing kelom(ok menem(elkan la(oran kerja kelom(okn'a di
majala& dinding,
3. Kegiatan Penutup
a. 4ersama (eserta didik) guru men'im(ulkan materi (em*elajaran melalui
tan'ajawa* secara klasikal,
b. Melakukan re+leksi atas man+aat (em*elajaran 'ang tela& dilakukan dan
menentukan tindakan 'ang akan dilakukan *erkaitan dengan &akikat *ertutur
kata) *ersika( dan *er(erilaku sesuai dengan nilainilai Pancasila) dengan
meminta (eserta didik menjawa* (ertan'aan *erikut,
i. A(a man+aat 'ang di(erole& dari (engalaman mem(elajari *ertutur
kata) *ersika( dan *er(erilaku sesuai nilainilai Pancasila
ii. A(a sika( 'ang kalian (erole& dari (em*elajaran 'ang tela&
dilakukan
iii. A(a man+aat 'ang di(erole& melalui (em*elajaran 'ang tela&
dilakukan
iv. A(a rencana tindak lanjut 'ang akan kalian lakukan
v. A(a sika( 'ang (erlu dilakukan selanjutn'a
c. 7uru mem*erikan um(an *alik atas (em*elajaran dan &asil telaa& kelom(ok,d. Peserta didik men'imak in+ormasi guru tentang rencana kegiatan (ertemuan
*erikutn'a dan menugaskan (eserta didik secara *erkelom(ok untuk
men'usun la(oran &asil telaa& tentang &akikat *ertutur kata) *ersika( dan
*er(erilaku sesuai/tidak sesuai dengan nilainilai Pancasila dilengka(i analisis
kasus,
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
6/25
e. 7uru mem*im*ing (eserta didik melalui tan'ajawa* tentang man+aat (roses
(em*elajaran,
f. Menjelaskan materi ajar dan kegiatan (em*elajaran 'ang akan dilakukan
(eserta didik,
g. 7uru menjelaskan teknik dan *entuk (enilaian (em*elajaran 'ang akandilakukan,
2. Kegiatan Inti
Men&amati
a. Se*elum (resentasi kelom(ok) (eserta didik men'imak kese(akatan dan
(enjelasan guru tentang tata terti* selama (en'ajian materi ole&
kelom(ok) se(erti *erikut ini,
i. Setia( (eserta didik saling meng&ormati (enda(at orang lain,
ii. Mengangkat tangan se*elum mem*erikan (ertan'aan atau
men'am(aikan (enda(at,
iii. Men'am(aikan (ertan'aan atau (enda(at setela& di(ersilakan ole&
guru !moderator%,
iv. Menggunakan *a&asa 'ang so(an saat men'am(aikan (ertan'aan atau
(enda(at,
v. 4er*icara secara *ergantian dan tidak memotong (em*icaraan orang
lain,Peserta didik men'imak (enjelasan singkat dari guru tentang
gam*ar se&ingga menum*u&kan rasa ingin ta&u (eserta didik,
b. Peserta didik men'imak (enjelasan guru tentang (edoman (enilaian
selama (en'ajian materi se(erti as(ekas(ek *erikut,
i. Kemam(uan *ertan'a
ii. Ke*enaran gagasan/ materi
iii. Argumentasi 'ang *enar dan logis
iv. 4a&asa 'ang digunakan
v. Sika( !so(an) toleransi) kerjasama%P
c. Secara *ergiliran setia( kelom(ok men'ajikan la(oran &asil telaa& di
de(an kelas dengan tata cara (en'ajian *erikut,
i. Kelom(ok men'ajikan secara *ergiliran *a&an ta'ang 'ang tela&
disusun se*elumn'a,ii. Kelom(ok (en'aji men'ajikan materi (aling lama 9 menit) kelom(ok
lain mem(er&atikan (en'ajian kelom(ok (en'aji dan mencatat &al&al
(enting serta mem(ersia(kan (ertan'aan ter&ada( &al 'ang *elum
jelas,
iii. Kelom(ok (en'aji *ertan'ajawa* dan *erdiskusi dengan (eserta didik
lain tentang materi 'ang disajikan (aling lama 9 menit,
d. ;engan *im*ingan guru setia( kelom(ok men'ajikan materin'a secara
*ergiliran sesuai tata cara 'ang tela& dise(akati se*elumn'a,
e. Peserta didik *erkelom(ok) masingmasing kelom(ok menda(atkannomor undian (resentasi la(oran telaa& &asil *ekerja dalam kelom(ok,
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
