Download - Soalan-soalan Ulangkaji KT
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 1/26
SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1
PENDIDIKANISLAM
PENDIDIKANRENDAH(KAEDAH)
(PIM3113)Oleh
Dr.MuhamadKasimb.BasirIPGKTunHusseinOnn
1.Adaseorangguruinginmengkajibagaimanamuridmuridnyadalam1bilikdarjahberfikirketikamenjawabsoalan.Agaknyaapakahjeniskajianyangpalingsesuaidengansituasiini?
(A)Penyelidikangunaan(B)Penyelidikanasas(C)Penyelidikantinjauan(D)penyelidikantindakan
2.AdaseorangguruinginmengkajibagaimanateknikAlMadanydapatmeningkatkankemahiranberfikirkepadamuridmurinya.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?
(A)Penyelidikangunaan(B)Penyelidikanasas(C)Penyelidikantinjauan(D)penyelidikantindakan
3.PihakKementerianPelajarantelahmengkajikeberkesananpenggunaanABAKUSdalammembantupelajarmeningkatkankebolehanmengira.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?
(A)Penyelidikangunaan(B)Penyelidikanasas(C)Penyelidikantinjauan(D)penyelidikantindakan
4.PihakKementerianPelajarantelahmengkajipersepsiguruguruterhadappenghapusanUPSR.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?
(A)Penyelidikangunaan(B)Penyelidikanasas(C)Penyelidikantinjauan(D)penyelidikantindakan
SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 2/26
IIVVI
IIVV
IIIIII
5.AdaseorangguruinginmembandingkankeberkesananduakaedahpengajaraniaitukaedahAdankaedahB.Diatelahmengasingkanmuridmuridkedalamduakumpulansecararawak.KumpulanpertamadankumpulankeduadiajarmenggunakankaedahB.Diakhirpenyelidikankeduaduakumpulandiberiujianpenilaian.Skorujianpenilaianbagikeduaduakumpulandibandingkanuntukmngetahuikeberkesanankeduaduakaedahtersebut.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?
(A)Penyelidikangunaan(B)Penyelidikaneksperimental(C)Penyelidikankuasieksperimental(D)penyelidikankorelasi
6.AdaseorangguruinginmembandingkankeberkesananduakaedahpengajaraniaitukaedahAdankaedahB.Diamemilihduakelassebagaisampelbagikajiannya.KelaspertamadiajarmenggunakankaedahA,sementaraitukelaskeduadiajarmenggunakankaedahB.Keduaduakumpulanmengambilujianprasebelumsesipengajarandanpembelajaran.Diakhirpenyelidikankeduaduakumpulandiberiujianpasca.Skorujianpradanujianpascabagikeduaduakumpulandibandingkanuntukmengetahuikeberkesanankeduaduakaedahtersebut.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?
(A)Penyelidikangunaan(B)Penyelidikaneksperimental(C)Penyelidikankuasieksperimental(D)penyelidikankorelasi
7.AdaseorangguruinginmenentukansamadaterdapathubunganyangkuatantarapencapaianmuriddalamBahasaArabdengankeupayaanmerekamembacaAlQuran.DiatelahmencarihubunganskormarkahBahasaArabdenganmarkahujiantilawah.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?
(A)Penyelidikangunaan(B)Penyelidikaneksperimental(C)Penyelidikankuasieksperimental(D)Penyelidikankorelasi
8.SeorangpenganalisispolitikmenganalisisperubahansokonganpengundikepadapartipolitikdiMalaysiadalamjangkamasa20tahun.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?
(A)Penyelidikansejarah(B)Penyelidikanetnografi(C)Penyelidikantindakan(D)penyelidikanfenomenologi
9.SeorangpengkajimengkajiperistiwatsunamidiJepundankesannyakepadakehidupanmasyarakatJepun.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?
(A)Penyelidikansejarah(B)Penyelidikanetnografi(C)Penyelidikantindakan(D)penyelidikanfenomenologi
10.(a)Seorangahliakademiktelahmengkajipeganganhidup,kepercayaan,nilaidanbudayasatukelompokmasyarakatorangasli.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?
(A)Penyelidikansejarah(B)Penyelidikanetnografi(C)Penyelidikantindakan(D)penyelidikanfenomenologi
I.BersifatpenerokaanII.UntukmembuktikansesuatuIII.BerorientasikannombordanstatistikIV.BerasaskandokumendanfaktaV.BersifatinduktifVI.BersifatdeduktifVII.BerorientasipersoalanbagaimanaVIII.BerorientasikanpersoalanadakahIX.SampelyangbesarX.SampelyangkecilXI.Bersifatnaturalistik
10.(b)Berdasarkanpernyataandiatasyangmanakahberikutberkaitandenganpendekatanpenyelidikankualitatif
(A)(B)(C)(D)
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 3/26
IIIVIVIIXXI
VIIIXXI
VIIXXI
VIVIIVIIIIX
..olehitukajianinidijalankanuntukmengkajikeberkesananteknikAlMadanydalammeningkatkankualitipengajarandanpembelajaranpendidikanIslamdisekolahrendahdiMalaysia
11.Seoranggurutelahmenjalankankajiantindakan.DiatelahmembuathipotesisbahawakaedahAlebih
berkesanjikadibandingkandengankaedahB.Diatelahmengasingkanmuridmuridkepadaduakumpulan.KumpulanpertamadiajarmenggunakankaedahA,kumpulanBkeduadiajarmenggunakankaedahB.Selepastamatsesipengajaranmenggunakankaedahkaedahtersebutkeduaduakumpulandiberikanujianpasca.SeterusnyagurutersebuttelahmencarikorelasipencapaianpelajarmelaluikaedahAdanpencapaianpelajarmelaluikaedahB.Apakahkesalahanyangtelahdibuatolehguruitu.Apakahsebabnya
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Berdasarkanpetikandiatasjawabsoalan
berikut:
i.Apakahjenispenyelidikanyangsesuaiuntukpernyataandiatas?____________________________________________________________________________
ii.Apakahtajukyangsesuaidicadangkanuntukpenyelidikandiatas?____________________________________________________________________________
iii.Apakahpembolehubahdanbebasbersandarpembolehubahbagipenyelidikandiatas?____________________________________________________________________________
iv.Apakahduahipotesisyangbolehditulisbagipenyelidikanini?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
v.Apakahdatayangdiperlukanuntukpenyelidikantersebut?_____________________________________________________________________
vi.Apakahanalisisisstatistikyangdiperlukanbagipenyelidikanini?______________________________________________________________________
vii.Apakahteknikpersampelanyangpalingsesuaidigunakanbagipenyelidikanini?_______________________________________________________________________
viii.Terangkanjawapanandadalamvii.______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
12.Petikandiatasadalah
palingtepatberkaitan
(A)Masalahkajian(B)Objektifkajian(C)Soalankajian(D)Fokuskajian
Kajianinidijalankanuntukmengkaji:
i.samadateknikAlMadanydapatmeningkatkanprestasimuridsekolahrendahdalammatapelajaranPendidikanIslam
ii. bagaimana teknik AlMadany dapatmeningkatkan prestasimuridsekolahrendahdalammatapelajaranPendidikanIslam
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 4/26
13.Petikandiatasadalahpalingtepatberkaitan
(A)Masalahkajian(B)Objektifkajian(C)Soalankajian(D)Fokuskajian
AdakahteknikAlMadanydapatmeningkatkanprestasimuridsekolahrendahdalammatapelajaranPendidikanIslam?
