Download - Svim | interaction design
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A WATEREXPERIENCE
Lucia FaggionChiara GagliardiLorenzo GarizioChiara Pirotta
Laboratorio di sistemi per l’interazioneFabio Sergio, Roberta TassiPolitecnico di Milano, Scuola del DesignC.L.M. in Design della Comunicazione
798591797190796925797880
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fasi di sviluppo
COMPETITORS
DEFINIZIONE
SYSTEM MAP
concept
ricerca
ANALISI
TARGET
OPPORTUNITÀ
IDENTITÀ GRAFICA
INTERFACCIA
PROTOTIPI
progetto
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ricerca
ANALISI
TARGET
OPPORTUNITÀ
PERSONAS | CUSTOMER JOURNEY
OBIETTIVO | METODI
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ricerca
ANALISI
TARGET
OPPORTUNITÀ
OBIETTIVO | METODI
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wellness healthcare
FITNESS
ricerca | analisi
- poco studiato
- non saturo
- assenza di applicazioni dedicate
- assenza di apparecchiature tecnologiche
PERCHÈ IL NUOTO?
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ricerca | analisi | obiettivo
- individuare i bisogni tecnici specifici relativi all’attività sportiva
- individuare i bisogni relativi alla conciliazione tra sport, scuola e relazioni sociali
- analizzare il livello di concentrazione sull’attività
- analizzare il tipo di dieta seguita
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ricerca | analisi | metodi
- interviste dirette al target principale e secondario
- questionari
- osservazione diretta
- diario scritto dal target principale
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Centro FIN Mecenatepiscina D. Samuele
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ricerca | analisi | interviste dirette
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ricerca | analisi | questionari
![Page 11: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/11.jpg)
ricerca | analisi | osservazione diretta
![Page 12: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/12.jpg)
ricerca
ANALISI
TARGET
OPPORTUNITÀ
PERSONAS | CUSTOMER JOURNEY
![Page 13: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/13.jpg)
ricerca | target | personas
TARGET PRIMARIO
TARGET SECONDARIO
l sostenitore esaltato
Il sostenitore non invadente
Il convinto
L’esaltato
L’apatico
Il represso
Il coach
L’educatore
L’amico
GENITORENUOTATORE
ALLENATORE
![Page 14: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/14.jpg)
- 5-6 allenamenti a settimana di 3 ore
- frequenta un liceo con buoni risultati
- è ben inserito nel gruppo
- non cerca sfide con i suoi compagni
- punta all’autorealizzazione
- nuota per scelta personale
- avere più tempo
- più riconoscimenti dalla scuola riguardo
l’attività sportiva
- uso della musica anche in allenamento
“Ci sono dei sacrifici da fare ma sono felice così perchè il nuoto mi dà molte soddisfazioni”
ricerca | target | personas | nuotatore convinto
PROFILO BISOGNI/DESIDERI
![Page 15: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/15.jpg)
“Non chiedo nulla all’allenatore, faccio tutto da solo”
- 5-6 allenamenti a settimana di 3 ore
- frequenta un liceo
- scherza col gruppo sulla sua superiorità
- molto sicuro di sé, a volte saccente
- punta all’autorealizzazione
- nuota per scelta personale
- avere più tempo
- migliorare la tecnica
- essere informato sulle novità sportive
ricerca | target | personas | nuotatore esaltato
PROFILO BISOGNI/DESIDERI
![Page 16: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/16.jpg)
- critico ed esigente
- nessun rapporto extra-sportivo
con i suoi allievi
- migliorare le prestazioni
degli allievi
“il mio unico interesse è il miglioramento degli allievi e la riuscita nelle gare”
PROFILO BISOGNI/DESIDERI
ricerca | target | personas | il coach
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CONVINTO
ESALTATO
APATICO
REPRESSO
pran
zo le
gger
o
studio
spun
tino
15/3
0 m
in di
stret
ching
pales
tra
darsi
la ca
rica
cena
prov
a an
datu
ra d
i gar
ade
fatic
amen
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scat
tifa
se ce
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ldam
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in va
sca
esec
izi d
i tec
nica
vogli
a di
allen
arsi
studio
man
cant
e
PRIMA DURANTE DOPO
ricerca | target | journey allenamento