7/25
f. Kelom(ok 'ang menda(atkan nomor undian (ertama tam(il di de(an
kelas untuk mem(resentasikan la(oran telaa& &asil *ekerja dalam
kelom(ok dengan di*iasakan untuk *ergotong ro'ong dan jujur dalam
mem(ertanggungjawa*kan &asil kerja kelom(okn'a,
g. Peserta didik dalam kelom(ok lainn'a di*iasakan dengan santun dandisi(lin untuk men'imak la(oran telaa& &asil *ekerja kelom(ok 'ang
tam(il (resentasi,
Menanya
a. Peserta didik kelom(ok lain merumuskan (ertan'aan 'ang *erkaitan
dengan la(oran telaa& &asil *ekerja dalam kelom(ok 'ang melakukan
(resentasi,
b. Secara *ergiliran (erwakilan masingmasing kelom(ok mengajukan
(ertan'aan ke(ada kelom(ok 'ang melakukan (resentasi,
c. Peserta didik dari kelom(ok 'ang melakukan (resentasi mencatat &al&al
(enting 'ang ditan'akan kelom(ok lainn'a,
Mengumpulkan Informasi
a. Peserta didik kelom(ok 'ang melakukan (resentasi mencari in+ormasi dari
la(oran telaa&n'a untuk menjawa* (ertan'aan dari kelom(ok lain) atau
*a&an*a&an dari *er*agai sum*er tentang la(oran telaa&n'a,
Mengasosiasi
b. Peserta didik kelom(ok 'ang melakukan (resentasi meng&u*ungkan (ertan'aan dari kelom(ok lain dengan jawa*an 'ang di(erole& dari &asil
kerja kelom(ok la(oran telaa&,
c. Peserta didik kelom(ok lainn'a meng&u*ungkan (ertan'aan 'ang diajukan
dengan kemungkinan alternati+ jawa*ann'a,
Mengumunikasikan
a. Peserta didik secara *erkelom(ok *ergiliran mem(resentasikan &asil kerja
kelom(ok la(oran telaa& tentang 3akikat *ertutur kata) *ersika( dan
*er(erilaku sesuai dengan nilainilai Pancasila dengan santun) tanggung jawa* dan toleransi,
b. Peserta didik secara *erkelom(ok *ergiliran menjawa* (ertan'aan dari
kelom(ok lainn'a sesuai urutan nomor (resentasi dengan santun,
c. Peserta didik secara kelom(ok *erargumentasi menangga(i komentar dari
kelom(ok lainn'a,
d. Masingmasing kelom(ok menem(elkan dis(lai &asil kerja kelom(okn'a
di dinding kelas,
3. Kegiatan Penutup
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
8/25
a. Peserta didik men'im(ulkan materi (em*elajaran melalui tan'ajawa* secara
klasikal di *awa& *im*ingan guru,
b. Kegiatan re+leksi dengan (eserta didik atas man+aat (em*elajaran 'ang tela&
dilakukan dan menentukan tindakan 'ang akan dilakukan,
c. 7uru mem*erikan um(an *alik atas (em*elajaran dan &asil telaa& kelom(ok,d, Peserta didik melakukan tes tertulis dengan mengerjakan =ji Kom(etensi
,1 4a* nomor 1-
d. Peserta didik men'imak in+ormasi guru tentang rencana kegiatan (ertemuan
*erikutn'a dan menugaskan (eserta didik untuk mem(elajari materi
*erikutn'a tentang arti (enting *ertutur kata) *ersika( dan *er(erilaku sesuai
dengan nilainilai Pancasila,
Pertem'an
1. Kegiatan Pendahuluana. Peserta didik mem(ersia(kan secara +isik dan (sikis untuk mengikuti
(em*elajaran dengan *erdoa) guru menan'akan ke&adiran (eserta didik)
ke*ersi&an dan kera(ian kelas) kesia(an *uku tulis dan sum*er *elajar,
b. Memoti6asi (eserta didik dengan men'an'ikan lagu waji* nasional)
(ermainan) 'el'el) atau *entuk moti6asi 'ang lain,
c. A(erse(si melalui tan'ajawa* mengenai tugas kelom(ok tentang la(oran
telaa& arti (enting *ertutur kata) *ersika( dan *er(erilaku sesuai dengan nilai
nilai Pancasila,
d. Peserta didik men'imak in+ormasi guru tentang kom(etensi dasar danindikator (em*elajaran 'ang akan dica(ai,
e. Peserta didik dengan bimbingan guru bertanya&jawab tentang
manfaat pembelajaran.