14.Petikandiatasadalahpalingtepatberkaitandengan
(A)Masalahkajian(B)Objektifkajian(C)Soalankajian(D)Fokuskajian
15.Antarapenyelidikanyangberikutyangmanakahtidaksesuaiuntukmengujihipotesis?
I.KajianeksperimentalII.KajiangunaanIII.KajianasasIV.KajiantindakanV.Kajiankorelasi
(A)I,II,IIIdanIV(B)II,III,IVdanV(C)I,II,IVdanV(D)IIIdanIV
16.Antarayangberikutyangmanakahciriobjektifpenyelidikanyangbaik?
I.FokusII.JelasIII.TidakdoublebarrelIV.Menggambarkanpembolehubah
(A)I,IIdanIII(B)II,IIIdanIV(C)I,II,IIIdanV(D)IIIdanIV
17.Antarayangberikutyangmanakahtidaksesuaidimasukkandalamtinjauanliteratur?
(A)Teoriyangberkaitandenganpenyelidikanyangakandijalankan(B)Hasilkajianyanglepas(C)Isuisudansenarioyangberkaitandenganpenyelidikanyangakan
dijalankan(D)Proseduranalisisdatapenyelidikanyangakandijalankan
18.Apakahyangmenjadiasaspalingutamadalammemilihjenispenyelidikanyangakandigunakanbagimengkajisesuatuisu?
(A)Objektifpenyelidikan(B)Sampelpenyelidikan(C)Instrumenpenyelidikan(D)Kaedahanalisisdata
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 5/26
19.Teknikpersampelanyangdipilihbagisesuatupenyelidikanadalahberkaitrapatdengan
I.ObjektifpenyelidikanII.SkoppenyelidikanIII.PengetahuanpenyelidikIV.Kesahaninstrumen
A.I,IIB.I,IIIC.IdanIVD.IIdanIV
20.Saizsampelyangdipilihbagisesuatupenyelidikanadalahberkaitrapatdengan
I.ObjektifpenyelidikanII.SkoppenyelidikanIII.PengetahuanpenyelidikIV.Kesahaninstrumen
A.I,IIB.I,IIIC.IdanIVD.IIdanIV
21
(a)(i)_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(a)(ii)____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(a)(iii)____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(a)(iv)____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 6/26
Terangkanapayangdimaksudkandengankebolehpercayaan.
____________________________________________________________________________
keputusanujianhariinimenggunakanujianINSAKcalonyangmenghadiritemudugahariinimenghasilkandapatanyanglebihkurangsamadengankeputusanujianyangdijalankansemalam.
(Petikanucapanketuapenilaitemuduga)
22.(a)Terangkanapayangdimaksudkandengankesahan
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(b)Terangkansetiapsatuyangberikutdenganmembericontohyangsesuai:i.Kesahankandungan
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ii.Kesahanmuka
_________________________________________________________________________iii.Kesahankonstruk
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
23.
24.Instrumenyangbaikharuslahmempunyaiciriciriyangberikut:
I.MempunyaiKebolehpercayaanyangtinggiII.MempunyaiKesahanyangtinggiIII.MempunyaiciriKeobjektifanIV.MudahditadbirkanKebolehtadbiran(administerability)V.Mudahditafsirkan
(A)I,II,IIIdanIV(B)I,II,IIIdanV(C)II,IIIdanV(D)Kesemuadiatas
.I.MenentukanobjektifII.MembentukJadualPenentuanInstrumen(JPI)III.MemilihbentukitemIV.MembentukitemV.Kajianrintis
25.Berdasarkanpernyataanpernyataandiataspilihdantuliskanlangkahlangkahyangterlibatdalampembinaaniteminstrumenpenyelidikan_________________________________________________________________
26.Yangmanakahyangberikutpalingtepatmerujukpernyataandiatas?
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 7/26
keputusan ujian beberapa siri ujian personaliti yang dijalankan menggunakaninstrumenPROMAmenghasilkandapatanyang lebihkurangsama. Namunsaya lihatinstrumenPROMAinibukanmengujipersonalititetapiiamengujimotivasi(Petikanucapanketuapenilaipemilihancalonpengisianjawatan)
kitaperlumendapatkanpersepsiseluruhwargapendidikterhadapcadanganpenamatanUjianPenilaiansekolahRendah(UPSR)sebelumkitamembuatkeputusansamadaujiantersebutperluditeruskanatautidak.Justruitusatukajianmenyeluruhperludilakukan
(PetikanucapanDr.Abdullahb.Ahmad)
kita telahmelaksanakan teknikABAKUSdan teknikSEMPOAkepadamuridmuridkita, namun kita tidak mengetahui teknik yang manakah lebih berkesan dalammeningkatkan keupayaanmengiramuridmurid kita. Sayamahu tuantuan dan puanpuan menjalankan kajian ke atas muridmurid tuan/puan masingmasing bagimendapatkanjawapankepadapersoalanini.
(PetikanucapanPn.SyarifahAhmadgurubesarSKSg.Abong)
masa depan kerjaya murid adalah bergantung kepada minat mereka. merancangceramah kerjaya yang sepadan dengan minat mereka. Sebelum itu kita perlumenjalankankajianmengkajiminatmuridmuriddisekolahini(
PetikanucapanEn.AbdSyukurb.AhmadgurubesarSKSg.Raya)
(A)UjianINSAKmempunyaikesahanyangtinggi(B)UjianINSAKmempunyaikebolehpercayaanyangtinggi(C)UjianINSAKmempunyaikebolehtadbiranyangtinggi(D)UjianINSAKmempunyaikemudahtafsiranyangtinggi
27.Yangmanakahyangberikutpalingtepatmerujukpernyataandiatas?