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pran
zo le
gger
o
studio
spun
tino
15/3
0 m
in di
stret
ching
pales
tra
darsi
la ca
rica
cena
prov
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amen
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tifa
se ce
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ento
in va
sca
esec
izi d
i tec
nica
vogli
a di
allen
arsi
studio
man
cant
e
ricerca | target | journey allenamento
CONVINTO
ESALTATO
APATICO
REPRESSO
PRIMA DURANTE DOPO
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ricerca
ANALISI
TARGET
OPPORTUNITÀ
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TUTTE LE PERSONAS
- Entusiasmare durante l’allenamento
- Spronare
- Creare partecipazione
ricerca | opportunita
![Page 21: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/21.jpg)
NIKE+ | MICOACH
DEFINIZIONE
SYSTEM MAP
COMPETITORS
MAP | TOUCH POINTS
BENEFICI | NAMING | MISSION STATEMENT
concept
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BENEFICI | NAMING | MISSION STATEMENTDEFINIZIONE
SYSTEM MAPCOMPETITORS INDIVIDUATI
concept
![Page 23: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/23.jpg)
concept | definizione
DARE LA CARICA SPRONARECREARE PARTECIPAZIONE
creazione di un sistema che permetta l’ascolto di musica adatta a trasmettere energia durante l’allenamento e che al contempo tracci i dati delle prestazioni, per confrontarsi e sfidare i propri compagni di squadra così da essere motivati a migliorare costantemente.
![Page 24: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/24.jpg)
concept | definizione | benefici
Miglioramento della prestazione
Più grinta, energia e motivazione durante l’allenamento
Creazione di un allenamento personalizzato
Maggiore contatto con l’allenatore
concept | definizione | benefici
![Page 25: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/25.jpg)
concept | definizione | naming
sVim
La parola vim in inglese appartiene ad un sintagma dal significato di dare la carica.
La S é stata aggiunta per marcare la specificità di questo sistema
per l´attività del nuoto.
![Page 26: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/26.jpg)
LA MUSICAGIUSTA PER PER ESSEREIL NUMERO UNO!
concept | definizione | mission statement
![Page 27: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/27.jpg)
MAP | TOUCH POINTS
DEFINIZIONE
SYSTEM MAPCOMPETITORS INDIVIDUATI
concept
![Page 28: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/28.jpg)
concept | system map | map
STEP 1
STEP 2
STEP 3
GIANNI
CONVINTO / ESALTATO
ATTIVAZIONE
UTILIZZO
FEEDBACK
![Page 29: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/29.jpg)
concept | system map | map - attivazione
STEP 1
STEP 2
STEP 3
GIANNI
CONVINTO / ESALTATO
STEP 1 GIANNI
Iscrizione al servizio / installazione app
Aggiunta amici
Aggiunta allenatore
Creazione profilo
Inserimento allenamento (dal nuotatore o dall’allenatore)
Upload propria musica
Scelta propria playlist
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concept | system map | map - utilizzo
STEP 1
STEP 2
STEP 3
GIANNI
CONVINTO / ESALTATOSTEP 2
Attivazione cuffia e connessione all’app
Playlist nuotatore famoso Analisi della performancePower songSe velocità minore della media
Ultima vasca della gara
Scelta della playlist da parte dell’allenatoreInvio di messaggi audio al nuotatore
• VELOCITÁ• TECNICA• STILE L IBERO• GAMBE
![Page 31: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/31.jpg)
concept | system map | map - feedback
STEP 1
STEP 2
STEP 3
GIANNI
CONVINTO / ESALTATO
STEP 3
Analisi mio andamento
Playlist personalizzata e specifica per ogni esercizio
Playlist vincitrice della settimana
Condivisione delle playlist e dei risultati delle performances
![Page 32: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/32.jpg)
COMPUTER TABLET
- serve per creare il proprio profilo, inserire il programma d’allenamento e visualizzare i grafici dei propri risultati sportivi
- permette la creazione di una libreria
- mette in contatto gli utenti tra loro
- realizzato per l’allenatore
- serve per comunicare con i nuotatori mentre questi stanno nuotando
- permette la creazione di un canale audio per ogni nuotatore o di parlare contemporaneamente con tutti
SMARTPHONE
- funge da collegamento tra l’mp3 e la libreria online.