f. Peserta didik men'imak in+ormasi guru tentang materi ajar dan kegiatan
(em*elajaran 'ang akan dilakukan,
g. Peserta didik men'imak in+ormasi guru tentang teknik dan *entuk (enilaian
(em*elajaran 'ang akan dilakukan,
2. Kegiatan Inti
Men&amati
a. Peserta didik duduk secara *erkelom(ok) masingmasing kelom(ok
mengamati &asil telaa& la(oran kerja kelom(ok *eru(a dis(lai atau
ta'angan (orto+olio tentang to(ik 'ang di*a&as,
b. Setia( kelom(ok menganalisis kekurangan dan kele*i&an dari &asil telaa&
la(oran kerja kelom(ok *eru(a dis(lai atau ta'angan (orto+olio tentang
to(ik 'ang di*a&as,
c. Peserta didik dalam setia( kelom(ok di*agi dua) satu kelom(ok kecil
untuk *erkunjung ke kelom(ok lainn'a !se*agai tamu% dan satu kelom(ok
kecil lainn'a teta( duduk di kelom(okn'a !se*agai tuan ruma&%,d. Perwakilan (eserta didik dalam kelom(ok 'ang *ertugas se*agai tamu
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
9/25
mengunjungi kelom(ok lainn'a secara *ergiliran dan mengamati &asil
la(oran telaa& kerja kelom(ok 'ang dikunjungi,
Menanya
a. Perwakilan (eserta didik kelom(ok tamu merumuskan (ertan'aan untuk diajukan ke(ada kelom(ok tuan ruma& 'ang *erkaitan dengan la(oran
&asil telaa&,
b. Perwakilan (eserta didik kelom(ok tamu men'am(aikan (ertan'aan untuk
diajukan ke(ada kelom(ok tuan ruma& 'ang *erkaitan dengan la(oran
&asil telaa&,
c. Peserta didik dari kelom(ok tuan ruma& mencatat &al&al (enting 'ang
ditan'akan kelom(ok lainn'a,
Mengumpulkan Informasi
a. Peserta didik kelom(ok tuan ruma& mencari in+ormasi dari la(oran
telaa&n'a untuk menjawa* (ertan'aan dari kelom(ok lain atau *a&an
*a&an dari *er*agai sum*er tentang la(oran telaa&n'a dengan gotong
ro'ong,
Mengasosiasi
a. Peserta didik kelom(ok tuan ruma& meng&u*ungkan antara (ertan'aan
dari kelom(ok tamu dengan jawa*an 'ang di(erole& dari &asil kerja
kelom(ok la(oran telaa&,
b. Peserta didik kelom(ok tuan ruma& menjawa* (ertan'aan 'ang diajukankelom(ok tamu,
Mengumunikasikan
a. 7uru mem*im*ing setia( kelom(ok untuk men'ajikan &asil telaa& di
kelom(okn'a masingmasing ter&ada( kelom(ok tamu 'ang *erkunjung,
7uru da(at juga melakukan *entuk (en'ajian sesuai kondisi sekola&,
=sa&akan *entuk kegiatan mengomunikasikan *er6ariasi dengan
(ertemuan se*elumn'a agar (eserta didik tidak *osan,
b. Setela& semua kelom(ok saling *erkunjung) kelom(ok tamu kem*ali kekelom(ok asaln'a masingmasing,
c. Secara *ergiliran setia( kelom(ok men'am(aikan (ertan'aan dari
kelom(ok tamu *erikut (em*a&asann'a,
d. 3asil kerja kelom(ok *eru(a dis(lai atau ta'angan (orto+olio ditem(elkan
di dinding kelas,
3. Kegiatan Penutup
a. Peserta didik dengan di*im*ing guru men'im(ulkan materi (em*elajaran
melalui tan'ajawa* secara klasikal,
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
10/25
*, >e+leksi dengan (eserta didik atas man+aat (em*elajaran 'ang tela& dilakukan
dan menentukan tindakan 'ang akan dilakukan, 7uru meminta (eserta didik
menjawa* (ertan'aan *erikut,
i, A(a A(a sika( 'ang kalian (erole& dari (em*elajaran 'ang tela&
dilakukanii, #pa manfaat yang diperoleh melalui pembelajaran yang
telah dilakukan'
iii, #pa rencana tindak lanjut yang akan kalian lakukan'
i6, #pa sikap yang perlu dilakukan selanjutnya'
c, Guru memberikan umpan balik atas pembelajaran dan hasil
laporan kelompok.
d, Guru melakukan tes lisan dengan tanya&jawab tentang arti
penting bertutur kata$ bersikap dan berperilaku sesuai dengan
nilai&nilai Pancasila.
e, 7uru menjelaskan rencana kegiatan (ertemuan *erikutn'a untuk mengerjakan
Tugas Mandiri ,9 dengan langka&langka& *erikut,
i, (akukanlah pengamatan terhadap kehidupan anggota
masyarakat di sekitar tempat tinggal kalian berkaitan
dengan tutur kata$ sikap dan perilaku yang biasa
ditampilkan mereka.
ii, )ulislah hasil pengamatan kalian dalam bentuk karangan
deskripsi sebanyak * +enam, sampai 1- +sepuluh,
paragraf.
