Download - TÍTULO DO CURSO Capacitação Discente I 1. Motivação 2. Técnicas de Estudo 3. Controle do Estresse
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TÍTULO DO CURSO
Capacitação Discente I
1. Motivação2. Técnicas de Estudo
3. Controle do Estresse
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EMENTA
Este curso procura capacitar rapidamente o aluno a usar corretamente vários recursos pedagógicos, para que possa, efetivamente, aperfeiçoar sua capacidade de aprender, conseguindo maior sucesso acadêmico, cultural, profissional e pessoal.
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OBJETIVO GERAL
Proporcionar condições para que o aluno fortaleça sua aprendizagem, através do manuseio adequado de recursos e técnicas psicopedagógicas.
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OBJETIVOS ESPECÍFICOSOBJETIVOS ESPECÍFICOS
} Auxiliar o aluno a desenvolver a auto-Auxiliar o aluno a desenvolver a auto-motivação de modo que possa, motivação de modo que possa, efetivamente, aprender mais rápida e efetivamente, aprender mais rápida e eficientemente.eficientemente.
} Capacitar o estudante a utilizar, Capacitar o estudante a utilizar, adequadamente, técnicas eficazes de adequadamente, técnicas eficazes de estudo e de controle do estresse.estudo e de controle do estresse.
} Fortalecer hábitos, conceitos e atitudes de Fortalecer hábitos, conceitos e atitudes de administração do tempo e do espaço, administração do tempo e do espaço, visando o sucesso na vida acadêmica e na visando o sucesso na vida acadêmica e na profissional.profissional.
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CONTEÚDOCapacitação Discente I
} Motivação à aprendizagem: desenvolvimento da auto-
motivação.
} Aprendizagem: fundamentos neuropsicológicos – leis
naturais, processos e fases da aprendizagem cognitiva.
} Técnicas de estudo: técnica de compreensão de textos,
técnicas de memorização, tipos de leitura e planejamento
dos estudos.
} Controle do estresse: fundamentos e técnicas de
relaxamento.
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◦Capacitação Discente II Estudo avançado de aspectos filosóficos,
antropológicos e sociais da história do Direito. Estudo avançado de aspectos geoeconômicos e
políticos da sociedade contemporânea. Estudo avançado de lógica e retórica do discurso
jurídico. Estudo avançado de argumentação jurídica. Investigação técnica de questões objetivas,
discursivas e peças judiciais da OAB, ENADE e similares.
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CONDIÇÕES
Público alvo: estudantes de graduação em Direito – 9ª etapa.
Carga horária: 20 + 10 horas-aula.
Avaliação: participação e frequência.
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PROFESSOR Ricardo Mazzonetto – psicólogo especialista em
psicologia educacional e psicologia clínica – CRP/06 - SP.
Professor universitário com 13 anos de experiência.
Atendimento clínico estimado de 1300 pessoas. Pesquisas efetuadas nos campos da psicologia
educacional, clínica, desportiva e da filosofia. Cursos ministrados a 2691 alunos da Faculdade
de Direito – UPM, em três anos de atividades do SOPED em São Paulo e Campinas.