- permette la condivisione dei propri risultati e delle playlist utilizzate con gli altri utenti
concept | system map | touch points - software
![Page 33: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/33.jpg)
concept | system map | touch points - hardware
CUFFIA + SENSORE ANELLO + SENSORE
- dispositivo interno per la trasmissione dell’audio (musica e voce dell’allenatore)
- permette la regolazione del volume
- dotata di un sensore che misura velocità e distanza(quando l’utente si ferma l’audio si stoppa)
- è collegato alla app tramite WiFi
- permette di mandare cambiare la canzone che si sta ascoltando
- dotata anche di un sensore che misura potenza e raggio della bracciata - è collegato alla app tramite WiFi
- si collega alla cuffia, tramite WiFi, passando per l’app
![Page 34: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/34.jpg)
NIKE+ | MICOACH
DEFINIZIONE
SYSTEM MAPCOMPETITORS INDIVIDUATI
concept
![Page 35: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/35.jpg)
concept | competitors
TRACCIATORI PLAYLIST MP3
Swimsense iiM
Pool mate
Speedo aquacoach
Stereomood.com
Spotify
Mixtape
Finis swim
Nabaiji
NU dolphin
![Page 36: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/36.jpg)
- sensore interno alla scarpa sinistra nike+ apposita
- mobile device (bracciali con usb: sportwatch, sportband, furlband; sensore usb per ipod nano)
- app + sito
- condivisione sui social
- tracciamento grafici sulla corsa e i progressi
concept | competitors | Nike+
- condivisione solo dei grafici
- playlist creata dall’utente
- creazione del proprio allenamento volta
per volta
- genericità (uguale per tutti)
- condivisione playlist e grafici
- playlist elaborata dal servizio ad hoc
per l’utente
- creazione di un programma di allenamento
settimanale definito dal proprio coach
- specificità (personale)
NIKE PLUS sVim
![Page 37: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/37.jpg)
concept | competitors | Adidas miCoach
- sensore interno alla scarpa
- mobile device (sensore per frequenza cardiaca, usb per collegamento all’mp3 e smartphone)
- app + sito per condividere e confrontarsi con gli altri utenti
- creazione di un programma di allenamento personalizzato
- tracciamento grafici sulla corsa e i progressi
- condivisione solo grafici
- playlist scelta dall’utente
- allenamento creato dal servizio ad hoc
per l’utente
- condivisione playlist e grafici
- playlist elaborata dal servizio ad hoc per
l’utente
- creazione di un programma di allenamento
settimanale definito dal proprio coach
NIKE PLUS sVim
![Page 38: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/38.jpg)
APP | IPAD | WEBSITE | TUTORIAL | SPOT
IDENTITÀ GRAFICA
INTERFACCIA
PROTOTIPI
TASK FLOWS | USE CASES | WIREFRAMES
progetto
![Page 39: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/39.jpg)
IDENTITÀ GRAFICA
INTERFACCIA
PROTOTIPI
progetto
![Page 40: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/40.jpg)
Govan One regular
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz0123456789
Helvetica Neue LT condensed
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz0123456789
Il carattere tipografico è stato scelto per la sua leggibilità ed
il suo carattere giocoso dato dai tratti leggermente irregolari
e dall’ampiezza delle aste, che lo rendono maggiormente
appetibile ad un target giovanile.
Il carattere tipografico dei testi è stato scelto per la sua
estrema leggibilità e semplicità, che lo rendono adatto all’uso
su dispositivi digitali.
progetto | identita grafica
![Page 41: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/41.jpg)
progetto | identita grafica
TURCHESE GIALLO
TRATTAMENTO IMMAGINI
Richiama il colore dell’acqua,
creando una connessione con
l’attività del nuoto.