Pertem'an *
4. Kegiatan Pendahuluan
a. Peserta didik mem(ersia(kan secara +isik dan (sikis untuk mengikuti
(em*elajaran dengan *erdoa) guru menan'akan ke&adiran (eserta didik)
ke*ersi&an dan kera(ian kelas) kesia(an *uku tulis dan sum*er *elajar,
b. Memoti6asi (eserta didik dengan men'an'ikan lagu waji* nasional)
(ermainan) 'el'el) atau *entuk moti6asi 'ang lain,
c. A(erse(si melalui tan'ajawa* mengenai tugas kelom(ok tentang la(oran
telaa& arti (enting *ertutur kata) *ersika( dan *er(erilaku sesuai dengan nilai
nilai Pancasila,
d. Peserta didik men'imak in+ormasi guru tentang kom(etensi dasar dan
indikator (em*elajaran 'ang akan dica(ai,
e. Peserta didik dengan bimbingan guru bertanya&jawab tentang
manfaat pembelajaran.
f. Peserta didik men'imak in+ormasi guru tentang materi ajar dan kegiatan
(em*elajaran 'ang akan dilakukan,
g. Peserta didik men'imak in+ormasi guru tentang teknik dan *entuk (enilaian (em*elajaran 'ang akan dilakukan,
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
11/25
. Kegiatan Inti
Men&amati
a. 4e*era(a (eserta didik secara acak mem*acakan &asil (enugasan
(ertemuan se*elumn'a dalam Tugas Mandiri ,9) (eserta didik lainmengamatin'a,
b.engan dibimbing guru peserta didik menyimak hasil )ugas /andiri 4.0
c. Peserta didik mengamati Gambar 4.0$ 4.*$ 4. dan 4.tentang Kegiatan di sekolah$ pergaulan$ masyarakat$
bangsa dan 3egara.
d.Peserta didik diarahkan untuk menanamkan sikap teliti dancermat dalam mengamati gambar tersebut.
e.Peserta didik menyimak penjelasan singkat tentanggambar sehingga menumbuhkan rasa ingin tahu bagi
peserta didik.
f. Peserta didik mencatat hal&hal penting dari hasilpengamatan dan penjelasan guru.
g.Peserta didik menyimak pertanyaan guru yang mengarahpada pemecahan masalah.
h.Keterampilan peserta didik selama kegiatan pengamatandiamati oleh guru.
Menanya
a. Peserta didik duduk *erkelom(ok untuk mengidenti+ikasi (ermasala&an
&asil (engamatan gam*ar) dengan (em*agian tugas kelom(ok 'ang
*er*eda,
i. Kelom(ok 1 menganalisis gam*ar ,9
ii. Kelom(ok 1 menganalisis gam*ar ,8
iii. Kelom(ok 1 menganalisis gam*ar ,?
iv. Kelom(ok 1 menganalisis gam*ar ,2
b. etiap peserta peserta didik dalam kelompok merumuskan
satu permasalahan% pertanyaan hasil analisis gambar yang
sesuai dengan tugas kelompoknya dalam selembar kertas$
misalnya pertanyaan berikut.
i. #pa yang dimaksud dengan gambar itu'
ii. iapa saja yang terdapat dalam gambar'
iii. /engapa terjadi kegiatan dalam gambar'
iv. #pa manfaat kegiatan dalam gambar'
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
12/25
v. "agaimana caranya supaya terjadi seperti dalam
gambar' 55dan lain&lain
c. Kertas (ertan'aan terse*ut di*eri nama dan kelas) kemudian kertas
(ertan'aan itu dili(at menjadi se*ua& *entuk li(atan kertas origami sesuai
dengan kemam(uan masingmasing) (eserta didik di*eri waktu meli(atkertas #- menit,
d. 3asil li(atan kertas 'ang *erisi (ertan'aan kemudian ditukar dengan
kelom(ok analisis gam*ar 'ang *er*eda se&ingga setia( (eserta didik
memegang li(atan kertas (eserta didik 'ang lain,
e. Moti6asi dan (eng&argaan *agi (eserta didik 'ang (aling ce(at menulis
(ertan'aan dan meli(at kertas sesuai dengan materi (em*elajaran,
f. Pengamatan keteram(ilan (eserta didik secara (erorangan dan kelom(ok
dalam men'usun (ertan'aan dilakukan ole& guru,
Mengumpulkan Informasi
a. Peserta didik 'ang tela& memegang li(atan kertas milik (eserta didik 'ang
lain) kemudian menilai li(atan kertas 'ang di(egangn'a dili&at dari
tingkat kesulitan li(atan kertas dan kera(i&ann'a,
b. Peserta didik membuka lipatan kertas$ serta menuliskan nama$ bentuklipatan kertas dan penilaian terhadap hasil lipatan kertas di kertas
tersebut.