I.UjianPROMAmempunyaikesahanyangtinggiII.UjianPROMAmempunyaikesahanyangrendahIII.UjianPROMAmempunyaikebolehpercayaanyangtinggiIV.UjianPROMAmempunyaikebolehpercayaanyangrendah
(A)IdanII(B)IdanIII(C)IIdanIII(D)IIIdanIV
28.Yangmanakahberikutinstrumenyangpalingsesuaiuntukkajiandiatas?
(A)Senaraisemak(B)Minitmesyuarat(C)Soalselidik(D)Temubual
29.Yangmanakahberikutinstrumenyangpalingsesuaiuntukkajiandiatas?
(A)Soalselidik(B)Temubual(C)Ujianpretasi(D)Analisisdokumen
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 8/26
30.Yangmanakahberikutinstrumenyangpalingsesuaiuntukkajian
diatas?
(A)Inventorisahsiah(B)Inventorikerjaya(C)Inventoriminat(D)Inventoriprofesyen
SeorangguruinginmengkajikesankaedahpengajaranAkeataspeningkatanprestasimuridmuridnya.
I.KaedahpengajaranAialahpembolehubahbebasII.KaedahpengajaranAialahpembolehubahbersandarIII.PrestasimuridadalahpembolehubahbebasIV.PrestasimuridialahpembolehubahbersandarV.KaedahpengajaranAialahpembolehubahyangdimanipulasikanVI.KaedahpengajaranAialahpembolehubahyangdimanipulasikan
31.Yangmanakahyangberikutbenarberkaitandenganpernyataandiatas?
(A)I,IIIdanV(B)I,IVdandanV(C)II,IIIdanV(D)II,IIIdanVI
32.Yangmanakahteknikanalisisdatayangsesuaidijalankankeatasmaklumatyangdiperolehimelaluisoalselidik?
I.KekerapanII.PeratusanIII.MinIV.Sisihanpiawai
(A)I,IIdanIII(B)I,IIIdanIV(C)II,IIIdanIV(D)I,II,IIIdanIV
33.Yangmanakahteknikanalisisdatayangsesuaidijalankankeatasmaklumatyangdiperolehimelaluimarkahujian?
I.KekerapanII.PeratusanIII.MinIV.Sisihanpiawai
(A)I,IIdanIII(B)I,IIIdanIV(C)II,IIIdanIV(D)I,II,IIIdanIV
34.Seorangguruinginmengkajikesankaedahpembelajarankoperatifkeataspenglibatanmuridmuridnyadalamsatubilikdarjahyangmengandungi40orangmurid.Yangmanakahyangberikutinstrumenyangsesuaidigunakan?
I.SenaraisemakII.RakamanvideoIII.SoalselidikIV.Temubual
(A)I,IIdanIII(B)I,IIIdanIV(C)II,IIIdanIV(D)I,II,IIIdanIV
35.Seorangguruinginmengkajikesankaedahpembelajarankoperatifkeataspenglibatansekumpulan5orangmuridnyadalamsatubilikdarjahyangmengandungi40orangmurid.Yangmanakahyangberikutinstrumenyangsesuaidigunakan?
I.SenaraisemakII.RakamanvideoIII.CatatananekdotIV.Temubual
(A)I,IIdanIII(B)I,IIdanIV(C)II,IIIdanIV(D)I,II,IIIdanIV
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 9/26
Iaadalahsuatubentukinkuirirefleksikendiriseseorangdalamsituasisosialdengantujuanmemperbaikidanmenjustifikasikanamalansosialkendiri,kefahamantentangamalanitu,situasidaninstitusiuntukmengubahsuaiamalan....
ia juga merupakan suatu pendekatan untuk memperbaiki atau meningkatkan bidangpendidikan dengan guru melaksanakan inkuiri kendiri dan, seterusnya menggalakkan gurumenjadi lebih sedar dan kritis terhadap amalan kendiri dan lebih bersedia untukmengubahamalanitu
Merancang
Mereflek
36.Seorangguruinginmengkajikesandendaankeataskehadiranmuridmuridkesekolah.Yangmanakahyangberikutinstrumenyangsesuaiuntukkajiantersebut?
I.JadualkehadiranmuridII.PemerhatianIII.Temubual
(A)IdanII(B)IdanIII(C)IIdanIII(D)I,IIdanIII
37..Seorangguruinginmengkajifaktorfaktoryangmenyebabkansekumpulanmuridtahun5seringpontengsekolah.Apakahinstrumenyangsesuaidigunakan?
I.RekodsesikaunselingmuridmuridtersebutII.TemubualdenganmurdmuridtersebutIII.TemubualdenganguruguruyangmengajarmuridtersebutIV.Dokumenlatarbelakangmuriddankeluarga
(A)I,IIdanIII(B)I,IIdanIV(C)II,IIIdanIV(D)I,II,IIIdanIV
38.Yangberikutmanakahyangpalingsesuaidenganpernyataan
diatas?A.PenyelidikangunaanB.PenyelidikanasasC.PenyelidikantindakanD.Penyelidikantinjauan
39.Yangberikutmanakahyangpalingsesuai
denganpernyataandiatas?A.PenyelidikangunaanB.PenyelidikanasasC.PenyelidikantindakanD.Penyelidikantinjauan
CiriI UntukgurumemperbaikiamalannyasendiriyangpraktisdankritisII MengujiteorisertamenjelasprinsipIII PenyelidiksebahagiandaripadasubjekkajianIV Dalamsituasisebenar,bersifatkualitatif,deskripsidannaratifV BahasapelaporanbersifatteknikalVI Teknikpersamplelandanteknikanalisisdatacanggih
40.Pilihpernyataanyangbenarberkaitandengankajiantindakan
(A)I,II,IIIdanIV(B)I,IIIdanIV(C)III,IVdanV(D)III,IVdanVI
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 10/26
SoalanUlangkajiForm
LatihanPeperiks 1
SoalanUlangkajiForm
Pengenalankep 5
CiriciriPenyelidikanK
PenyelidikanKualitatif
SoalansoalanUlangka
Bertindak
Memerhati
Mengenalpastiaspekamalan
(Q)
MerancangTindakan
(P)
41.(a)Apakahmodelkajiantindakanyangpalingtepatbagirajahdiatas?(A)ModelKurtLewin(B)ModelStephenKemmis(C)ModelJohnElliot
(D)ModelMcTaggart
41.(b)RajahdiatasadalahlangkahlangkahdalamprosepenyelidikantindakanmodelLewindanLaidlaw.ApakahlangkahPdanQdalamrajahdiatas
(A)P:MelaksanakanTindakandanQ:KitaranSeterusnya(B)P:MengumpulDatadanQ:MembuatRefleksi(C)P:MelaksanakanTindakanQ:MenyemakKesanTindakan(D)P:MengumpulDatadanQ:KitaranSeterunya
42.Yangmanakahyangberikuttidakberkaitanpadaperingkatmengenalpastimasalahdalamsesuatukitarankajiantindakan
(A)Menjalankanujiandiagnostik(B)MenyediakancartaGanttpelaksanaankajian(C)Merumuskanmasalah(D)Membuatrefleksikepadamasalah
43.Yangmanakahyangberikuttidakberkaitanpadaperingkatmerancangdalamsesuatukitarankajiantindakan
(A)Membinainstrumenkajian(B)Menyediakanperalatanuntukpelaksanaankajian(C)Merancangstrategipengajarandanpembelajaran(D)Menuliscadangandapatankajian
44.Yangmanakahyangberikuttidakberkaitanpadaperingkatpelaksanaantindakandalamsesuatukitarankajiantindakan
(A)Menjalankanrawatansepertiyangdirancang(B)Mengumpuldatadanmaklumat(C)Menulisimplikasidapatankajian(D)Merekodkandatadanmaklumat
45.Yangmanakahyangberikuttidakberkaitanpadaperingkatmengumpuldanmenganalisisdatadalamsesuatukitarankajiantindakan
DynamicViewstemplate.PoweredbyBlogger.