È il colore dell’energia e della
positività; si lega al concetto
di dare la carica.
utilizzo di picmonkey.com
Le foto sono state trattate utilizzando il programma
online picmonkey.com per conferire un effetto instagram,
così da creare un legame maggiore con le tendenze del
mondo giovanile e rendere il nostro servizio più attraente
per il target.
![Page 42: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/42.jpg)
IDENTITÀ GRAFICA
INTERFACCIA
PROTOTIPI
progetto
TASK FLOWS | USE CASES | WIREFRAMES
![Page 43: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/43.jpg)
CREAZIONE DEL PROFILO
scaricare applicazionecollegarsi al sito
scelta username e password
creazione pagina personale
successione esercizi
tempo dedicato
inserimento programma di allenamento
creazione della mia playlist sul profilo
upload dei miei brani
creazione della mia libreria musicale
creazione playlist predefinita?
sino
inserimento dati personali
nome età squadra di nuoto
aggiunta degli amici
aggiunta dell’allenatore
autorizzazione ad interagire con il mio profilo
si no
progetto | task flows | creazione profilo
musica gestione social
![Page 44: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/44.jpg)
PRIM
Ade
ll’al
lena
men
to
DURA
NTE
l’a
llena
men
to
DOPO
l’alle
nam
ento
progetto | task flows | allenamento
musica gestione social
connessione wifi al profilo
accensione applicazione
scelta modalità di allenamentoscelta musica da riprodurreplaylist svim
playlist predefinita
playlist atleta famoso
programma personale
programma dell’allenatore
entrata in vasca fine allenamentoaccensione mp3
visualizzazione grafici
commenti
like
condivisione
visualizzazione playlist
feedback allenamento
![Page 45: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/45.jpg)
progetto | task flows | sfida tra compagni
connessione al profilo
accensione applicazione
selezione opzione di sfida
inizio allenamento
fine allenamento
feedback sfida / vincitore commenti
like
condivisione
grafici playlistpower song
scelta sfidanti
l’allenatore seleziona opzione sfidal’allenatore seleziona gli sfidanti
musica gestione social
PRIM
Ade
ll’al
lena
men
to
DURA
NTE
l’a
llena
men
to
DOPO
l’alle
nam
ento
![Page 46: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/46.jpg)
progetto | task flows | power song
libreria musicale accesso al profilo
tengo premuto su canzone modalità di allenamento
opzione power song
riproduzione power song
si no
fase di gara prog. dell’allenatoreprog.personale
inserimento tempo previsto
trascorso il 90% del tempo prestazione sotto la media
feedback sul profilo
inizio allenamento
commenti like condivisionemusica gestione social
PRIM
Ade
ll’al
lena
men
to
DURA
NTE
l’a
llena
men
to
DOPO
l’alle
nam
ento
sfida
![Page 47: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/47.jpg)
progetto | task flows | creazione profilo allenatore
musica gestione social
scaricare applicazionecollegarsi al sito
scelta username e password
creazione pagina personale
inserimento dati personali
nome età squadra di nuoto
aggiunta degli amici
aggiunta degli allievi
autorizzazione ad interagire con il proprio profilo
si no
creazione della libreria musicale
creazione playlist specifica
successione esercizi
tempo dedicato
creazione allenamento per ogni allievo
![Page 48: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/48.jpg)
progetto | task flows | utilizzo allenatore
musica gestione social
login
accensione applicazione
selezione allievi presenti
invio playlist specifica
invio brano
connessione audio con allievi
note personalizzate
valutazione (1-5)
like
visualizzazione risultati allievi
PRIM
Ade
ll’al
lena
men
to
DURA
NTE
l’a
llena
men
to
DOPO
l’alle
nam
ento
elenco allievi in vasca
![Page 49: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/49.jpg)
progetto | use cases
ERCOLE | 18 ANNI | NUOTATORE
Viaggio in autobus per andare all’allenamento.