c. Peserta didik menganalisis (ertan'aan dalam kertas itu dan mencari
in+ormasi untuk memeca&kan (ermasala&an atau (ertan'aan) sesuai
dengan gam*ar 'ang dianalisis (emilik kertas (ertan'aan,d. Peserta didik dalam kelom(ok mencatat rumusan jawa*an atas (ertan'aan
*erkaitan gam*ar 'ang dianalisis tentang *ertutur kata) *ersika( dan
*er(erilaku sesuai dengan nilainilai Pancasila,
Mengasosiasi
d. Setela& menuliskan rumusan jawa*an) (eserta didik mengem*alikan kertas
(ertan'aan ke(ada (emilikn'a,
e. Peserta didik menganalisis &asil jawa*an (eserta didik lain dan
meng&u*ungkann'a antara (ertan'aan dan jawa*an,
Mengumunikasikan
a. Peserta didik mem*erikan (enilaian ter&ada( jawa*an (eserta didik lain,
b. Pem*a&asan *ersama atas &asil (ertan'aan dan jawa*an (eserta didik
dilakukan secara acak) se&ingga &asil analisis gam*ar ter*a&as semua,
c. Secara acak (eserta didik men'am(aikan &asil analisis gam*ar dengan
(ertan'aan dan jawa*an 'ang tertulis di kertas,
d. Peserta didik 'ang men'usun (ertan'aan dengan *aik dan jawa*an *enar
di*eri moti6asi dan (eng&argaan,
e. Kon+irmasi jawa*an (eserta didik dengan (elurusan jawa*an 'ang kurangte(at dan (eng&argaan ter&ada( jawa*an *enar dengan (ujian atau te(uk
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
13/25
tangan, Masingmasing (eserta didik mela(orkan &asil analisis gam*arn'a
di ma( (orto+olio masingmasing,
!. Kegiatan Penutup
a, Peserta didik men'im(ulkan materi (em*elajaran melalui tan'ajawa* secara
klasikal di *awa& *im*ingan guru,
*, Kegiatan re+leksi dengan (eserta didik atas man+aat (em*elajaran 'ang tela&
dilakukan dan menentukan tindakan 'ang akan dilakukan,
c, Peserta didik melakukan penilaian diri dengan mengerjakanformat penilaian diri.
d, Peserta didik men'imak in+ormasi guru tentang materi 'ang akan di*a&as (ada
(ertemuan *erikutn'a 'aitu 4a* 9 tentang 3armoni Ke*eragaman Mas'arakat
Indonesia,
+! Peni%aian Pembe%ajaran
Pertem'an
Peni%aian Si$ap
Penilaian sika( ter&ada( (eserta didik da(at dilakukan selama (roses *elajar *erlangsung,
Penilaian da(at dilakukan dengan o*ser6asi, ;alam o*ser6asi ini misaln'a dili&at akti6itas
dan tingkat (er&atian (eserta didik (ada saat *erdiskusi, As(ek 'ang diamati adala&) iman
ta.wa) rasa s'ukur) jujur) disi(lin dan tanggung jawa*,
@ormat o*ser6asi (enilaian sika( da(at menggunakan conto& +ormat di*awa& ini,
Pedoman Pengamatan Sika(Kelas : ………………………,
3ari) Tanggal : ………………………,
Pertemuan Ke : ………………………,
Materi Pokok : ………………………,
5o, 5ama
Peserta
As(ek Penilaian
Iman
Ta.wa
Tanggung
awa*ujur
So(an
SantunToleransi
Perca'a
;iri
Kriteria As(ek Penilaian Sika( :
1, Iman dan takwa : *erdoa se*elum *elajar
#, Tanggung awa* : Melaksanakan tugas dengan *aik
-, ujur : men'am(aikan &asil (ekerjaan/rumusan (ertan'aan dengan
jujur/tidak
4er*o&ong
, So(an Santun : 4erkatakata so(an
9, Toleransi : Tidak mengganggu teman 'ang *eda (enda(at
8, Perca'a ;iri : 4erani (resentasi di de(an kelas
Skor (enilaian menggunakan S4) 4) B) K 'aitu :
Skor K a(a*ila (eserta didik arang sesuai as(ek sika( 'ang dinilaiSkor B a(a*ila (eserta didik kadangkadang sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
14/25
Skor 4 a(a*ila (eserta didik sering sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Skor S4 a(a*ila (eserta didik selalu sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Peni%aian Pen&eta,'an
Penilaian (engeta&uan dilakukan dalam *entuk (enugasan) (eserta didik diminta untuk
mengerjakan Tugas Mandiri ,1,Penskoran Tugas Mandiri ,1
Setia( Soal mem(erole& skor # se&ingga maksimal adala& 1$,
5ilai C !Skor Perole&an : 1$ % "
Peni%aian Keterampi%an
Penilaian keteram(ilan dilakukan guru dengan meli&at kemam(uan (eserta didik dalam
men'usun la(oran telaa& &asil diskusi) (resentasi) kemam(uan *ertan'a) kemam(uan