Classic Flipcard Magazine Mosaic Sidebar Snapshot Timeslide
kasimnaaqis search
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 11/26
I.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikan
II.SoalankajianIII.JadualkerjaIV.SumberliteraturV.SubjekkajianVI.MerancangpelantindakanVII.MengumpuldataVIII.MelaksanapelantindakanIX.Refleksi:analisisdanhuraiandataX.Perbelanjaan
11. Sumberrujukan
I.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikan
II.SoalankajianIII.SumberliteraturIV.SubjekkajianV.MerancangpelantindakanVI.JadualkerjaVII.PerbelanjaanVIII.MelaksanapelantindakanIX.MengumpuldataX.Refleksi:analisisdanhuraiandata
11. Sumberrujukan
(A)Menganalisisdapatankajian(B)Merumusdapatankajian(C)Melapordapatandalambentukjadual,grafdansebagainya(D)Membuatgeneralisasidapatankajian
46.Yangmanakahyangberikuttidakberkaitanpadaperingkatmereflekdalamsesuatukitarankajiantindakan
(A)Menilaisemulakekuatandankelemahanrawatan(B)Menilaisemulapencapaianobjektif(C)Memintapandanganpakardalamaspekpenganalisisandata(D)Menilaisemulaprosedurpelaksanaantindakan
47.Yangmanakahyangberikutadalahsusunansubtopikyangbetuldalampenyediaankertascadangankajiantindakan?
I.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikanII.SoalankajianIII.SumberliteraturIV.SubjekkajianV.MerancangpelantindakanVI.MelaksanapelantindakanVII.MengumpuldataVIII.Refleksi:analisisdanhuraiandataIX.JadualkerjaX.Perbelanjaan11. Sumberrujukan
I.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikan
II.SumberliteraturIII.SoalankajianIV.MerancangpelantindakanV.SubjekkajianVI.JadualkerjaVII.MelaksanapelantindakanVIII.MengumpuldataIX.Refleksi:analisisdanhuraiandataX.Perbelanjaan
11. Sumberrujukan
(A)(B)
(C)(D)
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 12/26
Seorangpenyelidikmemerhatikanprosespengajarandanpembelajaranyangdijalankanolehrakannyasambilmembuatcatatananekdotsepanjangsesipengajarandanpembelajaranitu.
Seorangpenyelidikinginmemahamitingkahlakumuridmuridnyadalamprosespengajarandanpembelajaran.Sambilmenjalankansesipengajarandanpembelajarandiamembuatcatatanperistiwaperistiwapentingyangdiperhatikanberlaku
..10P:Siapanamacikgu?11G:NamasayaBalqis13P:Cikgumengajardimana?14G:SayamengajardiSKTelukDatuk15P:CikgusetujukahjikaUPSRditiadakan?16G:..ersayasetuju17.P:Bolehcikguterangkanmengapa?18G:Iamembebankanpelajar19P:Ohbegitu20P:Cikgu,bolehkahcikgujelaskandenganterperinciberdasarkanpengalaman,pengetahuandandasarpendidikanapaimplikasipadasistempendidikannegarasekiranyaUPSRdihapuskandinegarakita?
1. Pemerhatisepenuhnya2. Pesertadanpemerhati3. Pesertasepenuhnya
48.Berdasarkanteknikpemerhatiandiatas,yangmanakahteknikpemerhatianyangsesuaiuntukmemahamisesuatuprosesmelaluipengamatanataupengalamansendiri?
(A)IdanII(B)IdanIII(C)IIdanIII(D)I,IIdanIII
49.Berdasarkanpernyataandiatasapakahteknikpemerhatianyangdilakukanolehpenyelidikitu?
(A)Pemerhatisepenuhnya(B)Pesertadanpemerhati(C)Pesertasepenuhnya(D)Kolaborasi
50.Berdasarkanpernyataandiatasapakahteknikpemerhatianyangdilakukanolehpenyelidikitu?
(A)Pemerhatisepenuhnya(B)Pesertadanpemerhati(C)Pesertasepenuhnya(D)Kolaborasi
Seorangpenyelidikandainginmengkajitingkahlakurakanrakannyadalamsatuopsyenketikapensyarahmenjalankanpengajaran.Padawaktumalampenyelidiktersebutmembuatflashbackmengenaisesipengajarantersebutdanmembuatcatatanperkaraperkarayangdapatdiperhatikannya.
51.Berdasarkanpernyataandiatasapakahteknikpemerhatianyangdilakukanolehpenyelidiktersebut?
(A)Pemerhatisepenuhnya(B)Pesertadanpemerhati(C)Pesertasepenuhnya(D)Kolaborasi
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 13/26
52.Berdasarkanpetikantemubualdi
atasapakahtekniktemubualyangtelahdijalankanolehpenyelidiktersebut?
(A)IdanII(B)IdanIII(C)IIdanIII(D)I,IIdanIII
Seorangkaunselorsekolahinginmenjalankankajiantindakanmengkajikesansesikaunselingberterusankeatasperkembangansahsiahsekumpulanmuridyangsedangmenjalanisesirawatankaunseling.
53.Berdasarkanpernyataandiatasapakahdokumenyangsesuaidanbolehdigunakanolehkaunselortersebutuntukmenilaikesanrawatanyangtelahdiberikankepadamuridmuridtersebut?