...e poi il guanto con i sensori di movimento.ERCOLE indossa cuffia con mp3 incorporato...Sta per iniziare l’allenamento. ERCOLE schiaccia “inizia allenamento” dalla app.
ERCOLE imposta il proprio programma di allenamento.
Arrivato alle Piscine D.Samuele, si prepara per l’allenamento.
![Page 50: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/50.jpg)
FABIO lancia la sfida tra i suoi allievi per aumentare la competizione e motivarli.
FABIO guarda i grafici relativi alle prestazioni di ERCOLE.
L’allenamento è finito! ERCOLE schiaccia “fine allenamento” dalla app.
FABIO visualizza gli allievi presenti all’allenamento.
La playlist sVim cambia a seconda dello stile che ERCOLE sta eseguendo.
FABIO | 32 ANNI | COACH
Sincronizzazione con la app del coach per iniziare l’allenamento!
progetto | use cases
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Una volta a casa, consulta il suo profilo sVim dal sito.
ERCOLE vuole vedere la sua posizione in classifica
Durante il tragitto di ritorno a casa, ERCOLE consulta i grafici dell’allenamento appena fatto.
progetto | use cases
![Page 52: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/52.jpg)
progetto | wireframe | app
HOME
PLAYLIST SUGGERITA
BOTTONE
CLASSIFICA SQUADRA
BARRA DISTACCO AVVERSARIO
TOP BAR
INIZIO ALLENAMENTO
BARRA DI NAVIGAZIONE
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RISULTATI
progetto | wireframe | app
GRAFICO
RISULTATI
GRAFICO
BOTTONE
BOTTONE
BOTTONE
SOCIAL
COMMENTIRATING
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GRAFICO
AVVERSARI
RICERCA
PROFILOAMICI
COMMENTICREA GRUPPO
IMPOSTAZIONIESCI
CONFRONTO SIDEBAR
progetto | wireframe | app
![Page 55: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/55.jpg)
progetto | wireframe | ipad
STILE
NUOTATORI IN VASCA
DATI IN TEMPO REALE
TOP BAR
BOTTONE SFIDA
BOTTONE POWER SONG
BOTTONE MICROFONO
IN VASCA
![Page 56: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/56.jpg)
VELOCITÀ ATTUALE
GRAFICI A CONFRONTO
COMPAGNO SELEZIONATO
LANCIA PLAYLIST SVIM
CAMBIA VISUALIZZAZIONE GRAFICI
IN ASCOLTO BOTTONE
BOTTONE
BOTTONEBOTTONE
PROFILO
progetto | wireframe | ipad
![Page 57: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/57.jpg)
IMPOSTAZIONIESCI
PROFILOALLIEVI
COMMENTICREA GRUPPO
SIDEBAR
progetto | wireframe | ipad
![Page 58: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/58.jpg)
progetto | wireframe | website
BOTTONEBOTTONEBOTTONE
COLLEGAMENTOVIDEO
ISCRITTI SVIM
PLAYLIST MIGLIORI
CARATTERISTICHESERVIZIO
CLASSIFICA
COLLEGAMENTISTORE
CLAIM
HOME, KIT SVIM, COS'È SVIM
HOME
![Page 59: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/59.jpg)
BOTTONE BOTTONEBOTTONE
COLLEGAMENTISTORE
CARATTERISTICHE PRODOTTO
SCOPRI DI PIÙ
PRODOTTI
progetto | wireframe | website
![Page 60: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/60.jpg)
PROGRESSI MENSILI
ULTIMO STATUS
POSIZIONE CLASSIFICAMIGLIORI RISULTATI
PROFILO ALLENATORE
BOTTONEBOTTONEBOTTONE
PROFILO
progetto | wireframe | website
![Page 61: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/61.jpg)
IDENTITÀ GRAFICA
INTERFACCIA
PROTOTIPI
progetto
APP | IPAD | WEBSITE | TUTORIAL | SPOT
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progetto | prototipi | app
INIZIO LOG IN HOME
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progetto | prototipi | app
ALLENAMENTO PROGRAMMA PLAYLIST
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progetto | prototipi | app
RISULTATI CONFRONTO PROFILO
![Page 65: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/65.jpg)
progetto | prototipi | ipad
INIZIO
Accendendo l´applicazione,
il coach visualizza la lista
dei propri allievi presenti
all´allenamento quel giorno;
ha inoltre la possibilità di
visualizzare i dati relativi alle
loro prestazioni, di inviargli la
power song e di comunicare
con loro tramite microfono.