menjawa* (ertan'aan atau mem(erta&ankan argumentasi kelom(ok) kemam(uan dalam
mem*erikan
masukan/saran (ada saat men'am(aikan &asil telaa& tentang *ertutur kata) *ersika( dan
*er(erilaku sesuai dengan nilainilai Pancasila,
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
15/25
rasional) dan tidak jelas
-, 4a&an Ta'ang,dis(lai Skor ) a(a*ila sistematis) kreati+) menarik
Skor -) a(a*ila sering sistematis) kreati+) menarik
Skor #) a(a*ila kadangkadang sistematis) kreati+)
menarik
Skor 1) a(a*ila jarang sistematis) kreati+) menarik , Isi
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
16/25
#, Tanggung awa* : Melaksanakan tugas dengan *aik
-, ujur : men'am(aikan &asil (ekerjaan/rumusan (ertan'aan dengan
jujur/tidak
4er*o&ong
, So(an Santun : 4erkatakata so(an
9, Toleransi : Tidak mengganggu teman 'ang *eda (enda(at8, Perca'a ;iri : 4erani (resentasi di de(an kelas
Skor (enilaian menggunakan S4) 4) B) K 'aitu :
Skor K a(a*ila (eserta didik arang sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Skor B a(a*ila (eserta didik kadangkadang sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Skor 4 a(a*ila (eserta didik sering sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Skor S4 a(a*ila (eserta didik selalu sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Peni%aian Pen&eta,'an
Penilaian (engeta&uan dilakukan dalam *entuk tes tertulis) (eserta didik diminta untuk
mengerjakan =ji Kom(etensi 4a* dan setia( soal mem(erole& skor 1$ se&ingga skor
maksimal adala& -$ !untuk - *utir soal%,Penskoran =ji Kom(etensi ,1
Setia( Soal mem(erole& skor maksimal adala& 1$
5ilai C !Skor Perole&an : 1$ % "
Mengerjakan Tugas Mandiri ,# dan ,-
Setia( nomor menda(atkan skor maksimal 1$
5ilai C !Skor Perole&an : 9$ % "
Mengerjakan =ji Kom(etensi 4a* nomor 1-
Per*aikan (enskoran :
Setia( nomor menda(atkan skor maksimal 1$
Maka :
5ilai C !Skor Perole&an : -$ % "
Peni%aian Keterampi%an
Penilaian keteram(ilan dilakukan guru dengan meli&at kemam(uan (eserta didik dalam
men'usun la(oran telaa& &asil diskusi) (resentasi) kemam(uan *ertan'a) kemam(uan
menjawa* (ertan'aan atau mem(erta&ankan argumentasi kelom(ok) kemam(uan dalam
mem*erikan
masukan/saran (ada saat men'am(aikan &asil telaa& tentang *ertutur kata) *ersika( dan
*er(erilaku sesuai dengan nilainilai Pancasila,
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
17/25
1 # -
A Pen'ajian
1, Mena'a
#, Argumentasi
-, 4a&an Ta'ang/;is(lai
4
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
18/25
Skor 1) a(a*ila tidak kreati+) tidak ra(i dan tidak
menarik
Pertem'an
Peni%aian Si$apPenilaian sika( ter&ada( (eserta didik da(at dilakukan selama (roses *elajar *erlangsung,
Penilaian da(at dilakukan dengan o*ser6asi, ;alam o*ser6asi ini misaln'a dili&at akti6itas
dan tingkat (er&atian (eserta didik (ada saat *erdiskusi, As(ek 'ang diamati adala&) iman
ta.wa) rasa s'ukur) jujur) disi(lin) dan tanggung jawa*,
Pedoman Pengamatan Sika(
Kelas : ………………………,
3ari) Tanggal : ………………………,
Pertemuan Ke : ………………………,
Materi Pokok : ………………………
5o, 5ama
Peserta
As(ek Penilaian
Iman
Ta.wa
Tanggung
awa*ujur
So(an
SantunToleransi
Perca'a
;iri
Kriteria As(ek Penilaian Sika( :
1, Iman dan takwa : *erdoa se*elum *elajar
#, Tanggung awa* : Melaksanakan tugas dengan *aik
-, ujur : men'am(aikan &asil (ekerjaan/rumusan (ertan'aan dengan
jujur/tidak 4er*o&ong
, So(an Santun : 4erkatakata so(an
9, Toleransi : Tidak mengganggu teman 'ang *eda (enda(at
8, Perca'a ;iri : 4erani (resentasi di de(an kelas
Skor (enilaian menggunakan S4) 4) B) K 'aitu :
