VertebrALCUE Un nuevo enfoque en la costrucción del
Espacio Común ALCUE de Educación Superior
Program ALFAIII – Lot 2: Structural Projects - Contract n°: DCI-ALA/19.09.01/08/19189/161-449/ALFA III-107
EL CONTEXTO: debilidades del Proceso ALCUE
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Excesiva centralización del proceso de seguimiento Escasa continuidad del impulso político Falta de información en el mundo academico europeo y latino americano
Escasa implicación de las asociaciones y redes universitarias activas en la cooperación ALCUE
Existencia de asimetrías estructurales y visiones prejuiciales en las distintas regiones
Competición y falta de coordinación entre las redes
Fuentes de financiación no coordinadas y de difícil identificación (objetivos politicos sin financiación directa e instrumentos financieros sín una desitinación “policy” explicita hasta el ALFA III)
Escasa participación de los stakeholders externos al mundo académico
LOS DESAFIOS: La colaboración academica
ALCUE
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En un mundo que cambia hay asimetrías: EU/LAC centro/periferia países grandes/pequeños instituciones de distintas naturalezas
La diversidad es un dato, condiciona las relaciones políticas pero no condiciona necesariamente las relaciones academicas
El espacio ALCUE ya existe. Es una realidad en el nivel de colaboración entre universidades, pero le falta el “techo institucional”
LOS DESAFIOS: Integración Regional y
Proceso ALCUE
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Diversidad y convergencia como elementos co-existentes en los sistemas de educación superior de LAC
Poca movilidad intra-regional
Falta de marco institucional para impulsar a la convergencia
No hay que esperar la integración regional para progresar en la cooperación con Europa: los dos procesos pueden ser más bien paralelos y mutuamente beneficiosos
LOS DESAFIOS: Apertura y Modernización de la Educación Superior
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La agenda de modernización no tiene que ser importada sino es resultado de un diálogo continuo con los stakeholders de la educación superior en la sociedad, que respete la identidad y la misión de las distintas instituciones de educación superior;
El respecto de la diversidad de los puntos de vista es la base de un diálogo constructivo y no aplastado sobre la agenda de los paises del “centro”;
Es posible aprender tanto de las experiencias universidad-sociedad de la Unión Europea como de otras experiencias de LAC;
Algunos interlocutores son empresas internacionales pero muchos son representantes de la sociedad local, las dos categorias tienen derecho a expresar sus expectativas sobre la educación superior.
EL PROYECTO
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Siguiendo las prioridades del Programa ALFA III y los desafíos que se destacaron en el primer análisis hecho por el Proyecto (State of the Art Report on Academic Cooperation existing models and infrastructures) y que fueron debatidos y confirmados en el primero Seminario Internacional (Buenos Aires, 15 de Octubre de 2009), el Proyecto VertebrALCUE tiene como objetivos contribuir: al desarrollo del proceso de implementación del Área Común de Educación Superior entre América Latina, el Caribe y la Unión Europea (ALCUE) al desarrollo de la integración regional entre los Sistemas de Educación Superior de América Latina (SES) a la apertura de las Universidades al contexto economico-social
a la integración del la comunidad académica en la governance del Proceso ALCUE
LOS PARTNERS
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El Proyecto involucra 17 países y 32 instituciones de Educación Superior:
- 25 instituciones de países latinoamericanos (Argentina, Chile, Brasil, Bolivia, Uruguay, Paraguay, México, Nicaragua, Costa Rica, Perú, Ecuador, Colombia, Venezuela) - 7 instituciones de 4 países europeos (Italia, España, Portugal y Austria) A las 32 instituciones partners se agrega un partner asociado, CONEAU, del Ministerio de Educación Argentina. Coordinador: Alma Mater Studiorum – Università di Bologna Representación en Buenos Aires Coordinador adjunto: Scienter – Italia Coordinador adjunto: Universidad Nacional - Costa Rica
LOS PARTNERS
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AMERICA LATINA
ITALIA/ARGENTINA
Alma Mater Studiorum - Università di Bologna
ARGENTINA
Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU)
FLACSO Argentina
Universidad Nacional de Quilmes (UNQ)
Universidad Nacional Trés de Febrero (UNTREF)
BOLIVIA
Universidad Loyola
Centro Boliviano de Estudios Multidisciplinarios (CEBEM)
BRASIL
Instituto Internacional de Planejamento Educacional (IIPE)
Fundação de Apoio a Universidade de São Paulo (FUSP)
Centro Edelstein
CHILE
Corporación Universidad Central de Chile (UCCH)
Universidad Austral de Chile (UACH)
COLOMBIA
Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN)
Universidad Antonio Nariño (UAN)
COSTA RICA
Universidad Nacional de Costa Rica (UNA)
ECUADOR
FLACSO Ecuador
Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL)