![Page 66: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/66.jpg)
progetto | prototipi | ipad
PROFILO
Il coach può accedere al
profilo personale di ogni
allievo, in cui sono riportate
le informazioni riguardanti
le prestazioni e i risultati in
tempo reale. Ha inoltre la
possibilità di cambiare la
playlist in riproduzione.
![Page 67: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/67.jpg)
progetto | prototipi | ipad
CONFRONTO
L'allenatore può effettuare
un confronto tra i risultati di
due allievi. I dati vengono
visualizzati per intervallo di
tempo desiderato.
![Page 68: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/68.jpg)
progetto | prototipi | website
MacBook Pro
HOME
La home fornisce informazioni
riguardo il servizio e le sue
funzioni principali. Riporta,
inoltre, le ultime attività svolte
nella community svim.
![Page 69: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/69.jpg)
MacBook Pro
progetto | prototipi | website
PROFILO
Accedendo al proprio profilo,
l’utente ha la possibilità di
visualizzare immediatamente
le informazioni sui propri
risultati agonistici. Può, inoltre,
pubblicare status, grafici delle
proprie prestazioni, playlist e
la posizione in classifica.
![Page 70: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/70.jpg)
MacBook Pro
progetto | prototipi | website
CLASSIFICA
L’utente ha la possibilità di
visualizzare la classifica, che
viene aggiornata real time in
seguito ad ogni allenamento. È
possibile cercare le classifiche
passate a seconda del periodo
desiderato.
![Page 71: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/71.jpg)
progetto | prototipi | tutorial
![Page 72: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/72.jpg)
progetto | prototipi | spot
![Page 73: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/73.jpg)
17.07.2013
![Page 74: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/74.jpg)
appendice
![Page 75: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/75.jpg)
![Page 76: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/76.jpg)
![Page 77: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/77.jpg)
- 3-4 allenamenti a settimana di 3 ore
- non molto inserito nel gruppo
- si lascia trascinare dalle situazioni
- cambia spesso idea
- nuota per decisione altrui
“Nuoto perché l’hanno deciso i miei genitori, vorrei vedere di più gli amici ma va bene così”
- più tempo per gli amici
L'apatico
ricerca | target | personas
PROFILO BISOGNI/DESIDERI
![Page 78: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/78.jpg)
“Mi hanno costretto i miei genitori, vorrei cambiare sport”
- 2-3 allenamenti a settimana di 3 ore
- non va bene a scuola
- emarginato dal gruppo
- non vede mai i suoi amici
- è costretto dai genitori
- sfida i compagni
- non si sente realizzato
- prendere decisioni autonome
- avere più tempo per gli amici
- trovare la propria strada
- cambiare sport
Il represso
PROFILO BISOGNI/DESIDERI
ricerca | target | personas
![Page 79: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/79.jpg)
- ex sportivo
- autoritario ed esigente
- dirigente o avvocato
- segue le gare del figlio
- saccente
- giudica l’operato dell’allenatore
- vittorie del figlio per autostima
del genitore
genitore > Il sostenitore esaltato
“La scuola dovrebbe riconoscere più meriti agli sportivi di un certo livello come mio figlio”
PROFILO BISOGNI/DESIDERI
ricerca | target | personas
![Page 80: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/80.jpg)
- interessato all’attività del figlio
senza invadere i suoi spazi
- non giudica l’operato dell’allenatore
- segue le gare del figlio
- capacità di organizzazione
del figlio tra scuola e sport
genitore > Il sostenitore non invadente
“Lascio a mio figlio i suoi spazi anche perchè ha imparato ad organizzarsi da solo”
PROFILO BISOGNI/DESIDERI
ricerca | target | personas