Skor K a(a*ila (eserta didik arang sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Skor B a(a*ila (eserta didik kadangkadang sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Skor 4 a(a*ila (eserta didik sering sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Skor S4 a(a*ila (eserta didik selalu sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Peni%aian Pen&eta,'an
Teknik (enilaian kom(etensi (engeta&uan dengan tes tertulis)(eserta didik diminta
mengerjakan =ji Kom(etensi 4a* nomor 2,
Penskoran (engeta&uan) skor tia( *utir soal adala& 1$ se&ingga skor maksimal adala& 9$
!untuk 9 *utir soal%,
5ilai C !Skor Perole&an : 9$ % "
Peni%aian Keterampi%an
Penilaian keteram(ilan dilakukan guru dengan meli&at kemam(uan (eserta didik dalam
men'usun la(oran telaa& &asil diskusi) (resentasi) kemam(uan *ertan'a) kemam(uan
menjawa* (ertan'aan atau mem(erta&ankan argumentasi kelom(ok) kemam(uan dalammem*erikan masukan/ saran (ada saat men'am(aikan &asil telaa& tentang arti (enting
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
19/25
*ertutur kata) *ersika( dan *er(erilaku sesuai dengan nilainilai Pancasila) 'ang dilengka(i
dengan dis(lai) *a&an ta'angan (orto+olio atau tam(ilan power point 'ang disesuaikan
dengan kondisi sekola&,
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
20/25
Skor 1) a(a*ila (em*agian tugas tidak *aik
- Persia(an alat/*a&an Skor ) a(a*ila (ersia(an sangat *aik
Skor -) a(a*ila (ersia(an *aik
Skor #) a(a*ila (ersia(an kurang *aik
Skor 1) a(a*ila (ersia(an tidak *aik
4 Pelaksanaan1 Kesesuaian dengan rencana Skor ) a(a*ila sangat sesuai rencana
Skor -) a(a*ila sesuai rencana
Skor #) a(a*ila kurang sesuai rencana
Skor 1) a(a*ila tidak sesuai rencana
# Kete(atan waktu Skor ) a(a*ila sangat te(at waktu
Skor -) a(a*ila te(at waktu
Skor #) a(a*ila kurang te(at waktu
Skor 1) a(a*ila tidak te(at waktu
- 3asil kerja/man+aat Skor ) a(a*ila sangat *erman+aat
Skor -) a(a*ila *erman+aat
Skor #) a(a*ila kurang *erman+aat
Skor 1) a(a*ila tidak *erman+aat
B
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
21/25
Skor #) a(a*ila kadangkadang menan'a/menjawa*
Skor 1) a(a*ila tidak (erna& menan'a/menjawa*
# Argumentasi Skor ) a(a*ila materi jawa*an *enar) rasional dan
jelas
Skor -) a(a*ila materi jawa*an *enar) rasional dan
tidak jelas
Skor #) a(a*ila materi jawa*an *enar) tidak rasional
dan
tidak jelas
Skor 1) a(a*ila materi jawa*an tidak *enar)tidak
rasional
dan tidak jelas
- 4a&an Ta'ang Skor ) a(a*ila sistematis) kreati+) menarik
Skor -) a(a*ila sistematis) kreati+) tidak menarik
Skor #) a(a*ila sistematis) tidak kreati+) tidak menarik
Skor 1) a(a*ila tidak sistematis) tidak kreati+) tidak
menarik
Skor Ak&ir C !Skor 'ang di(erole& : Skor Tertinggi% " 1$$
Pertem'an *
) Peni%aian Si$ap
Penilaian sika( ter&ada( (eserta didik da(at dilakukan selama (roses *elajar *erlangsung,
Penilaian da(at dilakukan dengan o*ser6asi, ;alam o*ser6asi ini misaln'a dili&at akti6itas
dan tingkat (er&atian (eserta didik (ada saat *erdiskusi, As(ek 'ang diamati adala&) imanta.wa) rasa s'ukur) jujur) disi(lin) dan tanggung jawa*,
Pedoman Pengamatan Sika(
Kelas : ………………………,
3ari) Tanggal : ………………………,
Pertemuan Ke : ………………………,
Materi Pokok : ………………………
5o, 5ama
Peserta
As(ek Penilaian
Iman
Ta.wa
Tanggung
awa*ujur
So(an
SantunToleransi
Perca'a
;iri
Kriteria As(ek Penilaian Sika( :
1, Iman dan takwa : *erdoa se*elum *elajar
#, Tanggung awa* : Melaksanakan tugas dengan *aik
-, ujur : men'am(aikan &asil (ekerjaan/rumusan (ertan'aan dengan
jujur/tidak
4er*o&ong
, So(an Santun : 4erkatakata so(an
9, Toleransi : Tidak mengganggu teman 'ang *eda (enda(at
8, Perca'a ;iri : 4erani (resentasi di de(an kelasSkor (enilaian menggunakan S4) 4) B) K 'aitu :
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
22/25