I.RekodsesikaunselingII.LaporangurudisiplinIII.MaklumattemubualdengangurukelasIV.JadualkehadiranpelajarV.Laporanakhbarmasalahdisiplindisekolah
(A)I,II,IIIdanIV(B)II,III,IVdanV(C)II,IIIdanV(D)I,IIIdanV
Seorangkaunselorsekolahinginmenjalankankajiantindakanmengkajikesansesikaunselingberterusankeatasperkembangansahsiahsekumpulanmuridyangsedangmenjalanisesirawatankaunseling.
54.Berdasarkanpernyataandiatasapakahdokumenyangsesuaidanbolehdigunakanolehkaunselortersebutuntukmenilaikesanrawatanyangtelahdiberikankepadamuridmuridtersebut?
I.RekodsesikaunselingII.LaporangurudisiplinIII.MaklumattemubualdengangurukelasIV.JadualkehadiranpelajarV.Laporanakhbarmasalahdisiplindisekolah
(A)I,II,IIIdanIV(B)II,III,IVdanV(C)II,IIIdanV(D)I,IIIdanV
Seorangkaunselorsekolahinginmenjalankankajiantindakanmengkajikesansesikaunselingberterusankeatasperkembangansahsiahsekumpulanmuridyangsedangmenjalanisesirawatankaunseling.
55.Berdasarkanpernyataandiatasapakahdokumenyangsesuaidanbolehdigunakanolehkaunselortersebutuntukmenilaikesanrawatanyangtelahdiberikankepadamuridmuridtersebut?
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 14/26
SeorangpenyelidikinginmengkajibagaimanapenggunaaanteknikSUPERJAWIdapatmeningkatkankemahiranmuridnyamenulishuruftunggaljawi.Diatelahmenjalankansesirawatanmenggunakantekniktersebutselama5minggukeatassekumpulanmuridtahun3disebuahsekolah.
SeorangpenyelidikinginmengkajibagaimanapenggunaaanteknikAlFALAHdapatmeningkatkankemahiranmuridnyamenyebuthurufAlQurandenganbetul.Diatelahmenjalankansesirawatanmenggunakantekniktersebutselama5minggukeatassekumpulanmuridtahun4disebuahsekolah.
Seorangpenyelidikinginmengkajibagaimanapenggunaaanpersembahanmultimediadapatmeningkatkanpenglibatanmuridnyadalamprosespengajarandanpembelajaran.Diatelahmenjalankansesirawatanselama3minggukeatas35orangmuridtahun4Nilamdisebuahsekolah.
I.RekodsesikaunselingII.LaporangurudisiplinIII.MaklumattemubualdengangurukelasIV.JadualkehadiranpelajarV.Laporanakhbarmasalahdisiplindisekolah
(A)I,II,IIIdanIV(B)II,III,IVdanV(C)II,IIIdanV(D)I,IIIdanV
56.Berdasarkanpernyataandiatasapakahinstrumenyangpalingsesuaidigunakanolehpenyelidiktersebutuntukmenilaikeberkesananteknikitu?
I.UjianpenulisanII.RekodanekdotIII.RekodkemajuanpelajarIV.RakamanvideoprosesrawatanV.Temubualdengangurukelas
(A)I,II,IIIdanIV(B)II,III,IVdanV(C)II,IIIdanV(D)I,IIIdan
57.Berdasarkanpernyataandiatasapakahinstrumenyangpalingsesuaidigunakanolehpenyelidiktersebutuntukmenilaikeberkesananteknikitu?
I.UjianbacaanII.RekodanekdotIII.RekodkemajuanpelajarIV.RakamanaudioprosesrawatanV.CartaGanttpelaksanaantindakan
(A)I,II,danIII(B)I,IIIdanIV(C)II,IIIdanV(D)I,III,IVdanV
58.Berdasarkanpernyataandiatasapakahinstrumenyangpalingsesuaidigunakanolehpenyelidiktersebutuntukmenilaikeberkesanankaedahtersebut?
I.RakamanvideoII.RekodanekdotIII.CatatanbukulogIV.JurnalV.Soalselidik
(A)I,II,IIIdanIV(B)I,II,IIIdanV(C)I,II,IVdanV(D)II,III,IVdanV
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 15/26
Namapelajar:_____________________________________________________________Sekolah: _____________________________________________________________Tarikh:_______________________________________________________________Masa: _____________________________________________________________Kelas: _____________________________________________________________MataPelajaran:______________________________________________________________Sesi: ____________________________________________________________
Catatan:_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Disediakanoleh:Disahkanoleh:(...)()WANROHAYUWANISMAIL PN.SALMAHBT.AHMADGURUPENDIDIKANISLAM KETUAPANITIAPENDIDIKANISLAM
59.Borangdiatas
merupakanborangrekod
(A)Senaraisemakpemerhatian(B)Anekdot(C)Diariharian(D)Jurnalharian
60.Bagisetiapsatuyangberikutterangkanmaksudsetiapsatunyadenganmembericontohyangsepadan
1. Perampelanmudah
____________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________2. Persampelanbertujuan(purposive)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Persampelansnowball
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
61.Berikutadalahsebabutamabiasdalampersampelankajiankualitatif
(A)Subjekdipilihtidakmewakiliciriciriyanghendakdikaji(B)Subjekdipilihterlaluramaidanpenyelidikkehilanganfokus(C)Subjekdipilihterlalusedikituntukmenghasilkangeneralisasi(D)Subjekdipilihtidaksecararawakdanberlakuketidakadilan
I.TriangulasidataII.Kritikandalaman
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 16/26
untukmenentukankeberkesananteknikAlFALAHsayatelahmenggunakanujianpradanujianpasca,rekodkemajuanmuriddanmenganalisiskualitihasilkerjamurid.
untuk memastikan keberkesanan rawatan kaunseling yang saya jalankan, saya telahmenemubualmuridberkenaan,ibubapamerekadangurukelasmereka.
ketika menganalisis data untuk merumuskan dapatan, saya telahmeminta pandanganrakanrakan yang pernah menjalankan kajian yang sama dan berpengalaman dalam isutersebut.Sayayakinmelaluiusahainisayabolehmeningkatkankesahankajiansaya.
sayajugatelahberbincangdenganbeberapaorangpakaryangsangatberpengalamandalamkajiantindakanberkaitandenganisuyangsayakaji.Pandanganpakarpakartersebuttelahsayagunakanuntukmenyemaksemuladapatankajiansaya.Sayayakinmelaluiusahainisayabolehmeningkatkankesahankajiansaya.
III.KritikanluaranIV.Kolaborasi
62.Berdasarkanpernyataandiatasyangmanakahberikutperludilakukanuntukmeningkatkankesahansesuatukajiantindakan?