![Page 81: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/81.jpg)
- disponibile nel dare consigli specifici
- modello da seguire
- crescita personale e sportiva
degli allievi
- trasmettere valori positivi
allenatore > L'educatore
“Il lavoro dell’educatore è diverso dal coach normale, bisogna aiutarli a trovare la propria strada”
PROFILO BISOGNI/DESIDERI
ricerca | target | personas
![Page 82: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/82.jpg)
- interessato agli aspetti privati degli
allievi (extra-sportivi)
- è un confidente
- creare positività in generale nella vita
degli allievi
- creare un rapporto confidenziale
con gli allievi
allenatore > L'amico
“Nessuno conosce i miei ragazzi meglio di me; si confidano molto”
PROFILO BISOGNI/DESIDERI
ricerca | target | personas
![Page 83: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/83.jpg)
IL GENITO
RE ESALTATO
IL C
OACH
IL GENITORE NON INVADENTE
L’EDUCATORE
L’AMICOintesalegameintimitàcondivisione
“il convinto”
IL GENITO
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IL C
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IL GENITORE NON INVADENTE
L’EDUCATORE
L’AMICOlegameintimitàcondivisione
intesa
l’esaltato”
IL GENITO
RE ESALTATO
IL C
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IL GENITORE NON INVADENTE
L’EDUCATORE
L’AMICOlegameintimitàcondivisione
intesa
“l’apatico”
IL GENITO
RE ESALTATO
IL C
OACH
IL GENITORE NON INVADENTE
L’EDUCATORE
L’AMICOlegameintimitàcondivisione
intesa
“il represso”
ricerca | target | relazioni
![Page 84: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/84.jpg)
PRIMA
CONVINTO
ESALTATO
APATICO
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”
ricerca | personas | journey gara
![Page 85: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/85.jpg)
PRIMA
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”
ricerca | personas | journey gara
![Page 86: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/86.jpg)
ricerca | personas | journey gara
PRIMA
CONVINTO
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”
![Page 87: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/87.jpg)
LUN MAR MER GIO VEN SAB DOM
CONVINTO
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APATICO
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ricerca | personas | journey settimana
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ricerca | personas | journey settimana
LUN MAR MER GIO VEN SAB DOM
CONVINTO
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![Page 89: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/89.jpg)
ricerca | personas | journey settimana
LUN MAR MER GIO VEN SAB DOM
CONVINTO
ESALTATO
APATICO
REPRESSO
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amici
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sate
mpo
libe
ro
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sate
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sa
![Page 90: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/90.jpg)
ANNI NUOTO
5,5
4,5
13,5
2
GARE MENSILI
ALLENAMENTI SETTIMANALI
ORE SETTIMANALI
MEDIA MATEMATICA DEI DATI RACCOLTI
![Page 91: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/91.jpg)
ORE STUDIOSCUOLA
ORE SCUOLASPORT
USCITE
CON AMICI
AMICI
MEDIASETTIMANALE
31,5
36%
41%23
%1
13,5
PERCENTUALE DI IMPORTANZA
![Page 92: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/92.jpg)
= =
=
SEGUI UNA DIETA SPECIFICA?
I TUOI GENITORI TI MOTIVANO?
FAI USO DI DEVICES TECNOLOGICI?
SI
SI
SI
NO
NO
NO
![Page 93: Svim | interaction design](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022081404/5590e8e31a28ab11148b46a0/html5/thumbnails/93.jpg)
= =
=
CHI TI ACCOMPAGNA ALL’ALLENAMENTO?MANGI PRIMA O DOPO ALLENAMENTO?
FAI SACRIFICI?HAI SCELTO TU DI NUOTARE?
COME CONSIDERI IL TUO COATCH?NAVIGHI SU FORUM O SOCIAL NETWORK SPECIFICI?
=
=
FRATELLINESSUNO
SISI
UN MODELLOSOLO UN COATCH
SI
GENITORI
NONO
UN AMICONO