Skor K a(a*ila (eserta didik arang sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Skor B a(a*ila (eserta didik kadangkadang sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Skor 4 a(a*ila (eserta didik sering sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Skor S4 a(a*ila (eserta didik selalu sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Peni%aian "iri
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
23/25
# Sa'a *er*icara santun ke(ada orang lain
- Sa'a *ersika( - S !salam) sen'um) sa(a%
5ilai !S4/4/B/K%
Skor (enilaian menggunakan skala 1 E ) 'aitu :
Skor 1 a(a*ila (eserta didik tidak (erna& sesuai as(ek sika( 'ang dinilaiSkor # a(a*ila (eserta didik kadangkadang sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Skor - a(a*ila (eserta didik sering sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
Skor a(a*ila (eserta didik selalu sesuai as(ek sika( 'ang dinilai
5ilai C ! Skor (erole&an : #- % "
Peni%aian Pen&eta,'an
Penilaian (engeta&uan dilakukan dalam *entuk (enugasan) (eserta didik diminta untuk
mengerjakan Tugas Mandiri ,9,
Penskoran Tugas Mandiri ,
Skor maksimal adala& 1$
5ilai C !Skor (erole&an : 1$% "
Peni%aian Keterampi%an
Penilaian keteram(ilan dilakukan guru dengan meli&at kemam(uan (eserta didik dalam
men'usun (ertan'aan) meli(at kertas) kemam(uan menjawa* (ertan'aan dan kemam(uan
men'am(aikan &asil analisis gam*ar,
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
24/25
kertas Skor #) a(a*ila sistematis) tidak kreati+) tidak menarik
Skor 1) a(a*ila tidak sistematis) tidak kreati+) tidak menarik
Kemam(uan
(ertan'aan
Skor ) a(a*ila materi jawa*an *enar) rasional dan jelas
Skor -) a(a*ila materi jawa*an *enar) rasional dan tidak
jelas
Skor #) a(a*ila materi jawa*an *enar) tidak rasional dantidak jelas
Skor 1) a(a*ila materi jawa*an tidak *enar)tidak rasional
dan tidak jelas
Kemam(uan
men'am(aikan
&asil
analisis
Skor ) a(a*ila &asil analisis *enar) rasional) sistematika
tidak lengka(
Skor -) a(a*ila &asil analisis *enar) rasional) sistematika
tidak lengka(
Skor #) a(a*ila &asil analisis *enar) tidak rasional)
sistematika tidak lengka(
Skor 1) a(a*ila &asil analisis tidak *enar) tidak rasional)
sistematika tidak lengka(
Remi#ia%
1, Peserta didik secara terencana mem(elajari *uku teks PPKn Kelas IX 4a* (ada *agian
tertentu 'ang *elum dikuasain'a, 7uru men'ediakan soalsoal lati&an atau (ertan'aan
'ang merujuk (ada (ema&aman kem*ali tentang isi *uku teks PPKn Kelas IX 4a* ,
#, Peserta didik da(at melakukan =ji Kom(etensi ulang ter&ada( materi (em*elajaran 'ang
*elum dikuasain'a,
-, Peserta didik diminta komitmenn'a untuk *elajar secara disi(lin dalam rangka
mema&ami materi (elajaran 'ang *elum dikuasain'a,
Pen&a-aan
Mem*uat analsis kasus dari Koran tentang *ertutur kata) *ersika( dan *er(erilaku sesuai
nilainilai Pancasila, kemudian menganalisisn'a dengan menjelaskan latar *elakang
terjadin'a kasus) aki*at 'ang ditim*ulkan dari kasus) normanorma 'ang *ertentangan
dengan kasus) solusi untuk men'elesaikan kasus,
1! Me#ia/a%at Ba,an #an S'mber be%ajar
Me#ia / A%at
7am*ar *ertutur kata dalam mus'awara&
7am*ar *ertutur kata 'ang *aik dalam men'am(aikan (esan
7am*ar terti* dan jujur dalam ulangan
7am*ar (erde*atan 'ang tidak kunjung selesai
7am*ar Terti* dalam ulangan
7am*ar kegiatan dalam sekola&
7am*ar lingkungan (ergaulan
7am*ar kegiatan mas'arakat
7am*ar kegiatan di ;P>
-
8/16/2019 RPP pkn kelas 9
25/25
Ba,an Pembe%ajaran
e(u*lik Indonesia, #$19, Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan. SMP/MTs Kelas IX. akarta : Kementerian
Pendidikan dan Ke*uda'aan >e(u*lik Indonesia, 3alaman 21 1$#
*, Kementerian Pendidikan dan Ke*uda'aan >e(u*lik Indonesia, #$19, Buku Guru
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. SMP/MTs Kelas ix. akarta :
Kementerian Pendidikan dan Ke*uda'aan >e(u*lik Indonesia, 3alaman 1?1 #18,
c! ==; 5>I Ta&un 1F9#! 4uku >e+erensi