(A)I,IIdanIII(B)I,IIIdanIV(C)II,IIIdanIV(D)I,II,IIIdanIV
63.Petikandiatasditulisoleh
seorangpenyelidikdalamlaporankajiantindakannya.Yangmanakahberikutpalingtepatdenganpernyataandiatas
(A)Triangulasidata(B)Kritikandalaman(C)Kritikanluaran(D)Kolaborasidata
64.Petikandiatasditulisoleh
seorangpenyelidikdalamlaporankajiantindakannya.Yangmanakahberikutpalingtepatdenganpernyataandiatas
(A)Triangulasidata(B)Kritikandalaman(C)Kritikanluaran(D)Kolaborasidata
65.Petikandiatasditulisolehseorangpenyelidikdalamlaporankajiantindakannya.Yangmanakahberikutpalingtepatdenganpernyataandiatas
(A)Triangulasidata(B)Kritikandalaman(C)Kritikanluaran(D)Kolaborasidalampenyelidikan
66.Petikandiatasditulisolehseorangpenyelidikdalamlaporankajiantindakannya.Yangmanakahberikutpalingtepatdenganpernyataandiatas
(A)Triangulasidata(B)Kritikandalaman
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 17/26
berdasarkankeputusankajianinisayamerumuskanbahawamuridmuridtahun4dinegarakitamenghadapimasalahyangsama..
12P:Apapendapatandatentangpengalamansesipengajarandanpembelajaranyangdilaksanakanmenggunakankaedahini?13M:..eriamenyeronokkan14P:Mengapa?15M:Bolehbincangdengankawan,sayabolehberiidea,kawanbolehbantukita..16P:Adalagi?17M:..em..takmengantuk,bolehtumpu,mudahingat,mudahfahamsebabbilatakfahambolehtanyacikgukekawanke18P:Adakahkaedahiniperluditeruskan?19M:Ialahcikgu..sayasukadanlagisayajadilebihminatnakbelajar..19P:Itusaja..?20M:Taklah..,cikgusayataktahunakcakapapatu21P:Apaya..motivasike:?22M:Ha,tulahmaksudsaya..23P:Maknanyakaedahinibolehmenimbulkanmotivasiuntukbelajarlah24M:Ya..yalah.Cikgu..janganberhentiajargunakaedahiniya25P:Okok..
(C)Kritikanluaran(D)Kolaborasidalampenyelidikan
67.Petikandiatasditulisolehseorangpenyelidikdalamlaporankajiantindakannya.Yangmanakahberikutkesalahanyangtelahdilakukannya?
(A)Membuatkesimpulan(B)Membuatrumusan(C)Membuatgeneralisasi(D)Membuatinferen
I.MengulangsemulakajiankeatassubjekyangmempunyaiciriyangsamaII.MenjalankankajiandalamjangkamasayanglebihpanjangIII.Memastikanmaklumatdikumpulmenggunakanberbagaiinstrumen
68.Berdasarkanpernyataandiataskebolehpercayaansesuatukajiantindakanbolehdipertingkatkanmelalui
(A)IdanII(B)IdanIII(C)IIdanIII(D)I,IIdanIII
I.IdentitisubjekII.KerahsiaansubjekIII.KeselamatansubjekIV.Maklumanyangdiberiolehsubjek
69.Berdasarkanpernyataandiatasmanakahetikayangperludipatuhisemasamenjalankankajian?
(A)I,IIdanIII(B)I,IIIdanIV(C)II,IIIdanIV(D)I,II,IIIdanIV
Petikandiatasmerupakan
sebahagiandaripadatranskripsitemubualseorangpenyelidikyangmenjalankankajiantindakanmenggunakanPermainanBahasadalamsesipengajarandanpembelajaranbersamamuridmuridnya.Berdasarkanpetikandiatasjawabsoalansoalanberikut:
70.(a)Apakahpendekatanyangperludigunakanolehpenyelidikdalammenganalisispetikandiatas?
___________________________________________________________________(1m)
(b)Apakahmaksudpendekatanyangandanyatakandalam(a)diatas?
____________________________________________________________________
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 18/26
34,43,81,106,106,115
2.7,2.9,3.4,3.1,4.3,3.7,4.1,4.7,4.7,4.8
35,20,2060,55,70,25,25,30,40,60,30,65,35,35,40,50,55,60,65,70
20,25,30,35,40,50,55,60,65,70
____________________________________________________________________(2m)(c)Apakahtujuantemubualitudijalankan?
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________(2m)
(d)Tuliskantigarumusanyangbolehditulisberdasarkananalisistranskripsitemubualdiatas
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________(3m)
71.Berapakahmintaburanmarkahdiatas?
(A)34(B)80.83(C)106(D)115
Berdasarkantaburanmarkahdiatastentukan
72.Mod
(A)3.4(B)3.7(C)4.7(D)4.8
73.Median
(A)3.4(B)3.9(C)4.7(D)4.8
74.(a)Datayangdipaparkanmenunjukkanmarkah(x)yangdiperolehiolehpelajardalamsatuujian
(i)Lukiskansatujadualmenunjukkanmarkah(x),kekerapan(f),hasildarabkekerapandenganmarkah(fx),jumlahkekerapan(f)danjumlahhasildarabkekerapandenganmarkah(fx)untukdatadiatas
(ii)Berdasarkanjadualyangdibinakirakanmin(x)
(iii)Apakahtafsiranandaterhadapserakanmarkah
]
Taburanmarkahdiatasdiperolehidaripada10orangmurid.Berdasarkantaburanmarkahdiatas:
(b)(i)Lukiskansebuahjadualyangmenunjukkanx,(xx),(xx)2,(xx)2
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 19/26
Seorangpenyelidikinginmengkajibagaimanapembelajarankoperatifdapatmeningkatkanpenglibatanmuridmuridnyanyadalamprosespengajarandanpembelajaran
(ii)Kirakansisihanpiawai(SD)menggunakanrumus
SD=(xx)2n1
Apakahtafsiranandaterhadapnilaisisihanpiawaiyangdiperolehi?