MEXICO
Universidad Autónoma Metropolitana Azcapotzalco (UAM)
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES)
FLACSO México
NICARAGUA
Universidad Centroamericana (UCA)
PARAGUAY
Centro de Estudios de Derecho, Economía y Política (CEDEP)
Universidad Autónoma de Asunción (UAA)
PERU
Pontificia Universidad Católica del Peru (PUCP)
Instituto de Estudios Peruanos (IEP)
URUGUAY
Universidad de la República (UdelaR)
VENEZUELA
Universidad Simón Bolivar
LOS PARTNERS
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EUROPA AUSTRIA
Karl-Franzens University of Graz
ITALIA
Scienter
PORTUGAL
Universidade de Coimbra
ESPAÑA
Universidad de Granada
Universidad Politécnica de Valencia
Fundació Universitat-Empresa de les Illes Baleares (FUEIB)
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LAS FASES DEL PROYECTO
Dissemination
ALCUE Units
National Cooperation
Unit
Regional Multipolar
Cooperation
Thematic networks
BI-lateral MULTI-lateral cooperation
Action plan for Piloting
and Evaluation
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Workshop “Towards a
ALCUE Cooperation
infrastructure”
Existing Cooperation
models‘ Review &
Stakeholders' involvement
ACTIVIDADES
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1. Identificar fortalezas y debilidades de los modelos existentes de cooperación e infraestructuras (redes, programas, agencias, unidades especializadas en Instituciones de Educación Superior y Gobiernos, entre otros.) de cooperación académica entre las Instituciones de Educación Superior Latinoamericanas (IES LA) y las Instituciones de Educación Superior de Europa (IES UE);
2. Identificar acciones prioritarias para desarrollar aún más la infraestructura existente de la cooperación a través de un ejercicio diagnóstico, estratégico y prospectivo;
3. Implementar el diseño de principios, modelos estructurales, funciones, viabilidad, planes de acción, requerimientos mínimos y criterios de evaluación para la Unidades ALCUE en Latinoamérica e Instituciones de Educación Superior Europea, y ejecutar de la misma manera estas acciones para las Unidades ALCUE de Coordinación Nacional;
ACTIVIDADES
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4. Consolidar la dimensión Regional de la Integración de los Sistemas de Educación Superior en Latinoamérica; 5. Promover el diálogo temático a nivel nacional, regional e internacional y el establecimiento de Redes Temáticas duraderas; 6. Promover, estimular y explorar la cooperación estructurada a nivel bilateral y multilateral entre las Instituciones de Educación Superior líderes y otros actores relevantes de las dos Regiones; 7. Evaluar las actividades de modelado y prototipos propuestos por el proyecto; 8. Proponer y promover un Plan de Acción a Mediano Plazo de la Infraestructura de Cooperación ALCUE.
LAS UNIDADES ALCUE
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La perspectiva bottom-up del proyecto se relizará en todo su potencial a través de la implementación de Unidades ALCUE en cada una de las instituciones miembro que aunque con algunas funciones comunes, se adaptarán a las peculiaridades de cada contexto así como también a las diferencias institucionales y en los vínculos establecidos con el territorio. Las Unidades ALCUE operarán como “vértebras” independientes pero interconectadas dentro de la infraestructura VertebrALCUE
LA INFRAESTRUCTURA
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Para comunicar, coordinar y operar en temas prioritarios con distintos actores a nivel nacional y para facilitar la integración y la valoración de las Unidades ALCUE a nivel nacional, el Proyecto desarrollará en su segunda fase una estructura modelo que incluirá las funciones, los requerimientos mínimos, la factibilidad, el plan de acción y los criterios de evaluación para la constitución de las Unidades de Coordinación Nacional ALCUE.
Finalmente, el proyecto realizará un estudio acerca de la factibilidad para constituir una Estructura de Coordinación Multipolar a nivel regional que contribuya a la integración latinoamericana y a la participación de las IES en la implementación de un Área Común de Educación Superior.
Las Unidades ALCUE y la Cooperación bi-regional
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ALCUE
UNITS
ALCUE
NATIONAL
COORDINATION UNITS
ALCUE
REGIONAL
MULTIPOLAR COORD. UNITS
EU
LA
ALCUE
BILATERAL-
MULTILATERAL COOPERATION
ALFA
THEMATIC NETWORKS
ALCUE
UNITS
Contactos
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Coordinador: Alma Mater Studiorum – Università di Bologna Representación en Buenos Aires Coordinador adjunto: Scienter – Italia Coordinador adjunto: Universidad Nacional - Costa Rica e-mail: [email protected] Tel: 0054 11 48782900
Program ALFAIII – Lot 2: Structural Projects - Contract n°: DCI-ALA/19.09.01/08/19189/161-449/ALFA III-107 Ni la Comisión Europea ni cualquier persona que actúe en nombre de la Comisión es responsable del uso que pueda hacerse de la
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Gracias
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