75.Berdasarkanpernyataandiatastuliskansatukertascadanganbagipenyelidikantersebutdenganmengambilkiraperkaraperkaraberikut:
i.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikanii.Objektifkajianiii.Soalankajianiv.Subjekkajianv.Merancangpelantindakanvi.Melaksanapelantindakanvii.Mekanismepengumpulandataviii.Refleksi:analisisdanhuraiandata(20m)
Seorangpenyelidikinginmengkajibagaimanapenggunaankadimbasandapatmeningkatkanprestasimuridmuridnyanyadalammengenalhurufjawi
76.Berdasarkanpernyataandiatastuliskansatukertascadanganbagipenyelidikantersebutdenganmengambilkiraperkaraperkaraberikut:
i.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikanii.Objektifkajianiii.Soalankajianiv.Subjekkajianv.Merancangpelantindakanvi.Melaksanapelantindakanvii.Mekanismepengumpulandataviii.Refleksi:analisisdanhuraiandata(20m)
Seorangpenyelidikinginmenggunakankajiantindakanuntukmeningkatkankeprihatinannyakepadamuriddalamprosespengajarandanpembelajaran
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 20/26
IV.Pelaksanaanpelantindakan IV.Pelantindakan
77.Berdasarkanpernyataandiatastuliskansatukertascadanganbagipenyelidikantersebutdenganmengambilkiraperkaraperkaraberikut:
i.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikanii.Objektifkajianiii.Soalankajianiv.Subjekkajianv.Merancangpelantindakanvi.Melaksanapelantindakanvii.Mekanismepengumpulandataviii.Refleksi:analisisdanhuraiandata(20m)
Seorangpenyelidikinginmenggunakankajiantindakanuntukmeningkatkankemahirannyadalamaspekpenyoalandalamprosespengajarandanpembelajaran
78.Berdasarkanpernyataandiatastuliskansatukertascadanganbagipenyelidikantersebutdenganmengambilkiraperkaraperkaraberikut:
i.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikanii.Objektifkajianiii.Soalankajianiv.Subjekkajianv.Merancangpelantindakanvi.Melaksanapelantindakanvii.Mekanismepengumpulandataviii.Refleksi:analisisdanhuraiandata(20m)
79.Diberipekalikorelasiantarapencapaiandalammatematikdenganpencapaiandalamsainsialah0.8.Apakahkesimpulananda?
(A)Nisbahskorpencapaiandalammatematikkepadaskorpencapaiandalamsainsialah0.8(B)Jikaskorpencapaianmuriddalammatematikialah80makaskorpencapaiandalamsainsialah80(C)Terdapatperhubunganyangkuatantaraskorpencapaiandalammatematikdenganskorpencapaiandalamsains(D)Pencapaianmuriddalammatematikbolehdigunakansebagaiasasuntukmeramalkanpencapaianmerekadalamsains
80.Rumusandapatansesuatukajianseharusnyaberdasarkan
I.AndaianpenyelidikII.AnalisispelbagaidataIII.TinjauanliteraturIV.Isusemasa
(A)IdanII(B)IIdanIII(C)I,IIdanIII(D)I,II,IIIdanIV
Formatpenulisanlaporanpenyelidikantindakan
I.Konteks/latarbelakangkajianII.TinjauanliteraturIII.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikanIV..V..VI..VII.VIII.RefleksidanimplikasiIX.PelanbagitindakansusulanX.Sumberrujukan:AmericanPsychologicalAssociation(APA)
81.Yangmanakahyangberikutturutanyangbetulpadabahagianyangdikosongkandiatas
(A)(B)
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 21/26
V.PelantindakanVI.PengumpulandataVII.Analisisdanhuraiandata
V.PelaksanaanpelantindakanVI.PengumpulandataVII.Analisisdanhuraiandata
IV.PengumpulandataV.AnalisisdanhuraiandataVI.PelantindakanVII.Pelaksanaanpelantindakan
IV.PengumpulandataV.PelantindakanVI.Pelaksanaanpelan
tindakanVII.Analisisdanhuraiandata
(C
)(D)
82.Caracaraberikutbolehdigunakanuntukmenyibarluaskanhasilpenyelidikankecuali
(A)Seminar(B)Jurnal(C)Perbincanganilmiah(D)Persidangan
83.Yangberikutsebabmengapahasilpenulisanilmiahditolakuntukditerbitkankecuali
(A)Terlalupanjangmelebihihadmukasuratyangditetapkan(B)Tidakmenurutformatpenulisanyangditetapkan(C)Mempunyaibanyakkesalahananalisisdata(D)Dihasilkanmelaluikolaborasibeberapaorangpenulis
84. Berdasarkan maklumat yang diberi di bawah pilih penulisan rujukan yang paling tepat berpandukan formatAmericanPsychologicalAssociation(APA)
Pengarang:Strobel,J.,Hung,W.,&Jonassen,D.H.Tahunpenerbitan:2009TajukBuku:LearningbymodelingsystemsBandarTerbit:Mahwah,NJPenerbit:LawrenceErlbaumAssociates
(A)Strobel,J.,Hung,W.,&Jonassen,D.H.(2009).Learningbymodelingsystems.Mahwah,NJ:LawrenceErlbaumAssociates.
(B)Strobel,J.,Hung,W.,&Jonassen,D.H.(2009).Learningbymodelingsystems.
Mahwah,NJ:LawrenceErlbaumAssociates.
(C)Strobel,J.,Hung,W.,&Jonassen,D.H.(2009).Learningbymodelingsystems.Mahwah,NJ:LawrenceErlbaumAssociates.
(D)Strobel,J.,Hung,W.,&Jonassen,D.H.(2009).Learningbymodelingsystems.Mahwah,NJ:LawrenceErlbaumAssociates.
85. Berdasarkan maklumat yang diberi di bawah pilih penulisan rujukan yang paling tepat berpandukan formatAmericanPsychologicalAssociation(APA)
Pengarang:Jonassen,D.HTahunpenerbitan:2003TajukArtikel:DesigningresearchbasedinstructionforstoryproblemsTajukJurnal:EducationalPsychologyReviewMaklumatPenerbitan:Edisi15,Bil.3,mukasurat267296.
(A)Jonassen,D.H.(2003).Designingresearchbasedinstructionforstoryproblems.EducationalPsychologyReview,15(3),267296
(B)Jonassen,D.H.(2003).Designingresearchbasedinstructionforstoryproblems.EducationalPsychologyReview,15(3),267296
(C)Jonassen,D.H.(2003).Designingresearchbasedinstructionforstoryproblems.EducationalPsychologyReview,15(3),267296
(D)Jonassen,D.H.(2003).Designingresearchbasedinstructionforstoryproblems.EducationalPsychologyReview,15(3),267296
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 22/26
Bil NamaPelajarMarkah
UjianPra
UjianPasca
1 Ahmad Sayuti(M1)
45 55
2 Balqis(M2) 50 653 Badariah(M3) 50 604 Farhana(M4) 40 555 Fadhilah(M5) 45 65..25 60 7526 65 8527 50 6528 55 6529 65 8030 70 90
Min 63.5 78.5
No. Item 1 2 3 4.15 Meningkatkan
ingatan1
3.3%)2
6.6%2
6.6%1033%
16 Meningkatkankefahaman
13.3%
13.3)
39.9%
1549.5%
17 Meningkatkanminat
26.6%
13.3%
26.6%
1033%
.
.1:Sangattidaksetuju2:Tidaksetuju3:Tidakpasti4:Setuju5:Sangatsetuju
86. Berdasarkan maklumat yang diberi di bawah pilih penulisan rujukan yang paling tepat berpandukan formatAmericanPsychologicalAssociation(APA)
Bahan:KamusTahunpenerbitan:2002Edisi:Ke5BandarTerbit:KualaLumpurPenerbit:DewanBahasadanPustaka
(A)KamusDewan(edisike5).(2002).KualaLumpur:DewanBahasadanPustaka.
(B)KamusDewan(edisike5).(2002).KualaLumpur:DewanBahasadanPustaka
(C)KamusDewan(edisike5).(2002).KualaLumpur:DewanBahasadanPustaka
(D)KamusDewan(edisike5).(2002).KualaLumpur:DewanBahasadanPustaka.
87. Berdasarkan maklumat yang diberi di bawah pilih penulisan rujukan yang paling tepat berpandukan formatAmericanPsychologicalAssociation(APA)
Pengarang:NoraslinaJusinTajukArtikel:WalausekecilzarahNamaMajalah:SolusiIsuNo:31Mukasurat:5860
(A)NoraslinaJusnin(2011).Walausekecilzarah.Solusi,31,5860.
(B)NoraslinaJusnin(2011).Walausekecilzarah.Solusi,31,5860.
(C)NoraslinaJusnin(2011).Walausekecilzarah.Solusi,31,5860.
(D)NoraslinaJusnin(2011).Walausekecilzarah.Solusi,31,5860.
Kajianinidijalankankeatasmuridmuridtahun5disebuahsekolahKebangsaandiDaerahHuluLangat,SelangoruntukmengkajikeberkesananPembelajaranKoperatifdalammembantumuridmembezakanperkarayangmembatalkanSolatdanperkarayangmembatalkanwuduk.
Jadual1:KeputusanUjianJadual2:KeputusanAnalisisSoalSelidik
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 23/26
SebahagianTranskripsitemubual
.15P:Apapendapatandatentangkaedahpengajaranini16M1:Menyeronokkan,sayasenangingat,mudahfaham17M2:Sayasuka,iapunjadikansayalebihminat18M1:SayasetujudenganBalqis19:M5:Sayanaktambah..,sekarangnisenangbelajar,sebabsenangingat,lebihfahamdanlebihminat20M4:Cikgusayasetujusumasumatu..21P:Badariahmacammana?22M3:Takpayahcakaplahcikgu..,diaorangdahkatamacamtusayamemangsetuju.Cikgukenajanjiajargunacaratujikataksayatakkawancikguee23P:Wow.Ok.Ok.
Sebahagiandaripadakeputusananalisisrakamanvideoprosespengajarandanpembelajaran(analisispemerhatiansepanjangsesirawatan)
sayadapatimuridmuridbegituaktifbertanyaguruuntukmendapatkanpenjelasantentangapayangmerekatidakfaham.Jikadahulumerekaagakmalubertanyatetapisekarangmerekatelahberubahmenjadimuridyangtidaksegansilumenyuarakanapayangmerekatidakfaham.Disampingbertanyagurumuridmuridjugamenggunakanrakanmerekauntukmenunjukajarapayangmerekatidakjelas.Sayaperhatikanmuridyanglemahkerapbertanyakepadamuridyanglebihbaik.Sayapercayamuridyanglemahbolehmemperbaikikelemahanmereka,disampingmuridyanglebihbaikbolehmengukuhkankefahamanmereka.Perkarainiterbuktikesemuamerekaberjayameningkatkanprestasidalamujianpascaberbandingujianpra.Disampingbertanyamuridmuridjugasecaraaktifberbincang,bertukarukaridea,berkerjasama.Seterusnyamerekajugaseringmenyoalsesamasendiribagimengujiingatanmereka.Kebanyakanmuridtelahdapatmengingatfaktafaktayangperludiingat.Olehitusayaberpendapatkaedahpengajaraninitelahmembantumuridmuridsayameningkatkaningatan,kefahaman.Penglibatanyangaktifdalamprosespengajarandanpembelajaranmerupakanindikatoryangbolehsayagunakanuntukmerumuskanbahawamerekasekaranglebihberminatdalampelajaranmereka.
88.Berdasarkankeputusandalamjadual1,jadual2,transkripsitemubualdananalisisrakamanvideodiatasjawabsoalansoalanberikut:
(a)Siapakahsubjekyangterlibatdalamkajianini?
_______________________________________________________________________
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 24/26
_______________________________________________________________________(1m)
(b)Apakahinstrumenyangdigunakandalampengumpulandata?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________(2m)
(c)Apakahobjektifkajiankajianyangbolehandatuliskan
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________(3m)
(d)Adakahobjektifkajianinitercapai.Terangkan
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(e)(i)Penyelidikdalamkajianinitelahmembuattriangulasidata.Adakahandasetuju?
__________________________________________________________________________(1m)
(ii)Terangkanjawapanandadalame(ii)
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(2m)
(d)KetikamenganalisishasilkajiannyapenyelidiktelahberbincangdanmemintapendapatrakanrakannyayangberpengalamandalamPembelajaranKoperatifbagimembantunyamenganganalisisdanmembuatrumusan.
(i)Apakahyangdilakukanolehpenyelidiktersebut?
______________________________________________________________________(1m)
(ii)Mengapapenyelidikmelakukanperkaradalamd(i)tersebut?
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________(2m)
(e)DiperingkatakhirketikamahumembuatrumusanhasilkajiannyapenyelidiktelahberbincangdanmemintapendapatseorangpensyarahIPGberkelulusanPhDyangberpengalamandalambidangpenyelidikandanPembelajaranKoperatifbagimembantunyamenganganalisisdanmembuatrumusan.
(i)Apakahyangdilakukanolehpenyelidiktersebut?
______________________________________________________________________(1m)
(ii)Mengapapenyelidikmelakukanperkaradalamd(i)tersebut?
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________(2m)
(f)Dapatankajianpenyelidikinidikatakanmempunyaikesahanyangtinggi.Bolehkahterangkanmengapa?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 25/26
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(3m)
Refleksi:Setelahmenjawabsoalansoalanulangkajiini,sayarasa.
Aspekaspekyangperludiperbaiki:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
-
5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis
http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 26/26
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(YaAllahberkatilahmereka.SemogamerekamenjadiparailmuanuntukmemimpingenerasimudakejalanyangAllahRedhai)Amin
Posted2ndJune2012byMuhamadKasim
Enteryourcomment...
Commentas: GoogleAccount
Publish Preview
0 Addacomment